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关于家长代表发言稿15篇

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在现在的社会生活中,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是小编为大家整理的关于家长代表发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于家长代表发言稿15篇

关于家长代表发言稿1

尊重的各位家长,老师们:

你们好!

今天作为本学期的新生代表发言,我感觉很幸运。似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小友人;今天的我们已不再是大声朗诵“床前明月光”的小学生;今天的我们已经离别童年,走向青春。带着对将来的向往,我们来到了大光华国际学校,走进了初一生涯。

上初一了,第一个感到是新鲜。咱们的校园是那样清洁整齐、绿树成荫;老师讲课是那样富有活气、令人着迷;同窗们相处是那样融洽、高兴;古代化的教养设施又让我流连忘返。这所有与小学都有着很大差别,使我觉得无比新颖、有趣。

来了半个学期,我们举办了期中测验,我考的成就很理想,各科目都得到了进步,那都是由于有老师的辛苦教诲才获得了理想的成绩。老师,您像一支红烛,为子弟献出了所有的热跟光!您的品德和精力,能够用两个字表白,就是――――焚烧!不停的熄灭!

我们学校的教学也很好,在凌晨,我们有猖狂英语,语文两天一练字,三天一日记,还要听写字词。数学我们天天都有习题,一天一题,英语我们有英语沙龙,每天听写英语单词,晚上还有自习,给我们属于本人的学习时光。

在学习上我领会到:“万丈高楼平川起。”做任何事,基础尤为主要,更何况学习。若能将基本常识全面地,体系的纯熟把握,并能有机地、机动地联合起来,任何困难都会迎刃而解。所以,我们应兢兢业业地学,决不要心浮气躁。

在学习办法上,控制准确的学习方法,养成良好的学习习惯是学习胜利的必经之路,与小学生比拟,初中生的学习方式显得更加多样和庞杂,学习内容的变更要求初中生做到:

1、学会公道部署自己的学习时间,免得造成学习上的慌乱。

2、课堂上,请求学生当真听讲,学会记听课笔记。

3、跟着学习内容的扩展加深,要求学生可能学会独破思考,对学习资料进行逻辑加工,做到学得活、记得牢、用得上。

最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感激你们的支撑,用我们踏实的足印,去放飞我们终极的幻想与盼望。愿我们的学校永远活力勃勃,愿我们班向着各位家长愿望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,愿我们的学生都能成"龙"、成"凤”。

关于家长代表发言稿2

尊敬的老师、各位家长、孩子们:

大家上午好!

我是线描班xx小朋友的妈妈。非常荣幸有这样一个机会跟大家一起度过这个快乐而有意义的日子。首先,感谢图雅乐园举行这次颁奖典礼.让我们家长有了一次相聚和沟通的机会!其次,要感谢孩子的老师们,没有你们的辛勤付出,就没有孩子的快乐和进步。谢谢!

在座的家长们来自不同的地方,做着不同的工作,但我们都拥有一个共同的心愿——望子成龙,望女成凤。我的儿子今年五岁,绘画之路刚刚迈出第一步,同各位家长相比,存在着不少差距,所以我要讲的,只能算是感受.如果能够引起各位的共鸣.我将感到莫大的荣幸。

儿子在图雅乐园的一年多时间里,我深切体会到孩子对绘画的喜爱,把童年的游戏、快乐地想像、还有天真的想法都带进了一张张画里,也许他的画作不是最优秀的,但充满了自己的想像,孩子比以前更开心、更自信了,在这里,我有几点心得想与大家分享:

心理学家告诉我们,人的一生中,儿童时代是最富想像力的,在他们的眼中,世界是神奇的:花草树木会跳舞,地球会流眼泪,小动物会说话、河流是粉色的、云朵是彩色的……作为父母,我们要鼓励孩子们展开想像的翅膀,自由飞翔。

作为家长,最好养成保留孩子作品的习惯,可以把孩子的画分类整理,如:水粉画、剪贴画、水彩画、素描等,用牛皮纸订上封皮、封底,让孩子自己设计封面图案,并写上孩子的姓名、创作日期,这就是孩子人生路上第一部著作,我觉得这带给孩子的快乐和成就感,比是否高标准地完成了一幅作品要有意义得多。

再者,我们可以鼓励孩子讲讲自己的画,家长应该耐心听完他们对自己画作的构思,不断地鼓励和肯定画作的优点,适当指出要改进的地方,但关键一点是,我们不能用大人的思维方式去限制孩子的想像力,更不能给孩子规定所谓的标准,武断地认定孩子的画作好或坏。家长是观赏者,不是指责者,比起孩子天马行空的想像和纯洁无瑕的心灵来,一张画是否完美,就显得那么微不足道了。只要他们有兴趣、认真、快乐,就让他们去享受绘画带来的乐趣吧!

每次看到儿子像一只快乐的小鸟飞向图雅乐园的时候;每次回家的路上,听着孩子很有成就感地告诉我他的表现的时候,感受着孩子的进步、分享着孩子的快乐,作为家长,看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开图雅乐园老师们的辛勤培养:老师们的身上,闪烁着责任感、博爱、无私、热情的光芒,正是有了她们,才有了孩子们绘画水平的提高和浓厚的兴趣,才有了表达能力、交际能力的锻炼,图雅乐园的老师们给孩子们的童年注入了快乐!

最后请允许我衷心祝愿孩子们健康、快乐地成长!祝愿家长朋友们工作顺利、家庭美满!祝愿图雅乐园的明天更加辉煌!

谢谢!

关于家长代表发言稿3

尊敬的老师及各位家长:

大家好!

我是八年级x班xxx的家长。首先感谢学校领导能提供这样一个机会让我们来参加今天的家长会,x老师能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

孩子升入初中后一年多来,成熟多了,懂事多了,能体谅父母的辛苦,能帮父母干一些力所能及的事情,能常怀一颗感恩的心,这一点我非常欣慰;同时也取得了较好的学习成绩,但我深深地懂得,这些进步首先归功于学校的良好教育、老师的精心培养。没有老师的辛勤工作,没有老师付出的心血和汗水,就没有孩子今天的进步,借此机会,我感谢班主任x老师及各任课老师对孩子在学习和生活上无微不至的关爱。老师们工作严谨、任劳任怨、兢兢业业,他们精心设计每一堂课,仔细批改每一次作业,耐心解答每一个问题,让孩子在一种关爱、宽容的环境中生活和学习,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育再次表示衷心的感谢!

