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【推荐】新学期计划模板汇总十篇

推荐人: 来源: 文萃屋 阅读: 2.99W 次

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,一起对今后的学习做个计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家整理的新学期计划10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】新学期计划模板汇总十篇

新学期计划 篇1

根据小班幼儿年龄特点,本学期我班将继续以保育为主,针对我班幼儿制定本学期计划如下:

一、日常活动方面

1、班级三位教师齐心协力搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活。教育幼儿不动插座、电板,以防触电。不将手指放在门、窗处,以防夹伤。注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品。教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

2、小班幼儿在环境中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

二、做好三检工作

1、晨检:主次班安排合理,交接班交代清楚,衔接好。小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在日常生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物。

2、午检:眼不离幼儿,腿勤加强巡视,手勤,常摸一摸幼儿。检查幼儿不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉。

3、晚检:分工明确,接待家长,组织幼儿,收拾好卫生,断水断电,管理好班级物资。

三、家长联系方面

1、对家长进行知识的宣传,请家长积极配合幼儿园做好安全卫生、保育工作,特别是加强交通安全的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。

2、提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全。引导孩子记住父母姓名、电话号码等。离园时要求幼儿与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。眼观四路,要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,一定要提醒家长看好孩子。

四、药物安全管理

幼儿体质的不同类型,必须提示家长与老师及时沟通,请家长配合将需服用的幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等,交于班级老师,由老师做好药品管理工作,以免幼儿误食,防止班级老师由于其他工作影响幼儿服药的最佳时间。平常积极配合医务室做好幼儿体检等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。

新学期计划 篇2

亲爱的同学们:

春节的快乐还没有散去,寒假的脚步却很快离去了,我们带着新年的喜悦,跨进了新的学期,这是我们班第二个学期,在上一学期里,我们班成绩喜人,老师非常高兴,新学期计划。

在新的一学期里,我们要更加努力,争取更进一步,具体说来,我们要在以下几个方面做得更好。

一、学习方面。

语文要保持现在的优势,经过分析,我们班的基础知识比较好,但在语言运用方面还可以提高,这一学期要多练习语言运用的习题,争取期末考试中在这方面不再丢分,学期工作计划《新学期计划》。

数学欠缺面比较大,虽然基础知识也还可以,但综合运用能力欠佳,请老师帮我们分析一下,我们要对症下药,进行有针对性的练习。

其它学科我们也要认真学习,寻找每一学科的学习规律,进行科学的学习。

二、体育方面。

在体育方面,新学期里我们班要改变有些同学不爱运动的习惯,积极参加学校组织的各项体育运动,体育课也不再偷懒,做操时把每一个动作做到位。

本学期,我们班同学要积极参加各项课外活动,发展自己的特长,参加学校组织的美术、音乐和书法兴趣小组的第二课堂活动。

在新的学期里,我要探索好的学习方法,全面发展自己,争取各方面都有更好的发展,为学校、父母,也为自己争光,为将来为国作贡献打下坚实的基础。

新学期计划 篇3

转眼间,快乐的假期生活过去了,凉爽的秋风迎来了一个新学期。在这丹桂飘香、秋菊怒放的季节里,我们又重新回到学校,开始了新学期学习的征途。

我已经是二年级的小学生了。在这个学期里,我要努力学习,上课认真听讲,不做小动作,要力争把老师讲课的知识当堂全部消化吸收掉。

在新学期里,我要约束自己,规范日常行为,要给一年级小弟弟、小妹妹做个好榜样。与同学友好相处,使二(二)班成为一个欢乐的大家庭。

爸爸、妈妈、老师请放心,我不会让你们失望的!

