2023五年级语文下册期末练习试卷(人教版附答案)

在日复一日的学习、工作生活中，我们需要用到试卷的情况非常的多，试卷是课程考核统计分析工作的重要组成部分，它包括试卷的信度、效度、区分度、难度四个方面。大家知道什么样的试卷才是规范的吗？下面是小编为大家整理的2017五年级语文下册期末练习试卷(人教版附答案)，欢迎阅读与收藏。

五年级语文下册期末练习试卷 1

一、选择题。

1．下面带点字读音正确的一项是（D）A ．秽物（ hui ) B ．顽劣（10i) D ．刀刃（ ren )

2.“ mu (）亲、 m (）指、保 m （这三个词，依次填字组词，正确的一顶（B）。 C ．母拇母 D ．拇母姆 A ．母姆拇 B ．母拇姆

3．下面词语书写全对的一组是（C)。

A ．驿站默客高瞻远瞩仰面朝天 B ．慰问引见＂晴不自禁肃然起敬 C ．骏马飞驰手疾眼快手忙脚乱 D ．端装像貌体太秀丽养尊处优

4.“新闻联播”的“闻”，最恰当的解释是（B)。

B ．消息 A ．听见 C ．名声 D ．用鼻子嗅认十心以长 D ．改正错误

5．下列词语搭配不正确的一项是（ A）。A ．保卫公物 B ．提高认识 C ．生活俭朴

6．下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（C)。 A ．他做事总是这么粗枝大叶，这回可真是捅娄子了。 B ．革命者视死如归的精神深深地感动了所有的中国人。 C ．听说小东的成绩一落千丈，爸爸气得和颜悦色。 D ．英勇善战的队伍有了新装备，可真是如虎添翼呀！

7．读下面句子，停顿不正确的一项是（B）。A ．梁国／杨氏子／九岁 C ．孔／指以示儿／日

8．下面这句话中应该填入的关联词语是（A）。

他走到横木那头拿到了帽子

A ．即使………也………… C ．只要………就………

11．补充歇后语“关公赴会﹣（C）。 A ．一言不发

B ．说变就变

12．下列诗句不是描写边塞景象的一句是（ C )。

A ．青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 B ．黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

D ．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

C ．大漠孤烟直，长河落日圆。

13．下列句子中，没有语病的一项是（B)。

A ．这时天快晚了，一轮红日逐渐慢慢地落了下去。B ．谁也不能否认优异的成绩是靠勤奋学习得来的。 C ．他如果要是知道了，我的计划就完了。

D ．不一会儿，妈妈就把脏乱不堪的房间收拾得干净整齐，简直是妙手回春。

14.《青山处处埋忠骨》这篇课文作者的写作目的是（D）。

武新福者口四

A ．说明毛泽东是个爱儿子的好父亲。

B ．说明毛泽东是为朝鲜人民着想的国际主义战士。冠香聩进果

C ．说明毛泽东任何时候都不搞特殊化。

D ．说明毛泽东具有为革命事业献出一切的伟大胸怀。

15．下列说法错误的一项是（D）。

A .《稚子弄冰》和《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的作者分别是宋朝诗人杨万里。

B .《红楼梦》的作者是曹雪芹，在《红楼梦》的大观园里，既有儿女情长、风花雪月，也有盛衰变幻、人情冷暖。

C ．课文《两茎灯草》并选自《儒林外史》，作者是吴敬梓。 D .《威尼斯的小艇》的作者是俄国著名作家列夫產托尔斯泰。

二、句子加工厂。

16．十万支箭，三天怎么造得成呢？（改成陈述句）30万支箭，三天不可能造的完。

17．梁国有一户姓杨的人家有个九岁的儿子，非常聪明。（写文言文原句）

18.毎刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。（仿写连动词）文秀拿起水性笔，挠了挠头，想了想，就是下不了笔，这练习怎么这么难呀？文学不禁感慨，最后放下笔说我不写了，就走出了门去。