下面,我说一说孩子在学习方面的一点体会:

一、时刻提醒和教育孩子要全面发展。初中开设的课程比较多,每一门课都是基础的、全面发展是必不可少的。为此,我们教育孩子不要偏科,要抓住每节课,学好学校开设的各门课程,当然,语数外要多下些功夫。政史地生多看书多背。在学好功课的同时,我们又加强了孩子在体育方面的锻炼和信息技术的操作。针对孩子光顾学习,很少参与体育锻炼的情况,我们就在周末和孩子一起打打羽毛球、跳跳绳等活动。信息技术这门课学校虽然开设了,但不够重视。我们要引导孩子不要光用计算机玩游戏,要用好计算机这个工具,利用现有的丰富的网络资源进行学习。让孩子感到家长对各门功课都很重视。

二、注重积累,强化训练,提高效率。我认为学习就是一个逐步积累、消化、吸收的过程。应做到如下几点:

1。课前预习。升入初中后课程紧了,内容多了,速度快了。开始时,孩子无所适从。我对他说不能再像小学一样不预习直接上课听讲。慢慢地他不得不开始课前预习,利用周末把下一周的新课先大体了解一下,找出重点、难点、疑点,带着问题去听课,后来听课的效率大大提高了,很快进入了正常的学习状态。

2。用心领悟。在听老师或同学讲的时候,要用心去听,用心去悟。领悟别人每讲一步的道理,更要领悟别人为什么会想到这一步,别人是从哪一点开始突破的……,为什么自己没有想到?以后,自己要有目的的在这些方面多多加强。

3。及时总结。每天晚上,在做家庭作业的同时应及时对知识进行回顾,看看自己又学到了什么,有什么收获,有哪些体会;自己要学会每过一段时间对所学的知识进行分类,把知识连成线,编成网;在学新课的同时别忘了复习前面的内容。对于做错的题,应当认真思考错误的原因,分析过之后再做一遍以加深印象,这样作题效率就会高得多。?以上是学习方面的一点体会。

另外,家长给孩子要创造良好的学习环境。为了给孩子创造一个良好的学习环境,我们作为家长要管住自己,不在家里打牌、打麻将;不上网打游戏,家长在孩子学习时也不要大声喧闹。?

总之,回顾一年多来孩子的学习历程,我感到孩子大了,他们学的功课深了,我们再要像孩子小时候那样处处帮着他、扶着他,甚至包办代替已经不可能了。但是,孩子毕竟是孩子,他们在学习上、思想上都离不开家长的提醒、督促和帮助。在督促与鼓励过后,要培养孩子学习的自觉性让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道"每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步"!如果我们能像知心朋友一样和他们倾心交流,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定会有收益。

作为家长,每个人都希望自己的孩子是最棒的,然而不可能每次都名列前茅。我常对孩子讲"我并不在乎你考多少分,但必须要努力"。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,每次孩子考完试后,无论他考多差,我从来没有一句责备的话,心里再有不满也不表现出来,而是对他说,不要紧,找出原因,还为时不晚。要用赞赏的目光来看孩子,用鼓励的语言督促孩子,用真诚的心帮孩子、教孩子,我们的孩子一定会大有进步。

以上,只是我的一些感悟和我的一点不成熟的看法和做法,目的是借此机会让我们相互交流、相互借鉴,根据自己孩子的特点,找出适合自己孩子的学习方法。让我们的孩子在老师们的精心培育下,在浓浓的学习氛围里,充分发挥他们学习的积极性、主动性、创造性。让我们每个家长都尽自己的一份爱心,承担起自己应尽的责任和义务,共同来关心孩子、帮助孩子,与老师和学校拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,那么我们的孩子一定会健康快乐地成长。

我的话讲完了,谢谢大家!?

关于家长代表发言稿4

各位家长:

下午好!

时间过得很快,转眼间,您的孩子进入小学学习已经两个多月了。许多家长一定被一句话警醒着:“不要让你的孩子输在起跑线上。”因此,每天都在对自己的孩子左叮咛,右嘱咐,希望孩子有一个好的开始,每天都有好的表现,但有时往往不能令人满意,可能也有一些疑惑,作为老师也想让你们了解学校的要求,学生之间的一些差距。我想这个家长会是大家期盼以久的,今天我们坐在一起,是为了加强家庭和学校的合力,共同构建和谐教育,是为了孩子的更大进步,这是我们合作和交流的开始.感谢各位家长的光临。

一.学校数学的特色:

可能各位家长对我们数学不留回家作业,心存疑虑,那么首先请允许我向大家介绍一下我们梅岭小学的数学教学特色。多年来,我们学校一直是这么做的,就是六年级也没有回家作业。在老校长特级教师翟裕康的带领下,一直致力于课堂教学的研究,先后进行了 “数学课堂教学结构的改革、计算机辅助教学、苏教版教材立体化教学、绿色数学课堂的”等一些省、市级教研课题的研究, 在此间锻炼和培养了一批批优秀的教师,社会各界和扬州各个中学对我校毕业出去的学生评价也是非常高的.目前我们正在研究“如何更好地利用白板教学,提高课堂教学的有效性”. “效率高、负担轻、后劲足” 是我们一直不断追求,坚持提倡的课堂教学的目标.具体的做法:每一节课重视对每一个教学环节的优化,学生愉快、高效地参与学习.要求做到“三不,四了”:即“不拖堂、不留家庭作业、不上黑课”“讲了、练了、评了、收了”该讲的要讲了;该练的练了;练后立即讲评了;作业本收了.老师每天的备课的教案都要经过学习借鉴---反思修改--电子上传审查的过程,课前老师总花很大的精力备课,从教具的使用、多媒课件的使用、时间的分配、教学语言的修练、让学生有功的体验…….上课我们都是分秒必争,通过限时练习来训练学生的速度,提高时效。

二.具体做法:

针对一年级小朋友的特点,从开学到现在两个多月的时间我们重点训练小朋友的课堂常规:

课前准备:

首先前一天在家里要明天所需的学习用品、,最好家长指导孩子根据课表,让他自己动手准备每节课所需的课本、学习用品、要带的学具等等,知道自己的书和本子放在哪里,“懂得什么事情要靠自己”。(举例学具的使用:课上学生做有趣的拼搭图片,如果要准备学具请家长帮助准备好,不然就会影响第二天的学习)。其次是课前准备:为了节约上课的时间,要求桌子上只放一块橡皮和一支铅笔和书,作业本打开放在桌子上,拿起来就写,文具盒放在抽屉中至少准备2支削好的笔备用,每天对做的好的同学评价奖励。一个月以来,学生在一次次的激励竞争中慢慢形成了课前准备这一良好的习惯.

学会倾听,认真听讲的习惯:

一年级学生好动、注意力不易集中,尤其是刚入学时,40分钟的数学课对于他们来说一时很不习惯,在这种情况下,我们总是想方设法运用各种手段来激发学生认真倾听的好习惯。首先是认真倾听老师的讲课。其次是认真倾听同学的发言。一年级小朋友刚入学时最大的一个弱点就是当别人发表意见时,不懂得如何认真倾听。有的一心想表现自己,边举手边不停地喊“我来、我来”,打断别人的发言,随便说。通过对认真倾听老师的讲课、提问,认真思考,作出积极的反应的小朋友及时鼓励肯定,开展“ 比比谁听得最认真!”“他哪儿说得好,你还有什么更好的想法?”“,他的说法跟你是不是一样,欢迎发表不同的意见。”并建立个人红星榜,比一比“谁得的红星多”等活动,这样多次及时的提醒与交流评价,学生认真听讲的兴趣大大增强了。学生能逐渐养成认真倾听教师和同学发言的好习惯。在这个方面做得比较好的是:数学课上,几乎90%的学生已经养成写完作业,举左手告诉老师写好了,用右手继续检查;发言或有问题要问举右手。

这很重要,孩子课堂上接受知识,大多数是从“听”开始的,听了才会“思”,想明白了,就会“说”道理了,练习就正确了。有的学生很聪明,成绩提不高,总在中上游水平徘徊,有的孩子不怎么聪明,但是上课全神贯注,成绩却差不了。现在一年级看不出来,因为有一些知识在幼儿园学过,都在吃老本,但是如果不改,到了二年级三年级全是新知识,不听就会越来越差。活泼好动,是可爱,动得收不住,定不下神,就会影响学习,认真倾听这个习惯不养成,高年级跟着课后来补是划不来的。不要以为这只是课堂上老师的事,这与家长平时的管教是分不开的,所以家长在家也要注意培养孩子认真倾听的好习惯。

关于家长代表发言稿5

尊敬的叔叔阿姨们﹕

你们好!

