小学生读后感[精选17篇]

当阅读完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，这时就有必须要写一篇读后感了！到底应如何写读后感呢？下面是小编收集整理的小学生读后感，希望能够帮助到大家。

小学生读后感 篇1

以前，老师就给我们讲过《龟兔赛跑》的故事了。故事的内容令我记忆犹新。

这则寓言主要讲的是：有一天，兔子要跟乌龟赛跑，起点在山脚，终点在山顶。比赛开始，兔子拔腿就跑，还没一会儿的'工夫就跑到了半山腰，而乌龟还在慢悠悠地爬呀爬。这时，兔子经过一棵树，心想：乌龟跑得那么慢，不可能追的上我，我就在这休息一下吧。于是，兔子就躺在树阴下休息。乌龟则坚持不懈地爬着，等他遇见兔子时，发现它还在呼呼大睡。最后，等兔子醒来，乌龟已经在山顶等它了。

这个故事让我明白了：学习切勿骄傲自满，要虚心请教，一步一个脚印才能成功!

以前我也有像兔子特别骄傲的时候。每次考试前，我总会在妈妈面前洋洋得意地自夸，认为自己都能考得很好，在班上几乎没有对手了。但是由于我的骄傲，我的粗心，不但没有考好，还落了一大截，心里很失落。每当这时侯，妈妈总是会过来安慰我，认真地开导我，让我以后不要骄傲自满，平时要打好基础，学习态度要端正，只有勤奋努力，这样才能取得学习的进步。听了妈妈的话，我开始努力学习，上课认真听讲，错的题目就抄到错题本上再做一遍。慢慢地，我的成绩有了起色，现在我的成绩在班上已经名列前茅。

天才在于积累，成功在于勤奋。在今后的学习路上，我一定会像乌龟一样坚持不懈，永攀学习的高峰。

小学生读后感 篇2

今天，我一口气读完了日本著名小说《窗边的小豆豆》，这本书是日本著名作家黑柳彻子写的。

小豆豆在原来的.学校总是捣乱，一会儿叫路人过来，一会儿叫燕子飞，总是搞得不得安宁。但是，自从小豆豆来到巴学院，她就像变了一个人似的，上课认真听讲。可她但顽皮依然不改，有一次，小豆豆准备回家时，看到一张报纸，她后退几步，飞奔到报纸前面，用力踩下去，“扑通”，小豆豆一下子掉了下去，原来这儿是掏粪口，掏粪人员有事出去了，为了不让臭味散发出去，掏粪人员用报纸盖上了，妈妈见了，又好气又好笑。小豆豆说：“我以后绝对不会踩报纸了。”那么说，除了报纸，她还会踩其它东西了？妈妈在心里这么问自己。小豆豆在巴学院勤奋好学，这都归功于小林作宗校长可以设计出这么好的学校。巴学院一共有五十多人，一个年级才八九个人。另外，巴学院还组织一些课外活动，比如：泡温泉，游泳，散步？在巴学院里，小豆豆成为了一名真正的小学生。可是，巴学院被美国轰炸了，小林校长决定再建立一所学校。

我要向小豆豆刻苦学习学习，小豆豆，你真棒。我希望世界上有巴学院，因为小林校长理解孩子，他教育方式好，他还有一颗博爱，宽容，仁慈的心，小林校长能不被孩子们喜欢吗？

小学生读后感 篇3

今天，我读了＜我们的母亲叫中国＞这本书。其中让我最有感触的是第五章“我们有最古老而又最具生命的文字”。读完后，让我为生在中国而感到自豪！

我们的汉字是世界上现存的最古老的文字。汉字是通过象形，会意，形声，假借，指事，转注六种组合而成的科学的文字体系。形、音、义互相结合是汉字独特的优势。这是我们伟大智慧的先辈杰出的创造，也是对世界文明卓越的贡献。