新学期计划 篇4

新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。

环顾学习生涯,我觉得最薄弱的科目是语文,化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学,语文拉分,我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

1、因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。

空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。

2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

4、循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

5、认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

6、根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

7、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。

新学期计划 篇5

一、班级基本情况和目标:

我班共有学生54人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《中学生日常行为规范》《中学生守则》的落实,培养学生良好的行为习惯。积极配合学校开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

二、具体措施:

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、加强宿舍管理,培养学生生活上的自理能力。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和习惯。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

三、加强班风建设

1.安排班级活动

班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动、读书活动等。

2.营造向上氛围

(1)制定班级公约、班风。(2)布置教室环境。(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3.指导培养小干部

班级小干部是班主任的左右手。认真选拔小干部,同时要精心培养小干部,提高学生的自我管理能力。

四、活动计划

第一周 1.提出新学期要求,做好新学期打算。

2.学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。

3.开展班委竞选,提出要求。

第二周 1.继续抓好常规教育,进行常规训练。

2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

第三周 1.培养学生自律,教室里要安静。

2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

第四周 1.进行班级读书活动。

2.继续抓好常规教育。

第五周 1. 庆“国庆”,进行爱国主义劳动教育。

新学期计划 篇6

莎士比亚曾说:“书籍是全人类的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;

智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。书就像一艘小船,带着我驶向胜利的彼岸,任凭风吹雨打也不回头。书就像一艘小船,带着我驶向胜利的彼岸,任凭风吹雨打也不回头。书就像一盏明亮的灯,照亮了我心中最黑暗的地方。

记得那是去年的夏天,我发现杨红樱的《男生日记》这本书很有意思,刚读了一点儿,就爱不释手了。当时我看时间还早,就专心致志地看起来。突然,听到妈妈在催我睡觉,“啊,都九点啦!”我心里暗想时间过得真快啊,我真希望时间能停止。在妈妈的逼迫下,我只好硬着头皮去睡觉了。

夜里,我起来上厕所,突然我突发奇想:为什么不在这个时候偷读呢?爸爸妈妈都在睡觉,这真是个千载难逢的机会啊!这真是个令人惊心动魄的计划啊,为了看书,我也管不了这么多了!于是,我轻手轻脚地来到了书房,拿出了书,轻轻地打开了灯,认真地读了起来,也不知道读了多长时间,我有些困了,可书里的故事深深地吸引了我,真舍不得放下。突然,卧室里传来了妈妈的脚步声,我便以迅雷不及掩耳之势躺到床上装睡,才躲过了这一劫。

>这就是我的读书故事,很有意思吧。

新学期计划 篇7

学生会是一个学生自发的群体性组织,在在领导的指导下,依全体学生开展活动。新的一年,在我院的格局,跨系管理模式的办学环境下,学生会的工作也要创新。新一届的学生委员会也在这种情况下应用而生这既是一个挑战也是一个机遇,怎样克服学生会存在的困难做好多系工作的统一。努力提高在校学生“自我管理,自我教育,自我服务”水平。以服务广大同学为口号,积极转变观念,建立一个合作有效的管理集体。

  一、思想活动创新

端正工作态度,创新工作思路,以院学生会为主,各系分会为辅,切实将工作做大做实。

坚持有创新才会有进步,在吸收前几届的经验是不足之处得到完美的同时,不断丰富,创新。

加强团队精神要以作为谋地位做到跨系部跨部门合作,以我们的工作效绩来谋求部门在学生会中的影响力。积极调动广大学生参与的热情,扩大活动的影响力。

把握整体性,鼓励多样性,顾及全体,从整体着眼以多个系部共载一个集体的管理理念,团结各个系部,凝集成一个强有力的集体,建立起一个合作有效的战斗队伍。但同时也也要根据系部的特色专业,发挥自己的优势。

  二、具体的行动创新

没有调研就没有发言权,在保持传统活动精神的前提下对活动的内容,形式要有创新,有所突破,活动以后要有总结,活动以前一定要认真做好详细的调查。通过对我院各系定期的问卷调查和不定期的意见调研。来发现我们的工作的漏洞和失误。我们的目标是服务同学,因此要让更多的同学支持我们的工作毕竟我们的·学生干部只有少数的所见所闻,并且工作思路极为有限,通过大家的反应我们可及时发现并改正使我们的工作效率提高。因此问卷调查就十分有必要。为了所存在的问题能够最快的反映上来,我们应在必要的地方设置一些意见箱(如餐厅内商店旁)并且安排干部及时的分析并记录这些有效资料,以便有效解决。

做好宣传工作,做工作不是为了宣传,但是做了工作就一定要宣传,在新时期的现代化社会里,宣传的方式越来越多,我们可以通过不同的媒体将我们工作的形式,程序和结果以最快的速度传达给同学,让他们更加相信我们这个组织,从而全身的投入到支持我们工作的队伍中来,使我们的工作顺利进行。

