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有趣的比赛作文(通用15篇)

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无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的有趣的比赛作文,欢迎大家分享。

有趣的比赛作文(通用15篇)

有趣的比赛作文1

上周五,我们班举行了一场别开生面的吹鸡毛比赛。这场比赛真是乐趣多多。

上课铃声一响,杨老师精神地走进教师,和蔼地说:“我们先来个游戏——吹鸡毛比赛。”说着把事先准备好的鸡毛放在讲台上并宣布了比赛规则:每次选2人上去吹鸡毛,鸡毛落到哪一方,哪一方就输。杨老师话音未落,同学们立刻沸腾起来,有跃跃欲试、抢着举手参赛的,有在台下光起哄不举手的,还有害羞地躲到了课桌下不敢参赛的。我呢,又想参加,又怕丢人,不敢举手但还装着很起劲,心里却不停念叨着:别喊我,别喊我。

杨老师一时为难不知该请谁上来为好,这时正好我邻桌的大小组合在说话,她灵机一动,请了这对有特色的同学:“大胖子”薛煜洋和“小不点”倪晓宇。杨老师将鸡毛放在两人中间,“开始!”鸡毛立刻从杨老师手中掉落,“大胖子”稳扎马步,嘴巴鼓成泡泡鱼状,使劲地往对方方向吹,像一头凶猛的野兽。不一会儿鸡毛飞到了“小不点”那边,说时迟那时快,小不点赶紧伸长脖子,用力吹,积极反击,却被眼疾手快的“大胖子”一口猛气弹了回去,鸡毛飘落到了“小不点”的地上,最终薛煜洋获得了胜利。薛煜洋兴奋地欢呼着:“我赢喽!”一副得意洋洋的样子,小不点则灰心地回到了座位上,台下的同学都忍不住哈哈大笑。

接下来老师点名让两位数学高手上台对决:康静和陈以鑫。杨老师照旧宣布比赛开始,鸡毛从下而降,就在鸡毛快要掉到陈以鑫那边时,只见他迅速蹲下,乘康同学不注意,立马回吹过去,还没等康同学反应过来,鸡毛已经掉地上了。康同学虽然输了,但他还是大方地恭喜陈同学获得比赛胜利,陈同学开心地跳起来。这时同学们笑得都快把屋顶给掀翻了。

吹鸡毛看似简单,其实是要用技巧和智慧来完成它。

有趣的比赛作文2

诗文,是古人智慧的结晶;是华夏文明的精粹;更是陶冶情操的瑰宝。所以,在盛夏之际,我约了几位好友,举行了一场别开生面的诗文积累背诵赛!

第一个环节——同类诗句接龙比赛就要开始了,大家连忙准备、复习。有的翻开诗文书,边看边背,可用功了;有的目视远方,嘴里不停的背着,仿佛是不拿第一,誓不罢休;有的满脸笑容,似乎已经稳操胜卷……瞧,好朋友杨光双眼望着天花板,眼中闪着灵光,嘴唇飞快地跳动着,一会儿看看书本,一会儿又看看我们,瞧他那胸有成竹的样子,如同已经夺冠了似的。

比赛开始了,首先是古诗女王——徐荭汝登场。她腼腆得上了台,羞涩地说:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”我想了一下,这是一首写春诗,于是,我答:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”

…………

就这样,你一言,我一语的接了起来。突然,这一条有16句诗的长龙在张悦的嘴边倒下了,他吞吞吐吐的说:“我会的全被你们说了。”没办法,龙断了,冠军便是他前面一位的陈辉,陈辉万分荣幸的戴上了接龙大王的皇冠,高兴得一蹦三尺高,连嘴都笑得合不拢了。

下面就是第二个环节——诗文朗诵比赛。第一个上场的是我们张烨琳同学。张烨琳一上台,全场一片肃静。她朗诵的是《梅》,“不受尘埃半点侵,竹篱茅舍自甘心。……”。每当读到一个语气较重的词语时,她总会做出一些贴切的动作,来凸现梅的精神。动作现在正是盛夏酷暑,天气十分闷热,可听了她生动的朗诵,感受到了梅的清高