我们的汉字有着伟大的历史功绩。当拼音文字是世界语言文字舞台上的主角时，汉字一直在默默坚持，没有向拼音文字一样轻率地走向表音的过程，这是多么难能可贵的啊！正是因为这样，汉字和拼音的的不同很快就体现在平时的生活中。中国虽然有56个民族，有很多地方方言，可是只要凭借汉字，一个不懂粤语的北京人，照样可以在广东愉快地生活！可见汉字是多么地重要！

不仅如此，我们的'汉字还有许多优点，这些都是我们伟大、智慧的祖先为我们留下的辉煌的文化遗产，让我们好好学习和使用我们智慧的先辈创造的语言文字吧！

小学生读后感 篇4

暑假我读了冰波著的《企鹅寄冰》智慧童话这本书，书中的每一个小故事都十分生动，且每篇至少用一组反义词突出主题，让我爱不释手，连续看了两遍。

里面讲了狮子大王住在很热的非洲，夏天到了，狮子大王不停地叫热，它听说南极有一种很冷很冷的东西叫做冰。但是他没见过冰是怎样的，于是他就立刻给南极的.企鹅写了封信，请企鹅给他寄一块冰来。企鹅想：“狮子大王要一块冰，我这里可是冰天雪地，那太容易了。”于是立刻挑了一块方方正正的冰块装进塑料袋，然后封进盒子里给大王寄去了。盒子上了轮船又上飞机……最后终于到了大王手上，可是打开一看：盒子里只有一袋水。大王很生气，命令邮递员把邮件退回去，并写上：我要你寄冰来，你为什么给我寄水？企鹅收到退回来的盒子连忙打开看，里面确实是块方方正正的冰。企鹅也糊涂了……看完之后我觉得为什么狮子大王和企鹅都没有想到冰在不同的温度下的互相转换（水低温变成冰，冰遇到热化成水）的规律呢？所以无论我们干什么事情都要善于思考，善于发现问题的规律，要看事物的本质而不是表面……

小学生读后感 篇5

行有余力，则以学文”的文义分为五个部分，然后以三字为一句，两句为一韵的形式加以演述，编纂成为《训蒙文》。该文特别讲求家庭教育和生活教育，具体列出为人子弟在外出、待人接物和求学等方面应遵循的礼仪与规范。乾隆年间经贾存仁修订改编，并改名为《弟子规》。这是我对这本书的简要介绍，现在《弟子规》已经成为儿童启蒙的必读教材。

《弟子规》充分体现出为人子女应该尽的孝道，如：“冬则温，夏则清，晨则醒，昏则定，出必告，反必面，居无常，业无变”。意思就是侍奉父母要用心体贴，读到这我想到汉代的黄香九岁的时候就能做到这一点，他为了使父亲能安心睡觉，夏天睡觉前会帮父母把床铺扇凉，冬天睡觉前则会为父亲把被窝暖热，这实在值得我们学习。早晨起床之后，应该先向父母问好，下午到家后，要将今天在外的`情形告诉父母，并向父母报平安，以免父母担忧。《弟子规》影响之大，诵读之广，仅次于《三字经》，是旧时启蒙养正，教育子弟享伦尽份、防邪存诚，养成忠厚家风的最佳读物，至今还有着积极的意义。

小学生读后感 篇6

当你遇到船在暴风雨中遇难时，你会怎样做？当你独自一人漂流到一个荒无人烟的孤岛上时，你会怎样做？当你受到没有食物，没有房屋，没有衣服，没有一切时，你会怎样做？是绝望地任命，还是自信地面对？是勇敢地去接受，还是懦弱地逃避？在这种种灾难同时降临在我们面前时，我想鲁滨逊他给我们做出了最好的选择。

二十八年的荒岛生活，可以说给了鲁滨逊一个非凡地人生。与世隔绝，但重不放弃一丝一毫对生命的希望。他凭借人类独有的.智慧和灵巧的双手，捕猎动物，制作陶瓷，开凿山洞，开荒种地，砍树建房，终于建造了一个“世外桃源”。有时我禁不住感叹，他对生活永不放弃的信念到底从何尔来，因为二十八年对于人类来说并不是一个短暂的数目。古人云：“骐骥一跃，不能十步；怒马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”永不放弃，是成功最重要的一步。