19．在这期间，我曾到过将近大约三十个国家，看到过许许多多的月亮。（修改病句）把将近去掉。

三、根据课文内容填空。

20．古人对年龄的称谓有很多，指人三十岁的是（），指人六十岁的是（）。

21．老师说君子心胸宽广，能够包容别人；小人心胸狭窄，爱斤斤计较。你可以用，君子坦荡荡，小人长戚戚。”这句话来概括。

22.“谁言寸草心？报得三春晖。 ”这两句诗用形象的比喻，寄托着赤子对慈母牵挂。

23．古往今来，许许多多的诗人描写过天真烂漫的儿童，杨万里在《稚子弄冰》一当银钲”描写了儿童的童真童趣；范成诗中用“稚子金盆脱晓冰，大的《四时田园杂兴（其三十)》中“童孙未解供耕织，也傍桑阴＿写出了儿童无忧无虑、热爱劳动的情景；宋代诗人雷震则用“背◇信口吹。”表现了牧童的调皮可爱、天真活泼。横牛

四、口语交际。(3分）

24．最近，网上热传一则帖子《要想毁掉一个孩子，给他一部智能手机》，对此，同学们持两种观点。针对甲、乙双方的发言，主持人应该说什么呢？甲方：我认为小学生可以有手机。手机可以打电话、发信息，方便和家长联系。乙方：我不同意甲方同学的观点。许多同学有了手机，根本不能专心听老师讲课，上课也想着玩，导致学习成绩下降。主持人：那到底是甲方说的有理，还是乙方说的有理呢？请大家拿出自己的投票，一给你认同的观点投票。

五、阅读理解。

（一）阅读课内《祖父的园子》选段，完成练习。

①太阳在园子里是特别大的，天空是特别高的。太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。凡是在太阳下的，都是健康的、漂亮的。拍一拍手，仿佛大树都会发出声响；叫一两声，好像对面的土墙都会回答似的。

②花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴堞随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴堞，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又要飞到谁家去？太阳也不知道。

③天空蓝悠悠的，又高又远。

④可是白云一来，一大团一大团的，从祖父的头上飘过，好像要压到祖父的草帽了。

⑤我玩累了，就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。不用枕头，不用席子，把草帽遮在脸上就睡了。

25．本段文字选自《祖父的园子》，作者是萧红。

26．祖父的园子是一幅美丽的画，画中有应尽有。”

（二）阅读短文，回答问题。

女儿笑吟吟地走马市长吃罢晚饭，在客厅里 you xian (），过来：“爸，我想请教您一个问题。”“有什么问题你就说吧。”我们有个单位分配刚来的大学生，放着責贤的工作不干，偏要到农村搞什么乡镇企业，您说她是不是太傻了！”马市长放下手里的茶杯，望着女儿说道：“现在农村的条件的确差些，有些人只颇自己的利益和前途，不愿到农村去，而这个女大学生敢于摆脱传统观念的 shu f ù(）敢于舍弃自己的利益，她这种精神很值得表扬，我们一定要大力支持。”女儿 shen mi (）地笑了笑，说：“不对，我认为应该表扬她爸爸，因为她爸爸十分支持她。”“哦，那么她爸爸是谁？”马市长问道。“就是您老人家呀！”“什么？”马市长顿时 shou lin (）了笑容，“你怎么能这样，这绝对不行！”

29．在文中拼音后面括号里填写正确的字词。

30．用修改符号修改第三自然段中有误的地方。

31．文中突出表现马市长“变”的一对词语是？

32．文中女儿向父亲“请教”的目的是？

33．我认为文中的马市长是个？

34．最后一句里“这样”的含义是什么？

35．题目“变”的含义是什么？

六、习作。（任选一题，另附作文纸）

36.生活中，一定有一位令你印象深刻并由衷敬碱的人，或是老师，或是同学。成是父母。请以《令我印象深刻的一个人》为题写一篇作文。通过神态、语言、动作的描写表现出人物特点，表达真情实感。37.你去过哪些著名的景点？你到过哪些好玩的地方？你的家乡有哪些美景？外你最了解的景点，米用动态描与和静态描与相结合的方式，把它介绍给大家吧！400字左右。

