请不要这样作文8篇
篇一：请不要这样作文
昨天晚上，刚刚吃过晚饭。我们全家决定出去散步。我立刻欢呼道：“爸爸万岁，妈妈万岁。”
我怀着逾越的心情和爸爸妈妈走出了家门，刚走不远。脚上像踩了块海绵似的，又像踩在草地上似的。到底是什么呢？我抬起脚一看，大叫了一声。简直不敢相信自己的眼睛。原来是——狗屎，我当时差点吐出来，嘴里埋怨着：“这是谁家的狗，这么不讲卫生！”。爸爸说：“算了，回家刷干净！”于是我们便回家了。
回到家我越想越生气。本来能和家人出去玩，这样一来大家都没心情了。我一边刷鞋一边想起了环保的事情，现在大家都在提倡环保。为什么还有这样的镜头出现呢？2008年奥运会将在北京举行。那时，各国的运动员将云集北京。看到这种场面他们会是什么表情呢？想到这里心中不禁有些担忧！我真想发个口令：不准带狗上街。我们都知道那些动物是无辜的。由于主人的疏忽才使我们看到今天这样的镜头出现。我还想对那些养狗的人们说：“请照顾好你们的宠物！”
篇二：请不要这样作文
请不要这样做，好吗？
小草也会疼，只是他不会说。如果它有眼睛，一定是在默默流泪。
小草参与生物圈中的能量转换与碳——氧平衡，它们看似很渺小很卑微，而如果没有了他们谁来调节生物圈的平衡？人类也是大自然的一部分，我们既然是在同一片蓝天下，就理应相互尊重相互爱护，大到对国家对社会的爱，小到对花花草草的爱惜。
也许你们踩小草只是为了少走几步路，但是节约的那么几步就真的那么重要吗？为了这几步可多可少的路，有多少小草在你脚下黯然哭泣？那些园丁们辛辛苦苦的培育修剪他们的草坪只是为了博得过客的喜爱，而我们怎么能这样践踏别人的劳动成果？
人与自然应该是和谐相处的，我们不仅自己不能破坏自然践踏小草，在别人这样做的时候也应该积极制止。这是对生命的尊重，对自然的敬重，也是对良心的安慰，对人与自然黑恶相处的期盼。
是小草让我们的大地铺满绿色，是他们，使我们的大地那么美丽，我们要感谢他们，而不是去踩他们……
篇三：请不要这样作文
CF同学，我真的很想对你说一声“请不要这样做”！
CF同学，我觉得不用我说，你也应该知道我为什么要这样说。
我发现，自从你被孙老师调到我的前面，就开始大肆地抄袭我的作业，并且什么都抄，像语文、数学、英语，甚至连自然作业也要抄。我记得有一节数学课上，娄老师给我们布置了几道题目，其中有一道题是思考题，求一个复杂的组合图形的体积和表面积。这道题说难其实并不复杂；说简单吧，却又并不容易。我审题后，动动筋，毫不费力的`将正确的答案写了下来。可是我没有想到这个答案的“身价”竟然这么高，值得你去抄！你就这样一次次地回头，嘴里还念念有词。一直到你回了第五次头时，我忍不住了，说了声“CF，请不要抄我的作业，好吗？”你听了只是尴尬的笑了笑，一言不发。
可是第二天，你的“老毛病”又犯了。在数学课堂上，我身为一组之长，每天早读课前，都得收数学家庭作业本。这天我得收数学《基础训练册》，收着收着，我突然想起有题做错了，连忙回来更正。可是回来一看，作业本子已被移到了你的“宝座”上，而你则在那儿忙得不亦乐乎，一点儿也不知道自己有道题抄错了。我看着你那样儿，又好气，又好笑。
CF，我知道你这样做是因为你想提高自己做作业的正确率，能够解出难题，可是你也不必抄袭呀，要想解决难题；而提高自己做作业的正确率，你可以多看资料书，多做一些题目。如果第一次，你碰到了难题，不自己解决，盲目地抄袭，就有可能永远做不出来的。