我想正是因为鲁滨逊他做到了这点，才能在逆境中生存下来。鲁滨逊虽然只是个小说中的人物，但他的事迹却令无数的后人成为了不怕困难与挫折的生活中的强者，为他们的事业成就打下了很好的基础。同样他在我眼里是一段传奇，他用他对逆境的百折不挠、坚韧不拔、不畏艰险和永不放弃的精神为我们谱写了一段世人尊敬的传奇。

小学生读后感 篇7

看了《狼王梦》这本书后，我的心情久久不能平静，书中精彩的画面依然不停地在我脑海间上演，令我感慨万千。

在这千千万万的感慨中，有为紫岚生下狼崽们的舒心，有对狼崽们纷纷死去的惋惜，有对最后紫岚死去的遗憾……

这本书讲的是母狼紫岚生下一窝狼崽，为的是可以把它们其中一个培育成狼王，它呕心沥血。当希望一个个变成了绝望，紫岚心中‘狼王’这个位子的野心也渐渐淡去。但为了保护狼孙们的'安全，紫岚与那只害死它儿子黑仔的金雕一起同归于尽，死在了乱石下面……

当我读到最后一章的时候，感慨万分：母狼紫岚已经仁至义尽了，它完全可以到处闲游，没有必要和金雕一起同归于尽，可是它还是为了狼孙们的安全，奉献了自己宝贵的生命。

紫岚是个伟大而勇敢的母狼，它为了孩子们付出了一切。有它我想到了爱我们的父母，他们无微不至的照顾我们，把我们抚养长大付出了很多心血，我们应该心存感激。

《狼王梦》这本书构建了一个令人无比震撼的狼的世界，故事精彩，读后令人回味无穷，我非常喜欢看这本书。

小学生读后感 篇8

开学以来，《小公主》一直陪伴着我，让我受益匪浅。

以前，我初读这本书的时候，觉得很乏味，认为就是写一位公主的成长经历，但再次翻看，我读出了真善美。书名中的“小公主”就是主人公莎拉，她生活在一个富裕的家庭里，从小就失去母亲，与父亲库伦相依为命。在莎拉7岁的时候，父亲就把她送进了伦敦的寄宿学校就读。莎拉在学校里又懂事又礼貌，很快就成了校园里最受欢迎的学生，但拉比亚就嫉妒莎拉，她嫉妒莎拉家有钱，嫉妒莎拉的才华，嫉妒莎拉的美丽，嫉妒莎拉在学校受到宠爱。然而，这并没有击毁莎拉的自信，别的同学都情不自禁地称莎拉为“小公主”了。随着时间的流逝，莎拉就这样在学校里度过了两年的'快乐时光。

但就在莎拉12岁生日那天，学校传来了一个噩耗，她的父亲走了。狠毒的珍妮校长把她赶到了简陋的阁楼里。现在的她不仅要教学生，还要在厨房被下人使唤，干这干那的，可她依然保持着公主的风度。读到这里，我想，莎拉可真乐观，每次我遇到一点困难，都会哇哇大叫，我以后应该向莎拉学习。

从此以后，莎拉一直过着贫苦煎熬的生活，直到有一天，她遇见了父亲的朋友，他们对待莎拉如亲人一般，发掘金刚石成功了，而且有一大半的财富是莎拉的，最后，莎拉又成了快活的“小公主”。

感谢《小公主》，是它让我明白什么是酸，什么是辣，什么是甜，什么是苦，感谢莎拉，是她让我明白功夫不负有心人，让我学会了勇敢。

小学生读后感 篇9

最近我读了《美德少年故事》，其中我最喜欢《天堂里多了一个小天使》这个故事。这个故事的主人公是一个活泼的小女孩,名叫单一鸣，单一鸣的母亲因为单一鸣的父亲身体有残疾，便悄悄地离开了家，到一个没有人认识她的地方，开始她的新生活。20xx年的一个早晨，单一鸣坐在爸爸的三轮车上有一种病恹恹的.感觉，爸爸便带着她去扬州的苏北医院检查，结果是患了急性淋巴细胞白血病，医疗费至少要四五十万。这犹如晴天霹雳。然而单一鸣没有被病魔吓倒，依然那么开朗，歌声依然那么甜美，学习也依然那么认真。就在单一鸣被评为“江苏省百名美德少年”那一天，她走了，永远地走了。

