★以珍惜为话题的作文10篇
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的以珍惜为话题的作文，欢迎大家分享。
珍惜，你懂吗？其实没有失去过的人是永远也无法明白珍惜的真正内涵。口中“呐喊”着珍惜的人往往是却是那些尽情挥霍的人，这样的人并不明白珍惜、懂得珍惜，他们虚耗着自己也浪费着他人。
什么是珍惜?应该先问问自己，你知道失去的痛苦吗？失去，是从有到无，但又不仅于此。失去的背后还有更多的彷徨、无奈和痛苦。这一种痛更甚于切肤之痛，而是锥心之痛。它留给失去者的创伤历几多春华秋实而难以愈合。失去者之痛更多时只能挡着、护着、躲着，往往无意地轻轻一掀，昔日之苦楚依旧铭心刺骨。
人是会学习的，唯有经历过痛后方能学会珍惜。再问什么是珍惜？我想说珍惜首先是拥有。想要珍惜必须要先拥有需要和值得你珍惜的美好，可惜很多的拥有者不知道他的“拥有”。父母师长的爱护教诲被当做无休止的唠叨和烦琐；亲朋友人的善意提醒被当成无端的指责；年少轻狂的放荡被认为是“不在天长地久，只在曾经拥有”的洒脱，如此种种，怎能真正拥有，进而珍惜所有呢？
当然很多人知道拥有了，但拥有之后呢？拥有不只是占有，而应要能“尽其用”。我们说银行账户里的一百万不如买菜人手中的一元钱，像守财奴式的“拥有”倒不如没有或让真正会珍惜的人去“尽其用”。占有了许多，但不能让你所占有的去体现其价值，再多的也只是一串数字而已。我们鄙视守财奴，因为他们的“拥有和珍惜”才是最大的浪费、也是最可耻的浪费。让你的所有能“尽其用”是我想说的珍惜的第二层含义。
珍惜的更高一层应是珍惜他人。知你所有、爱你所有、用你所有那仅是珍惜的个人层面，当你破茧而出超越自我时，珍惜的除了自己还应包括他人及其所有。“身无半亩，心系天下”，古人之言正是精神层面升华的体现。
须知珍惜自我并不意味着你可以不在乎别人，甚至于去挥霍他人(包括你的父母)的金钱、时间乃至于生命。或许你说你没有这样做，但更多时只是你没意识到而已。生活中约会的迟到让别人等待；工作中马虎让别人弥补；发言时说一些永远正确的废话，等等。这样的所作所为不是在浪费别人还是什么呢？
珍，“王”为旁意为美玉，喻指贵重之物；惜，“心”在左，说明要用心去感受、去领悟。珍惜，珍所贵，惜其时，不仅是自己的，还有别人的。
以珍惜为话题的作文2人生在世，需要珍惜的东西很多，但人们往往在失去它之后，才想到珍惜二字，而这已经为时太晚了。因而，学会珍惜，懂得珍惜，会使我们的生活多几分甜美，少一些遗憾，多几分幸福，少一些痛悔。
曾经看过这样一则故事：
某人在梦中见到了上帝，他问上帝：“你感到人类最奇怪的是什么?”
上帝答道：“他们厌倦童年的生活，急于长大，而后又渴望返老还童;他们牺牲自己的健康来换取金钱，然后又牺牲金钱来恢复健康;他们对未来充满忧虑，但却忘记了现在，于是他们既不生活于现在之中，也不生活在未来之中;他们活着的时候好想不会死去，但是死去以后又好想从未活过……”
我仔细品味，里面真的藏了好多真理。很多人不正是这样：拥有的时候从不珍惜，使劲挥霍，待到失去之时，才懂得珍惜。
其实，生活中很多东西值得珍惜。
珍惜幸福。幸福都是相对的，对于失去工作机会的人来说，工作就是幸福;对于重病缠身的人来说，身体健康就是幸福;对于颠沛流离的人来说，生活安定就是幸福……当你在享用这些幸福的时候，千万别把它不当一回事，因为这些幸福并未注定要始终属于你，倘若不珍惜，掉以轻心，随时都有失去的可能。
珍惜机遇。机遇如白驹过隙，稍纵即逝。事业成功的人，往往就是善于抓住机遇，珍惜机遇者。机遇有大小：统帅三军，横扫顽敌是机遇;普通一兵，出一次公差也是机遇。黑土地上的参天巨木固然令人仰慕，泰山之颠石头缝里钻出的高不盈尺的小树更使人敬佩，虽然上天给了它一个小得不能再小的生存机遇，它仍给你带来了一个难以想象的奇迹。只要你抓住并珍惜生活赐予你的每一次机遇，那么，不论成就大小，你都应当无悔。
美国的马克·吐温曾说过：“让我们珍惜拥有的，用眼睛好好看世界，用生命努力创造这世界。”所以，朋友们，在失去之前，珍惜拥有，把握今天，让人生的笔记上，写满收获，而不是悔怨。