大家不免觉得凉爽了许多。于是,她获得了我们的阵阵好评。

接下来是瞿佳朗诵,她朗诵的是范仲淹的《苏幕遮》。她上台时,一点儿也不紧张。她的神态变化多端,有时候一副悲痛的表情,有时候满脸惆怅,有时满脸黯然,动作也做得和课文十分吻合。让观众不由想起范仲淹那惆怅连绵的思乡之情和那背井离乡的愁思恨意。

由于张烨琳和瞿佳表现都十分突出,便成为并列第一。当然,其他同学也表现不错。

不知不觉,比赛结束了,但大家去依然沉醉在诗词中,因为诗词的魔力是无穷无尽的,投进他的怀抱,你会获得许多收获,就让经典诗文充斥我们的生活吧!

有趣的比赛作文3

“啪——”一只气球爆炸了!这到底是怎么回事呢?哦,原来是我们班正在举行踩气球比赛。

老师首先宣布了比赛规则:参赛者把一只气球绑在自己的脚上,往前走,走的时候既要竭力去踩别人的气球,又要努力地保护好自己的气球,到最后,谁的气球不被踩爆,谁就是赢家;先分组进行比赛,每个组胜出的人参加全班的决赛。听到这个消息,同学们个个兴奋不已,都跃跃欲试。

比赛开始了,各个小组轮番上场。比赛中,有的一个劲地追着别人跑;有的一边奋力往前跑,一边扭头看着身后,逃避着伙伴的追击;还有的甚至一动也不动,只是静静地躲在场外,一副“坐山观虎斗”的模样。

终于轮到我们组进入比赛了。刚开始,我就猛地抬起脚,想一下子踩过去,但身旁的张瑞似乎知道了我的意图,拼命地向前逃去。我声东击西,再向旁边的蒋刘钰出击,只战了两三个回合,蒋同学就被我淘汰出局了。张瑞声称想用“螳螂捕蝉,黄雀在后”的战术来击退我,但一切都在我的掌控之中。我纵身一跃,躲过了张瑞的攻击,然后顺势踩下去,“啪”的'一声,他的气球爆了。可意想不到的是,这时我的气球也爆了,原来是有人趁我和张瑞交战的时候,一下子踩爆了我的气球。真倒霉,这才是真正的“螳螂捕蝉,黄雀在后”啊!

由于我在初赛中就被淘汰,之后的决赛我没能参加,但决赛更加精彩。那助威声、气球爆炸声不绝于耳。最后,决出了胜者——吴优。比赛结束后,有的人大喜过望,有的人顿足遗憾,但大家都在回味着比赛的快乐。

这个踩气球比赛可有趣了,考察的是我们的反应能力。希望下次还能举行这么好的活动。

有趣的比赛作文4

“加油!加油!”咦?从哪儿传来一阵阵的加油声,哦!原来是我们班在举行一场有趣的拔河比赛。走,一起去瞧瞧看!

大家兴致勃勃地来到操场上由老师安排:老师把1到5小组分为红队,6到10小组分为蓝队,我呢?当然是蓝队了。比赛开始!随着一声哨响,大家握紧麻绳,身体向后倾,咬着牙,绷着脸,双手紧抓着麻绳,使出吃奶的劲,使劲拉。那些啦啦队的女生也不甘示弱,喊加油喊得面红耳赤,声音一浪高过一浪,我们蓝队受到鼓舞,红布渐渐向我们移了过来。

红队岂肯示弱,鼓足力气,使劲平生最大的力气拉,红布又会到原来的位置上,这下两队实力相当,可不好办啦,但是听着那一阵阵的加油呐喊声,大家觉得,连啦啦队都这么卖力,我们还不努力吗?于是大家使劲地拉,手上青筋暴露,手臂上的肌肉也鼓了起来,红布开始渐渐往我们队移,“嘟……”老师一声哨响,宣布蓝队获胜。

接着,两队女生来比,一声哨响,女生们使劲拉起来,有几个女生把脸憋地通红,像一个大大的苹果。可爱极了!但双方队员仿佛在拉锯似的,绳子中间的红布条一会儿移向这边,一会儿又移向那边,情势相当激烈。

一旁的李老师急了,大声喊道:“一二!拉!一二!拉!”