欢迎参加者小学六年里最后一次家长会!

在这最后一学期,我们积极乐观,拼搏进取,现已拿下不少战绩。即使在数学学习这方面,我们已有了很大的提高。数学期中考试总体来说十分优秀。朱家颜、阮倩倩、刘钰、倪晶晶、张明、黄诗佳、夏志强、潘东等人在期中考试中学习成绩已明显提升,尤其是黄诗佳、夏志强、潘东,他们的学习进步非常大,是值得表扬的。而刘帅帅、孙思思、葛馨悦,虽然他们在期中考试中没有及格,但是他们的成绩比起以前,也有了明显的提高,是值得鼓励的。虽然总体平均分不是年级第一,但比以前与第一名的差距大大缩小了几分,是值得鼓励的。虽只是零点几分之差,但这都证明了我们的努力与汗水,我们并没有白白努力。这要感谢家长们的配合与老师们的指导,还有我们自身的坚持,这种精神是可贵的,我们将会继续保持下去。

因为这是最后一学期,我们还有一个月多就要离别母校了,此刻,我们所能做的就是在紧张的学习中,做好一切准备来迎接期末考试。这是一场持久战,容不得半点马虎。我们将向朝气蓬发的树种子,冲破岩土与泥石的防御线,直到遇到阳光为止,我们将会迎刃而上。所以,请支持我们,相信我们,我们一定会冲破终点,迎接胜利的。因为自信与热情,我们已跨越成功的彼岸了。

我们将带着激情去学习,带着精神去拼搏,带着挑战的心来超越一切,带着最后的准备去冲刺。加油,六二班!

关于家长代表发言稿6

尊敬的各位老师、家长朋友们,大家下午好。

我是苗苗三班的一位家长代表,很荣幸借此机会和大家交流、分享育儿经验。

一,从家庭实际出发。先说一下我家的一个情况,我们是80后的小夫妻,跟公婆一起生活,还是一种传统的生活模式和状态。我公婆还没退休,在入园之前白天都是由外婆抚育。两代人共同生活,难免在养育孩子上面有代沟、有分歧,现在伴随着孩子的成长也学会耐心的协调两代人的不同教育理念和方法。抚养、教育孩子,都不是做妈妈一个人的责任,需要整个家庭的参与、配合和支持,如果家庭关系处理的不融洽对孩子的教育还是会有阻碍的。我妈今年老批评我,(她很开明总是单独的找我说话,不当孩子面破坏我的形象)说我没耐性、对小孩太凶;但是回想起我小时候,她对我家教更严,更可怕,简直就是恶毒的形象。但是隔代就是“亲”,他们也知道有时候做过了,就是收不住。作为我们做子女的应该理解,其实他们内心,也是希望我们这些年轻的爸爸妈妈们多管管孩子、多教育教育孩子的。我女儿很早就坐宝宝凳跟我们一起用餐,有一次刚开始吃饭,就坐不住了,还找很多个理由。一开始我们都诱导她,好好的跟她说,就是不听。奶奶怕她会饿的呀,就哄着说喂她;爷爷也在旁边耍宝,就是不吃。我当时很生气,也清楚当着爷爷奶奶的面训斥不合适,就把她抱进了卧室,让公婆给我们单独的时间,并说明我会处理好,顺便把门反锁了。小孩子鬼机灵的,知道妈妈真的发火了,就在房间里鬼哭狼嚎的求救,我也没动粗,让她情绪发泄完了,不紧不慢的跟她强调一下吃饭的规矩,后来重回到座位上,自己乖乖吃饭了,后来再也没有发生类似的情形。像这种生活上的规则就慢慢建立起来了,我们要求孩子做到的,我们首先都做到位了,孩子也会慢慢的培养良好的生活习惯。

二、注重沟通。我女儿的语言表达能力还不错,我也一直鼓励她具体的、准确的表达自己的想法、感受。一方面是尊重她,另一方面如果我们之间产生矛盾了,沟通到位了也容易化解。记得刚入园的时候,她情绪有点波动,一次早上不肯来幼儿园,说要去外婆家,情绪上很抵触,又说了很多个推脱的理由。后来好不容易到了楼下单元门口,又说要我开车送她去幼儿园,其实我家就在隔壁的怀德名园,我也依了她,等到了幼儿园门口,她又不肯下车。我当时已经表现很不耐烦、很生气,恨不得动粗,后来想起了一本书中讲到小孩子的行为很多时候是受情绪的影响,但是他们太小不会表达出来,后来我就问她,你不想上幼儿园,是你心情不好?她说是的,我心情不好;我说,妈妈等你心情好了,我们去上幼儿园,妈妈有的是时间,你要多久心情才好呢;十分钟,妈咪;(其实她还不懂十分钟是多长,她说“妈咪”这个昵称讨好我的时候,我就知道这事儿我能赢);我又说,那我们先回家,十分钟等你心情好了,我们手牵手去幼儿园。后来到家大概过了三分钟,女儿就一改哭脸,屁颠屁颠的说妈妈我心情好了,我们去幼儿园吧。其实小孩子有的时候也是要面子的,给时间、给台阶,她也可以转变过来。在这里也非常感谢三班的方老师和施老师,她们给了小朋友许多的关爱、尊重和鼓励,在我女儿身上,我能体会到那是一种近似于母爱的温暖,她总是很得意的跟我炫耀:两个老师为她做了什么,她在幼儿园很开心,吃过早饭就很自觉的说要跟妈妈手牵手、摇啊摇的去幼儿园。

三、言传身教。 先说“言传”。我跟小孩子交流的句子也会很短、精准,我会跟她表达我的情绪和感受,说太长的句子或大道理她也不懂。有的时候小孩子冒出来几个成语、说一句很有逻辑、又很长的句子,会觉得很欣慰。夸奖对孩子很受用,曾经看到过一句话说,“称赞就像青霉素一样,不能随意用! ”,夸奖我们的小宝贝的时候要:1.夸具体不夸全部;2.夸努力不夸聪明;3.夸事实不夸人格。大家不妨试试,还是很有效果的。再说“身教”,我本身也有工作,在生活中我需要扮演妻子、女儿、儿媳、母亲、职员这几个主要的角色。在诠释不同的角色中,我也很注意,不要因为我的一时鲁莽,潜移默化的对孩子造成负面影响。如果我们平衡好几个角色,又把每个角色诠释的不错,孩子也会受积极的影响,用现在的流行语,就是传递正能量嘛。我不在家的时候,她会像我一样去照顾家人,从她身上可以看到我们这些大人的影子。只有我们不断成长,才能引导和影响我们的孩子成熟起来。

我对自己的孩子不奢望,甚至可以接受她平庸,只希望她快乐,健康,独立、有主见,希望她在自己的成长道路上越走越好。今天在此跟大家分享一下家庭教育,也只是我对生活的一种理解和态度。

最后跟大家分享一段话,是在一本叫《目送》的书中说道:我慢慢地、我慢慢地了解到,所谓父母子女一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远。你立于小路的这端,看着他逐渐消失在小路转弯处,而且,他用背影默默告诉你:“不必追”。

让我们珍惜孩子的成长点滴,当他们长大、成熟,不再需要我们的时候,我们希望他是幸福的。谢谢大家。

关于家长代表发言稿7

尊敬的各位老师、各位家长:

大家下午好!我是蒲城中学高一六班缑凡星的家长,首先感谢班主任段老师给我这次孩子学习教育交流的机会,非常感谢一直以来对孩子精心培育的各科老师们,孩子的每一分成绩每一点进步都凝聚着老师们艰辛的付出和汗水,值此机会,请允许我向一年来给孩子倾心倾力关注、教育、付出的老师们道声:你们辛苦了!向为了孩子呕心沥血,在教育中反思,在反思中提高,给孩子殷殷期望,尽职尽责,爱生如子的班主任段老师道声:感恩遇见,您辛苦了!