以珍惜为话题的作文3试曾说过，梦想！是一个体验心际的过程，今时的梦想，不为强求，只为畅游雨文乐的心境。点滴感动，构成一份心安的`慰介；一缕真诚，能换回真挚的情怀。此时，面对十九岁的人生，想过成熟，想过稳重！可是人生的十九岁又谈和成熟？谈和稳重呢？只不过己成人罢了！年少！曾想过轻猛；年少！曾有过许多遥不可及的梦想；年少！无知与理解。总显得那么远。其实脑海中的思维总是随着年龄不断的增长，就好像一幅画不完的地图，心境中的生活，就好像现实中的马路，一步一个印记，一步一断旅程。
时至今日，总觉得这份“雨文乐的梦想”还是不是显得那么完美，这一点点的欠缺，不知是自己的不够好，还是彼此的不够真。心中常有连自己都无法解释的问题，永远也问不完。那提摸不透的心灵和那乃人寻味的思想，时常引领着我不知不觉的跟随着！明知道，多少次在那崩溃的边缘，全都凭借自己的执着，挽了回来；明知道，从那神情，从那语言就能判断出来的一切，可自己还是无法相信。多少次面对呼啸脸膀的冷风独自回想着一切；多少次手中的吉他，用最伤感的音弦奏响人世间最没的音调；多少次面对漆黑夜空中那轮萧条的残月和零碎的星光默默落间。连自己都无法相信会把这个梦想，看的如此深重，可眼泪它是骗不过自己的！我可以抛弃一切去追寻彼此守护的梦想；我也可以不顾所有。坚定的走下去；我可以不去想记忆深处的那一刹；我也可以执着的去书写岁月流淌的真情！一切，只愿你能珍惜这点滴感动构成的看似空虚而又充实的梦想，因为它包含了我们的欢乐，我们的泪水，它见证了我们的幸酸与快乐，它是我们最真挚、最纯朴的感情！
我一直相信，相信“执着”会给我成功，会给我回报。同样！我喜欢“珍惜”，珍惜眼前的一切，珍惜“雨文乐的梦想”；珍惜“彼此间拉过勾勾的一辈子的约定”！
与你同在——雨文乐的梦想！
以珍惜为话题的作文4我珍惜阳光，因为它给我温暖；珍惜晚风，因为它给我凉爽；珍惜绿叶，因为它给我生机；珍惜星空，因为它给我遐想。
我更珍惜时间，因为它宝贵。当时钟一分一秒滴答我的青春年华时，当眼看着春去秋来，花开花落时，我便深深地感受到“一寸光阴一寸金”的无奈，也体会到朱自清所体会到的：吃饭时，时间从碗边流走；喝水时，时光随水流走；睡觉时，时间又从脚边流走。这摸不着抓不住的时间呵，它无声地来，又匆匆地远走，懂得珍惜，人生便是一种永恒。
我更珍惜亲情，因为它是阳光下的真爱。看看父母期盼的双眼，听听他们暖暖的叮咛，想想他们孜孜不倦的教诲，你才会更加珍惜这份亲情，才会珍惜这份“谁言寸草心”的情怀。谁不知父母是棵大树，为小树遮风蔽雨，阻挡烈日，当小树逐渐长大，大树便会拨开一片天空，欣喜地看着小树茁壮成长。这是一片无私的奉献，是蓝天的情怀。珍惜它，我们才会更加珍惜所拥有的。
珍惜友谊，因为它难得。相遇难，相知更难。芸芸众生，与朋友有缘，才能携手在一片晴空下，我们游戏，我们玩耍，我们谈古论今，我们开怀大笑。珍惜所拥有的，因为也许明天，朋友将各奔东西，正如蒲公英总要飞到不同的地方去，星星总要分散在天幕上，朋友也有分离的一天。但是珍惜所拥有的，就是珍惜了一份美好的回忆。当哪一天再次翻开这本回忆录时，美好的时光再现，这时我知道我珍惜了过去，然后才会懂得珍惜现在。
常常感动，因为懂得珍惜。懂得珍惜，阳光将洒遍心灵；懂得珍惜，晚风将拂过心灵；让我们的心灵那么温暖，那么安宁。珍惜吧，珍惜所拥有的以及还没有拥有的，心灵的土壤不断被珍惜，被呵护，即使心灵的土壤上长不出参天大树，但我们可以拥有对蓝天的向往。
以珍惜为话题的作文5成长伴随我们走过了无数的春夏秋冬,我们的知识随着成长的变化而变化，成长就如同我们的影子，时时刻刻地伴随着我们。
成长就如同一本童话书，里面缤纷，炫丽多姿多彩，委屈中有泪水，辛酸中有苦辣，也有喜悦中的快乐。
在成长中，我学会了坚强，学会了互助；还学会了感动。但是，那留在我记忆深处的是：“珍惜”。
记得那一次，我去姥姥家住几天，姥姥是一个很节约的老人，她不会乱花一分钱。那一天，老师留给我们的家庭作业是画一幅小鸡吃食的画，我便高高兴兴地画起来。“哎呀！小 鸡嘴画的太大了，身子画的太小了，简直成了一只怪兽。”啪！我把那张纸飞快的扔了出去，没想到正好打在了姥姥身上，于是，她就批评我，说：“你怎么能这么浪费纸 呢？你知不知道做一张这样的 纸要经过多少种程序啊！”“哼！不就是 一张纸吗有什么大不了,真小气!”
