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【精选】优秀班级作文合集九篇

推荐人: 来源: 文萃屋 阅读: 1.22W 次

在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的优秀班级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】优秀班级作文合集九篇
优秀班级作文 篇1

时光就像一捧细沙,在我们手中悄然流过,总结本也在不知不觉中来到了我的手中。望着那厚厚的总结本,赏着那篇篇优美的作文,我不经忆起了这几周的优。

动员会奏响了五班应战的号角。前几周我们召开了中考首次动员会。中考动员会,是我们九年级学生迎战中考的一个加油站,虽然动员会已经过去几周,但大会所讲的内容我却铭记于心。大会上,主要是分析我校在全县中的中的优势和劣势,然后是教师代表和学生代表发言,最后是年级前二十上台领奖,班级间的挑战应战,会上,五班学生认真聆听,彰显了五班的优良学风和班风,时间在不知不觉中流过,转眼间就进入最后一个环节——班级间的挑战、应战。各班誓词慷慨激昂,我五班和十二班被放在最后压轴,因为五班是茂华的龙头班,而这次考试中只有十二班能与我们五班抗衡。因为在这次竞争中完胜,我们五班调整了学习心态,集中力量对数学理化进行提升训练。 动员会,号角响。

新措施加速了五班胜利的步伐。在九年级首次统考中,我们五班遭受了有史以来最大的挫折——语文从年级第一退到了年级第三。为此,本班决定重定措施,取“一班两制”的作战方针,对学困生进行能力提升。内容是:前33名由体育老师授课,后21名同学由万老师指挥训练。有时还会在教室里查漏补缺。一出台,就很有成效,后面的同学能力就起来了,如邵博文。他在我印象中,几次语文考试不及格,但他这次在被《邹忌讽齐王纳谏》无比的顺畅。为此万老师奖励他50分。新措施,步伐快。

好态度奠定了五班完胜的基础。自从中考动员会后,我五班学习兴趣高涨。在加上“一班两制”和“输者受罚”制度的实行。不仅激发了本班学生的学习兴趣,而且为我争创双优,实现双优提供了动力。“输者受罚”制度让大家不仅为了自己不受罚而专心致志,而且也能让我们在平时养成良好的学习习惯——仔细听讲、认真做题。例如做数学题时,没有信心,一遇到难题,就放在那里不管陈老师告诉我们,做数学题时要有信心,要有钉子精神,不要一遇到难题就放弃不管。因此,我们班的数学成绩有了明显的提高。好态度,能完胜。

我相信,只要我们五班做到“借挑战之力”,就会“夺红旗高悬”,从而实现我们五班的双优目标。

优秀班级作文 篇2

六(1)班,这个神奇的班级,每天都发生一些好玩又有趣的事,这不,一场闹剧正在上演着。

“你说说,这件事你怎么解释?”思品老师火冒三丈,但她也得小心提防面前这个戴着一副眼镜,满脸无辜的黑瘦男孩,男孩饶带趣味的缓缓开口:“啊呀,好像是我的书困了,在家里睡觉呢!”“你!”思品老师被气得哭笑不得,顺着他的语意,“好,那你就和书在一起吧!回家去。”“可他已经来了,是吧,小兄弟。”他掏出书,一脸坏笑,思品老师万般无奈。第一轮斗法,李一航赢。

“老师,你挖的坑也太深了,比雅鲁藏布大峡谷还深。”李一航发出了敬佩的声音,吴老师哈哈大笑,发出感慨:“你也不差,脸皮比城墙还厚。”在场的同学们笑得上气不接下气。“彼此彼此。”李一航作了一个揖,还了一个礼,吴老师也笑了。但是,一场风暴悄然开始,试卷发了下来,李一航看着99分的试卷,模仿古人的样子,说:“鄙人只差一分就能金榜题名了。”气氛又变得欢乐了许多。

六(1)班的李一航,正是六(1)班的开心果,正因为有他搞笑幽默的语言,才使课堂变得生动好玩。

优秀班级作文 篇3

时间如白驹过隙转眼间暑假到了,又一个学期结束了。在本学期我们成长了许多,收获了许多,同时也吸取了许多教训、经验。

英语检测方法多。而在这个学期我们班出现了一些不诚信的人,我们“足智多谋”的万老师,运用了多项措施来解决了这一问题。措施一:在部分不诚信人不做任何准备时,把他们抽到楼上大报告厅里进行默写。这能让我们从真实的默写分数中知道哪些人是真学,哪些人是假学。过了几天,万老师又突然说:“全体学生上楼上大报告厅去默写。”一声令下让一些同学顿时惊慌失措,万老师的心思真是让人琢磨不透啊,而且总是不按套路出牌。措施二:在本周五,全班同学在万老师的主持下召开了真学假学主题班会,这次班会让同学们感受颇多,班会上的内容许多是同学内心的感受与认识,假学的人比真学的人辛苦,因为他们每天要顾忌许多,所以与其假学,不如真学。