  三、加强内部组织建设

集中决策分权管理,团结各个系部的灵魂,密切联系各系部生活部,建立起一个具有战斗力的队伍,有一定义务的同时并要赋予一定的权利,面对各系部格局,由各系选举主要负责人负责各项生活事务,同时也对自己的系内负责,凡涉及全校的事务,决策由专职负责人将其上报院学生分会负责人,并共同商议决定,这样保证了全校一盘棋的整体,同时也鼓励了各系部发展自己的多样性。

我们相信在领导的指导下,在广大同学的支持下,在全体成员的努力下,我们的工作会越做越好,在新的学期里在创辉煌,为我院建设成为有特色,有影响的一流学院做出贡献。

新学期计划 篇8

本学期内,我们乒乓球协会将在不断总结上学期工作经验的基础上,做好本学的工作计划,争取在本学期把本协会办的更加出色,现对本学期作出如下计划:

第一,纳新后集体会议。

我们将在纳新结束做好会员的统计工作,并及时上报社团联合会,然后及时召集会员开集体会议,对新会员进行编制,向会员发放会员证并对会员进一步讲解入会后的相关事宜,使会员做到心中有数。

第二,观看xx比赛视频。

我们将收集xx乒乓球比赛视频资料在合适的时间播放给新会员,使会员再次欣赏今年××会国球给我们带来的激情,同时增长会员的乒乓球技能,增加新会员的乒乓热情。

第三,举办××级乒乓球赛。

我们将计划在20xx年十一月份开展16级乒乓球对抗赛,这是新会员入会后的第一次比赛,届时我们将奖励男·女比赛名列前茅者,争取通过比赛提高广大会员的比赛热情,把新同学的乒乓热情推向一个高潮,同时也能通过比赛使会员结识更多的乒乓球爱好者,使会员可以不断学习、进步。

第四,日常训练。

我们将继续开展我们协会的日常活动,在周末将带领会员到训练场地训练,届时将请到相关老师以及会内球技较好的师哥师姐对新会员进行培训,提高会员球技。

最后,下学期我们将在不断总结本学期工作经验·教训的基础上,争取把活动办的更加精彩,使新会员尽快的融入协会这个大家庭中来,不断壮大本协会!

新学期计划 篇9

一、指导思想

小学毕业总复习是小学数学教学的重要内容,是学生全面而系统地巩固整个小学阶段所学的数学基础知识和基本技能,提高知识的`掌握和应用水平,进一步发展数学能力的重要部分,作为一种引导小学生对旧知识进行再学习的过程,它应是一个有目的、有计划的学习活动过程。因此,以全面提高小学生的数学素质为目标,培养出合格的小学生为服务宗旨,结合学生的实际情况,必须制定出切实可行的计划,以增强复习的针对性,提高复习效率。

二、复习内容及重难点:

1、数与代数:数的认识、数的运算、式与方程、量与计量、比和比例。重点:整、小、分数四则运算,混合运算和简算,解方程和解比例。难点:使学生对所学基础知识┄概念、性质、法则、公式以及常见数量关系系统化,并能融会贯通灵活解答实际问题的能力和方法。

2、空间与图形:图形的认识、测量与计算、图形的位置与变换;重点:图形的计算及应用。难点:准确的进行计算。

3、统计与可能性:统计与可能性。

三、复习目标:

1、系统地整理知识。实践表明,学生对数学知识的掌握在很大程度上取决于复习中的系统整理,而小学毕业复习是让学生在对知识的回顾与整理的过程中,掌握整理知识的方法,使所学知识系统化、网络化,形成完整的认知结构。

2、全面巩固所学知识。毕业复习的本身是一种重新学习的过程,在这过程中,对学生加深数学思想方法的认识,能综合运用所学知识与技能解决实际问题,形成一些解决问题的基本策略,发展应用意识,从而使学生对所学知识从掌握水平达到熟练掌握水平的程度。

3、查漏补缺。结合学生学情实际,学生在知识的理解和掌握程度上不可避免地存在某些问题(特别是个别学生的计算能力相对欠缺,没有空间想象能力---)。被学的组织培优补差,让每个学困生都达到教学目标的基本要求。

四、总复习措施:

1、全面系统地对整册教材的知识体系进行梳理,查漏补缺。

2、坚持以人为本的教学理念,确保学生的主体地位,通过组织讨论、合作学习等多形式的组织复习活动,让学生参与复习的全过程,巩固已学过的学习方法,不断提高自学能力,培养探索精神。

3、加强知识的纵横联系,以学生为主体,引导学生主动地进行复习和整理,重视在学生理解基本概念、法则、性质的基础上留意加强知识间的联系,使学生获得的概念、法则、性质系统化。对于易混淆的内容要加强比较,(如求比值与化简比)使学生明确它们之间的联系和区别。

4、强化应用题的基本训练,常见数量关系的积累和运用,使学生牢固掌握应用题的解题步骤和基本方法,不断提高学生的分析能力与解题能力。

五、复习时间安排:

第一阶段

⒈数和数的运算

这节重点确定在整除的一系列概念和分数、小数的基本性质、

四则运算和简便运算上。

⑴、数的意义、数的读法和写法

⑵、数的改写、数的大小比较

⑶、数的整除、分数小数的基本性质

⑷、四则运算的意义和法则

⑸、运算定律和简便算法

⑹、四则混合运算

⒉代数的初步知识

本节重点内容应放在掌握简易方程及比和比例的辨析。

⑴、用字母表示数

⑵、简易方程

⑶、比和比例

⒊解决问题

这节重点放在问题的分析和解题技能的发展上,难点内容是

分数的实际应用。

⑴、解决简单问题

⑵、解决稍复杂的实际问题

⑶、列方程解决问题题

⑷、用比例知识解决问题

⒋、量的计量

本节重点放在名数的改写和实际观念上。

⑴、长度、面积、体积、重量、时间单位

⑵、名数的改写

⒌、几何初步知识

本节重点放在对特征的辨析和对公式的应用上。

⑴、平面图形的认识

⑵、平面图形的周长和面积

⑶、立体图形的认识

⑷、立体图形的面积和体积

⒍、简单的统计

本节重点结合考纲要求应放在对图表的认识和理解上,能回答一些简单的问题。

⑴、平均数

⑵、统计表

⑶、统计图

第二阶段:专题复习训练

⒈四则混合运算、简算、解方程、解比例的强化训练。

⒉几何形体公式的实际综合应用。

⒊各类实际问题的训练。

⒋填空题和判断题的强化。

第三阶段

根据具体情况而定。

综合练习和评讲,及时查漏补缺。

新学期计划 篇10

进入三年级,师生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象,这无形中对学生造成了强大的心理压力。作为高考参与对象的学生,素质的高低、成绩的好坏,社会把更多的压力放到了辅导考生的老师身上了,而作为一名教师,心理压力确实比较大,但作为高三备考工作的组织者和管理者的班主任职责重大。应对现实,班主任要为学生营造一个良好的班级氛围和环境,使学生在良好的氛围中到达身心和谐发展、提高学习成绩。本学期务必做好以下几方面的工作:

一、营建高考氛围,让学生尽早进入状态

1。透过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。

2。透过往届考生的经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。

3。透过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。

4。吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方位参与班级管理,让每一位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做,处处有监督。

5。强化科代表的职能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。

6。树立榜样和典型,激励学生奋发向上。

二、学习生活中,让学生持续昂扬向上的心态。

1。密切关注学生思想动向。

人有智力高潮低潮时,情绪也同样,因此作为班主任要密切关注学生的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的学生,要及时做工作,让学生始终持续乐观进取的心态;对班级整体出现思想波动现象时,要及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生到达心理健康的水平。

2。引进竞争机制。

针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习状况。同时让学生确立下次的目标,透过实现目标,完成目标状况与未完成状况的比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。

三、日常生活中,帮忙学生解决实际困难。

1。生活有节奏,有规律。

督促学生做好计划,合理安排学习时刻,处理好闲暇时刻,并且构成生活规律,跟上节奏,不好过快,也不好过慢,在一张一弛中调整状态,以最佳的身心投入学习生活。

2。落实家访,了解学生生活实际。

高三学生大都是住宿生,班主任要到学生的宿舍,真实了解他们的生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮忙学生解除后顾之忧,以使学生全心投入到学习生活中。

一年的时刻说短也长,说长也短,让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,坚信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。