还有一次，那一次使我记忆犹新。那天，我回家来，看见别的同学都有漂亮的鞋穿，而我只穿着这双又脏又旧的鞋，只能被其他的同学瞧不起，我就吵着让姥姥给我买鞋。姥姥说：“你脚上这双鞋不是好好的吗？”“这双鞋又脏又旧,穿在脚上冬天冷,夏天热,夏天穿着这双鞋,像把脚放进了蒸笼里,都快烤熟了。”我低下头，细声的说。没想到姥姥平时一个慈祥的老人，今天竟然发火了！我自然也很生气，脸颊的泪水已经悄悄的流淌下来，我说：“不就是一双鞋吗？干嘛用的着这么小气！”我哭着跑过。晚上已经很晚了，我起床喝水,只听见姥姥的屋子里有动静,我悄悄的进去一看,姥姥这么晚还没有睡下，她手里拿着一口针，缝过来，缝过去。她那熟练的动作，已经留在我的头脑中，留在我的心中。呀！姥姥的手被针剌了一下，但她还是强忍着，继续一针一针地缝起来， 直到缝好了，她才拖着疲倦的身子去睡觉。此刻，我再也忍不住， 躲在被子里抽泣起来。
姥姥，我一定会珍惜这双意义非凡的鞋子，一定会珍惜你对我伟大的爱。姥姥，在我的成长中，是你教会了我如何去珍惜身边美好的事物。
以珍惜为话题的作文6生日蛋糕上插着十四根蜡烛，纤长的，晃动着欢快的火苗。我许完愿，睁开眼睛，飞快地扫了一眼周围的人。年轻的面带笑容，年老的略微郑重。我吹灭了所有火焰。屋子里响起几个幼童的欢呼，迫不及待地想去切蛋糕。
有人问我许的愿望是什么。我笑着摇一摇头不语。其实我这样反应慢半拍的人，短短几秒的时间，怎会来得及许愿。只是用闭眼时一脸认真的表情骗了所有人。
那个巧克力生日蛋糕最后被瓜分得几乎干干净净。每个人都吃到了一块，除了我。我分到的那块，被我趁大人不注意的时候转身递给了身边的妹妹，然后起身离开。
没有人对我有一丝挽留或询问。仿佛我是可有可无的人。所有人的目光都集中在几个孩子身上。年幼是被多关照的资本，而我已经失去了这个资本。
我忘了是什么时候被定义为“长大了”的。好像就在我不停地抱怨大人管这管那、生活太拘束的时候，周遭却一下子安静了。再也没有人一天到晚跟着我不放手了。我逐渐习惯了一个人来去自如，甚至开始管理别人。
QQ里的一段聊天记录一直被我反复浏览：
“你最害怕的是什么?”