这下,我们队有规律地用劲拉,而红队一丁点儿的规律也没有,尽管红队使劲九牛二虎之力,但还是没将红布往他们队移,一会儿就筋疲力竭,我们队一鼓作气,将红队打败了。

经过这次拔河比赛,我懂得了一个道理,所谓一根筷子易折断,一捆筷子难折断。只有团结,才会成功!

有趣的比赛作文5

一天上午课间操的时候,老师笑眯眯地说,下牛课外活动要进行一项有趣的比赛。他没有说比赛什么,我们猜了好几个答案,也不知猜中没有,不过都很高兴。中午放学的路上,我们议论纷纷,回到家,我还给妈妈说了说。妈妈要我鼓足劲,比赛时沉着,不慌张。我点点头,把妈妈的话记在心里。

终于到了下午课外活动的时间。老师让我们回到教室,他在黑板上写了几个大字:穿衣戴帽比赛。这比赛多有趣。同学们都很高兴,有的坐不住了,跃跃欲试。

老师笑着让我们别着急,他在两条板凳上摆上四套衣服,四顶帽子,四双鞋。然后说:“我选四位男同学参加这个比赛,谁愿意上来?”话音刚落,班里的男同学都举起手,争着要求参加比赛。王小虎把手举得最高,还大声喊:“我来,我来!”最后,老师挑了四位男同学。他们高高兴兴地跑到讲台前,把自己的衣服和鞋都脱掉,只穿裤头和背心,赤着脚站在地上,等待老师发令。一声哨响,四个同学同时开始了。小刚穿得最快。他先把衣服上面的帽子放在一边儿,穿好上衣,又穿上裤子,接着又穿上鞋子,最后把帽子一戴,一切都穿戴整齐了。最有趣的要数王小虎了。他慌慌张张,着急得不得了,可是当老师吹响停止的哨音时,小刚、小明都已经穿好了,他的裤子才穿上,鞋还没穿呢。另一位同学歪戴着帽子,只穿了一只鞋,还光着一只脚。同学们看着他们的样子,大笑起来,有的乐得直拍手。

最后,老师说:“四位同学中,有的穿戴好了,有的没有。这说明什么呢?有没有经验和教训?同学们琢磨琢磨。”

比赛早过去了,可我一想起来,就感到很有趣。

有趣的比赛作文6

今天,我们篮球训练班要举行一场基本动作的比赛。我们个个摩拳擦掌,准备迎接激烈的挑战。

教练先让我们站成一排,然后报数。“1、2、3、4……”我们一个个精神抖擞地报数。报完数教练接着说:“单数向前走两步。”教练把我们平均分成两组。单数一组,双数一组,我被分在双数组。教练又说:“我们来一场‘八字绕球’的比赛!”“耶!”我们一片欢呼。因为八字绕球可是我们最喜欢的动作呀!

比赛就要开始了,我们一个个非常紧张,生怕输掉了比赛。“预备——开饭!”教练幽默地叫道。开头的队友像箭一样飞了出去,我们都快被教练笑死了!教练重新喊了一遍“开始”,我们这队领头的队员已经被笑得没有力气了,落后了一大截。我们紧张得脸都绷紧了,尽管后面的队友使劲追,我们还是处于落后状态,连教练都有点为我们这一队担心了!轮到我出场了,我心里只有一个念头:超过对手!这时,我弓着腰,抬起头,双手将篮球灵活地在双腿间绕来绕去。突然,由于用力过猛,篮球绊住了我的右腿,我失去了平衡,“扑通”一声摔跤了。队友们赶紧扶起我,为我加油。我站起来,心想:“我不能放弃!队友们在为我加油,我不能放弃!”我忍着疼痛,坚持把球传给了下一名队员。虽然摔了一跤,留了一点血,可是我们队终于快要追上他们队了。这时,我觉得疼痛全无,有的只是都是喜悦和开心。两队都只剩下最后一名队员,成败在此一举!这时我们反而轻松了!只是叮嘱队友注意安全,不要摔跤就行了。结果,还是他们队技高一筹,我们输了!我们的队长说:“失败是成功之母!不要灰心,下次我们再战!”听了队长这句话,我们就像刚才比赛时那样信心满满的,没有丝毫垂头丧气的感觉。!