班级管理妙招多。课间喧哗不再给予提醒,由值日班长或助理`直接在本子上记录某某在几时几分做什么违纪了,夕会将通报并给予此人惩罚;同时每天班长助理都会去查每组记分纸,并且把她们认为可疑的分写在一张白纸上,在夕会她们会把它放在电子白板上展给同学们看,并规范某些分加多少,而且会找出最高分和最低分的计分纸展给同学们看看,为什么差距那么大,并互查一下,是否有乱加,加错的现象,随着加分的规范化,分数靠后小组也开始向前进步着。这些妙招都归功于我们的班长助理唐婷婷。

教室绿化盆景多。我们班的绿化是数一数二的好,种类也是繁多。有:橡胶树、绿萝、常青树、栀子花等等。每当你走进教室你就会闻到一股迎面而来的清香。教室的花草能长得那么茂盛,这都归功于我们的“贡献者”——曾睿。她每天在课余、夕会时给植物们浇水除草,因为有她的悉心照料,花草们为我们的教室增添了一道亮丽的风景线,为老师营造了一个好心情,为同学们营造了 一个舒适的学习环境。教室后的那棵大盆的树是常青树,同时也是和解树,因为它使一只即将翻倒的友谊小船变得更稳、更牢固。

优使我们进步,忧使我们吸取教训。我们同优一起成长,我们同忧一起进步。 我相信:进入九年级我们定会从无忧走向优。

优秀班级作文 篇4

童年的生活是美好的,而婴幼儿时期是我们最天真的最可爱的时期,是我们最幼稚的时期。今天就让我们一起走进四(6)班,来听听同学们小时侯的故事吧!

就让我来说吧'张一弛马上抢了个头,她马上绘声绘色的讲起了一段小故事:原来她的妈妈为了鼓励她和爸爸做家务事,就在家里贴了一张纸条:'家务劳动,人人有责',聪明的张一弛灵机一动,在上面加了一笔,变成了'家务劳动,大人有责',晚上,爸爸回到家,看见了这段话,也哈哈大笑,又加了几笔,居然变成了 '家务劳动,太太有责'。'哈哈哈'大家立刻捧腹大笑起来,我们的眼前也仿佛出现了这一家子人幽默有趣的画面。说起这有趣的汉字,还闹了许多笑话呢,叶笑凡马上站了起来,讲了一段发生在他小时侯的故事:在他4岁的时候,认识了'剧''本'这两个字,于是看见了'刷新',他总是念成'剧本',虽然妈妈又教了他,可他始终改不过来。天呀,太有趣了!

童年的趣事让我们忍俊不禁,那么童年的照片又是怎样的呢?让我们一起来看看许心圆小时侯的照片吧,同学们一拥而上,一张一张地翻阅,啊,原来我们曾经这么幼小,这么天真的呀!

如果说婴幼儿时期的梦是有趣的,那么童年的梦是美好的。在我们成长的过程中,爸爸、妈妈、老师、朋友陪我们一起走过,让我们慢慢长大,那么在接下去的日子里,我们要珍惜时间、努力学习,让我们童年的梦更加五彩斑斓!

优秀班级作文 篇5

今年9月份,我带的班升为六年级,转到我班一位智障学生,我们学校在偏远的乡村,有身体残疾或是智障的孩子,也就和大多数孩子一样就近入学了。

智障的学生叫徐彤彤,是一个十三岁的女孩子,本来今年该上初中一年级了,可由于智力问题,留级到我们班里。徐彤彤一双大眼睛有些呆滞,不轻易和别的同学说话。我和班干部商量,想办法让徐彤彤同学感到班集体的温暖。大家都想帮助这位更需要帮助的同学。数学课代表主动和徐彤彤搭成了同桌;有的同学愿意为她补习功课;徐甜甜同学说愿意和她一起来上学、一起放学回家同学们为她做的一切努力,让她渐渐感受到班集体接纳了她,并且在学习上帮助她,生活上照顾她,使她对生活、对学习充满信心。记得有一次我布置了背诵课文的某一段的.作业,第二天早读快下课时,徐彤彤来了,她慢慢地走上讲台,悄悄地对我说:“老师,我能背下来课文了。”我高兴地说:“好,你背诵一遍试试。”当着学生的面,徐彤彤不慌不忙背诵起来,背的不是很流利,可还是背诵下来了。同学们给了她热烈的掌声。

