考研英语大纲的知识点应该如何运用
我们在进行考研英语大纲复习时，需要把重点的知识点找到运用的方法。小编为大家精心准备了考研英语大纲的重要知识点，欢迎大家前来阅读。
一、大纲内容：
英语知识运用不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度，而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。共20小题，每小题0.5分，共10分。
在一篇350词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。考生在答题卡1上作答。
二、本题特点
完型填空中大多数短文是条理性清楚的说明文，或者逻辑性强烈的议论文。在一篇350词的文章中，通常只涉及一个主题，文章结构较清晰，作者的观点态度也比较明确。因此，完型所有题必须联系短文的主题，把握文章的基调进行解题。而且，每道题都可以在相对独立完整的语言结构，语境结构中找到线索。考查内容涉及近义词的辨析和逻辑关系，其中较偏重对逻辑关系的考查。
三、考查内容解析：
完型填空考查考生的词汇知识(包括词性的用法、词义的辨析、词语的搭配、语法结构、语篇的衔接);
语法知识;阅读理解能力;以及运用以上知识进行分析、推断，并驾驭语篇的能力。考生在备考时要复习并熟练掌握语法知识，大量广泛的阅读以扩大词汇量和知识面，进行大量的习题训练已达到熟能生巧。
四、应对策略：
从大纲中英语知识运用部分规定的考查内容和考查形式不难看出，这部分考题对词汇语义进行考查外，重点考查考生阅读、理解、分析、推断并驾驭语篇的能力。针对这一特点考生可采取相应应对策略，提高解题速度和正确率。
1.对应成分分析
对应成分指的是在上下文或句子内部间有相同或相似规律结构的句子。各成分间形成一定对应关系，可根据这种逻辑关系找出与未知填空相对应的已知成分。这种考法几乎在每次考试中都会出现，需要考生们仔细研读文章分析后可看出，当然如果找出上下文之间的对应关系，题目也就迎刃而解了。
2.关联结构
关联结构跟上文中的对应成分有点类似，也常常有and来提示我们。关联结构的前后语法地位相等，具有最大的相似性以及关联性。
3.注意时间、数字等提示性线索
文章中一些数字、时间等我们尤为要注意，这往往是提示正确答案的线索，所以考生一定要抓住这样线索。
4.注意文中的逻辑关系
在历年的考试中，逻辑关系每年必考。逻辑关系可以分为并列关系、递进关系、举例关系、列举关系、因果关系以及对立关系(包括转折和让步)六种逻辑关系。所以，复习中一定要注意分析上下文逻辑关系。
5.复现
复现往往是指作者在文章不同的地方使用相同或不同的单词表达相同或相类似的意思。这种现象在考研完型中出现也非常多，因为一般文章是围绕一个中心主线展开的，文章首句一般就告诉我们这篇文章的主题。完型填空中的短文往往通篇文章层层复现，非常缜密。所以，考生在解题时，把握住这一特点可以更加明确的找到解题线索。
完型填空考查的是考生对英语知识的综合运用能力。因此，复习中力争做到全面，在加强词汇知识，语法知识和阅读能力的基础上，提高综合运用英语的能力。通过不断的练习，各方面的能力一定会有提高，坚持到最后一定会在考试中取得理想的成绩!