既然输了比赛,教练让我们想一想为什么会输。我仔细想了想,我们输掉比赛至少有三个原因:一、我们的基本功还不够扎实,以后还要加强训练;二、我们的队员在比赛太紧张,有点儿怯场,以后我们还要加强心理素质的训练;三、比赛中的失误太多。教练说有总结才会有提高。我想做任何事都一样,都要在总结中提高。

有趣的比赛作文7

在六一儿童节那天,我们学校组织了运动会,老师见我们个个都力大无穷,就给我们报了一个拔河比赛。

这天,我们班的每个人都到操场集中,等着老师拿大绳过来。操场上热闹非凡,每个班的同学都欣喜若狂。

老师把绳子拿来了,在我们班选了参赛的同学,老师没有选我们班有"大力士"称号的同学,老师看着她,觉得她很瘦,不适合,但是我全班都让老师选她,因为我们每天要抬一大桶水放在饮水机上,我们很多人一起都抬不起来,而她轻而易举就把水抬起来了。我们都要求老师选她,老师无可奈何,只能选她“顺应民意”了。

比赛开始了!我们班和五二班比,老师把红领巾系在大绳上。我们手拉着绳,脚并脚,肩并肩,做好了拔河的准备。突然,广播里发出了一个声音"五三班对战五二班"。我们个个摩拳擦掌,拉紧大绳。

老师大声喊道:"预备,开始。"我们拉着绳子用力地拔,五二班也不甘示弱,用力地拔呀,拔呀,终于我们班赢了,老师和我们欢欣跳跃,都很开心。

过了好一会儿,广播里又传来"五三班对战五四班"的通知。我们班的每个人都有点紧张,因为五四班被学校称为"大力士班"。当我们快要气馁的时候,老师对我们一本正经的说:"他们班也没有什么好怕的,我们班可以创造奇迹。加油,我相信你们!“我们听完老师的话,瞬间有了信心。

比赛开始了,我们班经过刚才的比赛,这一场已经累得手都不听使唤了,但是我们还是不放手,老师说:"加油,加油,你们是最棒的。"

我们用力地拉着,因为我们已经精疲力竭了,而五四班很强,所以我们的手都很疼,很多人都已经哭了,这时,我们的精神感动了其他班,他们也来给我们加油助威,我们突然又感到不疼了,用力地拉,终于,我们班战胜了五四班,得了第一名。我们个个欢呼雀跃,虽然手有点疼,但现在也不算什么了。

我们大家都不会忘记这件有趣的拔河比赛,这件事让我们知道团结就是力量。

有趣的比赛作文8

星期五下午,学校举行了一场有趣的荷球比赛。

先是五年级的男生出场了,他们互相握了握手,然后体育老师哨一响,他们就开始比赛。红队首先发球,刚一拿到球就开始进攻蓝队的球篮,蓝队也不愿意把红队投球投到自己的篮筐,他们奋力抵抗。终于,在红队快要投球的时候,蓝队一名球员抢下了球,蓝队就开始反攻,终于,蓝队的巧妙配合下,终于进攻到了球篮附近,可是蓝队的一名球员一不小心手滑,被红队把球抢了过去,红队又开始进攻。可是红队又被蓝队抢了球,蓝队又开始进攻红队的球篮,红队也不甘示弱,奋力反抗。可是蓝队的球员巧妙躲过了红队的防守,就在红队一筹莫展之际,比赛的哨声响起了。于是,两队站在球篮下一个一个地投球,谁先投中一球算谁赢。在快要进行第二轮的时候,蓝队投进了一球。顿时,欢呼声不约而同地响起。

