关于老师关心作文汇总五篇

在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的老师关心作文5篇，欢迎阅读与收藏。

老师关心作文 篇1

我们的王老师个子高高的，每天披着长长的头发，一双明亮的眼睛镶嵌在美丽的脸颊上。她有时候很温柔，有时候很严厉。但是我永远记得王老师温柔的样子。

夏天，上完体育课后，我们女孩子的头发乱蓬蓬的、湿嗒嗒的，简直就像一个个小疯子！湿湿的头发黏在脸上难受极了，头发粘在脖子上—不说你也知道有多难受啦！正好，王老师走进教室，发现女孩头发乱乱的，似乎看透了我们女孩子的心思，便说道：“来来来，女孩们排好队，我来给你们扎扎头发，这样就不会难受了。”说着，从抽屉里拿出一把木梳子。排好队后，王老师便给我们一个个的梳过来。轮到我了，我把头绳放在王老师温柔的大手中。开始梳了，王老师用梳子轻柔的梳着，梳子在头皮里刮来刮去，痒痒的，真舒服！头发梳通了，王老师拿起头绳，一圈圈的绕上去。头发扎好了，我突然觉得头发被施了魔法，它不再乱乱的、湿湿的了，而是变得很清爽、凉快……

啊，我爱关心我们的王老师……

老师关心作文 篇2

教过我的老师非常多，关心我的老师也很多。但我印象最深刻的还是我的班主任——王老师。

有一次，临近开学的时候，我由于得了急性肺炎住院了。医院在温州，离永中比较远。开学后的第一个周六，王老师就不辞辛苦地开车来医院看望我，还带了许多礼物。一进病房，她就细心地询问起我的病情，还从包里取出书本，给我补起课来。天，渐渐地暗了下来，老师拖着疲惫的身子回去了。看着她远去的背影，我的心中涌起一股暖意。

还有一次，同学们都去上体育课了，老师却把我单独留了下来。我以为自己哪里做的不好，要挨训了，心中忐忑不安。老师却翻开我的作业本，跟我一起分析最近的错题，还耐心地和我探讨解题思路，寻求最完美的答案。

在一次书法比赛中，我的作品落选了。当时情绪十分低落，上课的时候，注意力也不集中，时常走神。老师好像看出了我的心事，下课时，她走过来，拍拍我的肩膀，语重心长地说：“没事的，一次小小的失误，算不了什么。经历一次挫折，更能锻炼一个人的心性，接下来继续努力，别放弃！”

这一番话犹如一道阳光，照进我的心田；又如一道警钟，时刻激励着我前进。通过不断练习，在第二年的书法比赛中，我终于如愿以偿，荣获了一等奖。我深知，是老师的话，给了我无穷的动力。

未来，可能我也会成为一名老师，但是我却永远不会忘记我的班主任王老师。不论多少年过去，她永远是我的老师，我也永远是她的学生。

老师关心作文 篇3

球场上，再也看不到同学们“满场飞”的情景；楼道里也不见了同学们互相追逐的身影……快期未考试了，而在这关键得不能再关键的时候，我却得了病——水痘。

傍晚，看着手上那一粒粒的“大水泡”，我差一点掉下眼泪，连平时我最爱看的漫画书也不瞟一眼。这怎么能不叫我着急呢？大家都在抓紧时间复习，就连平时闹得最有名的“淘气包”也“脱胎换骨”，成了“书呆子”！这下，我怎么办，上不了学，又不知怎么复习课文，惨了！

“叮咚、叮咚”咦？谁来了？我跑下床拉开房门一看。呀！是陈老师，在这“百忙”的时刻，老师还可以抽出时间来看我，我不禁心头一热，暖乎乎的。妈妈连忙把我从房间里拉过来，老师见了我，忙叫我多增点衣服，还说长水痘不可以受凉。谈了一会儿，我才知道，陈老师是利用这个星期天，硬挤出时间来看我的。老师还指着一大包草药说：“这是‘一点红’用它来熬药，对病情是有帮助的！”接着，老师又从包里抽出两张复习卷，对我说：“这两张复习卷给你，你如果觉得人还可以就抓紧时间把它做一做。”我听了，激动得差点跳起来，这下我的复习有着落了，对期未考的信心也增强了……老师要走了，我目送着老师，心里荡起了一股暖流。按照老师的嘱咐，妈妈用草药给我熬了药汤，让我一天到晚地喝。果然不出两个星期我的病全好了……

期未考后，我望着鲜红的94.5分，兴奋极了，它虽然不是什么高分，但注入了老师对我的关心和爱护。我决定咬紧牙关，在接下来的日子里奋力冲刺，报答老师对我的关怀与爱护！

考场上，再也看不到飞扬的纸条；球场上，再也看不到同学们“满场飞”的情景；楼道里也不见了同学们互相追逐的身影……快期未考试了，而在这关键得不能再关键的时候，我却得了病——水痘。

傍晚，看着手上那一粒粒的“大水泡”，我差一点掉下眼泪，连平时我最爱看的.漫画书也不瞟一眼。这怎么能不叫我着急呢？大家都在抓紧时间复习，就连平时闹得最有名的“淘气包”也“脱胎换骨”，成了“书呆子”！这下，我怎么办，上不了学，又不知怎么复习课文，惨了！

