第一幼儿园下学期团支部工作总结范文

我园团组织工作在幼儿园党支部的直接领导下，不断深入开展且不断创新完善。本学期，团支部的一切活动紧跟幼儿园园务工作、教科研工作来开展。在抓思想，抓学风，促学习的同时，团支部进行素质拓展活动，丰富团员青年的生活，体现团员教师的真我风采。青年团员教师在开拓进取中快速成熟，各方面的素质显着提高，先锋作用明显。现将具体工作总结为如下“四个一”：

　　一、树一颗向党红心

共青团是一个培养青年的教育性组织，因此，加强对团员青年的思想政治工作，是团支部的首要任务。我园团支部从团员、青年的思想实际出发，经常对团员青年进行一些党的'基本路线和方针政策教育，革命理想教育。并结合十六大以集体学习、定时收看电视节目、阅读指定报刊、作笔录谈体会等形式认真学习十六大文件，同时要求团员青年自学“三个代表”重要思想学习纲要，学习其中的思想精髓，使团员青年把握好人生的大方向，远离时弊及不良思潮侵蚀，做真人，做正人。

　　二、塑一种闪亮师德

童心就像一面镜子，教师的一言一行一举一动无不在孩子身上投射出清晰的回应。基于3-6岁儿童好奇心强、爱模仿的心理特点，我园团支部狠抓年轻教师师德建设，要求团员青年从精神风貌、道德修养、工作作风、学识水平到仪表风度、言谈举止、生活起居都应起到为人师表的作用。以陶行知“捧着一颗心来，不带半根草去”的名言为师德信条，签订师德责任书，并通过各种载体开展师德大讨论大练兵活动。

在平时的教学工作中，要求教师对幼儿有爱心、细护理，对家长有耐心，勤交流，对同事有热心，诚相帮，同时形成廉洁自律的人格信条，提升个人品德修养。

在各种师德教育的渗透下，我园年轻教师们不位敬业爱岗、而且业务精良。在县内同行中拥有优良声誉，在家长调查中有良好反馈，青年团员教师在各方面成为孩子学习与模仿的典范，以良好的师德风范带动孩子、影响孩子。

　　三、炼一身过硬技能

我园提供各类平台以促进青年教师自身素质及技能的提高，如每周一次的业务学习、各教研组定时开展的教研观摩活动、由园教科室牵头的园级课题实施及地、市级实施课题申报活动、各类岗位练兵业务评比工作、及幼儿园规定的骨干教师带新教师的业务代代传活动等。另外还鼓励青年教师积极参加地市级各级各类课堂比武，撰写论文参加各教育线的比赛，以锤炼出青年教师的一身过硬的业务技能。本年度中，我园共有2位青年教师的课题获市级立项，十几位教师的论文在市内获奖。

同时鼓励年轻教师们以自修、函授等形式进行学历进修及艺术技能学习。我园全部团员教师已获得大专学历或正在进修大专学历，相当一部分团员正在进修本科学历，许多年轻教师还利用休息时间自学古筝、钢琴、葫芦丝等乐器，或在业余时间里进行文艺写作、书画练习，以提高自身素质。

　　四、建一园积极风尚

不少人认为，女教师多的单位人际关系比较难相处，但在我园并非如此。我园年轻教职工之间养成了尊重园领导，服从指挥的良好风尚，有意见当面善意提出，不背后议论，不有意为难，以自己的优秀工作绩效支持幼儿园的工作。年轻女孩子之间平时和睦共处，真诚相待，大家努力建立一种和谐的人际关系和团结向上、文明协调的工作和生活环境。在建立良好的人际关系的基础上，团支部从教师年轻自身成就动机需要，通过教师合理化建议制度、职称评定、中层干部考核评定制度、优秀团员评选制度、入党积极分子推荐制度及其他各类评优工作，在团员教师间形成爱园敬业、勤奋求知的良好职业道德与价值取向，树立起为人师表、教书育人、治学严谨、认真负责、耐心细致、开拓进取的教风，从而促使一种和谐、向上的良好园风的形成。

回顾本学期的团组织工作，我们深切地感到青年教师的成长进步离不开园领导的关心，更离不开广大青年教师共同努力。我们清楚地看到了社会发展对青年工作的标准提出了更高的要求，我们的工作还存在着与新形势不相适应的地方，工作手段还需强化。我们必须正视问题，在今后的工作中努力加以解决。

过去的成绩是我们今天工作的起点，我们时时刻刻都必须解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，全体同志团结一心，踏实工作，才能把我们南昌县第二幼儿园推向更高的层次，更高的起点。