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学习的作文精品(10篇)

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在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的学习的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学习的作文精品(10篇)

学习的作文 篇1

妈妈为人善良,她从小就教导我做人要诚实,待人要宽厚,有关勤奋学习的作文从小就来培养我好的品德。记得有件事我总是忘不了。那是一个炎热的下午,太阳像个大火球烤着大地。我做在房间里,不停地扇着扇子,但汗珠还是不停地滚落下来。我对妈妈说:“妈!天气太热了,热得要命!我想吃冰棍。”妈妈说:“走,我带你去买些冰棍。”说着便拿起钱包。到了买冰棍的地方,我挑选了冰棍,有关勤奋学习的作文妈妈从钱包里拿出了一张50元的整票递给买冰棍的叔叔,叔叔找完钱,我和妈妈便匆匆回家去了。

灰沉沉的苍穹下,漂浮着许多灰黄发暗的沙粒,整个城市都被笼罩其中,有关勤奋学习的作文一声晴天霹雳划破了安静的长空,原来安静的教室开始沸腾-----有怒骂的,有胆怯的,有淡然的,当然也有做作的。

从某种意义上说,人生便是一种等待。“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”是等待,“月上柳梢头,人约黄昏后”是等待。年轻的海伦·凯特在守候着三天的光明,唯美的海子在期待着“春暖花开”,鲍尔吉·原野在寂寞里等待着詹姆斯·拉斯特的琴声,有关勤奋学习的作文贝克特笔下的人们在等待着能带来好运的戈多……甚至,每一个人在出生之后便开始等待着那永远不会落空的生命的圆寂。

由此,我得到的结论是:AB型血的人是一种很有心计的又很镇定并且很多疑的人,A型血的人是一种经常耍小脾气又挑剔的人;有关勤奋学习的作文A型血的人往往做不了大事,因为他们都不够镇定;O型血的人虽然很有正义感,但也因为不够镇定,有关勤奋学习的作文所以也属于一种做不了大事的人,而B型血的人虽然够镇定,但却正直过头(太过正直)所以经常会受骗(我就是这样的人)而且B型血的人还有一种不好的缺点,就是太胖和太懒,所以故事里才会特地说明“B型血无论在什么情况下都一直吃一直吃”。

再看看我们自己,我所在的楼里面,每天有关勤奋学习的作文要抽几大塑料桶的水,结果却因为人的疏忽,水经常流的满地都是,如何能不痛心呢?园艺工人给草坪浇水,不知道什么原因,流的满地都是,白花花的地下淡水,就那么浪费了。因为不珍惜,所以有关勤奋学习的作文变的麻木了,觉得无所谓,反正水不要钱,许多人到今天还是这种认识。

七年前的承诺,三十年前的热望,一百年前的梦想,在被奥运即将拉开帷幕的这个时刻,喜悦和期待涤荡着所有人的心。今夜预计全球超过40亿人,都会将目光投向这座有着逾三千年建城史的古都、有关勤奋学习的`作文这座快速国际化的年轻的大都市,我们梦源东方,同乐寰宇,祝福奥运、祝福北京、祝福中国!

那一天下午,我只觉得外面阴森森的有关勤奋学习的作文,突然乌云密布,电闪雷鸣,只听见“轰隆隆”得一声,紧接着,一个炸雷劈开了云层,雨水“哗啦啦”地从天而降,天空中刚刚还是晴天万里,可一下子变成了滂沱大雨倾盆而下,我站在窗前,两手趴在台上,我回头一看太阳钟,“呀!现在都已经5-28分钟了!我应该去奶奶家里了。”我来到11路站牌下等车,正巧,后面开来了一辆11路,抬头一看,11路车上人来人往,不时还有小婴儿的哭叫声……售票员阿姨看我年纪小,有关勤奋学习的作文便对大家说:“大家哪位为这个小朋友让个座位?”“喔,我为这个小朋友让个座位。”旁边的叔叔说道。“谢谢你,叔叔”。