“叮咚、叮咚”咦？谁来了？我跑下床拉开房门一看。呀！是陈老师，在这“百忙”的时刻，老师还可以抽出时间来看我，我不禁心头一热，暖乎乎的。妈妈连忙把我从房间里拉过来，老师见了我，忙叫我多增点衣服，还说长水痘不可以受凉。谈了一会儿，我才知道，陈老师是利用这个星期天，硬挤出时间来看我的。老师还指着一大包草药说：“这是‘一点红’用它来熬药，对病情是有帮助的！”接着，老师又从包里抽出两张复习卷，对我说：“这两张复习卷给你，你如果觉得人还可以就抓紧时间把它做一做。”我听了，激动得差点跳起来，这下我的复习有着落了，对期未考的信心也增强了……老师要走了，我目送着老师，心里荡起了一股暖流。按照老师的嘱咐，妈妈用草药给我熬了药汤，让我一天到晚地喝。果然不出两个星期我的病全好了……

期未考后，我望着鲜红的94.5分，兴奋极了，它虽然不是什么高分，但注入了老师对我的关心和爱护。我决定咬紧牙关，在接下来的日子里奋力冲刺，报答老师对我的关怀与爱护！

男孩和女孩是一对情侣，女孩喜欢感受下雨，男孩种是在下雨的时候为女孩撑着伞，伞的大半部分都是遮着女孩的，每次雨水都打湿着男孩的身子，他没说什么，只是默默看着女孩陶醉的脸。他觉得很幸福，女孩也觉得很幸福。 有天，男孩和女孩去游玩，男孩挽着女孩的手，正路过一个建筑工地，女孩兴奋的跳着嘴里还在说着些什么。男孩很少说话只是默默的看着她开心自己也开心。正说着的时候突然从楼上落下一块不大不小的碎石，正朝女孩头上砸来，此时已经来不急了，男孩一把抱过女孩，女孩尖叫了声。他想用自己的身体挡着碎石，正当快着地的时候，男孩猛的翻了个身让自己身体朝下，结果只是女孩的手被碎石砸到，骨折了。 女孩也才刚反应过来，痛的叫了出来，结果眼泪出来了，她想：古话‘夫妻本是同林鸟，大难临头各自飞’这句话果然没错。想着强忍着痛从男孩身上爬了起来。看也不看男孩一眼慢慢的跑了。 此时男孩在背后呼唤着女孩的名字，声音颤抖，嘴唇已经发白。他拿出手机拨了女孩的号码，女孩没接，再拨还是没接。反复几次他放弃了。只是手指在手机上按着什么，这时候男孩身边的血慢慢的蔓延开，他手垂了下来手机趟在血泊中，再也没力气按下发送键。 第二天，女孩得知男孩在医院抢救的消息，也顾不上生气就往医院跑。当她到医院的时候，医生已经宣布男孩抢救无效死亡了。原因是肺部失血过多。 原来当男孩想用身子挡着碎石的时候猛的发现地上矗立着一根十几厘米的钢筋。就猛的翻个身。用尽全身的力气只让碎石砸到女孩的手。自己却让钢筋插进肺部。 男孩的母亲把男孩的手机交到女孩手里，女还看着那还未发出去的短信：亲爱的，对不起我还是没能保护你，让你手受伤了……看到这里女孩再也忍不住了涌出眼眶，冲向到往男孩的天堂…

老师关心作文 篇4

在我记忆中，那件事像打印机一样把这件事深深地刻在我的脑海里，让我久久不能忘怀。

三年级的一天，下课时我和小顺拿着铅笔玩，小顺不小心把我的脖子刮伤了，孝顺看见我的脖子红了，顿时，呆若木鸡.呆呆地坐在座位上，当时，有一个同学看见了，就马上告诉了老师，这时我的心情十分复杂，害怕铅中毒又害怕老师惩罚我。老师看了看我的伤口，焦急地问我发生什么事。我只好把事情的来龙去脉告诉了老师。老师一话不说马上带我到校医室处理一下，来到校医室还耐心地询问我的情况，我当时感觉到一股温暖坡脸

而来，使我害怕的心情平静下来了。

下午上课时，老师再次陪伴我来到校医室，让校医再次消毒伤口，这时我热泪满眶。突然，感受到老师对我的关心，我马上止足了泪水，。回到教室，老师对小顺和我进行了教育：“你们以后不要再玩这些危险的游戏，严重会造成残疾的。”我们听了都是分后悔，低下头来。

放学后，老师把事情告诉了爸爸，爸爸看了我的伤口，说：“这点小事情不怕，以后要注意人身安全。”还感谢老师的关心。

这是一件发生在学校的事情，虽然是件小事，但是包含着老师对我的关心，我永远也忘不了！

老师关心作文 篇5

王老师有着乌黑的长发，有一双炯炯有神的大眼睛。她的性格和蔼可亲，还有一张充满才华的嘴巴，她的身高一米六八。

有一次她教我英语自然拼语，她让我跟着她的口型学，她还让我知道a是原音字母，所以在读red这个单词时一定要有一点点卷舌音，而且这个单词有r。还有她让我学会e和a差不多是同一个音，只不过读e时要把牙齿露出来，在读a时一定要把舌头轻轻卷起来。在看到不认识的单词时要用几个字母来拼，比如rain这个单词是n的发音。还有在读leg的时候一定要用e来拼，还有一个重点，这个g是轻声的，不可以读的太重

时间在流逝，我升到了三年级，王老师她虽然留在一年级，她那温柔的话语总在身边响起，我也时常想起了王老师鼓励我的话：不能放弃，要坚持，诗婷是最棒的！王老师我一定会坚持不懈的去努力的。你总是那么的细心，你说一次不会，再练多就熟悉，不能急。王老师你辛苦了，我用千言万语难以表达我对您的感恩之情。就让我用一句诗赞美我所有的老师吧时雨滋生万木稠，喜看桃李遍神州