下水作文：百色大王岭漂流景区（题目）百色大王岭漂流景区，是一个让人来了就难以忘怀的地方。

那一年是盛夏，我和我的爸爸妈妈来到了大王岭漂流景区，据说这是云贵高原和百色接壤的一个地方，所以这里的山特别的陡路，特别的弯，别人都说山路18弯，这里的路都不知道是18的多少倍，反正像我不晕车的人，来到大王岭漂流景区，差点也晕了。

还好我这人特贪玩，只要看见好玩的东西人就会立马变得精神，我们进了景区，在导游的引领下，来到了漂流购票处，买了票，于是，当地的导游带我们来到皮筏艇处，皮筏艇浮在静静的水面上，水比较深，看不见底，但是水面就像翡翠一样，光泽透亮，皮筏艇就像长在上面的荷叶，当地导游给我们拿了救生衣，我迫不及待的穿上并登上皮筏艇，枇杷挺的，李世平的四周稍微高一点，就像一个大盘子一样，只是他是充气的垫子，皮筏艇的内侧有让我们抓的扶手，还有船桨，刚开始的时候我根本没有注意到这一碗水是处滴而成的，而我们在高处堤坝下面是从四五十度的陡坡，据说一伙我们就是从这里开闸放水，往下直冲，天呐，这么一想，我原来兴奋的心突然有了一些忐忑，很快，很多皮筏艇就坐满了像我们的游客，开始飘聊了！

员工拿着钩子，一个一个的把我们往斜坡下面推，一声一声的惊恐喊叫声，天呐，又到我们这个皮筏艇被推下去了，我的心砰砰砰的跳，想闭上眼睛，但是又禁不住好奇，特别是害怕一会儿我不看皮筏艇撞到旁边去船翻了，那怎么办？于是半壁半睁，双手牢牢的握住皮筏艇旁边的扶手，刷的一声，来不及喊叫我们已经滑到了半坡，水流湍急，船不断的碰撞着两边的岩石，有点担心，又有点激动，担心皮划艇会不会被岩石给戳破了？漏气了，我们沉到水里，激动的是天呐天呐，我竟敢来如此勇敢。其实划过那个陡坡以后，从原来担心害怕，慢慢的就变得平静了，水很多，很冰凉，因为整个漂流都是在树荫下，要不是盛夏，我们绝对会冻着。

我们沿着水一直飘呀飘，穿过了浅滩，穿过了激流，滑过岩石，穿过树梢，最后来到了漂流的终点，下一个抢滩。

五年级语文下册期末练习试卷 2

[基础知识]

一、选出带点字的正确读音画“ ”线。(3分)

阻挠(náo　 ráo)　 勉强(qiǎnɡ 　qiánɡ)　 厌恶(wù 　è)

喷香(pēn　 pèn)　 称心(chèn 　chènɡ)　 倔强(jué　 juè)

二、看拼音写词语。(5分)

jùn qiào chún shú qīng miè 　hǔ pò 　 cán fèi

(　　　 　) (　　 　　) (　　　 　) (　　 　　) (　　 　　)

三、按要求填空(2分)

“朝霞透过山峰，阳光泻满山谷。”这句中的“透”字，用部首查字法，应查(　　)部，除部首再查(　　)画;用音序查字法，应先找字母(　　)。“透”字在字典中有几种解释：①通过，穿透;②暗地里告诉;③达到饱满的、充分的程度;④显露。在这个句子里应选择第(　　)种解释。

四、在括号里填上恰当的字词。(11分)

1.(　　　)急跳墙　　　车水(　　　)龙　　　画(　　　)添足

(　　　)肠小道　　　万(　　　)更新　　 声名(　　　)藉

2.认真对成功正如马虎对(　　　　)

微笑对高兴正如流泪对(　　　　)

点头对同意正如摇头对(　　　　)

3.(　　　)的表演　　飞快地(　　　)　　　　发出(　　　)

(　　　)的湖面　　欢快地(　　　)　　　　完成(　　　)

(　　　)的草地　一遍一遍地(　　　)　　　增加(　　　)

