【荐】校园生活的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的校园生活的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园生活就如一个五味瓶—————酸甜苦辣咸，样样俱全。 ————题记
“酸”，“苦”何处不在
“唉，有道了体育课了”。我垂头丧气的小声的嘀咕着，你知道为什么吗？如果你想听的话，就让我给你讲讲吧！
那是一个炎热的日子，火辣辣的太阳像一团火死的，仿佛要向我们砸来，站在太阳下背上都快要被“烤熟”了，因为那时正值中午，是最热的时候，更讨厌的是，还要50米乘8考试，真是“暑”中送炭啊！“噩梦”还没开始之前，我们现在操场上跑了整整三圈，在平常，跑步三圈算的聊什么呢？可是，在这酷暑之中，跑步三圈也显得异常漫长。等跑完时，个个都已经是汗流浃背了。考试开始了，每个人都考完之后都口干舌燥，有的甚至都反胃了。这节体育课中，让我们尝尽了苦的滋味。回家后，腿也全都酸痛无比，这就是“酸”。
体育课，是我认为最让我们尝尽“苦”“酸”的课，在体育课上，酸，苦可无处不在！
唉，还有“辣”和“咸”呢！
体育课中的“酸”和“苦”无处不在，可是当你被老是批评时，你又能尝到“辣”“咸”中十足的滋味。
有一个星期一的早晨，我一去就开始交作业了。哎呀！我竟然有张试卷没有做，一片空白，而我的脑子里，跟这张试卷一样，顿时一片空白，不知道该怎样做。这是，组长来到了我的身边，问：“怎么了？”“我·····我的试卷没····没写。”我断断续续的回答着组长的话。“那····你去跟老师说一下吧！”组长说。下课后，我慢吞吞的走向办公室，我跟老师说我的试卷没做，没想到，老是却严厉的对我说：“为什么没做！”“我·····我忘记了·····。”我哽咽的说这。听到老是这样的话，我感觉脸上火辣辣的，情不自禁的留下了眼泪。眼泪流到嘴里，咸咸的。
作业中的“辣”“咸”让我“吃一堑长一智，”使我写作业不敢有丝毫的马虎。
“甜”总是人的知心朋友
在人的一生中，“甜”有很多种，在这些甜里，有一种最能使我感受到这种滋味。
记得那是一个下课，老师让我们自己出去跳绳，和我对跳的人由于不小心，用绳子刷到我的手臂，我手臂上出现了一条深深的痕迹，我一旁的同学注意到了我，立刻冲上前来，问我疼不疼，我点了点头，因为疼的说不出话来了。这几个同学到那个同学的面前，去跟他说明了情况，让他给我道歉，这是，我心里充满了甜甜的心情。我们班的同学竟然可以为我打抱不平，虽然我来这里只有还不到一年，但我们已经把对方视为“亲人”了。
校园中的生活五味杂陈，五彩缤纷，总是让人回味无穷，流连忘返。
校园生活的作文2熬过漫长的暑假升入了初中，生活一下子变得丰富起来。早晨操练是黑色的；上课学习是蓝色的；中午午睡是白色的；食堂进餐是金色的；寝室生活是红色的。
悲催之黑色。这要说初中最苦的是真么莫过于每天早晨的必修课——晨跑了。外面天空还被黑幕罩着，“每班间隔距离五米，每班跑五圈！”听，这魔音！一圈又一圈，我的呼吸开始变得急促起来，心跳也慢慢加速。还真是应了那句老话“一群提神醒脑，两圈神经大条，三圈站着都倒。”“三班的，再跑两圈！”什么？还有？我晕！
轻缓之蓝色。上课下课，就像太阳和月亮在穿梭。可是，坐在教室里感觉好像天边的那抹蓝一样，淡淡的，轻轻地，悠悠的。“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。”这样奇妙的境界大概只有在书上才可感受到。当心完全沉浸在其中时，时间仿佛凝固在那一刻。只有自己在那个静静世界里，独自享受着那一桌美味大餐。
宁静之白色。午睡铃一响，闹腾的校园里瞬间便沉静了下来。白云轻轻地为大地投下了一片阴影。烈日不再狂躁，只有那偶尔一丝调皮的风儿，轻笑着从耳边拂过。