前苏联教育家苏霍姆林斯基在《把整个心灵献给孩子》中这样写到:“教师在教育上的英明就是要让孩子任何时候都不失掉信心,都不使他感到什么都不好。”是啊,我们教师要关爱每一位学生,让班集体充满爱,使每一位学生能够健康茁壮的成长。

优秀班级作文 篇6

初冬十一,腊梅初开。在这个月,我们更加深刻地体会到了班级生活的美好,也体会到了同学间互帮互助、互比互拼带来的巨大收获。

期中考试收获满满

在这个月我们进行了为时两天的期中考试。在这两天中,我嗅着“火药味”,一路“披荆斩棘”,总算熬过了这场“灾难”。不过,可悲的还在后面——成绩在我恐惧的心情中发了下来,看到成绩的我不禁大失所望。我一直的强项语文,竟没考到优生。其他4门小科,也只有一门达到预期。英语也因为一题书写错误被扣掉了5分。数学同样没达到目标。同时我载着十几分的负荷沉到了150多名的最底层,成了分母中的分母,地基里的地基。不过,我也因失败,收获了经验,总结出了失败的原因。虽然我在这次考试中没有成功,但失败是成功之母,我相信在下一次考试中我一定能成功。

家长会精彩纷呈

期中考试之后最避免不了的就是家长会。不过,这次家长会与其说是家长会倒不如说是一次盛会,一次宴会。这次家长会之所以精彩,是因为班主任“老万”的精心安排,图片一个环节一个环节连接的“天衣无缝”。老师、家长、同学的发言让我倍受感动,同时也十分愧疚。在考试之前,同学们都在认真复习,而我只知道紧张,什么也不做。对于作业“一笔带过”。对于预习,只是把课本扫一遍,就搞定了。对于背书,哇啦啦读几遍,背个大概就OK了。通过这次家长会,我才知道同学们有多么努力,才真正了解到同学间的相互竞争多么激烈,这次家长会真的相当精彩。

活动中心丰富多彩

在家长会过后我们去了青少年活动中心。得知这个消息后,我不禁在心里呐喊:太棒了!终于可以脱离爸妈的管束,去一个没有老师、没有考试、没有作业的地方了,爽啊!可是真到了活动中心,却只想说一个字:累。在活动中心,起床后要叠被子;洗漱后要打扫卫生;吃饭后要洗碗等等,都提现了一个字:累。不过,累归累。在青少年活动中心我也体验攀岩、溜索刺激;大脚板、厨艺的团结;野外徒步的享受;个人养成的动手,更让我感受到友谊的可贵。这是活动中心的丰富的活动。

在这个月同学们获得了许多荣誉,但同时也有些失意。不过,我坚信虽然我们不是最优秀的,但我们一定是更优秀的。

优秀班级作文 篇7

力争双优我班强(张怡)秋风拂过,枝叶由青转黄,我们七(12)班的学生,送走了初中生活中的第一个月,在这一个月中,同学们的变化如严冬复春一般,不断变优。

考试成绩优上优

考试,对于我们来说,是一次对学业的考验;对于老师来说,是一次喜悦的收获;对于家长来说,是一次新的希望。我们第一次考试,是在一节英语课上。攻破英语这一门,应该很容易的,可就是因为脑中的:容易、简单,我的分数比预想的低了十多分:一百零八分。通过这次考试,我明白了考试这道“菜”可不是谁都能尝出“甜味儿”的,而我尝出来的,却是苦的。我的组长呢?光看他的表情就知道她尝出来的味,是甜的。是比蜜还甜的味道。过了几天,我们又考了一次英语,这次,我不敢再粗心马虎了。我写完后查了又查,却被绊倒在了最后一题,错了一个空,丢掉了4分。被绊倒后,我爬不起来了,因为我不该在这个地方扣分,我不该做错这道题。我在卷子发下来的那一刻,再次尝到了苦味儿,比上次苦千倍,万倍。当时,我差一点就掉了眼泪。在这同时,我发现班里其他同学大部分都有了很大的进步,我们的组长陈其莹,也再次摘到了班级桂冠。英语老师,笑了。笑容中饱含“双优”!

师生感情优上优

感情,是宽容;感情,是理解;感情,是真挚的。在我们七年级12班中,就有这样的感情。它是师生之间的桥梁,它使我们的班风越发纯正。当我第一次见到万老师时,觉得他很可怕,很生疏,以为万老师是一个“魔鬼教师”。但是,在这一个月的时间里,万老师的形象,在我脑海中慢慢变为一位“天使教师”!为什么说万老师是天使教师呢?请听我一一道来:上课时老师偶尔会发现一两个不认真听话的同学,老师不但不打骂他,反而将他抱起来,一手抱着一个同学,一手给我们讲课,所有同学的注意力就全部集中在老师那里了,再没有其他同学敢分心了。要是放在其他老师课上,估计已经在罚站、挨板子了。下课时,老师有时会面带笑容,看我们如何度过这短暂的十分钟,如有违纪者,一个字:罚。因为课间十分钟是考验我们自觉性的一段时间。还有时候,某位同学身体不舒服时,万老师会马上关切地问:“你哪不舒服?要不要紧?”等关心的话语,我想,那些身体不适的人听了以后,心里会觉得暖暖的吧?我老师和我们,笑了。笑容中饱含双优!

