信息化建设工作发言稿

随着社会不断地进步，发言稿的使用频率越来越高，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。如何写一份恰当的发言稿呢？下面是小编整理的信息化建设工作发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

信息化建设工作发言稿1

各位领导，各位老师，大家好！

今天，有幸参加班主任交流会，我很高兴，因为我可以向在座的各位班主任学习，但也有一种莫名的压力，原因是我当了近十年的班主任工作，成绩都很平平。现在，我就把我的一些体会和看法说出来与大家一起分享，希望各位班主任给予我指导。

一，了解学生，走近学生的心灵。

作为班主任，要善于洞察学生的心灵，摸清学生的心理特点，体会他们的内心要求。

高兴的事。这样，既能证明他们在老师心目中的位置，又能说明老师在工作上，对学生的态度上是认真负责的。无形中培养了学生积极向上的、努力学习的信心。比如，多和学生谈心，拉家常，谈学习，做游戏等等。

多听听学生的意见，想学生所想，掌握学生需要什么？喜欢什么？反感什么？因为师生之间的双向交流总比耳提面命有益得多，既提高了学生的主动参与意识，也增强了学生对班主任的信任感。学生们的感知世界远比我们想象的开阔得多，他们思想活跃，想象力丰富，需要表达和交流，尤其需要来自师长的疏导和劝慰，控制他们的思想发展无疑于想要捆住鲜花的绽放，总把自己的理念强加于学生身上的`做法形同犯罪。在班里给予学生充分的表达意见和建议的机会，是一项善举，它将惠及一颗颗绿意盈盈的心灵，免得他们成为一块块石头。在班务工作的每个环节上，班主任都应当尊重学生的选择。

二、用真心唤真情。

学生需要老师的真情，老师的真心实意才会感动学生，才会潜移默化的影响学生。一个人的思想感情往往是有意无意通过外部流露出来，在班级体活动中，班主任要有意识地通过表情动作来表达自己对学生的情感，达到与学生心灵交流的目的。老师一次真诚的鼓励，一个包含真情的目光，一句真心的问候都会给学生以温暖的感觉，就会让学生敞开心扉来和你交流。

三、班主任要用个人魅力吸引学生

首先，我认为个人魅力体现在言谈举止上，教师朴素而得体的穿着打扮，会给学生留下很深的印象，这是学生喜欢你，接纳你的基础。其次，教师要有渊博的知识，仔细而耐心的讲解，适当的教学方法，都是个人魅力的展示。教育家莫洛说过：“教师应该通过优美的肢体语言去吸引学生，并限度的用知识和智慧去教育好学生，以达到教育的境界。”四、用公平民主平等来对待学生

公平、民主、公正不容易做到，所以才有我们多公平公正的不懈的追求。在班上，不管是差生还是成绩好的学生，只要违反纪律都要一律平等。班主任决不能带着个人的偏见，情感去处理问题，要不就会犯拉拢了一个学生，却伤害了几个学生的错误。

总之，教育是一个人影响另一个人的事业，班主任工作甚至可以影响到学生的一生，我将为此而不断上下而求索，在以后的日子里，我将和我的学生一道，为营造一个健康、团结、温馨、和谐的班集体而努力！

信息化建设工作发言稿2

单位信息化工作在上级领导的正确指导下，紧紧围绕单位提出的“坚持科学发展，推进经济转型”工作目标和信息化工作考核要求，全体工作人员攻坚克难，全力推进我单位信息化工作，在促进企业信息化发展、提高信息化队伍素质等方面取得了一些成绩，现就相关工作和经验汇报如下：一、高科技创新能力和核心竞争力必须依靠信息化

推进信息化工程建设，提升整体创新能力。依靠技术创新，加快了企业技术改造和创新步伐，不断优化产业结构和产品结构，使企业综合竞争能力迅速提高。通过信息化建设，包括信息网络体系，信息产业基础，社会运行环境等方面推动了科技创新能力的提升、技术创新、协同研发，使企业的经济效益和各项建设取得了持续、快速、健康的发展，企业呈现出强劲的发展势头，走出了一条依靠科技自主创新，提升核心竞争力的'发展之路