灿烂之金色。要问一天中最美好的事情是什么？当然是吃！只要铃声一响，我向你保证，十秒钟以后，教室里就再也看不到半个人影了。也许你会问，人呢？废话！当然是冲向了那神圣的食堂！女生嘛，都斯文些，所以吃相还好。至于男生那就不敢恭维，一个个狼吞虎咽，跟鬼子进村似的。但此刻，我已无心欣赏身边的风景。因为此时的我，正排在一条“长蛇”的尾巴上。唉，我亲爱的食物们啊！近了，又近了，等着我，我马上就来了！
欢乐之红色。我所住的宿舍位于四楼，六位室友们个个都腹黑毒舌，而且还坚决的把“民以食为天”这一古训坚持贯彻到底！于是乎，在某个月黑风高，夜深人静的晚上，眼前上演了这样一出闹剧：“敏锅！给我一口！”“滚！”“敏锅！一口，就一口！”“滚！”“喂喂！我还没吃呢！”“滚！！！”突然“唰”地一下，窗子被我们敬爱的老班撞开了，大家一哄而散了。此时却有我一人还端着一碗泡面，不，准确的说是一碗面汤，愣在原地。瞬间我便缓缓地转过身来，摆出一副最接近于天使的微笑，亲切地对老师说道：“老师，晚上好吗？”“嗯，红烧牛肉味的。不过我还是更喜欢老坛酸菜型的。”??“噗！”不只是哪位仁兄在上铺一不小心笑了出来。说实话，当时的我们也实在撑不住了，大家都快内伤了。
一天的校园生活就要结束，但新的一天即将开始。我想：在这三年的生活折腾中，我的生活不管是红色还是蓝色，不管是金色还是白色，它们都将是我记忆中永远的珍宝。
校园生活的作文3在校园里随时随处转转，都能发现美丽的东西。
早上7点钟到校，看到的是运动员在教练的带领下跑步、蛙跳、打乒乓、垫排球……晨练的老师在疾行、倒走，这时候，嘹亮的铜管乐声充盈校园，那是一种运动之美，一种力量和健康之美，一种意志和毅力之美，一种迸发出来的雄壮之美。 几乎同时，行政护导、区域护导到岗了，学生和老师陆续来了，或相互问好，或相互笑笑，或简单交流过去时光值得一说的见闻，或其他别的什么，开心处，哈哈大笑，不开心处，说、听几句安慰的话，这是一种礼貌的美，人情的美，人际关系和谐的美。
上课了，走廊上巡视，有的班，教师激情上课，学生认真听讲;有的班，教师故留悬念，学生热烈讨论，各抒己见;还有的班很安静，那是学生在做作业，教师则在巡回轻声指导。碰到家校开放日，校园里又多了专注慈爱期待的目光。朗朗的读书声，键盘的敲击声，加上悦耳的歌声、琴声……这是校园中特有的美，敬业之美，烛光之美，成功之美，桃李之美。 课间10分钟也很美，我刚教书时，三年级的《语文》教材里有一篇课文就叫《课间10分钟》，课文描绘的是在课间，孩子们打球、爬竿、跳皮筋、踢毽子，是那么快乐和放松。那是儿童特有的调皮之美，童趣之美，活力之美，校园里的热闹之美。
校园里还有一种美叫安静。午睡铃响起，孩子们开始睡了，沸腾的校园一下子安静下来了，这时候，我们老师可以安睡，可以阅览，可以听音乐，可以网上泛舟，可以做自己想做的事情:写博客、记日志、短信聊天……多么悠闲和自在。当然此时，还有一些老师学生在细心呵护这份安宁和闲适，那是在护导的老师和学生。
吃饭了，同学们在老师的带领下排着整齐的队伍上食堂;铃响了，同学们排着整齐的队伍到操场，到电脑房，到音乐教室，到他们该去的地方上课活动;运动员进行曲响起，大课间活动开始了，在阳光下，到操场上，让我们一起来运动，晒晒太阳，流流热汗，舒畅心情;放学了，《夕歌》欢送整齐的路队出校门，校门内外是师生亲切的道别声。这是一种规范之美，一种秩序之美，一种文明之美，一种活力之美，一种教育的成功之美。
这不光是目之所及的存在，更是基于工作在这所学校产生的情和爱。我们的老师敬业爱岗，我们的干部实干创新，我们以制度管理学校，我们以人文打造民主和谐校园。我们相互团结、爱护、帮助、奋进，努力创建学校品牌。
我们已得到家长、社会、同行、上级的肯定和赞赏，工作在这里，我感到幸福! 校园既有的美丽，是我们的心血和汗水，需要我们共同去爱护;校园尚有更多的美丽，需要我们一起去挖掘和创造。
我们努力吧! 老师们，我们是不是在花坛的大石头上刻上一个大大的“美”呢!