校园里到处都是欢笑。大家早有关勤奋学习的作文已准备好了课本,上课时,徐老师看见有的同学在啃手指头,徐老师幽默地说:“鸡爪子不好吃,要不要让大家尝尝?”我们说:“不要,那有细菌。”这时我们大家都笑了。后来,徐老师看见又一位同学在左右摇晃,不认真听讲,好像在学武侠小说里武林高手的动作,徐老师说:“你的武功真高,练得什么功啊?”引得同学们又是一阵大笑。有关勤奋学习的作文徐老师又看见有一位同学在舔嘴唇,有关勤奋学习的作文徐老师说:“早饭吃的是什么好东西,还在回味无穷吗?”教室里又是一阵欢乐的笑声。

当生命逝去的钟声即将响起,是否有人会记住曾经被给予的爱?18岁的黄舸患有先天性进行性肌营养不良。面对死亡的临近,他却与父亲踏上“感恩之旅”,亲自向帮助过他的人送上感激之情。有关勤奋学习的作文他就像一小截被命运丢弃的蜡烛,善良的人点亮他,他就欢快地燃烧起来,还给人们光明和希望。或许有一天,这位阳光少年会带着对人间的感激,缓缓地步入天堂之门。然而,有关勤奋学习的作文当花开花落之际,我们却难以忘怀这段曾经消逝的“感恩之旅”。消逝的是路途,不散的是感恩。

“世界上没有笨的人,只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅,告诉我们要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人。

每天一大早,无论是刮风下雨、严寒酷暑董老师都早早地来到学校,为我们上早自习。上课前,董老师总会让我们提前预习一下课文:先分好段,写好段意,把会的词先查字典知道它的意思,然后写在书上,这样有助于更好的学习,把不认识的字注上拼音。上课时,董老师会叫我们先复述课文,然后我们把课文读一遍,仅接着董老师会把这课的中心思想让我们记下来,让我们来讨论一些问题,董老师还会帮我们解决书本后的问题,有时候,董老师会告诉我们一些书本外的知识,让我们能更加理解课文,更加了解书本里的人物。课后,董老师帮助那些有疑难的同学解决问题。每次,我们都能很快上完课。这就是我们的珍惜时间成果。

我们不仅珍惜时间,也很勤奋、乐于助人。

每当老师布置作业时,我们总会很快的做完,在课余和课间的时候,别人会看到我们不是在读书就是在写家庭作业。在做作业的过程中,要是遇到困难时,总会先自己想一想,要是自己实在想不出来的话,我们会问一问同学或老师,董老师教我们方法的时候,我们总会认真的听讲,要是还没听懂的话,董老师可以再教一遍,一直到弄懂为止,董老师才放心。

董老师是这样的爱我们,这样的关心我们,我们更要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人,不辜负老师和家长对我们的期望!

中考放榜了,考生们最关心的莫过于自己的成绩了。

考的不好的学生,总是抱怨父母没有给他们一个聪明的脑袋。但是,就算有一个聪明的脑袋,就一定能考的好吗?不是的,在当今社会,可谓人人脑袋都差不多,但为什么还有那么多的人学习差呢?这是个值得深思的问题。而我认为,才能来字勤奋学习。

当今社会,绝非有一个聪明的脑袋,便能在社会上畅通无阻。根据《青年博览》刊载:少年大学钱某,12岁就学会了微积分,被社会各界人士公认为是神童。是神童不假,但是,即使你是神童,你不勤奋学习,不思进取的话,也将落在别人后背。钱某进入安徽科技大学后,不参加学校统一安排的高中文化补习班,只身前往图书馆看他的微积分,并声称一个月就把微积分学完。平日里,学生在课堂学习,他却在校园闲逛,无所事事,成绩一落千丈。最后,落得个休学的下场。休学后,他只能靠当油漆工来维持生活。于是,曾一度闻名的神童之星陨落了。

神童钱某有个聪明的脑袋,但他最后还是成了一个普普通通的油漆工。这是为什么?这是因为光有聪明的脑袋,却不勤奋学习,天才也将变蠢才。懒惰让这个神童失去了天才的价值。同学们,我们在埋怨父母没能给自己一个聪明的脑袋时,是不是该好好反省一下呢?