我迟疑了一下。我害怕的事物有很多，小到老鼠、蜈蚣；大到背叛、离别。但最终，我打上去的是：失去。
“失去？所有的东西你都会失去，除非你能长生不老，有无数次机会重头再来。”
“你要真害怕失去，倒不如害怕没有好好珍惜。”
我和那个陌生人的交谈到此为止，再无音讯。但是我愣在电脑前，久久沉思。
母亲以前常和我说：生在福中不知福，福去再懂一场空。我想起我那时任性地别过脸，还有母亲皱眉时眉间深深的纹路。失不复得，时间的历程永远是一次性的。就像看着一次性的饭盒被垃圾车运走，你不知道它会被运往哪里，但你十分清楚，你再也找不到它了。
无需害怕。人的负重程度有限，失去一些，是为了拥有更多和更好。但许多东西，你不能在起点时拥有，也不能让它陪你走到尽头。所以，珍重。
以珍惜为话题的作文7阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，我永远会在那里为你守侯。
——题记
传说女娲造人时，最先封入人体的就是感动。请聆听大自然吧!听一棵小草吐绿于狭缝之间，感动它的坚韧;听细雨滋润万物，感动它的喜悦;听苍鹰翱翔于天宇，感动它的自由。
倾听春，当一只小虫吮吸小草猛然感到多汁，当一个孩子放风筝猛然感到飞腾，当一个患风痛的人猛然感到无比舒畅，他们一齐感动着把嘴噘成吹口哨形，发出共同的声音——春。
倾听夏，傍晚青蛙在田间呱呱地叫，暴风雨在头上隆隆地响，杨柳随风摇曳长袖，我们共同感动夏日的热情奔放。
倾听秋，感动是那“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”，“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”的气势.
倾听冬，感动那独钓寒江雪的安静，莹白的世界，总是给人一种莫名的感动。
我珍惜四季的感动。
在家庭中，半夜学习之余，一杯送进屋中的白开水是一种亲情的流露;遇到挫折，在背后为自己默默祝福鼓劲的，是一股亲情的泉水;成功时，为自己拍手喝采的，也是一种亲情的感动，这所有的感动交织到一起，构成了我充满关爱，温情，幸福的家庭生活。
在社会生活中，服务员的一声“欢迎光临”，列车员的一声“祝你平安”，老师的一声“下次努力”，字里行蕴含着关怀，爱心与不懈的守候。我把这些感动视为一颗颗珍珠，珍惜到永久。
毕业之即，回首三年初中生活，有欢乐，有笑语，有挫折之中的一双双援助之手，有元旦联欢会上一个个小品、相声，有一次次班会中的自省与教导，有同患难的知己，有学习上的互助，在这即将离别之时只想对大家说一声“珍惜难忘初中生活的感动。”
一方水土养一方人，一片落叶润一片情，亲身经历了寒冬，冷冽，秋风，清高，夏夜，绝句，春潮，暖身，在这个世界上我们有了这么多感动则不虚此行，而我们所要做的并不多，希望所有人记住“珍惜所有的感动，我永远会在那里为你守候。”
以珍惜为话题的作文8相信大家都听说过自杀的人。他们都是因为悲观而自杀。而自杀者往往有一千零一个结束生命的“好”的理由。每一个自杀者都坚信自己已经走上了“不得不死”的绝路，就在这种自以为“转寰无路”的盲点上，他亲手撕碎了在“地球村”旅行的那张价值连城的“单程票”。然而，一切的一切，并未如他们所料的画上句号。反之，他在阳间留下了一大笔永远无法偿还的“感情债”。无论他上天还是入地，这一笔“债务”都会沉沉地压在他背上，让他难以超生。每天看报的同学不难发现，几乎总有学生自杀的事情报道。
看了这些消息，想一想这些年轻的生命无声陨灭固然叫人扼腕叹息。然而，更令人心碎的是――学生父母整颗心被撕裂而鲜血直淌的痛苦。看到自己一点一点拉扯大的孩子在转瞬间灰飞烟灭，那种锥心剌骨的痛，是终身难释的。难道自杀者的生活真的有那么悲惨吗？不是的，是他们用悲观的眼光来看待生活，才觉得生活没有意思。有很多的自杀者是有完整的身体、完美的家庭的人，只是受不了所谓的“压力”才轻生的。爱比克泰德有句名言“智者不为自己没有的悲伤而活，却为自己拥有的欢喜而活。”如果自杀者懂得这个道理，试想想：你有没有完好的双手双脚？有没有一个会思考的大脑和健康的身体？有没有亲人、朋友、伴侣、孩子？有没有某方面的知识和特长？把注意力放在你所拥有的，而不是你没有的或失去的部分。