校园生活的作文4同学们，你们想看看未来的校园生活是什么样子的吗?如果想，那就跟随未来的“我”走进未来的校园吧。
叮铃铃，上课了，上午第一节课是数学课，刘老师微笑着迈着轻快的步子来到教室。她从口袋里掏出一个“小小的玻璃球”，轻轻的捏了捏，小球就变成大圆球，又按了一下圆球上一个红色的按钮，大圆球变成了长方体形状的“多功能讲桌”稳稳的立在地面上。“同学们，今天，我们讲三角形的稳定性”，刘老师开始上课了，老师长按了讲桌上的一个按钮，语音输入三角板，松手后等了一秒，讲桌的'抽屉就自动打开，递给了老师道具“三角板”; “什么物品利用了三角的稳定性呢，现在我们展示一组生活中的物品”，讲解完三角形的稳定性后，刘老师又打开了那个好似“哆啦A梦口袋”的讲桌，为我们展示了许多道具，下课后，老师把讲桌变成小小的玻璃球放进口袋带走了。
第二节课是作文课，语文老师像数学老师那样从口袋拿出自己的讲桌，今天作文的题目是美丽的春天，听完讲解后，我们按了一下课桌上的圆形的按钮，一个“平板电脑”，从课桌上缓缓的升了起来，方便我们查阅与作文有关的资料。我们在平板上写完作文，然后点提交，老师就在自己的平板电脑上收到我们的作文，对我们的作文及时进行点评与修改。
上午课程结束后，我们在学校用餐。回到教室，课桌根据我们的语音提示，变成了软绵绵的“床”，我们每个人躺在床上午休，这时黑板大显身手了，根据定时功能，自动播放起优美的轻音乐，并且把室内温度调节到最舒适的状态，我们伴随着甜甜的音乐进入了梦乡。
下午，“课桌床”微微震动把我们唤醒。我们去上体育课。未来的操场是立体的，整个操场位于地下。我们先在立体操场的第一层跑了五圈，然后，又和一些同学坐电梯，到了二楼投影跳绳室一起跳绳，我最喜欢跳绳了。首先我摆好跳绳姿势，两脚并拢，两臂打开，喊一声，预备!机器便投影出一条跳绳，在我的身后，接着，我又喊了一声开始!投影的跳绳就随着我转动的手臂舞动起来。当你身体的某个部位碰到投影出来的跳绳时，旁边的机器就会滴滴的响，发出警报。另外，这个跳绳机还有记录功能呢，它可以记录下你跳绳的速度、你的心率以及消耗的卡路里等等显示在你面前的显示器上，这台机器是不是很不错呢?第三层还有各种的健身器材，如单杠、双杠、哑铃等。第四层是足球场和篮球场，每个周末我们都可以到这里观看比赛。
放学后，我们乘坐着无人驾驶的悬浮式校车，安全回到了家中。
这就是我们未来的校园生活，你喜欢吗?