我最喜欢单一鸣乐于助人的精神和开朗的品格，她在家里急着用钱时，却把1000元钱捐给了一位名叫童小慧的女孩，这个女孩也是患和她一样的病——白血病。虽然单一鸣病了，但她却没有折断她的梦想，比如：当医生、做老师、为家里建一栋高大的楼房，比如让爷爷奶奶吃好穿好，比如让爸爸不在风里来雨里去，比如去帮助需要帮助的人。虽然家里贫穷，但她从不嫌弃，也不嫌弃残疾的父亲，对生活充满了感恩。读了这个故事，我被深深地感动了，被单一鸣高尚的品德感动了。我也要向单一鸣一样乐于助人，活泼开朗。我们沐浴着父母和老师的爱，有健康的身体，更应该帮助需要帮助的人。每一个少年都需要美德，让我们手牵着手去帮助身边的每一个人吧！

小学生读后感 篇10

我最近读了《冰姑娘》这篇文章，它是安徒生爷爷写的。它讲述的是这样一个故事：

一个叫鲁迪的小伙子，喜欢上磨坊主的女儿芭贝特，他经过许多努力，终于得到了磨坊主的同意，和芭贝特订了婚，他们生活的特别幸福。

但是，有一天鲁迪在经过雪山时用不尊敬的语言激怒了冰姑娘。这让她很生气，决定用尽办法破坏鲁迪的幸福生活。

有一天，鲁迪和芭贝特划船去小岛上看日落。冰姑娘乘机用她无比冰冷的吻让鲁迪消失的无影无踪，芭贝特只有一个人孤伶伶的生活在小岛上了。

这一切都是鲁迪乱说话造成的！

读了这个故事，我想起自己前不久做的一件事，心里就特别后悔：那天，妈妈带我去滑冰，我滑了一会儿，就想去玩别的，要把滑冰鞋退掉。后来，我又想滑冰了，可妈妈说我做事不考虑清楚，太浪费了，不同意我再借滑冰鞋。我生气了，就大叫着不要妈妈什么的.。想想真后怕，要是妈妈真的不要我了，那我可怎么办？我不是成了没人疼的孤儿了吗？

所以呀，我以后说话也一定要经过大脑，不能胡说八道。小朋们也都要吸取鲁迪的教训。

小学生读后感 篇11

社会在我们的眼中，也许只是一个社区，一个小区，一幢楼或只有一个家。但看了《骆驼祥子》，我又有了一个与众不同的想法。

《骆驼祥子》介绍了北京一位人力车夫祥子的悲惨遭遇。全文以“车”展开，向我打开了一个全新的世界。

祥子是一位典型封建社会底层被害者的代表。在他的眼里，生活是什么？只有五个字：拉车与受苦。他眼中的观念驱使着自己拼命劳动，但封建社会是残暴的，是冷酷的。它把每个人都框定在一个阶层上，从不怜惜哪一个人而使他高升一个档次，祥子也不例外，他辛苦工作的成果化为泡影，最终被社会残忍地杀害。

祥子所处的社会，是一个有着天差地别的社会：有人腰缠万贯，有人身无分文；有人体面，大摇大摆地走着，有的成群结队地乞讨着，让我分不清这是在猪圈还是皇宫。

祥子的故事又不禁让我想到了《雾都孤儿》中的小主人公奥利弗所处的'世界，那也是一个污脏的世界，贵族们的天伦之乐来自何方？来自贫民，让他们生不如死，当猪狗把玩。这是一个社会，一个真正的社会？