4.老师(　　　　)关心我们的学习，(　　　　)关心我们的生活。

李刚(　　　　)刻苦学习，(　　　　)成绩优秀。

[积累运用]

五、按要求写句子。(1+1+1+2+2=7分)

1.科学是改善人类生活最伟大的动力。

缩句：___________________________________________________________

2.清澈的溪水流向远方。

改写成拟人句：____________________________________________________

3.在困难面前，我们必须迎难而上。

改写成反问句：____________________________________________________

4.用“骄傲”的不同词义造句。

①(指不谦虚)___________________________________________________

②(指很自豪)___________________________________________________

5.写一句关于“爱国”的名人名言：

_________________________________________________________________

六、用修改符号修改病句：(3分)

1 .经过大家的耐心帮助，使我认识到自己的缺点。

2. 昨天中午刮了一天的风。

3. 我们小队实施并制定了暑假计划。

七、补充下列句子。(6分)

1.青山有幸埋忠骨，_________________________ 。

2.______________________ ，两行清泪为思亲。

3.知不足者好学，_________________________。

八、根据学过的课文内容填空。(11分)

1. 下列人物是你学过的哪篇课文中出现的?

军需处长《　 　 》 福勒《　 　 　　》 贝多芬《　　 》

诺贝尔《　 　 　 　》 孙膑《　　 　　》

2.皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从______________升起来。________的海面上，霎时间____________。月亮越升越高，穿过____________________。忽然，海面上刮起了大风，___________________。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个_________________……

[阅读理解]

九、阅读《跳水》中的片段，回答问题。(2+1+2+3=8分)

“你逃不了!”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端，它用后脚钩住绳子，把帽子挂在最高的那根横木的一头，然后坐在桅杆的顶端，扭着身子，龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候，甲板上的水手全部吓呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木头上拿到了帽子，也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。

正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子喊：“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话，船长又喊：“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”刚喊出“三!”孩子往下一纵身，从横木上跳了下来。

扑通一声，孩子像颗炮弹扎进了海里，二十来个勇敢的水手已经跳进了大海。40秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。

1.写出孩子追赶猴子时的动词。

2.用“ ”画出能说明当时情况危急的句子。

3.想像当孩子获救后，大家会怎样说呢?

4.船长的 、 、 、给我们留下了深刻的印象，你想向他说些什么?

十、阅读下面文章，按要求作答。(1+2+1+2+2+2=10分)

秘 密

①有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。

②他7岁，上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛，乌黑的、不谙(ān)世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候，老师常常会有一种错觉，以为那里面正含着眼泪，像一潭水似的，晃动着，但不涌出来。

③他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄(fěi b)的退休费，祖孙两人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀，你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”

④朋友感慨着举了一个例子：小学生的作业本通常都是用得很快的，用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次，是在课间休息的时候吧，所有的同学都在操场上玩，只有他，嗫(niè)嚅(rú)着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出小小的手，递给老师一支铅笔。他说：“老师，我想让您以后用铅笔给我判作业。这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。”

⑤当老师的朋友对我说：当时我注视着这个孩子的眼睛，他的脸特别圣洁。你知道吗?那种天使一样的小孩子，充满了对世界的悲悯(mǐn)和谅解。我看着他，看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔，我说，这是我们两个人之间的秘密，我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心，跑出教室，冲进同学当中。此后，有好几个星期的时间，老师真的用铅笔给他改作业，而且悄悄地告诉他：“如果你都做对了，老师只写上“优秀”两个字，擦的时候也好擦了。”这样，孩子一直保持了优秀的成绩，老师和他一直共有着这个秘密。

⑥过了几个月，孩子的生日到了，老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说，这是对他作业一直优秀的奖励。

1.联系上下文给加点词语选择恰当的解释。(在序号前面画“√” )

菲薄： (1)微薄(指数量少、质量次) (2)瞧不起

2.对文中画横线的句子理解正确的一项是( )。

A.全体同学对这件事都有疑义 B.全体同学对这件事都没有疑义

C.只有一个同学对这件事有疑义

3.短文第( )和第( )自然段围绕“秘密”具体写了一件事。

4.短文写谁与谁之间的秘密?“秘密”的内容是什么?