同学们,好好把握自己,勤奋努力学习吧。

学习的作文 篇2

我叫王若桐,今年9岁。我是这样学习语文的:课堂上,课堂笔记必不可缺,我会紧跟着老师的节奏,语文老师说到重点处我就会认真把它们记下来。我每次作业都不缺。细心也是很重要的,在我们这次的期中考试当中,我每一道题都认认真真地做,取得了96分,而

96分就是我们班的第一名,语文老师还在评语上写“桐桐这一次语文考试出色”呢!

课后如果作业没写完,我会先写完作业再去和伙伴一起玩。

在周末的时候我是很有规律的!星期五,我会自觉把周末的笔头试卷做完。晚上我和妈妈外出休闲活动以便调节一周下来的紧张学习。星期六,我们就会去别的地方游玩,一般都会去体育西路,购书中心。星期天我会把作业单上剩下的读读背背、听写任务、课外阅读等等一扫而光。

另外进行大量课外阅读也是能够促进我的'语文学习、提高我的写作能力、增强我的知识面。所以我每隔一周会去我最爱的广州图书馆一次。每次我可以借回十本我喜爱的书。广州图书馆真是我的好去处。

学习的作文 篇3

我有一位学习好伙伴,它就是我心爱的文具盒。

它是我读二年级的时候,自己攒钱买的。它大约长二十二厘米,宽五厘米。它穿着一件深绿色的外衣,衣服上有很美的图画,左边有一只生气的小白兔,右边还有一只高兴的小白兔。左边的那只生气的小白兔好像在说:“不好好学习吧,成绩落下了吧,我真为你感到难过。”右边那只高兴的小白兔好像在说:“恭喜你,我的小主人,你的.成绩又上升啦!”

我的文具盒不仅外表漂亮,而且里面也很丰富。把它打开,里面住着高高的铅笔妹妹、强壮的钢笔哥哥、威武高大的尺子先生、肥胖的橡皮爷爷。写语文、数学作业的时候,铅笔妹妹来帮我写出漂亮、工整的字,当我马虎的时候,橡皮爷爷走出来,把我写的不好看的字擦掉,它们真是我学习的好伙伴。

在学习中,有它们的陪伴,不仅让我感到快乐,更让我的成绩变得越来越好。我爱我的学习好伙伴。

学习的作文 篇4

下午,爸爸妈妈因有事出去了。妈妈走前叮嘱我:“别忘了把联背完,要背熟一点。”我点点头,开始背起了经典诵读。

大约三点半,我就背完了,妈妈走之前说过,背完可以看电视。我看,我看,我看看看!我津津有味地看着精彩的电视节目,心想:反正我已经会背了,等妈妈回来,给她一背就行了!于是,我又看起了电视。

七点了,爸爸妈妈还没回来。这时,于静怡来了。她来找我玩,我们两个就一起看起了电视。等妈妈回来时,让我背书,我坑坑巴巴的背不下来,不是忘了这句,就是错了那句。过了好一会儿,我才吞吞吐吐地给妈妈背完,妈妈生气地把书递给我,说:“下午怎么没好好背?赶紧去背去!”

我十分沮丧,心想:要是我背的滚瓜烂熟的`,妈妈不但不会批评我,还可能会表扬我呢!我以后可再也不会这样做了。

学习的作文 篇5

寒假里,我和妹妹一起做了两个许愿瓶。我做的是星星状的,妹妹的是爱心状的。

做之前我和妹妹先选瓶子,选完瓶子后,我们用热水把五颜六色的水晶宝宝泡到水里。过了大概两个小时,我们看到杯子里刚才只有一丁点儿大的水晶宝宝已经变得像珍珠那么大了,我连忙拿出一颗说:“哇哦,这颗水晶宝宝真漂亮呀!”捏着软软的,很有弹性,看上去有些透明。

做许愿瓶之前我们需要准备儿童针管,把水晶宝宝放在针管里,用力地往下压,一颗颗水晶宝宝变成碎碎的粉末状了,然后把粉末状的.水晶宝宝挤进瓶子里并把它压平,这样我第一层就做好了。刚做完第一层,妹妹往我手里塞了一包东西,我问是什么啊?妹妹说:“这是用来装饰的,放进去会更好看。”她刚说完,我就又开始做起了起来,第二层、第三层、第四层,没过一会儿我就把这个许愿瓶装满了。