孩子是家庭的希望,教育承载着未来。和千千万万望子成龙,望女成凤的家长一样,我对孩子寄予厚望,虽然由于家庭环境的不同,家庭文化的差异,教育方式各有千秋,但目的都是希望孩子能展现自身的光点和实现人生价值。人人都有梦,梦是一个美好的意愿,我们终其一生都在追逐美梦成真,在适合自己的平台上完美展现。和所有的家长一样,我重视孩子的学习成绩,无论孩子的现状如何,我始终坚信:亡羊补牢,为时不晚!即使我们的孩子有再多的失误,父母永远是孩子永恒的守候和坚持者!我我宁愿相信每一朵花都有她的花期,我宁愿相信我的孩子大器晚成,等待花开,永不言弃!

我的女儿缑凡星是一个让我欢喜让我忧的孩子,从小她聪明懂事,乖巧,又长得很高挑,让我满心欢喜,可后期孩子的学习情况却让我一直揪心。从小学习成绩优秀出众的孩子,初三时竟全然一度放弃学习,成绩一落千丈。一旦松散,很难转变,尽管我做了各种思想工作,动用了多种教育管理方式,软硬兼施,恩威并用,都未能使孩子学习走上正轨,最终以极不理想的成绩考入了蒲中。

走进蒲中,非我所愿。记得刚进蒲中时我的感受就是两个词:无地自容,心如刀割。近多年,蒲城中学在本地教育负面影响比较大,因其极差的生源引发的一些恶性循环,导致学校教学质量低下,校风低靡,学风不振,也窝屈了很多有才能的老师,我当时有种被宣布死刑的感觉,但没有放弃希望。

走进蒲中,极不情愿,走进高一六班,是一个偶然,没有想到,也成了一种幸运。近一年来,我应该是咱班来学校最多,和老师交流、和学校领导对面沟通最多的家长,一年来的跟进和关注,使我对蒲中有了新的认识:蒲中在变、老师在变,孩子们更在变。在新任副校长王建涛的管理和带领下,蒲城中学旧貌换新颜,学校管理井然有序,干净的校园,安静的教室,严格的管理,校风清正,学风昂然,老师们责任心强了,孩子们也知道学了。尤其是班主任段老师,多次交流,太多感动,每次看到他匆匆忙碌又清瘦的身影,心里都有种说不出感激,读着段老师篇篇饱蘸心血,情注字里行间的文字,我仿佛看到了他深夜伏案为孩子们殚精竭虑,绞尽脑汁的身影。从第一学期开学初的文化墙,家风家训的收集,各种有利于孩子思想转变主题班会的召开,各种形式的文化活动,以及一篇篇对班级管理,学生思想转变的思考、焦虑、希望和苦口婆心的文字,加之后期运动会的召开,五四青年节的文艺汇演,以及期中考试前向高一二班发的学习挑战书,一次次,一幕幕,让我太多感动,让我由衷感到:人生得一良师何其幸矣!高一六班也正以超强的凝聚力,爆发力,积极向上,在老师的带领下,快步前行。同时还有文学底蕴深厚,平和可亲的语文同老师,教学严谨认真对孩子严格要求的数学雷老师等其他老师们,你们齐心协力,众志成城,抚去孩子眼里的迷茫,领着我们的孩子一路披荆斩棘,勇往直前。

我把信任交给了学校和老师,放弃了孩子两次去尧中就读的机会,最终依然让孩子留在了蒲中,留在了高一六班,孩子今天的一切变化告诉我,我当初的决定是对的。世界上怕就怕认真二字,没有横空出世的运气,只有不为人知的努力。看到孩子成绩一天天在进步,在提高,我喜在心头,我知道,孩子的每一点进步都离不开老师的谆谆教诲。我为孩子的努力而高兴,为老师的辛勤培育而感激,为自己永不放弃的执着而欣慰,当孩子取得语文全班,乃至全年级第一的时候,当孩子取得班级总分第一,全级总分第三、第四,当段老师高兴地第一时间告诉我孩子成绩的时候,我流泪了,我知道我没有为孩子自豪的资格,因为孩子同校外同龄的孩子还有一定的差距,但我看到了进步,有进步就有希望,我为孩子的挑战和超越了以前的自己高兴和流泪,千言万语汇为一句:“感谢老师们,因为你们,让我看到了希望在升腾!尽管孩子现在还存在很多问题,还需更多的坚持和努力。

不是优秀的父母就一定能培养出优秀的孩子,不是平常的父母就一定培养不出优秀的孩子,人生充满了变异和变数,作为家长,我觉得自己做得还是不够,以至在很多地方很失败。在孩子以后的学习生活中,还需更多的关注和重视。父母是孩子永远的老师,一定要以身作则,身体力行,身正为范,给孩子一个良性发展的成长导向和轻松舒适的成长环境。相信爱和意念的力量,让孩子为爱而努力,多陪伴,多坚持,多沟通,换位思考,做好孩子的思想工作,真正成为孩子的良师益友。多些引导、少些批评,多些鼓励,少些责难,增强孩子的自信心,克服懒散习惯,使孩子树立起远大理想,明确目标,并为之不懈努力。同时还要积极配合学校老师的工作,师心、父母心,一定要做到和老师多沟通,了解孩子各阶段的实际情况,真正尽到家长的职责和本份。

教育是一门艺术,教育也是一份责任。孩子的成长不能重来,人生不能重来。树欲静而风不止,子欲孝而亲不在,那是一种无法弥补的遗憾,对孩子,更不能轻言放弃,尽心尽力了便无憾,在孩子还来得及帮助的时候,请给她一个有力的臂膀,坚持坚守到最后一程!请告诉我的孩子:无论你飞得多高、走得多远,在你的身后,蓦然回首,永远有母亲关注和期待的目光!

我的家长会感言,愿与老师家长们共同分享!

最后祝愿我们的孩子:青春无悔,人生无悔!

祝愿我们的老师:身体健康,工作顺利!

祝愿所有的家长:万事如意!

谢谢大家!

关于家长代表发言稿8

尊敬的老师、家长:

你们好!

我是郑含旭的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

我的孩子在进入解放路小学以来,在很多方面都有进步,尤其在语言表达、生活习惯、行为习惯等方面的进步很大。在此,我对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

当然,孩子的教育是离不开家庭的,家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育我想问三个问题。

今天你感恩了吗?