5.短文主要描写了小男孩的语言、___________和__________，表现了他是一个______________________的孩子。

6.想象小男孩长大以后又见到这位老师，他会说什么?(写几句连贯的话)

[语文实践]

十一、用简要的语言介绍泉州的一个旅游景点。(4分)

小学五年级语文下册期末测试卷及答案

[ 习 作 ]

两题任选一题(30分)

1.小学生活中，写作业几乎是同学们天天必做的事，因而，围绕着“作业”可能会有许许多多的事情发生。请你以“作业”为线索写一篇记叙文。

要求：

① 情感真实，内容具体，语句通顺。

② 书写工整，标点符号使用正确。不少于400字。

2.题目：我得到了_________________

要求：

① 在横线上填一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。

② 通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺、前后连贯。

书写工整，正确使用标点符号，不少于400字。

参考答案

[基础知识]

一、共3分，每选对一个得0.5分。

náo 　　 qiǎnɡ 　　 wù　　 pèn 　　 chèn 　　 jué

二、共5分，每写对一个字得0.5分。

俊俏　　　纯熟　　　轻蔑　　　琥珀　　　残废

三、共2分，每填对一个空得0.5分。 辶 7 T ①

四、共11分，每填对一个空得0.5分。

1. 狗　　马　　蛇　　羊　　象　　狼

2. 失败 痛苦　 反对

3. 略

4. 不仅……还……　　　　因为……所以……

[积累运用]

五、共7分，1—4小题每写对一句得1分。5小题写对得2分。

1. 科学是动力。

2. 略

3. 在困难面前，我们怎能不迎难而上呢?

4、5、 略

六、共3分，每改对一句字得1分。

1. “经过”和“使”删掉一个。

2. “中午”删掉。

3. “实施”和“制定”调换顺序。

七、共6分，每写对一句字得2分。

1. 白铁无辜铸佞臣

2. 一寸丹心图报国

3.耻下问者自满

八、共11分，每填对一个空得1分。

1.丰碑 　放弃射门　 月光曲 最后的辉煌 田忌赛马

2.水天相接的地方 微波粼粼 洒遍了银光 一缕一缕轻纱似的微云 卷起了巨浪 朝着岸边涌过来

[阅读理解]

九、共8分。

1.追赶　　喊　　放开　　张开　　走　　取(每找对3个得1分)

2.孩子只要一失足，直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木头上拿到了帽子，也难以回转身来。(画对得1分)

3.想象表达略(想象合理、表达清楚即可得2分，)

4.机智、冷静、勇敢(填对一个得0.5分);感悟表达略(表达清楚、合理即可得1.5分)

十、共10分。

1.⑴(画对得1分)

2.B (选对得2分)

3.④ ⑤(填对一个得0.5分)

4.老师和这个小男孩的秘密。秘密是老师用铅笔给小男孩批改作业(意思答对即可得2分)

5.动作、神态;善良、懂事(填对一个得0.5分)

6.略⑶

[语文实践]

十一、共4分。表达清楚，能写出一个泉州旅游景点的名称及主要特点即可得满分。表达不清楚或主要特点没写出来，酌情扣分。

习作评分标准(供参考)

1.表达的意思清楚，内容具体，描写准确生动，语句通顺，条理清楚，基本没有错别字，正确使用标点符号。(27-30分)

2.表达的意思清楚，内容较具体，描写准确，语句通顺，条理清楚，错别字少，能正确使用标点符号。(24-26分)

3.表达的意思较清楚，内容还具体，描写基本准确，语句较通顺，条理也比较清楚，在字词、标点符号使用方面基本正确。(21-23分)

4.表达的意思基本清楚，内容不够具体，描写基本准确，语句基本通顺，条理也比较清楚，字词、标点符号错误比较多。(18-20分)

5.内容欠具体，用词不准确，条理性不强，有的语句不通顺，错别字及标点的应用错误多。(18分以下)

注意：习作中的错别字按每3个扣1分计算，重现不重扣，扣满3分为止。