校园生活的作文5我们不也正是一团星云吗？有光，有热，和火一般的热情……
我们的校园生活，如万花筒，展示出一个五彩缤纷的世界。——题记
一听！哨声响了，拔河比赛开始了。我们女生拼命地为本班男生加油，可这些男生竟这样不争气，首战告败。女生都气坏了，喉咙都喊哑了可男生还是败下阵来，真没劲！再瞧那边，垂头丧气的男生竟又摆出一副高傲的样子：“第三名也不错嘛！你们瞧着不顺眼，明天不给你们喊加油，让人们静静地欣赏你们气急败坏的‘英姿’！”听听，用的是“气急败坏”，而且是“英姿”，多可恶！“哼！输了还有理！自欺欺人，亏你们说得出口！”好一阵唇枪舌剑！第二天，女生上阵了。出乎我们意料，所有男生——包括昨天“口舌大战”的主将，一齐放开了山风般奔放的嗓子：“加油！加油！”他们粗粗的噪音和我们几个未参战的女同胞尖尖的嗓音混在一起，此刻，我觉得这是世界上最雄壮的音乐。它像面前的绳拧成了一股，成为一支催人奋进的歌。女生受到鼓舞，一鼓作气，打了个漂亮的“快速仗”，首战告捷！“噢，噢！我们赢了，我们胜利了！”昨天的懊丧、埋怨顷刻间无影无踪，代之而来的是欢呼、雀跃！我们毕竟同在一个集体，为集体争光就是我们奋斗的目标。今天，我们又一次达到了这目标，怎能不高兴、不激动呢？
二瞧！我们班课堂的气氛怎么这样热烈？原来是在上妙趣横生的数学课。提问的时间到了，同学们照例活跃地思索着：这一步证明似乎多此一举吧，噢，不，问题不会这样简单……咦，这样证明太繁琐了，能否另辟捷径……一双双手接二连三地举起来了，有平常大大乎乎的小伙，也有文文静静的姑娘，此时全都像换了一个人，胆大心细，提出一个个新颖而巧妙的问题。“铃……”“唉，怎么下课了！时间过得真快！”当然，下课后，老师的身旁又少不了围上一群爱思考的学生……“我特别愿意到六十班上课，因为同学们爱思考，肯动脑筋，敢于提出异议……”听！这就是老师对我们的评价，我们引以自豪的评价！
三“所有的日子，所有的日子都来吧……”是谁在这样充满激情地朗颂《青春万岁》？“也许你没留意，也许你不相信，有多少人羡慕你年轻……”是谁这样深情地唱着《趁你还年轻》？是谁伴着《青春曲》的旋律迈开了轻盈的脚步？是我们，这是我们的周末晚会。请来吧，来到这里，紧张、疲劳便会云消雾散。您知道吗？我们既会学习，也会生活！
时间飞快地流逝，我们的校园生活也不断变换着色彩，欢乐、苦恼也随之而来。但，我们爱校园生活，因为它是火与诗一般的生活，这是真正的生活！噢，我们的校园生活，像月亮，有阴晴圆缺，有欢乐与苦恼；又如万花筒，展现出一个五彩缤纷的世界……
校园生活的作文6栀子花开，如此可爱。挥挥手告别欢乐和无奈。光阴好像流水飞快，日日夜夜将我们的青春灌溉。
——题记
子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。当我们还在感叹着“时间都去哪了”的时候，在幼师校园里度过的第一个学期早已悄然飞逝了一大半。在这里我不仅学到了丰富的专业知识和技能，更体会到了校园生活是如此美好和充满乐趣。
在初中毕业以后，有的同学考上了高中，也有的同学进入了技校，还有的同学走向了社会。选择告别校园的他们，恐怕再也体会不到校园生活的乐趣，而选择继续学业的我们，更应该庆幸自己可以将这种乐趣体会得淋漓尽致。
我选择是幼儿教育专业，回想当初决定选择这个学科的时候，很多亲友都不同意。大家都说我的脾气有些急躁，不适合做幼儿教师。当听到他们的评价那一刻，我就下定了决心：一定要好好学习，改变一下自己，证明给他们看！
语言是花苞，行动才是果实；决心是种子、实干才是肥料。下定决心并很快付诸实践。经过大半个学期的磨炼，现在的我真的改变了很多：我变得不那么急躁了，也可以很好的和小朋友们相处了。回首过往，是幼师校园的生活改变了我。
我在幼师校园的生活中学到了很多东西。我们有文化课和技能课：在文化课上，老师们讲得绘声绘色、通俗易懂；同学们听得如痴如醉、津津有味；不仅如此，老师们还会时不时地给我们拓展一些课外知识、帮助我们开阔视野。
而在技能课上，老师们往往会对我们很严厉，不会给你一丝一毫偷懒懈怠的机会。不谙世事的我们常常会抱怨这些老师太过苛刻，但静下心来想想：老师们之所以这样“魔鬼训练”，是因为设身处地在为我们的将来着想，希望我们在掌握丰富的专业知识的同时，拥有与之相匹配的才艺和技能。相信我们总会在成长的某个阶段，能够真正理解他们的良苦用心。