考研大纲英语一与英语二完形填空对比英语一考纲原文如下：
(一)语言知识
语法知识
考生应能熟练地运用基本的语法知识。
本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中能更准确、自如地运用语法知识。
词汇
考生应能掌握5500左右的词汇以及相关附表中的内容(详见附录1、2)。
除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。
英语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程，它受到科技发展和社会进步的影响。这意味着需要对本大纲词汇表不断进行研究和定期的修订。
此外，全国硕士研究生入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。考虑到交际的需要，考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇，以及涉及个人好恶、生活习惯和宗教信仰等方面的词汇。
首先，语法知识部分依然处于被弱化的状态，考研完形中已经多年没有出现纯粹语法考点的考题，从今年的考纲来看，应该依然不会出现纯粹语法考点的考题。但考纲中始终强调“在交际中能更准确、自如地运用语法知识”，也就是说语法知识是贯穿在考试过程中的，既可能是需要通过某种语法知识的理解来进行解题，也可能是选项本身带有语法知识的考点，虽然不是纯粹为了考察语法而考察语法。
其次，词汇量的要求依然控制在5500左右，也同样会在考纲中罗列出这些词汇。这说明考研依然将考察重心放在语言的实际应用层面，而非语言本身的难度上升。而同义词、近义词、反义词，词汇搭配以及词源、词根、词缀的要求则很大程度上提示了考试中考生所需要的能力和解题的思路与关键。语言的演化则是为一些熟词辟义、老词新义作了铺垫，毕竟历年真题选取的文章是在不断与时俱进的，所以很多单词随着时代的变迁会出现新的含义。
英语二考纲如下：
(一)语言知识
1. 语法知识
考生应能熟练地运用基本的语法知识，其中包括：
(1)名词、代词的数和格的构成及其用法;
(2)动词时态、语态的构成及其用法;
(3)形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法;
(4)常用连接词的词义及其用法;
(5)非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;
(6)虚拟语气的构成及其用法;
(7)各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的结构及其用法;
(8)倒装句、插入语的结构及其用法。
2. 词汇
考生应能较熟练地掌握5 500个左右常用英语词汇以及相关常用词组(详见附录相关部分)。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。
与英语一不同，英语二考纲中的语法部分则做了详细的规定，这说明在英语二考试中，语法依然相对重要，毕竟英语二源于MBA考试，而商务英语中对语法的严谨性是要求很高的，主要目的在于避免语义可能存在的分歧。当然，我们也可以认为考纲是为考生指明了复习侧重。
而词汇部分，英语二则只有简单的一句话，说明在英语二考试过程中，对词汇的要求更多是基于语境、结构和上下文的认知。这也就是为什么英语二的完形中会出现更多的熟词辟义。
从考纲中的具体内容来看，基本与去年也没有太大的出入。
英语一中要求：
第一部分 英语知识运用
该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度，而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。共20小题，每小题0.5分，共10分。
在一篇240~280词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。
英语二中则要求：
第一部分 英语知识运用
主要考查考生对英语知识的综合运用能力。共20小题，每小题0.5分，共10分。
在一篇约350词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。
其中英语二部分和英语一部分最大的区别在于字数上，英语一只有240~280词，而英语二则有350词左右。也就是说，英语一对篇章的理解和提炼能力要求更高。以上限280词来看，平均每14个单词出一道题，所以对逻辑把握，全文的谋篇布局等都有很高的要求。简单来说就是给出的词数越少，则线索就越少，因此解题就更难。而英语二350字则留足了充分的空间给考生留下线索和理解上下文的空间。当然，就考题本身来说，要求“从每题给出的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整”是没有区别的。
考研英语大纲完形填空备考策略一、注重思路和线索
练习完形填空一定要注重思路和寻找线索能力的训练，首先，通读一篇文章后大概了解要讲的是什么样的.内容。是一则故事、说明文还是议论文之类的。这样对于自己分析词语会有很大的帮助。
做题的基本思路是这样的：根据已知信息去填空，根据空前后的线索来选择填什么。比方说，题目让考生填主句的内容，那么从句中就会有相应的说明。题目让考生填动词，原文常常在别的地方出现这个动词的同义词。那么，这些应该如何判断呢?
首先根据需要填写动词后面出现的宾语，找到有同一宾语的句子，该句中的动词就是所需填写词的同义词。
二、注重搭配与词组
常见搭配、固定词组常常作为完形填空的考点。如果题目让你填单词，常常与搭配有关系，在平时就应该有意识地积累一些固定词组和搭配，这样，在考试时，就能节省很多时间，并且记忆搭配、词组等还有利于作文的写作等很多方面，所以为了很好地应付这些题型，要在平时准备过程中多下工夫，多积累。
记忆常见的搭配和词组就要参看大纲词汇，买一本相对简单的词汇每天花一定的时间记住固定的搭配和常用的动词短语、名词性短语等等，以便在做题的时候运用。并且在平时做题的时候要注意总结一些常考的固定搭配和词组。
三、把握时间和速度
在平常练习中，做题的速度和时间的把握也使一个关键的需要特别注意的训练之处。做题的时候要张弛有度，在把握时间的基础上速度一定要快。完形填空一般是不需要把文章全部细读一遍，为了提高速度可针对考点做题。大家只要注意每段话的首句，抓住中心句，理解上下文的意思，不要脱节于文章的主题为准。一般情况下，完形填空20道题目尽量控制在20分钟内做完。在熟练一点的同学最好大概是15分钟内完成。没有过不去的坎，就看你用什么样的方法过!只要掌握正确的训练方法，相信大家在实战时会有更丰富的经验去应对更多的难题。