经历几百年的改革，21世纪已经成为了一个共和的社会，再也没有人需要低声下气，没有人过着那种悲惨的日子，这才是社会。没有悲凉的世界，才称得上社会，真正的社会！

小学生读后感 篇12

动荡年代，被誉为科学幻想和探险小说之父——凡尔纳写出了如今家喻户晓的一本书《海底两万里》。故事中主人公阿隆纳克斯教授与他的同伴随远征队去剿灭怪物。不料却掉入水中，被“怪物”——鹦鹉螺号潜艇所救，开始了探险之旅。

他们把南极的寒风当做行进曲;把章鱼的触手当做小插曲，把鲨鱼钢铁般的牙齿当做功勋章……总之，他们金钢石般的'心挡住了一切事物的摧残，狠狠的将困难踏碎，鹦鹉螺号坚固的船体在涛天巨浪中行驶着，完成了环游世界的壮举!

生活中，你遇到了困难不要退缩，只有鼓起勇气向前走，这样“狭路相逢勇者胜”这句古话才会应验，帮助你走向成功。当然你也要像尼莫船长一样，拥有一颗冷静的心，遇到危险时不要慌乱，要冷静的应对，这样才能化险为夷。

点评评语：文章中，小作者阐述了读完《海底两万里》的所感所悟，写得合情合理，文字虽然不多，但简明扼要地写出了自己的感想，语言文字流畅，文意表达清晰，并对自己的感悟总结得当。

小学生读后感 篇13

读了这本书，我才感受到高尔基的童年是多么的悲惨，他既得不到父亲的关爱，也得不到家庭的温馨。他6岁时父亲就去世了，虽然家人都很爱他，但是因为家庭的条件不好，而且他的外祖父脾气暴躁，他的两个舅舅又是自私贪婪，这使他生活的一点都不愉快。

虽然他的家人很多，但是他只觉得这家庭中只有他自己，他好像觉得他的外祖父和他是一对敌人，处处充满着杀气。这使他过着令人窒息，光怪陆离的生活。只有他的外祖母才使他感到温馨，他的外祖母对他很好，每当外祖父要打他时，她都帮高尔基说一些好话，她经常讲故事给他听，教育他。

后来他的母亲也死了，他只好住在外祖父家，没几天外祖父就让他自己去走向人生的道路糊糊口了，当时他才11岁。

我今年也11岁，但是在家有父母的关怀，在学校有老师们的惇惇教导和老师的关爱。而高尔基的童年过的.那么痛苦，我和高尔基是不能比的。他的这本书对我有了很大的帮助。

我感受到人不能生在福中不知福，我们应该用这美好的时光好好努力的读书，而不是去享福。如果光是去享受，那么这个人生活的一点也没意义了。而高尔基为什么能成为一名文学家，正是因为他会去珍惜生活中的点点滴滴。作文

小学生读后感 篇14

我七岁过生日的时候，妈妈送给我一本书，是《安徒生童话》。书里有趣的故事和漂亮的插图一下子吸引了我，我可喜欢啦。书里的童话故事我都很喜欢，尤其是《皇帝的新装》这一篇。

《皇帝的新装》讲的是两个骗子哄弄一位虚荣的皇帝的'故事。这两个骗子为了骗取钱财，织了一件根本不存在的衣服，他们骗皇帝说只有聪明和称职的人才能看见这件衣服。皇帝当然不希望被人说他是个愚蠢并不称职的皇帝，所以他只好假装很满意。他把朝中的大臣们聚在一起，欣赏这件美丽的“衣服”。大臣们和皇帝一样虚荣，都不停的称赞着。穿着“新衣服”的皇帝很高兴，以为自己很美，就举行了游行。老百姓们看着赤裸裸的皇帝，也一直赞美着，谁也不想别人看出自己的愚蠢或不称职。可是一个天真的孩子叫了起来，勇敢地说出了事情的真相。这个故事告诉我，做人不能太虚荣，要做一个诚实勇敢的好孩子！

除了这一篇童话，我还喜欢《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》等故事，它们都教会了我许多道理。我真喜欢《安徒生童话》啊！