CF，请不要再这样做了，希望你在老师、家长正确指引下，提高自己的成绩。
篇四：请不要这样作文
请不要这样做，好吗？
小草也会疼，只是他不会说。如果它有眼睛，一定是在默默流泪。
小草参与生物圈中的能量转换与碳——氧平衡，它们看似很渺小很卑微，而如果没有了他们谁来调节生物圈的平衡？人类也是大自然的一部分，我们既然是在同一片蓝天下，就理应相互尊重相互爱护，大到对国家对社会的爱，小到对花花草草的爱惜。
也许你们踩小草只是为了少走几步路，但是节约的那么几步就真的那么重要吗？为了这几步可多可少的路，有多少小草在你脚下黯然哭泣？那些园丁们辛辛苦苦的培育修剪他们的草坪只是为了博得过客的喜爱，而我们怎么能这样践踏别人的劳动成果？
人与自然应该是和谐相处的，我们不仅自己不能破坏自然践踏小草，在别人这样做的时候也应该积极制止。这是对生命的尊重，对自然的敬重，也是对良心的安慰，对人与自然黑恶相处的期盼。
是小草让我们的大地铺满绿色，是他们，使我们的大地那么美丽，我们要感谢他们，而不是去踩他们……
篇五：请不要这样作文
母爱就像一阵温暖的春风；母爱就像绵绵不断的细雨；母爱就像辛勤的园丁爱着我们。在我的家中有一位美丽、善良、体贴的一个人。没错那就是母亲。上午上班，下午回来还帮助我和弟弟一起辅导功课。我妈妈对我和弟弟的学习一向严格。
妈妈，特别爱打扮自己，烫了一个中卷的黄发，在一双大眼睛上面画上了一层妈妈喜欢的眼影，在嘴唇上画上了一层樱桃般的口红，带上一副墨镜。在远处看像一名大明星一样吸引人。
妈妈真是太严厉了。
第一次我语文考试考了满分，第二次，考了97分我本想告诉妈妈，结果我还没吃晚饭，就被发现了害的我被说了一个多小时。之后，我想给妈妈道歉谁知道妈妈6点半就走了。
还有一次，弟弟也太不小心了也被老妈说了一顿。
弟弟把作业丢到家里了，就一次嘛，可没想到老师给妈妈打了一个电话，到了家弟弟被妈妈打了一顿。
哎，妈妈我和弟弟太粗心了我也怨自己，可您给我们留点面子，不能说您是妈妈就可以也不给我们面子了吗？
妈妈，请不要这样。97分和100分不就差3分吗？你这样不但会让我失去细心，还会伤害我那幼小的心灵。在说了弟弟才刚上一年级难免有些小马虎，你何必跟一个小孩子斤斤计较呢？弟弟现在还小，还不懂事您应该可以体谅他，他以后不会这样了。妈妈我想对您说：“请您尊重我们一下，给我努力的空间。
我们知道母爱是伟大的。像这句话一样：母亲目光中的那份爱怜像影子一样跟着我，让我不再忍，也没有能力逃出那份温情。
篇六：请不要这样作文
朋友，你还记得在二年级的那一次数学测验吗？我们全班同学都在聚精会神，专心致志地做着考试卷。所有人的眼睛都“刷刷刷”飞快地扫着试卷上的题目。教室里静得出奇。只有笔在试卷上飞奔的声音……