现在该我们队出场了,我们对四一班的茉莉花队,老师把球给了我们队,让我们队发球比赛的哨声响起,我立刻把球传给了高媛媛,高媛媛又把球传给了我,我和高媛媛巧妙配合,终于把红队急得团团转。高媛媛一个手滑,球就被红队抢了过去,而我又把球抢了回来,我和高媛媛继续进攻,我跳起来投球,却没有投进,我赶紧抢掉下来的球,传给了高媛媛,高媛媛又把球传给了杨涵月,杨涵月继续投球,可无论我们怎么投,球就是跟我们作对似的,怎么也投不进,这次,红队抢到了球,开始进攻球篮,红队也互相配合,将球传到了球篮底下,就在我们一筹莫展之际,红队已经开始投球,但是球也在跟红队作对,红队怎么投也投不进,就在红队第三次投篮的时候,体育老师的哨声响了,于是我们两队站在球篮下,一个一个的投球,在快要进行第二轮的投球时。杨涵月投进了,顿时欢呼声就像打雷一样不约而同地响起。我们可以争夺冠军了。想到这里,我们心里美滋滋的。

这么让人激动的荷球比赛,我真的还想再参加一次。

有趣的比赛作文9

今天,由于下雨,所以体育课取消了,体育老师只能带我们在教室玩吹气球的游戏。于是一场别开生面的吹气球大赛便开始了。

体育老师罗老师郑重其事的说出了规则:三名同学上台吹气球,谁把气球吹的最大或者先把气球吹爆,谁就获得冠军。

听完规游戏则,有的人已经跃跃欲试了,但是有些人只是心里痒痒的,举起手,又缩回去,我也是这样。结果我们班选出了胆子最大力气最大的段风、李圣、张田野这三位“猛将”。确定选手之后,便开始游戏。

罗老师哨声一响,三位同学就使劲吹气。看看李圣,鼓着腮帮,脸涨得通红,可是气球就像一个瘪了的茄子怎么吹也吹不起。过了许久他的气球还是很小很小,然后他就没有力气了。再看段风,他鼓着腮,脸红得像关公,气球已经向西瓜那么大了,正当这个要爆炸的关键时刻,教室里鸦雀无声,有些同学屏住呼吸,可是他却没了力气,气球就缩得像苹果一般大小了。此时,李圣趁机超过了他。但是张田野的气球已经像一个大月亮了。说时迟,那时快,段风来了个大反攻,一下子把气球吹爆了。“砰”地一声,许多女生被吓得尖叫,还有些同学哈哈大笑。当我们倒计时时,同学们使出了吃奶的力气把气球吹得很大很大。最后结果出来,是段风第一名,张田野第二名,李圣屈居第三。

比完赛后,告诉我们比赛要领:“开始,只要用一点点力气吹,到关键时刻才用力。”老师只能用皆大欢喜来形容这次比赛,并且要我们好好锻炼身体,增加肺活量。

下课了,同学们是在欢声笑语中结束这堂课的。

有趣的比赛作文10

下课了,操场立马被围得水泄不通,瞬间变成了欢乐的海洋,原来是我们学校正在举行一个学期一次的拔河比赛。

每个班的同学都摩拳擦掌,跃跃欲试,我们班更不例外,参赛队员们个个精神抖擞,随时准备投入“战斗”。比赛即将开始,我和两个高个子男生站在最前面,还有十几个重量级的同学站在后面,我们全都叉开双腿,两脚紧蹬水泥地,重心往后压,等待“开始”的号令。

随着一声直冲云霄的哨声,我们班队员立刻变得“杀气腾腾”,都用足了力气往后拉,开局就打了对方个措手不及,六(1)班也不甘示弱,很快他们就扳回了局面。

战斗进入“胶着”状态。一开始,绳子在中间纹丝不动,好像在想:我应该去哪一边呢?我去六(1)班,六(2)班会输;我去六(2)班,六(1)班会输。我到底该去哪一个班呢?要是两个班可以一起去就好了。双方就这样僵持着,努力着,绳子却一动也不动,好像要永远停留在那里。我们班的高子晨,眼睛瞪得大大的就像两个铜钱,嘴绷得紧紧地,腮帮子也鼓了起来,只见他浑身使劲,那股力气全集中在了脸上,将整张脸都憋的通红,如果再配上一副美髯,真就成了红脸关公了。