小学生读后感 篇15

今天，我读了一本叫《爱迪生的故事》的书，我被爱迪生坚持不懈的精神震撼了。

这本书主要讲了爱迪生只读了三个月的书就被老师赶出了学校，之后她的母亲就亲自教他读书，经过母亲的耐心教育和教导，他刻苦学习，长大之后，他不断实验发明一些东西，经过无数次的失败，发明了20xx多样东西，成为了发明大王。

读完这本书，我觉得他坚持不懈的精神是能成为发明大王的关键。他在发明电灯时，为了发现一种适合做丝的材料，用了1600多金属、矿物都未能成功的情况下，毫不气馁地继续夜以续日的实验其他材料，终于在1879年发明出来了一种能亮45小时的电灯。我觉得他能从1877年坚持到1879年很不容易，因为他每天除出了吃饭和睡觉，其他时间都全部用来反复做辛苦又枯燥的.实验，还要不断更改方法来z制造灯，如此的坚持了2年，实在了不起。

读了这本书，我想起了在学而思里发生的一件事。有一次老师教我们算一下2的20次方是多少，我一看就知道要写很多算式，于是我就不写。现在我觉得当时自己做得不对，爱迪生为了发明一种新电池不断研究，而我算这道题只要几分钟，我以后要学习他，不要因为怕麻烦就放弃。

小学生读后感 篇16

这是一部法国童话，打开书本第一篇，讲述了小王子看了一本叫《真实的故事》的书，书里说：“有一条蟒蛇抓捕到了大象，它把大象囫囵吞下，连嚼都不嚼一口，然后把肚子塞得鼓鼓的，一动不能动了。它需要通过睡上六个月的时间来消化。”看完这故事，小王子他画了一幅画，又怕大人们看了害怕，问大人们看到了什么。可大人们说：“这不就是一顶帽子吗？有什么好害怕的呢？”

小王子想：“我画的'明明是一条蟒蛇在消化大象的图，大人们看不清楚，那我再画一幅内部透视图吧，好让大人看得懂。”可等他画好了第二幅画，大人们还是不能理解他想表达的意思，劝他放弃，把时间投入到好好学习上。这件事让小王子感到了寂寞与悲伤。他觉得自己是跟着内心在画画，觉得自己画得很好，应该得到大人们的理解，可是那些无聊的大人们看着蛇吞象图就只是一顶帽子，他们根本不懂他。

通过阅过这本书，我体会到：“每个长大的人，曾经都是个孩子。每个孩子的心里，都曾经住着一位小王子。只有用心才能看到本质，最重要的东西是眼睛无法看到的。”

小学生读后感 篇17

今天，我读了《避难的翅膀》这个故事，对我的启发很大，让我明白了一个道理。

故事的大概意思是这样的：在一个冬天的夜晚，天气非常寒冷，有许多鸟都被冻死了。有几十只鸽子挤在一栋屋檐下取暖，几只小麻雀飞了过来，请求躲在鸽子的翅膀下。有的鸽子让一只麻雀藏在自己的翅膀下面，有的不让，大约有一半的鸽子翅膀下都有一只麻雀。

太阳升起后，天渐渐的暖和了。一个人走过这里，看见一群冻僵的鸽子，就把鸽子捡起来，拿回家里让鸽子取暖。过了一会，有一半的鸽子醒来了，它们把翅膀展开，下面都有一只活着的麻雀。没有复活的鸽子翅膀下都没有麻雀。

做人不能太自私，要乐故事的.大概意思是这样的：在一个冬天的夜晚，天气非常寒冷，有许多鸟都被冻死了。有几十只鸽子挤在一栋屋檐下取暖，几只小麻雀飞了过来，请求躲在鸽子的翅膀下。有的鸽子让一只麻雀藏在自己的翅膀下面，有的不让，大约有一半的鸽子翅膀下都有一只麻雀。

太阳升起后，天渐渐的暖和了。一个人走过这里，看见一群冻僵的鸽子，就把鸽子捡起来，()拿回家里让鸽子取暖。过了一会，有一半的鸽子醒来了，它们把翅膀展开，下面都有一只活着的麻雀。没有复活的鸽子翅膀下都没有麻雀。