古语说:"羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。"我虽然不信基督,但是我仍感恩,感恩父母,感恩老师,感恩丈夫,感恩帮助过我的人。每次母亲节的时候我都会给母亲送上真挚的祝福;每次家庭成员生日的时候我都会送上我精心准备的礼物;每次家庭成员取得进步时我从不吝啬自己的赞赏。久而久之,孩子也会学着去感恩。有一次,我生病了,需要卧床休息。每天孩子放学回家,都会给我端上热茶,送上我喜欢的水果。看着我胃口不好,就向老爸提出双休日他煮饭给我吃。虽然他没有煮饭的经验,我们还是被他的孝顺感动了,决定让他自己下厨,看着儿子炒的山药我心里一股暖流涌遍全身。前不久的妇女节我也意外的收到了孩子的特殊礼物:家务劳动券。我要叫他干家务就可以从中拿出相应的券。家长的言行是孩子的榜样,这是我感到欣慰的一小点。

你的孩子有兴趣爱好吗?

我的孩子说实在的也没有什么兴趣爱好。每次我问他你喜欢什么他都说不上来。于是,我就开始了我的计划:从幼儿园小小班开始我就教孩子识字,自己也定了《幼儿画报》识字杂志,发现儿子对游戏、故事很感兴趣,我抱着孩子,讲故事给孩子听。累了我就找出杂志里的儿歌,和孩子边唱儿歌边玩游戏。识字就在故事和游戏中进行着,慢慢地孩子就会有听故事的习惯,到中班的时候,有一

天晚上,孩子竟对我说:"妈妈,以后我讲故事给你听吧。"每天晚上我都要听完他讲的一个故事才睡觉。到了一年级,毛老师每天都要求孩子看书并记录时间,正因为有了学校的规范教育使孩子的读书欲望加强烈了。每次最高兴的事就是去新华书店,他可以选择自己喜欢的书看,看完了,我会让他自己选一本喜欢的,也会给他选一本我认为值得一看的书。买来的书总是不能够满足他的需求,于是我就去图书馆办了一张借阅卡,每个星期最多可以借两本。后来听说我学校的图书馆也可以借,每次我都要为孩子选上十来本带回家。正因为有了学校和家长的重视,孩子的阅读量才与日俱增,并被学校评为三月份阅读之星。

孩子小时候都喜欢随便乱画,在本子上,在墙上,家具上,只要能画的地方他都想试一试。我的孩子也是。或许很多家长会斥责孩子。而我却开始了我的美术启蒙教育当我发现他在墙上画画时,我就会找出早已准备好的白纸,坐下来对孩子说:"孩子,我也很喜欢画画。今天我们就来画画比赛怎么样?"孩子听了就会满口答应,这时我就会选择,他平时喜欢画的事物来和他进行比赛。画好以后,我们都会叫家里的第三个家庭成员来评分,结果儿子的画总是能多得一个五角星这多出的一个五角星是家长对孩子的鼓励,孩子就会开始喜欢画画。画画有时候也是一项非常辛苦的劳动,一张画要半天才能完成,孩子有时候就不乐意画,于是双休日下雨天不能出去玩的时候,我就会陪孩子一起画,有时候我们临摹同一张作品,有时候我们合作完成一幅作品。孩子的绘画能力就在我的一次次变着花样的练习中进步了。在江山市级比赛中荣获过金奖,二等奖。这是我感到自豪的两大点。

细心的家长就发现我才讲了两个问题,还有一个问题我想请教在座的家长和老师:怎样才能让孩子更加愿意和别人交流?如果有什么好的方法和建议,恳请赐教,谢谢。

在孩子的成长道路上我努力过,笑过,哭过,我无怨,我无悔。

关于家长代表发言稿9

尊敬的各位领导、老师、家长们,亲爱的同学们:

你们好!

今天能亲眼见证孩子们小学毕业,我的心情特别激动。首先,请允许我代表所有毕业生家长,向为孩子们的健康成长倾注全部爱心和智慧的各位领导和老师们致以最诚挚的感谢!向圆满完成小学学业的孩子们表示最衷心的祝贺!

张校长,我要感谢学校为孩子们搭建了追求梦想的平台。东西并融的教育理念,不拘一格的教学模式,寓教于乐的课堂教学,多姿多彩的课外活动,不仅仅重视知识的授予,更关注学生品质、人格的形成,以及生存、发展能力的提升。家长会上校长向我们传播先进教育思想,科技创新课上曹主任带着孩子们展开想象的翅膀,敬老院里有孩子们敬老爱老的嘹亮歌声……孩子们的潜能得到最大发展,真正堪称名校风范,我为孩子能在这里度过小学阶段感到幸运。

老师们,我要感谢你们的无私付出。你们勤勤恳恳,不断激发孩子们的学习兴趣;你们关注孩子的心灵,让他们明善恶、辨是非。孩子遇到困难,你们与他谈心,给他战胜困难的信心和勇气。说到这里我想起了4年前,我孩子所在的学校在唐山也是一所名校,但我被英华先进的教育理念深深吸引,慕名将孩子转到英华小学。有人说我心太狠,孩子那么小,就送到几百公里外去上学。而且,孩子开始确实有些不适应,情绪波动很大,我也有了顾虑,不知转学是对是错。这时班主任刘老师打长途电话近3个小时与我沟通,分析问题,找出原因,确定解决方法。慢慢地,孩子适应了,各方面都有了明显提高。如今他被评为三好学生,还在小升初考试中获得A等奖学金。本来初中我有给他转到市内或离家更近点的学校就读的想法,但他说:“我哪儿也不去,就在英华”。我尊重孩子的选择,认可英华的教育。老师们,您是孩子人生路上的导师,也是我们家长教育路上的解惑人。

孩子们,我还要感谢你们。六年来,你们有快乐,也有苦恼;得到过表扬,也受到过批评;经历过顺利,也体验过困难。我为你们的坚强勇敢、乐观开朗、自信包容等等所有在这六年中所获得的经验、品质感到高兴。无论学习成绩如何,你们每个人都是优秀的、成功的,因为你们都已经变得更独立,更有思想,身心更加强壮。两个月后,无论你们去哪所中学继续学习,我代表所有的家长希望你们树立远大的理想,坚强乐观地面对生活中的困难和挑战。心怀感恩,时刻铭记恩师的教诲,时常想起同学的情谊,这将是你们人生一笔宝贵的财富。

最后,祝同学们学习进步,前程似锦!祝老师们身体健康,工作顺利!祝愿英华小学越办越好,桃李满园!

关于家长代表发言稿10

我是大三班xx小朋友的妈妈,很荣幸能够作为家长代表在此发言,也很高兴有这样的一个机会,代表我们大班的家长表达对幼儿园及各位老师的感谢。感谢你们四年来辛苦地工作,默默地付出,感谢你们对孩子的关心和爱护,感谢你们给我们的孩子带来丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。感谢你们在孩子懵懂地迈出人生第一步时所给予的温情的陪伴,耐心的引领。感谢四年来亲爱的小伙伴们给侃侃的帮助,你们一起玩耍,一起学习,一起成长;你们吃在一起,睡在一起,乐在一起。感谢你们给了侃侃很多快乐的回忆!