这时候,双方都消耗了太多体力,绳子也像喝醉了酒,变得摇摇晃晃,这是要逼着我们出“绝招”呀,最后一次,我们齐压身体拼尽全力,要冲刺了,拉拉队也更加卖力地为我们呐喊助威:“六(2)加油!六(2)必胜!六(2)加油!六(2)必胜……”绳子上的标记开始向我们这边移动,你看,动了一点,又动了一点……差一点,还差一点……随着哨声的又一次想起,周围爆发一阵响亮的欢呼声——我们胜利了!

这次比赛,让我懂得了一个道理:坚持到底,就是胜利!

有趣的比赛作文11

今天我们班的撕名牌大战进行到了半决赛的阶段,在上一场半决赛中,我们组战胜了吴梓林他们组,进入了决赛。而今天,白队将与黄队争夺另一张决赛的名额。综合课的铃声终于打响了,我们飞奔入了阶梯教室,开始撕名牌的比赛。

比赛开始了,王少卿他们组派出了勇猛的王少卿与灵巧的陈欣怡,雷宇扬他们组派出了高大的刘佳卉和灵敏的胡雨晨,这场比赛可谓是非常的激烈,王少卿一开始就与胡雨晨拉拉扯扯,差点把胡雨晨的衣服扯烂了,最后还是把胡雨晨的名牌直接一把抓下。而刘佳卉自己紧紧的护着自己的名牌,甚至已经快把自己的名牌给揉烂了。

第二回合的比赛开始了,将由刘佳卉与强壮的雷宇扬迎战王少卿和陈欣怡。比赛又开始了,王少卿这名猛将再次是横冲直撞,与刘佳卉直接正面碰撞,而陈欣怡与雷宇扬僵持不下,王少卿趁机直接窜到了雷宇扬的背后,将雷宇扬的名牌一把抓下,直接撕掉,雷宇扬淘汰了。现在王少卿组还有四位队员,而雷宇扬组只剩两名队员了。

第三回合的比赛气氛更加紧张了,程乐铭和刘佳卉在场上迎战王少卿与陈欣怡。程乐铭首先直接抓住了王少卿,可是另外一只手却扑空了,没能成功把王少卿的名牌撕下,王少卿这时也累了,想与刘佳卉在一旁僵持着,而陈欣怡与程乐铭在另一边进行激烈的斗争。这时,下课铃响了,王少卿开始心不在焉起来,只听华老师说:“不要紧,我们继续。”可是王少卿还是心不在焉,一直盯着窗外,没想到刘佳卉却一把抓住了王少卿的名牌,直接扯了下来,王少卿淘汰了。

“耶、耶、耶”,观众席上想起了此起彼伏的鼓掌声,王少卿组的“仇人们”喜极而泣,欢呼雀跃,都在庆祝王少卿的淘汰。而王少卿的队友却十分抱怨王少卿的心不在焉,王少卿连忙解释到:我撕了他们两个人的。

比赛随着华老师的一句话:“这场比赛就告一段落吧,剩下的比赛下次课继续进行”中宣告结束,想知道白队、黄队究竟谁进入决赛,请听我下回分解。

有趣的比赛作文12

反义词是意义相反或相对,词性相同的一组词。只要恰当地、巧妙地运用反义词,可以让文章加色不少,起到画龙点睛的妙用。

星期五,我们就举行了一个关于反义词的比赛,“您出题,我比划。”

王老师先说了比赛规则:一个人出题目,几个人做和题目相反的动作,做错了,则失败,最后剩下的为本场获胜者。

生性好动,跃跃欲试的男生们又是第一个参加比赛。王老师出题为:“向左转。”大部分男生便以神“速转”向相反的方向,只有曹致远,他仿佛得了“左右分辨不清综合症”,“听话”地以“龟速”转向了左边,还不时地看看旁边的同学,心想:只有我一个人对,哈哈,我成第一名了,丝毫没有觉得自己错了,直到被裁判罚下场,他才反应过来。最后,袁明杨“过五关斩六将”成为名副其实的“擂主”。