二、企业实现跨越式发展必须依靠信息化

科研开发是企业发展不竭的动力。面对企业改革发展的新形势，长期以来信息化已坚持不懈地投身于企业的实践当中。通过大力推广应用计算机网络等现代信息技术，从广度和深度上进一步开发利用信息资源，建设了一批企业经营管理信息系统项目，取得了一定成效。信息基础设施改善，实现了经营网络化、管理信息化、决策科学化，大大提升了企业生产运营能力和效率。夯实了企业发展基础，进一步推动了企业跨越式发展。

三、企业化管控流程再造必须依靠信息化

信息技术的有效应用，正在使传统的企业管理发生革命性变化，其速度、效率和可靠性都是传统企业管理手段所无法比拟的。企业流程再造的基本原则就是建立在信息技术创新应用基础之上，流程再造是一种管理思想，信息技术是一种技术；流程再造可以独立于信息技术而存在；在流程再造中信息技术起到一种良好的催化剂的作用。同时集团化是目前国内大多数企业发展的主要思路，而集团化的管控必须要考虑制度与流程的运营管控、集团化文化的整合、集团组织智商的提升，而这些又必须依赖当前的信息技术才能有效地完成集团化管控。当前已经有很多集团型企业在利用先进的信息技术与协同管理平台来建立集团管控平台，并且得到了很大的改善。

四、军民融合式发展必须依靠信息化

军民结合是当今世界强国推进发展的普遍做法和规律性特征，而信息化领域的军民结合成效最为显著。军工企业和民用企业的融合就是信息化军民融合，从转变观念着手，冲破了传统禁锢，对企业转型带来的新矛盾、新问题进行深刻的认识，同时还注重改革体制机制，统筹规划计划，军地协调发展。以新的战略思维观念引领信息化军民融合创新发展。

信息化建设工作发言稿3

推进数据全生命周期管理应用、加强智慧管理对全面提升学校信息化建设水平至关重要。他提出，推动学校信息化建设应做到“五个要”：一要围绕“高端、超前、唯一、有影响力”四项指标进行信息化顶层设计，充分考虑学科建设和研究院发展，避免重复建设；二要在应用系统建设中注重“投资共享、信息共享、建设共享”；三要加强校企合作，促进学校理念与企业应用深度融合；四要完善IOC闭环控制，增强创新港“智慧”亮点；五要实现“一网”走遍交大，充分利用信息化手段服务好师生。

将全力配合做好业务协同，积极争取国家项目支持和企业合作资源，持续完善学校信息化顶层设计，打破数据孤岛，促进数据融合共享和平台应用整合，提升学校基础设施的智能化管理水平，助力学校在“十四五”期间实现信息化飞跃式发展。

智能化时代数据成为新的“资产”，高校应当充分推动数据共享，加强数据采集分析，使数据服务于学校科学决策和大学现代化治理体系建设，在未来发展中抢占先机。对于20xx年学校信息化建设工作，提五点要求：

一是深度考虑学校未来建设需求，完善信息化顶层规划设计。网信中心要深入基层主动对接研究院具体需求，注重协同联动和换位思考，结合研究院实际进行集中规划。

二是细化“四网融合”平台建设，保证“硬件完善、软件管用”。网信中心负责梳理汇总各项建设问题，协同保卫处、后勤保障部推动解决，针对各类校园基础设施运维数据要做到智能采集分析，以学校局部区域为试点，推动全面实现物联网智能控制及反馈；网信中心、规建中心、后勤保障部负责协同移动、电信等企业根据学校5G实际需求规划基站部署位置，注重在“四网融合”的应用中体现5G技术的'优势特色。

三是打通业务系统，促进数据融合共享。从源头开展校园数据治理工作，明确每一类业务数据对应的责任部门、管理权限及相应职责，建立完善的数据管理体系，避免重复性工作。

四是创新理念机制，争取合作资源。在信息化建设运营中要充分应用“共享经济”模式，积极争取国家和企业支持，注重将新一代信息技术渗透到传统产业中，将“新基建”理念落到实处。

五是大力加强培训宣传，积极回应师生关切。网信中心、后勤保障部负责协同组织信息化建设培训宣传，围绕广大师生关心的问题做好落实解决，赢得师生理解支持。