最后，我就剩最后一题偏偏正是难题，我的笔飞快地在草稿纸上打着“算盘”终于我做出来了，当我绷紧的心松下来，抬起头时，只见有的同学愁眉紧锁，在想着这道难题，有的则是紧锁的眉头一下子展开了。而又有一部分同学试卷做出来了，笑容满面。可是，我突然发现了你——ZHL正在和我的朋友王欢雨传纸条。只见你写了一张纸条给她，我猜想上面肯定是给她的第六题题目。然后，我看见WHY正在纸上写着什么，密密麻麻的，全是数字，大概是算式吧！她写完后，把纸条卷成一个小球，扔到了你ZHL的手中，这时，老师来了，你赶紧把纸条放在手里捂着嘴装作咳嗽的样子，然后等老师走后，迅速地打开纸条。这时老师又来了，你赶快把笔放在上面写来写去。装作打草稿的样子。老师走后，你紧张地快速的把纸条上的答案抄了下来。抄下来过后，你松了一口气。然后，你时时刻刻都表现得小心翼翼。后来考过试后，我把你俩告上了“法庭”老师那里，老师把你们俩都扣了20分。
后来，你哭了，因为你遭遇到你家人的惩罚。然后，你狠狠地瞪了我一眼。ZHL，不是我偏要把你的事告诉老师，是因为如果我不告诉老师就是害了你呀！如果这次和不告诉老师，那么如果下次你再犯同样的错误，欺骗父母，欺骗老师，欺骗同学，就没有人和你玩耍了。知之为知之不知为不知，是知也，我们要做个诚实的人。如果你现在改正错误，长大了你会一生受益。
朋友，承认错误吧！面对现实吧！
篇七：请不要这样作文
妈妈是伟大的，您给予我身躯，哺育我成长，有时候，您却……
有一次，数学考试发下卷子后，我一看卷子上那鲜红的100分，顿时眉开眼笑，心想，妈妈还不知怎么夸我呢！说不定会满足我所有的要求，甚至……我也不往下想了。在回家的路上我显得十分精神，走在大街上，心里像喝了蜜一样沾沾自喜。
回到家，我十分娇气，好像刚刚萌发出来的小豆芽不能让人碰一样。
我把试卷拿给妈妈看，妈妈看后说：“好孩子，真是妈妈的心肝，你要什么妈都给你买。”
我说：“我想要橡皮。”
“给你买。”
“要自动铅笔。”
“给你买。”
……
总之，我一连向妈妈要了许多东西，记也记不清了，那时，我是最幸福的小孩，
又一次数学考试，我本以为自己能考100分的，等试卷一发下来，一看：傻了眼，怎么才87分，有一想，反正也是全班第五，管他呢！
回到家，妈妈看了试卷后，不是叫我心肝了，而是严厉地说：“怎么回事，这次的100分谁偷去了，怎么复习的，等你爸回来再收拾你！”我眼泪汪汪地看着妈妈，心里想：妈妈，我们之间需要沟通，沟通呀！
篇八：请不要这样作文
当第一节英语课开始时，你来到了我们班，年轻漂亮的你却板着一张脸，但是你一口流利的英语彻底征服了我们。可过了一会儿需要放磁带却没有地方放录音机。“班长去找条凳子来”你说话时太野蛮无礼了。
我们是学生去找凳子是应该的，是理所当然的，这我知道。
可是看着你的表情，听你说说话的语气，谁都不愿意，更何况现在是上课期间，别人到哪里去给你找凳子？正郁闷着“休息”了一回儿，发现录音机已经摆到了班长找来的凳子上了。真神！
还记得昨天晚上，也需要放磁带。然而凳子离插座有两米远。“前面这个同学把凳子搬一下”你有开始命令我们了。于是他就乖乖地把凳子搬过去。老师，您生病了吗？所以没有力将凳子搬动，是不是？
可是今天早上，您又是这样。我开始对你反感了。“啊……我实在看不惯了。”座我后面的男生捏着拳头气愤地说。
老师你还记得你是怎样叫同学们起来回答问题的吗？“这穿紫色衣服的起来答。”“那个男生起来”“田伟后面那个”“田伟左边那个……
这也许对你说没什么，可是，作为老师你不知道学生的名字，还用那种方式叫一个学生，对我们的自尊伤害太大了。严重影响了你在我们心中的形象；我们对学习英语的热情；甚至还回影响我们的英语成绩。
明天是另外一天，时间在变，希望我们的老师也在变！