我想此时此刻,每个小朋友和家长的心情都会和我一样,有着告别幼儿园生活的惆怅,有着对老师和小伙伴们的留恋,有着对小学学习的憧憬和期待,更有着一份感恩之情深藏于心。

时间过得真快,不知不觉侃侃就在这里过了四年。四年前,他还是个什么都不懂什么都不会的孩子。我和他爸爸犹豫了很久,还是把它送到了小太阳幼儿园。我至今还记得那一节体验课,郑老师和陈老师,她们带着孩子们玩吹泡泡的游戏。侃侃和他的同学们,跟在老师后幼儿园大班毕业典礼家长代表发言稿面快乐地抓着泡泡。那节课结束后,我问侃侃喜欢上幼儿园吗?孩子很快乐地回答说:“喜欢!”

适应幼儿园生活的那段日子是很困难的,可是在老师和阿姨的关心和帮助下,孩子很快就适应了。感谢老师和阿姨,感谢你们一口一口地喂孩子们吃饭,感谢你们手把手地教孩子们穿脱衣服,感谢你们教会孩子们饭前便后要洗手,感谢你们教会了孩子有东西要与三联人分享。课堂上,你们鼓励孩子们积极举手,大胆发言;操场上,你们带着孩子们游戏玩耍做体操。你们需要多少次的付出,才换来孩子们点点滴滴的进步啊!

在老师的精心培育下,孩子们犹如春起之苗,不见其增,日见其长。孩子们变得越来越懂事,越来越能干,各方面都有了不小的进步。他们学会了自己吃饭,自己穿衣;他们学会了照顾自己、帮助别人,他们会把儿歌唱得娓娓动听,会把故事讲得绘声绘色,会把诗歌读得朗朗上口。尤其让人欣慰的是,幼儿园的幼小衔接做得特别好,孩子们识字的兴趣高涨,认识了大量的字。我们家的侃侃,很喜欢看书,他品尝到阅读的快乐,可以自己在家里静静地看书。提早阅读,会带给孩子们多少美妙的人生感受。在这里,请允许我代表所有的家长说一声:“老师,您辛苦了!”

记得一位诺贝尔奖获得者在接受记者访问时,记者问他在哪里得到最宝贵的东西,他说是在幼儿园。因为在幼儿园里学会了,把自己的东西与小伙伴分享;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐……

今天,孩子们即将毕业,他们幼小的心灵有着太多的依依不舍,他们舍不得老师的微笑与关爱,舍不得阿姨细致入微的照顾,舍不得小朋友之间的友谊,更舍不得幼儿园欢乐的时光。然而小鸟一天天长大,终究要离开鸟妈妈建造的巢穴。亲爱的孩子们,你们的人生将从这里扬帆起航,走向另一个驿站。希望你们永远都不要忘记给予我们关爱和知识的老师,永远不要忘记朝夕相处的伙伴。带着爱,带着我们幼儿时代的美好的一切,让我们再一次出发,去成为一名光荣的小学生,好好学习,天天向上,成为让老师和爸爸妈妈都感到骄傲的好学生!

再一次对幼儿园领导和老师们表示衷心的感谢,并祝幼儿园越办越好,祝我们的老师和阿姨永远健康美丽,祝愿所有的小朋友都健康、快乐、幸福!

关于家长代表发言稿11

尊敬的老师、各位家长朋友:

我是小颉的爸爸,首先,感谢三(四)班的老师们对小颉以及本班所有孩子们的精心培养和关爱;同时也很感谢林老师和各位家长给我这样一个机会,让我站在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。其实说实在的,我认为每位家长在教育孩子方面都有自己独到的心得,比如赖紫瑶、李志铎、卢安琪、吴一帆家长等等,他们都把自己的孩子培养得很优秀、很出色,倒是我有的时候教育方法简单粗暴,结果欲速而不达、适得其反,留下了深刻的教训。以下是我的家庭平时教育孩子积累的一些做法,归纳成七个方面,希望能与在座的各位家长朋友们取长补短、相互学习、共同把我们的孩子们培养好。

一、沟通交流

教育要从了解孩子,理解孩子开始,作为家长要懂得孩子的性格、兴趣、爱好以及心里想什么,需要怎样的帮助,教育才能达到预期的效果。因此首先得学会与孩子交流,要蹲下身来多听听孩子的想法和意见。

从幼儿园起,我们一家人几乎每天都会像朋友一样靠在沙发上、躺在床上开心轻松地聊天,小朋友经常把学校和班级发生的事情带到家里来说,我们就作一个忠实的听众,肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他的不足之处。长期下来,他就觉得我们非常重视他的感受,发生什么事无论好坏都会第一时间主动和我们汇报,与我们共同分享快乐、共同解决遇到的困难。

二、言传身教

家庭是孩子的第一所“学校”,父母是孩子的第一任“老师”,孩子小的时候就像是台摄像机,家长的一言一行都在潜移默化的影响着他,说的好话再多,也抵不上孩子对家长所作所为的模仿。“养不教父之过”,做父母的责任重大。

首先,作为家长要不断提高自身素质,要求孩子做到的首先自己要做到,只有这样,在孩子的心目中,你才是一个可听、可信、又可敬的人;第二,家庭和谐是教育的基础,家庭成员之间应该做到大事讲原则,小事讲风格,实行民主作风,让家庭其乐融融,让孩子生活在幸福的家庭环境中;第三,注重营造良好的家庭学习氛围,孩子做作业时不看电视,不打麻将,花些时间看点专业书籍、小说、杂志,有时也可以陪着他做,给孩子做出适当的指导。

一直到现在,我们家也没装闭路电视,小学三年级以前孩子做作业时我们连电脑也不开,在我们家凡是让孩子读的书籍全是我们家长读过的,这样与孩子交流沟通才更有共同语言。

三、赏识鼓励

要赏识孩子,善于发现他们的闪光点,不要总是居高临下的去教育孩子,俗话说得好“数落子千过,莫如夸子一长”,与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的表扬,对孩子的每次进步给予坚决的鼓励,多理解、多表扬、多鼓励自己的孩子。

记得三年级上学期的时候,谢苏颉刚开始接触作文,一开始没掌握方法,写得很不好,我心里很着急,批评了好几次也不见有转变,反而使孩子对作文产生了畏惧心理,后来冷静下来才发现自己的方法错误,于是改变了策略,降低要求,只要每次作文里有一些闪光点,不管是个别好词好句,甚至只要是字迹工整对给予表扬鼓励,再不断加强与孩子的共同阅读和引导情景交流对话,经过半年多的努力,现在孩子对作文已经不那么感冒,有时也能写出较为满意的作文。

四、开拓眼界

前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读,再阅读”。我从谢苏颉很小的时候就注意培养他的阅读习惯,每年我都征求孩子意见,订阅一些适合他的儿童读物,如幼儿园时的《东方宝宝》、《幼儿画报》、小学时的《小哥白尼》、《幽默大师》、《儿童文学》等,还经常到三明的各大书店购买大量少儿读物,家里随处都有他看的书。因为有了良好的阅读习惯,孩子的知识面广了,对学习也有很大帮助,也为培养孩子的自学能力打下了良好的基础。

“读万卷书、行万里路”,在孩子在成长过程中,除了从书本上学习知识外,我还为孩子提供各种各样的机会,尽可能让他接触外面的世界,每个周末,只要天气许可,我都带着他步行或骑车到郊外去,看花鸟鱼虫、感觉四季变化,从幼儿园大班开始,每年暑假我还会带他出一两次远门,通过旅行让孩子亲身感知和体验大千世界,扩展视野,丰富知识。