你将会发现：原来自己已经够幸福了！相信你会改变主意。可惜的是，自杀者并不会这么想，这么乐观。对现实的社会，你只要用心观察，每个角落都充满着幸福：蚂蚁在地上勤劳地工作，鸟儿在天空中自由地飞翔，小鱼在水中快乐地游来游去，一切是多么温馨呀！如果只因为一些压力，挫折，就放弃享受这一切的权利的话，那就太不值了。人生，也是一样的。所有的伤痛、挫折、失意、失败，都只是“黑暗隧道”的一部分，咬紧牙关，忍、忍忍、忍忍忍忍着忍着，然后，你便会豁然发现――一切的苦难，犹如落进泥土里的雨水一样不留痕迹。抬头望天，啊！一片蔚蓝！
以珍惜为话题的作文9“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话勾起了我对于珍惜时间的感受，世界上唯有时间对每个人是公平的，所以珍惜时间就要像珍惜自己的生命一样。
犹记得我小时候和小伙伴们玩耍的情景，那是我们天真无邪，无忧无虑，天天就琢磨着玩点什么游戏，像过家家、一二三木头人、捉迷藏……这些现在看来十分幼稚的游戏，那时的我们也玩得不亦乐乎，非常尽兴。而且那时每天上下学，我的妈妈都要按时来接送我，回家的路上还会禁不住我的央求，给我买各种各样的好吃的。回到家后她还会把我抱在腿上，给我讲故事，或者高兴时背着我出去转转。
后来我背上了书包，进了学校，我发现我渐渐懂事了，儿时的伙伴在一起也不整天游手好闲了，而是聚在一起探讨些生活、学习、爱好方面的事情。小的时候我要买东西，妈妈不给我买，我都会大哭不止，而现在我已经能淡然处之，因为我明白了父母的用心良苦。
一眨眼，时光飞逝，现在的我已经快升初中了，我的个头也到了妈妈的肩膀，她时常说我要长成一个大孩子了，每当这时我心中总会涌起一阵酸涩。这六年的小学生活就要到此结束了，我的那些小伙伴们说不定再也见不到了，这六年的悲欢离合，这六年的同学友谊，这六年的风风雨雨，这六年的缘分是多么值得回忆啊……时间，你如何跑得这么迅速，我多想一直停留在小学生活的回忆中，我多不舍得离开那些值得我回忆的同学们……恍然间，我明白了，以前的我不懂得珍惜时间，但时间不会等我，它一晃而过，而现在我明白了一定要珍惜，再珍惜，珍惜时间就像珍惜我们的生命一样!
时间一直在流逝，它是我们所无法把握的，而且随着时间的流逝，以前美好的记忆也会渐渐淡去，所以我们要更加珍惜现在的时间，珍惜现在的所有!
以珍惜为话题的作文10培根有句格言：“书籍是时代波涛中航行的理想之舟，它小心翼翼地把货物送给一代又一代。”是啊，书，这个缤纷的世界，它蕴藏着无穷的宝藏。
在《中华传统美德格言》一书中，告诉了我许多人生道路上的道理，教会了我怎样做人。特别是书中的“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句格言，它出自于《增广贤文》。意思是：一寸光阴就像一寸金子那样宝贵，而一寸金子却无法买回一寸光阴。告诉我们时光飞逝，再多的金钱也买不回一分钟，在生活中要惜时如金。北宋人司马光就是一个惜时如金的人。他从小用功读书，担任官职以后，决定在他有生之年编写一部完整的通史。为了抢时间，避免睡过头，司马光设计了一种圆木枕头，睡觉时一翻身，枕头就会滚走，将自己弄醒，继续工作。司马光把这种枕头叫做“警枕”。从司马光的所作所为中，我知道了不管做什么事情，要想有成就，都必须勤勉努力，不要虚度光阴。
那么，在短暂的人生旅途当中，是不是每一个人都要像司马光那样对社会做出巨大贡献才行呢？不是的，我觉得珍惜时间，并不一定要从轰轰烈烈的大事中才能表现出来，从身边的平凡小事中也能表现出来。一分钟，它并不是短暂的，时光老人赐给了你一分钟，就是让你好好地去利用这宝贵的一分钟。也许有人会说：“一分钟能干什么？”一分钟，能默写10?15个英语单词的文章" target="_blank" >英语单词；一分钟，能摆整齐20张桌子；一分钟，能读三首古诗……由此看出，一分钟是多么宝贵呀！在考场上，如果你不好好地利用每一分钟来检查试卷，考试成绩就可能不理想；在课堂上，如果你不好好地利用每一分钟来学习知识，你所汲取的知识就会比别人少；在家里，如果你不好好地利用每一分钟来学习干家务，你就会养成一种依赖性，不会自理……因此，我们要从小做起，从身边的事做起，珍惜每一分每一秒。
《中华传统美德格言》这本书，它教我敬业乐群、公而忘私的精神；它教我奋不顾身、舍生取义的英雄气概；它教我大道之行、天下为公的道理，它更教我光阴似箭、岁月如流，要珍惜青春年华，奋发有为……朋友，珍惜时间，多读书吧！未来的世界是科学的世界，让我们用智慧和双手去推动人类社会发展的前轮，创造更加美好的明天吧！