美化小组优上优

自从我们接到老师的指令后,便马上自行成立了一个美化小组,小组成员有我、任展宁、杨荆茵和刘鑫柠。老师宣布时,已是周四,可是在周五就要检查。我们被狠狠的打了个“措手不及”。但是,在我们四人的精心准备和明确的分工之下,我们完成了任务!窗户上火红精美的窗花、窗户框架上碧绿的枝叶、墙上静静绽放的花朵、被定格在追逐之间的猫和老鼠、随风飘舞的蝴蝶结、波光闪烁的五角星,摘自彩虹的小爱心、美丽独特的文字图画......当我们完成以后,看着我们劳动的成果,我们快乐极了,同学们看到以后也惊叹不已!我们,笑了。笑容中饱含双优!

做更优自己!创更优班级!我相信七年级十二班,一定会成为双优之班!年级最强之班!向双优进发,做更优班级

优秀班级作文 篇8

“砰”的一声巨响,正在教室里写作业的我被吓了一跳。这是什么情况?我抬头一看,不会吧?教室右侧的一扇玻璃被砸裂了,一条条裂纹像一枝枝树叉。顿时,教室里炸开了锅,同学们七嘴八舌,议论纷纷。“谁干的?”“张楷杰干的!”……“哈哈,张楷杰,你完蛋了!”杭佑宁幸灾乐祸地说。

这时,调皮大王张楷杰真是孙悟空大闹天空——慌了神。他呆若木鸡,傻傻地站着,估计他怎么也不会想到他的球技这么好,力气这么大,本想用球来砸朱宇新,竟然砸到了窗玻璃。此刻的他多么希望时光能够倒流,玻璃能奇迹般地复原呀。“快去告诉老师!”班长飞快地向老师办公室跑去。

没一会儿,老师绷着一张脸,怒气冲冲地走进教室里,大声喊道:“大家全都上位!”教师里立刻安静了下来,鸦雀无声,就连一根针掉在地上都听得见。老师严厉地盯着张楷杰说:“谁让你在教室里玩球的?”平时能言善辩的张楷杰此时张口结舌,只能低头认罪。忽然,朱宇新高高地举起手说道:“老师,孔令程也玩的。”“周雨桐也玩的。”……这真是火上浇油呀!老师越听越生气,目露凶光,扫视着班上的每一个人:“下课玩球的人全都站起来。”“哗啦啦”,没想到,竟然有十来个人站了起来。老师说:“你们怎么能在班上玩球呢,要活动出去活动……张楷杰,你损坏公物,必须赔偿,明天带20块钱来。其他人禁止下课一天,除了上厕所,不得离开座位。”

一场风波就这样平息了。

优秀班级作文 篇9

九月秋季,严暑未去,我满怀欢喜踏入这所新学校。

初来乍到,踏进自己班级的那刻就被许多目光打量着,仿佛自己都要被看透了,内心不免感到有些不安,我就如一块木头一般,不说话、不微笑。直至一星期后,在班上举行了一个“班名征选”的活动中,我所取的班名“繁星”深受同学喜爱,获得同学赞同票数最多,老师也将班级名改成“繁星园”。

时间从老师刷刷的粉笔声中悄悄溜走,我与同学的关系也日益渐增,从与同学们的交往过程中发现这个班级的同学都非常单纯和善,我很享受这个氛围,如接受冬日暖阳的沐浴一般,落得一身自在。我也不再如枯木一般,开始变得开朗起来,也积极参加学校所举办的活动,竭尽自己所能给班上做贡献,虽然有时渺小得微不足道,但重在享受过程。

不知不觉已经过去两个多月,我觉得自己完全融入了班集体之中。我不善言辞,但我们就如一个大家庭,在这个大家庭中,有着竞争那样残酷的美丽。说它残酷,是因为他们在学习中你追我赶,谁也不肯落后,谁也不肯认输,你优秀,我要比你更优秀,我要比你学到更多;说它美丽,是因为它的过程很温馨,在竞争中又伴着和谐,有激烈的讨论,有耐心的讲解,有共同的地方,我们是一个大家庭。

在这个温馨的家里永远有一道用友爱编织的风景!