接着我就把刚才妹妹给我的装饰品拿出来。我先拿出了一颗海星,插在了许愿瓶里,然后放了一颗海葵进去,最后撒上了小彩石。“哇哦!真漂亮呀。”我高兴地说。

做完许愿瓶,我展示着自己的作品,心里得意极了。

学习的作文 篇6

只要脊梁不弯,就没有扛不起的山。

——题记

春节,本应是家家户户团聚在一起的快乐日子。可是今年的春节,却被一场突如其来的“病毒风暴”弄得人心惶惶,人们都躲在家里,生怕自己被病毒传染。口罩似乎也成了今年抢手的年货。

20xx年,非典肆虐,67岁的他说:“把最重的病人送到我这里来。”

20xx年,武汉出事,84岁的他说:“没有特殊的情况,不要去武汉。”可他却食言了,1月18日傍晚,他匆匆挤上一列动车,目的地正是武汉!

他是谁?他,就是钟南山院士。钟南山院士在其他人人心惶惶、仓惶逃离的时候,逆流而上,挺身而出。连日来,从广州到武汉再到北京,实地了解疫情、研究防控方案、上发布会、连线媒体直播、解读最新情况,84岁的钟南山院士把工作和行程安排得满满的、井井有条。

也有不少的人和钟南山院士一样,首当其冲,彻夜奋战。他们就是医务工作者,奔赴灾区,只为替患者博得一线生机。医务工作者面对疫情义无反顾地投入战斗,这就是我国医务工作者的真实写照。他们放弃休假、放弃与家人的团聚,劝别人远离疫区,自己却毅然成为“逆行者”前往救援。面对如火蔓延似的疫情,医务工作者救死扶伤的使命感占据了他们全部身心。

他们就是警察,整天奔波劳碌,只为让人们安心,给战士鼓劲。从清晨到日暮,从巡查到入户,在每一条艰难难行的道路上,都有他们忙碌的身影;在每一个害怕无助的时刻里,都有他们坚守的身影……他们不是不怕,而是他们不能后退,只因为他们身后就是人民群众。

他们就是工人,舍弃团聚,昼夜不息,只为让患者有处可医……他们舍小家为大家。他们是千千万万的奉献者,是民族的脊梁,是国家的栋梁,更是时代的楷模,人民的榜样!

我们不得不感谢那些冲在抗击病毒一线的'默默奉献、舍己为人的逆行者们,是你们,让我们看到光明与希望;是你们,拯救了整个民族,整个国家。你们的事迹与品质,都让我们肃然起敬。感谢你们!最美的逆行者们。

相信在这些逆行者们的贡献与全国人民的共同努力下,我们一定可以早日战胜疫情!

学习的作文 篇7

今天,我们正在吃早饭,妈妈对我们说吃完后写作业。吃完饭后妈妈在洗碗,孔林志趁妈妈不注意偷偷的溜了出去。

等了老大一会儿,我的作业都快写完了他还没有回来,妈妈生气了,我说:“他回来后,把他今天玩电脑的时间取消。”妈妈说:“行。”又过了一会孔林志会来了,我告诉他妈妈把他玩电脑的`时间取消了,他说:“真的吗。”妈妈说:“真的。”孔林志气的又喊又叫,妈妈就是不搭理他,我心里偷偷的想:我可不能犯错误,我得好好学习,可不能让妈妈把我的电脑时间也没收了。

学习的作文 篇8

大家好,我叫胥佳静!今天作为学生代表上台发言我表示很荣幸。我今天想分享一下我的学习方法。

我方法的第一步是预习。就比如说是英语今天要上新课,你可以在上课之前把单词读一读,甚至背一背,这也是一种很好的预习,况且我们都知道英语老师今天上完新课第二天就会听写,所以这样回家后就会顺利一些,只需稍微看一下记一下就好,会有较多的时间留下来安排!

我方法的第二步是复习。其实我认为复习没什么好说的,我想大家肯定都在做。复习重不重要?关键看你自己怎么认为。首先我会买一份文字帖,书中有什么重点的都可以贴上一张备注一下。复习的时候就可以专注于这一块。这个方法对社会考试很有用,它可以让我们在较短的时间中找到想要的答案。其次嘛,等你自己发现吧!