接着,其他男生们不服输,开始挑战擂主。他们组成一个庞大的“攻擂方”群体,大战单打独斗的袁明杨。男生组首先派出“岳中楷将军”参战,他紧握拳头,仿佛暗暗下定决心一定要战胜袁明杨,可不一会儿,由于“敌方”火力强大,一不小心就败下阵来,随后“攻擂方”连派三名将士都无功而返,男生们一个个像泄了气的皮球一样,无精打彩。

袁明扬战无不胜的消息很快传到女生耳中,女生们不相信,决定向“袁擂主”下“挑战书”。

只见女生“大姐大”史雨萌登上了擂台大战袁擂主。袁明扬一看是一位女生,未放在眼里,心想:这样一位弱女生,我战胜她一定是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。大家都在台下为萌姐加油呐喊,那声音快把屋顶掀翻了。王老师出题说:“大西瓜。”他们俩反应极快,都立刻做出“小西瓜”的动作。唉,没分出胜负,再比一局。此时,袁明杨已被胜利冲昏了头脑,他的笑觉神经突然爆发,“哈哈哈……”大笑起来。王老师又紧接着出题:“向后退一步。”史雨萌以迅雷不及掩耳之势向前走一步,袁明杨有点懵了,一时没反应过来,在那一动不动地站着,结果一着不慎满盘皆输,只好很不情愿地把擂主宝座让给了史雨萌。

这次比赛,考验了我们的应变能力和反向思维能力,要求我们精力要集中,不能开小差,而且要思维、动作配合一致。

有趣的比赛作文13

在我们的日常生活中,有爬山比赛、喝酒比赛、吃馒头比赛……可是,你听说过“逗笑”比赛吗?这不,我们假期作文班的同学今天就进行了一场“逗笑”比赛。 这个“逗笑”比赛,是要把全班同学分为两大派,一派为“逗笑”队,一派为“冷面”队。“逗笑”队的同学,要想尽一切办法把“冷面”队的同学逗笑,但不能有肢体接触。“冷面”队的同学,就是要善于控制自己,不管“逗笑”队的同学怎样逗你,你都不能笑。谁笑了,谁就被淘汰;最后一个没笑的同学,就是今天的“冷面大王”。 经过自己举手,同学“推荐”,老师“批准”,我、孙超、于晗、张皓若、刘雨、张耀都等十多名同学为“逗笑”队队员,其他同学为“冷面”队队员。 比赛开始了。首先由我和孙超表演相声。我们表演的相声叫《儿化音》。我演“外婆”,孙超演“小外孙”。我顺手掏出手绢往头上一蒙,缩着肩,弓着腰,学着小脚老太太走路的样子,一步一摇地走上讲台。还没开口,我就看见“冷面队”中有人笑得前仰后合。汪老师作裁判很严格,他们很快就被清理出“冷面队”,站到了教室的最后面。 我和孙超开始表演相声。由于是第一次上台表演,我和孙超站在那里直发抖,声音小得像猫叫。

汪老师说:“不行!你们两个声音大点。”这时,我一声大吼:“小孙子!你能不能大点声说话?我老太太耳朵太背。”孙超也大吼一声:“好外婆,您孙子我今天还没吃饭呢!”“哗哗哗……”台下使劲的鼓起掌来。不用说,又有一批人被清除出了“冷面队”。 接着是张皓若和刘雨上台表演。他们两个演的是“哑剧”,只做动作不讲话。尤其是张皓若那稀奇古怪、夸张无比的动作,又把“冷面队”的一部分同学“请”到了教室后面。“冷面队”的人越来越少,但还是有几个“顽固分子”就是不笑。没办法,我们只有向平时幽默风趣的汪老师求援。俗话说:“老将出马,一个顶仨。”只见汪老师大步流星地走上讲台,一言不发,只几个幽默风趣的动作,就使“冷面队”最后那几个“顽固分子”乖乖的投降了。 最后,我们评出了今天的“冷面大王”和“逗笑大王”。汪老师被我们全班同学一致评为“神逗”。汪老师也愉快地接受了这个“荣誉称号”。今天的这场“逗笑”游戏,真是太有趣了! 20xx年7月22日