五、爱而不宠

现代的孩子多是独生子女,衣来伸手、饭来张口,依赖心强,自理能力差,随着孩子一天一天长大,如果只是一味的包办,不但无助于孩子的成长,反而还会产生负面效果。平时在家里,我对孩子常说的一句话是“自己的事情自己做”,在不影响学习的情况下,尽量让他做一些力所能及的事情,比如有些家务小事可以放手让他们自己去做,随着孩子年龄和能力的增加,再将范围不断扩大,逐渐让孩子完成更难的`任务,从而使孩子有了完成任务的骄傲感,变得自信和自律。

六、看淡成绩

在孩子的教育过程,我的家庭形成统一意见,注重对孩子的兴趣、情感、意志、勇气、毅力、道德、自理能力等非智力因素的培养,而对孩子的学习成绩看的比较淡,我们认为孩子在小学阶段着重培养的应该是一种良好的学习习惯,一次两次成绩不好并代表不了什么,更用不着大惊小怪,只好培养出良好的学习习惯,成绩自然而然会提高,而良好的生活、学习习惯和品德意志才是影响孩子一生的重要因素,我们要相信孩子,给孩子动力而不是压力,等到孩子长成到一定阶段,自然学会自加压力。

七、家校配合

孩子的成长离不开老师们的辛勤培养和精心栽培,老师是孩子的知识传授者和道路指引者,孩子每天大部分时间是和老师同学一起度过的,可以说在某些方面老师比我们做家长的要了解孩子。

因此,作为家长一定要积极配合老师,及时了解孩子在学校里的表现,发现问题及时解决,避免孩子在学习和思想上有所波动,只有这样才能和学校形成合力,才能让孩子得到最大程度的发展 。对于老师来说,一位教育不成功的孩子只是他(她)教过学生的几百之一或千分之一,但对于这个孩子的家长来说失败率却是百分之百,是一个家庭无法承受之痛,我们的一生可能要换很多岗位和工作,而家长是我们唯一不变的职业,因此,作为家长要认真配合,把孩子在家的表现及时反映给老师,尽量要求孩子在校和在家表现一致,才能培养出孩子正确的学习态度和学习方法。

教育孩子的方法有很多,我讲的这些也只是针对自己教育孩子的一些心得,教育因人而异、讲究因材施教。总之,真正要做好一个合格的家长,需要付出很多很多,一份耕耘,一份收获,只要精心培育,方法得当,我认为孩子的教育就一定会成功。最后,借这个机会也老师们提一个小小建议,孩子们都喜欢上体育、音乐、美术、信息课,希望老师们能保证这些孩子们喜欢的课时,让孩子们接触更多的文体活动,做到全面成长。谢谢大家!

关于家长代表发言稿12

尊敬的各位老师,亲爱的大朋友们,可爱小朋友们:

你们好!

今天,来参加孩子人生中第一个毕业典礼,我和台下所有家长的心情是一样的,满是感激和幸福。

首先,请允许我代表大家向幼儿园的老师们表示最衷心的感谢!感谢你们4年来对孩子的关心与呵护,感谢你们给于孩子的知识和本领,感谢你们为孩子创造的这个真善美的大家庭,你们的付出、你们的奉献、你们的爱成就了孩子此刻最灿烂的笑容!

四年前,我还记得很清楚,当时我是比较了几所幼儿园后,毅然将宝贝送入咱们邮电园,其实理由很简单,就是我看到这里的老师们都有一张最质朴的笑脸,所以我想这定是一所务实求真的学校。果然,四年来,这所学校无论是德智体美劳全方位的教学体系、还是自理能力培养、安全知识教育、书香家庭计划等特色课程都极具体系化和专业性。今天,当孩子最重要的幼教时光在这里圆满结束时,我很是庆幸自己当初的选择,我想说:这样的学校家长放心!

更重要的是,我们园的老师都个顶个的敬业,她们虽然年轻,对孩子们在生活上的关爱甚至比做母亲的还要细腻;在学习上的要求甚至比做父亲的还要精益求精。正是她们多少句耐心引导、多少次言传身教、多少个点灯筹谋,这群刚入园时哭闹不止、自我为中心的小娃娃们才蜕变成独立、善良、有为的阳光少年!我想说:这样的老师家长称心!

所以,小朋友们,你们知道吗?你们和蝴蝶是一样的,都是从一条不起眼的小虫开始,因为吸取了老师们给与你们的知识和本领,才变出了两只会飞的翅膀,将来能飞向你们想去的任何地方,所以你们一定不要忘记送给你们翅膀的老师们,感恩每一位老师,从心底对她们说“老师,谢谢您!”

作为家长,此刻也想对我们的宝贝们说:四年前,爸爸妈妈第一次把你们送入幼儿园时,心里其实比你们还紧张,因为担心你们离不开家长的陪伴、担心你们不会处理同学关系、担心你们遭遇各种挫折。但是,当你们从幼儿园带回来的是每天活泼可爱的笑脸,是说不完的同学间的搞怪故事,是受了表扬赢了星星后的激动不已,我们这才明白:在幼儿园这个集体中,你们能获得来自团队合作、来自社会认同、来自知识精进的快乐感!但是,孩子们,今天,幼儿园的集体生活将画上一个圆满的句号,你们的小脚将踏入小学的全新环境,去接受更严峻的挑战!但爸爸妈妈相信,你们完全有实力,在新的起跑线上跑出更出色的成绩!因为你们都是最棒的!

最后,我也要对在座的家长们说:我们是因为邮电园而相识相知,今天这个群体却因为孩子的毕业而不再强关联,但我想不管孩子以后在哪,我们还是可以多联系的,因为我们同样都是一群爱着孩子、感恩着学校和老师的家长,我们有很多相同的话题、相同情感!其实,今天真希望有人也给我们家长颁个毕业证书,这四年来,我们和孩子一起经历了同样的成长和蜕变。我们也想自豪地大声说:今天,我们也毕业了!我们从幼儿园家长的角色上毕业了!今后,我们的担子更加沉重,我们要为成为一名小学生家长而继续奋斗了!都说这是个拼爹拼妈的时代,但我们不怕,为了孩子,我们已经在路上了!

加油!送给台下所有宝爸、宝妈!

谢谢大家!

关于家长代表发言稿13

尊敬的学校领导,各位老师,家长朋友们,同学们:

大家下午好!盛世谱华章,教育续新篇。今天,阳光普照,温情如花;今天,心潮澎湃,饱含希望;今天,是大英外国语实验学校举行的又一次隆重的家长聚会。在这里,我作为20xx级1班xxx的家长,能与各位家长朋友分享教育孩子的一点点感悟,感到万分荣幸。首先,请允许我代表各位家长向辛勤工作的学校领导、老师致以崇高的敬意和衷心的感谢,并向你们真诚地道一声:“辛苦了”!

时间过得真快,犹如白驹过隙,峥嵘岁月间,我们的孩子已经在这里度过了三个春秋。在这里,他们既学习了知识,又发展了能力;既学会了读书,又学会了做人;既养成了良好的学习习惯、生活习惯,又树立了正确的人生观、价值观;在这里,他们学会了很多很多。他们的个子在一天天长高;他们的智慧在一天天争强;我们的情操一天天高尚;他们的人格一天天健全……“桃李不言,下自成蹊”,感谢老师们,是你们的付出,照亮了他们的前程;是你们的奉献,绽放了他们的心田。

千言万语,不足以表达一个家长的感激之情,在这里,我想说,这里环境优美,这里分层教育,这里管理规范,这里师资雄厚。这里有具有开拓精神的校长,这里有具有高尚职业道德的教师队伍。他们循循善诱,诲人不倦,兢兢业业,精益求精,他们求真务实,勇于创新,推行课改,因材施教,让每个孩子得到全面发展。所以我要说,孩子在这里,我们放心!就读大英外国语实验学校,将是家长们明智的、无悔的选择!