说到复习就有很多人会说:“哎呀,作业都要做到11点多了,哪有时间复习啊?”既然如此,我们就想办法减少做作业的时间,那怎么减少呢?很简单,只要把课余时间拿来做作业就好了,所以接下来要说的就是我方法的第三步——超前。像语文的文言文、阅读和作业本都是可以超前做的,这样不仅减少了晚上做作业的时间,还能顺便提升我们的阅读能力。其他几门不允许超前,那我们就可以在上完新课之后,赶紧把作业做起来,这样子还可以看一下自己是否真的理解了。要是还有一些题目搞不清楚,那就去请教一下周围的同学,甚至是老师,争取把这道题的思路了解清楚,如此一来就减少了许多不必要的麻烦,晚上做作业的时间可以少一点,就可以多出时间安排复习了。

我方法的第四步是拓展。你可以自己找一些题目来做,可以是自己买的试卷资料等等……从中找一些考试可能会考的`自己容易错的题目来做,还可以把自己书中的重点默写一下。

这些就是我日常的学习方法,其他同学的方法可能跟我不太一样,希望下次能够聆听到。我说的有什么不妥之处,还请各位家长多多谅解,最后我希望我们都能在下一次独立作业中突破自己!

学习的作文 篇9

我的语文课外经验有很多,其中,我最喜欢读课外书了!

我爱看的课外书也有很多:作文书、故事书、名人名言书……在作文书中,我可以尽情的遨游在精品的海洋里;故事书中,我会惋惜卖火柴的小女孩的悲惨命运;在名人名言书中,我可以尽情的感悟那些充满哲理的名人名言……

在我上一年级的时候,爸爸妈妈开始培养我每天读书的好习惯。每天晚上,爸爸总能拿出一本有趣的书让我读。我开始并不喜欢作文书和名人名言书,爸爸没办法,只好说:“你每天读一句名人名言,下午回来后我检查,就给你奖励!“我仍然不愿意,死活都不要读。后来,爸爸只能每天写一张纸条,纸条上写着不同的`名人名言,贴在容易看见的地方。就这样,我一直在弥漫着书香的环境下成长、学习……

直到三年级,我才真正的热爱读书了。我每隔几天就会读一本名著:《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《简?爱》、《昆虫记》、《马小跳系列》、《笑猫日记》、《最后一头战象》……我都很喜欢读,读完一遍再读一遍。

假如我是一只小鸟,书就是任我遨游的的天空;假如我是一棵小草,书就是无限包容我的大地;假如我是一棵小树,书就是滋养我的阳光雨露……

“书籍是全世界的营养品。“”书是人类进步的阶梯。“”一日无书,百事荒芜。“这些名言我会牢记心间。

书是我生活中的好朋友。我爱读书!

学习的作文 篇10

前几天,谢老师分配了六个共学小组,九个人一组,老师是按照我们的姓氏去分的组,因此我被分配到了W小组。

我们的组长是王安琪,昨天她接到谢老师的通知,然后给我们九个人各自分配了自己负责的科目。我负责的科目是历史,主要是要督促同学们打卡并发送作业和笔记,再进行接龙。我们每一个人都履行着自己的责任,并催促同学们发笔记与作业。我们小组的成员都非常积极,今天上午四节课一上完,我们的群里就变的热闹了起来:语文,数学,英语,历史负责人一起在W群中提醒让同学们发作业接龙,不少同学上午就把四门科目上传完毕了。我是到下午的时候,在同一个时间把所有作业都上传完了,而且我负责的.历史,全部的小组成员都上交了,大家都不拖拉,所以我对今天的历史作业情况还是非常满意。

王老师也非常负责任,帮助王安琪妈妈一起管理小组,而且还很积极的制定小组的要求。老师要求我们上午上什么课就上传什么作业不让我们磨蹭,而且还要在每天下午六点之前把作业上传完毕,并发到八班大群里。今天我们组全组成员的每一科作业都已上传完毕,而且我们还提前把周末的地理作业给完成了。

我觉得我们非常棒,我相信今后我们小组会越来越好,并一直保持积极的学习状态,让我们一起共同努力,互相学习,一起进步吧!加油!W组!