有趣的比赛作文14

今天下午,我们小记者班举行了踢毽子比赛。

承老师把我们分成两队——红队和黄队,我和宋梦丹、许文宁等同学是黄队,其他同学属于红队。

比赛前,承老师先介绍了游戏规则,要求每队选出三个强手代表全队比赛,同学们还没听完,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

我们这一队推选了我、宋梦丹和许文宁三个人,我们感到责任重大。比赛正式开始了。我先和红队的张怡冰猜拳,第一次我赢了,所以由我先踢。

我把毽子轻轻往上一抛,毽子快速地往下落,我瞄准了毽子落下的方向,用右脚的脚板迎了上去。

正好,毽子不偏不倚落在了我的脚板上,我赶紧用力踢了出去,毽子乖乖地被我重新抛到了空中。就这样毽子踢起来、落下去,重复了好几个来回。我的脚开始酸了,有点踢不动了,只好眼睁睁地看着毽子落在地上,这一次我一共踢了十二个。轮到红队的张怡冰踢了,只见她深深地吸了口气,拿起毽子稳稳地踢了起来。第一次她也踢了十二个。

第二个、第三个选手上场了。我们队的宋梦丹也不赖,踢了好多只。许文宁虽然是个左撇子,但也踢了五、六个。第一场我们黄队赢了。

旁边观看的同学不停地喊加油,为我们鼓劲。有了他们的支持,我们踢得很卖力。但是踢到第三次时,我已经力不从心了,只踢了三个就没有了力气。我很失望,垂头丧气地低着头。

比赛结果,我们黄队只赢了一场,而红队赢了两场,所以红队获得了冠军,我们名列第二。

回到教室,承老师安慰我们:“比赛的结果并不重要,重要的是同学之间的友谊和团结。”

听了承老师的话,我的心情稍微轻松了一点。

有趣的比赛作文15

星期四的下午第二节课,我们班举行了一场有趣的比赛—包饺子。

饺子是我最爱的美食之一,每当家里包饺子时,我都迫不及待地第一个品尝这美味的食物,可是饺子的制作我还没有参与过,这次班级组织的活动,对我来说是个不小的挑战,借此机会要好好的学习下包饺子的技能,我在心里暗自激动。

“叮零零”,随着一声上课铃声,激动的比赛马上就要开始了,按照比赛要求,我们班分成八组,我被分在第六组,同学们拿出事先准备好的饺子馅、饺子皮、酱料、手套等,急切地等待着凌老师的到来,正当大家跃跃欲试,准备大干一场时,凌老师走进教室,嘈杂的教室瞬间安静下来,凌老师首先将比赛规则详细地讲解了一下,然后示范给大家怎么包饺子。凌老师一声令下“开始”,同学们忙绿起来,我回忆着刚才凌老师教给我们的动作要领,先拿一张饺子皮放在手心,再往上面放一些饺子馅,然后将饺子皮对折,再用力将饺子皮捏好。我认真地尝试着包了一个,由于是第一次包饺子,没有掌握好放多少馅儿,饺子做出来太小,不太美观,我主动请教旁边的同学,仔细观察同学们是如何制作的,我也学着他们的样子,慢慢地我也能够包出美观的饺子,心里别提都高兴呢,比吃了蜜糖还要兴奋,这让我体会到了劳动的快乐。

随着时间的流逝,凌老师宣布“时间到”。同学们停下动作,等待老师的评比,我看着自己的劳动成果,一个个精美的作品整齐的排在托盘里,心想我们组一定能获得第一,大家把包好的“作品”拿到讲台上,一字排开,最后我们组获得第三名,虽然没有获得第一名,但是我感到收获满满。下面到了最激动人心的时刻——下饺子。不一会儿,热腾腾的饺子出锅了,我急切的品尝以来,真香啊!

这次比较结束了,虽然我们组没能取得好成绩,但是使我感觉到劳动的快乐,让我学到的一项技艺,我的心里非常开心。