说到孩子的教育,我觉得应该是社会、学校、家庭共同的神圣使命,它是一个永恒的话题,是一个需要长期探索研究的千秋伟业。教育只有起点,没有终点。作为家长,我也没有找到一条适合孩子发展的标准路线,也没有什么成熟的育儿经验,在这里,我只想说几点细微真实的感受,与各位家长共勉!

一:关注孩子的健康。作为家长,我们不能只是关心孩子的身体,更重要的是要关注孩子的心理。要教育孩子吃苦耐劳,不以自我为中心,要经得起批评,能承受挫折和压力。

二:多陪孩子。当下的中国,全国人民的节奏感都特别强,打工、应酬、娱乐、工作、事业,填满了我们的每一天。孩子呆在家里,囚在学校,他们的内心是孤寂的,所以希望家长们静下心来,多陪陪孩子,陪伴他们慢慢成长!

三:多和孩子沟通。沟通无极限,亲情伴心田。孩子毕竟是孩子,他们的心智还不够成熟,他们的抗打击力还不够强,他们需要理解,需要鼓励,需要欣赏,需要包容,需要关爱,需要肯定,需要赞美……希望家长朋友们耐心些,放下架子,放下尊卑,与孩子平等对话!

四:多与老师沟通。及时向老师了解孩子在校表现,和老师探讨孩子的教育问题,虚心听取老师的意见和要求,并在家庭中配合落实。我们家长,只有与学校配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展!

最后,希望我们的孩子,在老师的引领下,倍加珍惜青春,倍加珍惜时光,努力学习,遵守纪律,和谐待人,团结向上,放飞梦想;祝愿我们的老师身体健康,平安吉祥;祝愿我们的家长,家庭幸福,合家欢乐;祝愿大英外国语实验学校越办越好,再创佳绩,再续辉煌,实现大英人的教育梦,实现中华民族的伟大复兴的中国梦!

  谢谢大家!

  20xx年12月7日

关于家长代表发言稿14

尊敬的各位领导、老师、家长 ,亲爱小朋友们:

大家上午好!

我是大( )班李思奇小朋友的妈妈,今天参加你们的毕业典礼并作为代表发言,我感到非常荣幸。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢浔海幼儿园的老师们! 感谢你们三年来对孩子的关爱与呵护,感谢你们为孩子倾注的智慧与汗水! 是你们的的爱心成就了孩子们的快乐;是你们的奉献成就了孩子们的幸福;是你们的努力成就了孩子们的精彩 。

光阴似箭、日月如梭,三年的时间仿佛就在昨天,忘不了老师们轻声地安抚孩子睡午觉;忘不了老师们和孩子的每一次亲切的交谈;忘不了老师们在教室里和孩子一起画画、唱歌、跳舞、讲故事、做游戏的情景; 更忘不了和孩子们一起分享、体验教学开放日、亲子运动会、庆六一活动的快乐。

老师们,是你们勤勤恳恳,无私奉献,教他们知识、教他们做人的道理,给他们快乐,让他们的羽毛渐渐丰满;是你们毫无保留的付出,让思奇从一个寸步不离爸爸妈妈的小宝宝,成长为活泼开朗的大孩子;

从一个爱哭、胆怯,不敢上台表演的小妞妞,成长为一个阳光自信的小主持人。是你们的言传身教为孩子的人生第一课划上了圆满的句号。

三年来,孩子从幼儿园带回的每一个笑容,每一个故事,每一首歌,每一支舞,都让我们家长们感受到孩子是在一个健康的、快乐的环境里幸福地成长,每一个做家长的都把欣

慰堆在脸上,把幸福藏在心底,把感激铭记心中。今天在这里,我代表所有的家长把珍藏在心中许久许久的话说出来:老师,你们辛苦了,永远感谢你们!

亲爱的小朋友们: 祝贺你们在幼儿园学到了本领,增长了见识,收获了快乐!你们长大了,马上就要结束幼儿园的生活,带着老师和爸爸妈妈对你们的期望开始新的学习生涯。我想,小朋友们一定不会忘记像妈妈一样呵护你们的老师,不会忘记她们关心你们、照顾你们的点点滴滴,也不会忘记朝夕相处的小伙伴们。希望你们永远记住在这里的快乐时光,祝福你们在未来成长的道路上一帆风顺,以最棒的成绩向你们最爱的幼儿园老师报喜。

最后衷心地祝愿幼儿园的领导和各位老师工作顺利、幸福安康。祝福孩子们健康快乐、平安幸福。祝愿浔海幼儿园的教育事业越办越好!

谢谢大家!

关于家长代表发言稿15

尊敬的老师,亲爱的家长们、同学们:

大家上午好!

我是班长xxx,今天很开心能够见到这么多的叔叔阿姨,也很开心我们的任课老师以及班主任都抵达了现场。时间的确是一件很迷离的事情,一晃眼我们就已经是一名高三的学生。这一个学期对于我们来说是很重要的,在我们平时的学习中,其实我也能够看到我们比之前更加紧张、更加努力了,但是路还有很远,我希望我们不要放弃,不要停下脚步,只有不断往前走,我们才会从这个寒冬中走出去,迎接春天的洗礼!

这次我发言,其实一方面是想跟我们的老师说,你们真的很好,我们班的每一名老师教课都是很棒的,我仅代表全班的同学向每一位老师致谢,也希望你们可以放下心来,相信我们,我们一定能够在这最后的关头闯出一番天地。

其次是想和家长们说一些话,其实作为你们的孩子,我们依旧感到骄傲,在我们人生这个大的转折点上,你们给予了我们很多的鼓励和支持,你们也给了我们很多的空间和希望。感谢每一位父母对我们的疼爱和鼓励,我们也会争取最大的努力,去实现自己的目标,不让你们感到失望的!

高三这一年真的很紧张,但是上学期已经过了差不多一半多了,其实时间算下来之后真的没有多少了。我作为一班之长,很多时候看到同学们没日没夜的学习我都会觉得自己有些惭愧。因为和很多同学相比起来,我真的不算是最努力的,有更多的人比我努力也比我优秀,大家都是我可以学习的榜样,也希望大家能够合理的安排好自己的时间,不要太过劳累了,一定要注意劳逸结合,这样我们的效率才会更高。

我相信我们班的每一位同学都可以考到一个自己想要的大学,我们也不要去管太多,就努力的往前走,能走多远就走多远,不要回头看,也不要害怕每一个明天。我们要去相信自己,要去相信未来,只要我们从不放弃,未来的道路就会充满希望、充满光明!

这次家长会,我想主要感谢一下我们的班主任,她是一个很好的老师,更是一名优秀的管理者。在这三年中,我们感受到了班主任对我们的关怀,同时也给予了我们很多的动力和温暖。我们一定会努力下去,不会让您失望的,请您相信我们,也请您继续关注我们,支持我们!