给予是快乐优秀读后感心得感悟
做人不能自私自利，要学会帮助别人，你的一生都会是美好的快乐的。读完给予是快乐这个故事，你都有什么样的感触呢?下面小编为大家整理推荐了给予是快乐的读后感，欢迎大家前来参阅。
第一次读这个故事，我就被深深地被感动了，真的，我被故事中的小男孩打动了。
当我读到“天哪!我希望……”时，我和保罗想得一样，认为小男孩希望有一位这样的哥哥，然而，当我读下去时，我也惊呆了。我暗暗谴责自己为什么只为自己着想呢?为什么没想到别人呢?我责备着自己，不由得又想到以前的一件事。一次，我和同伴玩挖东西的游戏，老师事先把一些奖品埋在沙子里，可我挖了半天也没挖出什么东西，我生气了，旁边一个同学发觉了，立刻给了我一些东西，这多么像故事中的小男孩啊!
更令我感动的是，小男孩背着个脚有残疾的弟弟，放在台阶上，指着车对他说：“看那新车，是不是跟我刚才告诉你的一样?……你等着，有一天我也会送你一辆新车。到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了!”世上无难事，只怕有心人，我相信，小男孩一定可以做到，因为他已经开始努力了;我也相信，弟弟的脚很快会好的，因为在他心中已经对未来燃起了希望之火。
通过这故事，我真正懂得了给予是快乐的。
给予是快乐的，保罗给予了小男孩快乐，“给”了他弟弟一辆车，他自己也得到了快乐。
课文讲述了保罗和男孩之间一系列的事情，“哇”我希望……保罗以为小男孩希望也有一个这样的哥哥，可小男孩却说：“我希望自己也能当这样的哥哥。”这句话使我心里为之一震，一个十多岁家庭并不宽裕的小孩竟有给弟弟一辆车的愿望，看来，他真是一个关心弟弟的人，使我心里感到无比的内疚。
“车开了一段路，男孩转过身来，对保罗说：‘先生，你能把车开到我家门口吗?’读到这句话，我心里出了一个疑问，难道男孩这么爱炫耀自己?还是另有隐情呢?我带着一连串问号，读了下去，一读才知道，原来男孩是为了让他弟弟看见他要送的礼物，我的泪水就像一阵突如其来的大浪，在我的泪眶周围来回荡漾，在这时，保罗的眼眶也湿润了，他把小男孩的弟弟抱进了车里，小男孩也跟了进去，今天，保罗过了一个难忘的夜晚。”
读完了整篇课文，我明白了一个大道理，爱是可以传染的，一个人传给另一个人，就很像奥运火炬传递一样，在每一个人的手中传递，也能汇聚所有人的热情，使得爱心之火燃烧得越来越旺，让更多人加入了爱的队伍。
爱是无价的，爱是永恒的，他连同着生命之火保存到永远、永远……
“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间”大家献出爱吧，这并不难。
给予是快乐的读后感篇二我在学习《给于是快乐的》这篇课文后，感触很深。我深深地被文中小男孩的言行征服了，他不向人家索取，而要为别人付出的美好品质难到不值得我们去学习吗?
《给予是快乐的》一文中，主要讲了保罗在圣诞节前夕与小男孩在短暂的接触中，从一开始的误解至最后的理解的过程，揭示了给予是快乐的这一人生哲理。
当我读到“天哪!我希望------”这句话时，我的想法与保罗一样，都以为小男孩是希望他也有像保罗一样的哥哥，但是我们都想错了，小男孩接下去说的话却让我十分吃惊：我希望我也能像你哥哥那样。小男孩小小年纪，竟有如此高的思想境界，令人佩服。在生活中也有一些乐于奉献的人，就拿雷锋来说，他每时每刻都在帮助别人，在车上让位，别人的衣服破了，自己熬夜为人家修补------从不留名，他是我们学习的榜样。我平时在学校，当同学在学习上遇到困难时，我会经常帮助他们，做到有问必答。助人为乐是传统美德，我们应该做更多帮助别人的.事，从点点滴滴开始，别人快乐就是自己一生的幸福，因为给总比拿好。
《给于是快乐的》这篇课文，使我懂得了只有自己付出了，别人就会高兴，别人高兴了，自己也就幸福愉快了。
给予是快乐的读后感篇三今天，我们学习了《给予是快乐的》这篇课文，使我深受打动。这篇课文主要讲了：保罗的哥哥送了保罗一辆新自行车，有一个男孩非常喜欢保罗的车。当保罗载着他回到家的时候，他指着保罗的车对腿有残疾的弟弟说：“将来我也要送你这样的礼物。”保罗被小男孩的话感动了，和他们兄弟俩渡过了一个美好的夜晚。
有些认为自己获得了自己想要的东西就是快乐的;可有些人认为自己付出了努力去帮助别人，这样才是快乐的。而这篇课文里的小男孩就是把自己的快乐分享给了他弟弟，让他有残疾的弟弟有了对生活的信心，他认为这样才是最快乐的。
我记得有一次，爸爸从香港带回了很多好吃的零食，我看的目瞪口呆。刚开始我非常舍不得把零食分给小伙伴，可是我想了想：小伙伴平时有零食也会分给我的呀。于是我毫不犹豫地把零食送给了小伙伴，看见小伙伴脸上的笑容，我感受到了分享的快乐。
《给予是快乐的》这篇文章，让我懂得了有快乐时一定要和别人一起分享，让我感受到了给予别人快乐的同时，也给自已带来了快乐。
