鼠街完小2017年义务教育均衡发展汇报材料
一、学校基本情况
大姚县龙街乡鼠街完小地处龙街坝区，始建于1954年7月。距离乡政府5公里，服务半径约10公里。学校现有一年级到六年级共10个教学班，在校生254人。其中：一年级有45人，二年级有34人，三年级有45人，四年级38人，五年级有38人，六年级有54人；专职教师17人，后勤职工4人（包括临时工3人）。其中在校寄宿的学生175人。学校占地6368平方米，校舍建筑面积2677平方米，（其中教学辅助用房1351平方米，生活用房1326平方米）。有远教室一间、图书保管室、实验仪器保管室，在信息技术课上应用了网络教学资源，丰富并充实了师生的文化科学知识。
多年来，在各级党委、政府及教育主管部门的关心支持下，学校全面贯彻党的教育方针，以师德建设为核心，以教研教改为动力，紧紧围绕抓好思想促教学，围绕教学抓思想这个中心，切实把德育工作放在学校工作的首位，强化班级管理，深化课堂教学改革，充分调动教师的积极性和主动性，本着团结进取、务实创新的治学方针，为学生健康成长和个性发展提供良好的学习场所。始终坚持“环境优美、校风优良、教学优质”的办学方向，以“坚持育人为本，提高质量，全面促进学校特色发展，办人民满意的学校”为目标，努力改善办学条件，进一步优化育人环境，学校各项工作均显现出良好的发展势头。
三、各项指标达标情况
1、学校占地6368平方米，生均占地面积25平方米，省指标生均占地面积≥13.6，此项已达标。
2、学校绿化面积798平方米，生均绿化面积3.1平方米，省指标生均绿化面积≥1.5，此项已达标。
3、校舍建筑面积2677平方米，（其中教学辅助用房1351平方米，生活用房
1326平方米）。生均校舍建筑面积9平方米，省指标生均校舍建筑面积≥4.0，此项已达标。
4、学校有运动场地1792平方米，生均体育场地面积7.1平方米，省指标生均体育场地面积≥6.3，此项已达标。
5、我校数学、科学教学仪器属I类配备，此项已达标。
6、我校音、体、美器材属I类配备，此项已达标。
7、我校有计算机22台，生机比11:1，省指标百名生机比≥5，此项已达标。
8、我校有图书4120册（含师生捐赠图书），生均图书16册，省指标生均图书≥20，此项不达标，还需补充图书980册。
9、我校有17名专任教师，学生254人，师生比14:1，省标准学生与教职工之比≤23，此项已达标。
10、我校17名专任教师中，本科学历3人，专科学历13人，高中阶段毕业1人，高于规定学历专任教师比达94%，省指标高于规定学历的专任教师比例≥75%，此项已达标。
三、不达标项目整改措施
我校有图书4120册，以生均20册的指标还需补充980册。本学期内，我校将向上级主管部门争取配备指标，购买一定数量的图书；同时倡议师生为学校捐赠可用的图书，尽快争取达标。
四、学校办学特色
1、确定办学目标，提升办学理念
学校确定了“四让”办学目标：让学生成才，让教师成功，让家长放心，让社会满意。学生的培养目标是培养“自信、阳光、健康、快乐”的学生。以“爱”为主线，以快乐为主题，快乐的学习，快乐的成长，快乐的生活。引导学生树立勇于创新的自信心，开展形式多样的体育活动，锻炼健康的体魄，营造和谐的人文环境氛围，让师生快乐的工作、学习、生活，在工作、学习、生活中感受快乐。
2、细化管理，量化考核
为激励、督促教师提高政治、业务素质，认真履行工作职责，本着客观公正，
民主公开，体现多劳多得，不劳不得的.原则，实现学校精细化管理，结合我校实际，召开教职工会议，集体修订鼠街完小教职工月量化考核方案。按照谁主管谁负责的规定，由相关负责人量化考核。
月量化考核每月月末考核一次，由相关负责人详实记录教职工履职情况，真正体现奖勤罚懒，优质优酬。
3、注重德育工作，树榜样立典型
认真落实教职工的“师德师风公开承诺”践行，注重学生的养成教育、思想品德教育。每月各班组织学生通过自评、互评评选出校园小明星。统一制作精美的校园明星档案，在学校宣传橱窗明星榜里展览。榜样的力量是无穷的，通过榜样的带动、影响，学生违纪的现象少了，校风学风有了明显的转变。
4、坚持开展课外活动，落实特色活动
认真落实素质教育，每天保证1小时的体育锻炼时间。每天上午安排20分钟的大课间活动，每天下午安排1小时的课外活动。开展丰富多彩的体育特色活动，定时间、定辅导教师、定学生、定地点，通过活动，进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园活动氛围，充分展现我校学生的个性风采和精神风貌，发掘学生的潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶治情操，陶冶情操，启迪智慧，增长知识，培养情感，提高审美情趣，推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设。
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