时间你回回头，看她们有多美。
许多事情都是只有在青青校园里才可以用心体会到的，那时的校园藏着我们心照不宣的快乐。校园生活是人生最美好的记忆，因为属于我们的青春童话都是在学校中演绎的。宽敞明亮的教室，挥洒汗水的琴房……就是我们放飞梦想的地方。
亲爱的同学们，我们应该珍惜自己的校园生活。因为学校就是你的第二个家：她给予我们一个充满温馨的心灵港湾，一种无处不在如影随形的温暖……不要等到离别的季节里，再去感慨匆匆那年的我们如何如何了。要想了无遗憾，就请好好珍惜当下的幼师新生活吧！
校园生活的作文7时光如流，光阴似箭。转眼间，来吉林师范大学生活已经有一个多月了。蓦然回首，内心百感交集。还记得刚来的时候，对四平和东北一无所知。
周围的一切，于我而言是那样陌生。来自南方的我，在这片黑土地上，没有亲人，没有朋友。遇到不顺心的事的时候，只能遥望星空独自承受那份苦处……这时候，是室友和老乡及时的帮助让我摆脱了窘境，很快适应了这里的环境。东北的人很豪爽，也很热情，他们总是给我这个南方来的小弟提供方便。真想对所有帮助过我的那些人说：“同志们，好人呐！”4211的室友：你们就是我的兄弟我住的是八人寝，和一群大三的哥们住一块儿。起初，我担心风俗的差异和年级的跨度会让我和室友们处不好关系，后来证明我的想法是完全错误的，因为他们都很憨厚和真诚，特别容易相处。当我遇到困难的时候，他们总会及时给与帮助；当我对一些事情不怎么了解的时候，他们又总是耐心给我讲解。伟哥是我们寝室的老大，非常有才华的一个人。没事的时候，他总喜欢泡在图书馆，或是躺在寝室安静地看书。当我又不能自己解决的事情的时候，我总是会想到他。有时候，伟哥也主动给我讲一些在大学的为人处世之道。小山炮是计院的，人也挺好的。一开始见他的时候，我以为他不是什么好鸟，纯粹就是个没心没肺的人，对什么都不在乎。平日里，他最喜欢说的话就是“哎，再睡会儿”、“玩会儿游戏”。
其实，他也是一个挺有才的人，多次在地区性乃至全国性计算机及大赛中获奖。有一天晚上，他告诉我，大学的四年应该如何度过，人生应该怎样才有意义，作为一名准新闻工作者我又该做些什么。从他的语气中，我感觉到那是他掏心窝子的话。也就是几从那天起我改变了对他的看法。还有小崔、丰哥、猴哥、阿力，他们都挺好的，都是我这辈子难以忘怀的兄弟！亲不亲，故乡人俗话说，老乡见老乡，两眼泪汪汪。或许，还没有出过远门的你，根本就不能够理解老乡间那一份亲情。在家的时候，我也感觉老乡其实挺平淡的，没有太多的感触。现在来到了三千里之外的东北，身边都是陌生的人群，想见到一个老乡真的很不容易。还记得老乡会那天，我们坐在一个包间里唱歌、嬉戏，互相用家乡话拉着家常。听着那熟悉的乡音，聊着故乡那仿佛就在眼前的风景，真的很温馨……那天，我喝了很多酒，很多人都喝了很多酒，那是因为我们高兴。我们唱了笑了哭了闹了，最后还是依依不舍地分别了……一个老乡告诉我，在他的理解里，老乡比朋友还亲。看到老乡就像看到兄弟姐妹一样！在大学里，室友和老乡是我们永远的财富。和室友处好关系，多与老乡交流，将这些感情经营得更甜蜜！当你感到彷徨无助时，千万别忘了室友和老乡！我坚信，在室友和老乡的帮助下，我的人生必将更加辉煌！
校园生活的作文8“零零零”，一阵刺耳的零声把可儿吵醒了。她揉揉眼睛，有气无力地向大厅喊着：“妈，早饭吃什么？”可儿妈妈的声音传了过来：“老样儿，鸡蛋加牛奶。”“啊？”可儿失望的声音又传了过来。要知道，这可是可儿最不爱吃的呀！“妈，”可儿用求助的眼神望着她的妈妈“能换点别的东西吗？都吃腻了。”妈妈说：“要是你不爱吃的话，我的包里有3块钱，你自己拿去学校买饭吧。”可儿“哦”了一声，就匆匆地走出家门，上学去了。
刚刚跨进学校的大门，小真就走了过来。这个小真，没见一个星期，就像没见了好多年的样子，她兴奋地拉着可儿的手，说：“可儿！我好想好想你呀！过得怎么样？哎哟，你看你，过了一个星期又瘦了……”可儿不耐烦地摆了摆手，说：“刘真！我拜托你，别这么烦好不好……”小真有点生气了，不过又很快平静了，她对可儿说前几天欧阳梦和艾雪儿之间的事情：“可儿，你听刘飞说了没有？前几天，小梦和雪儿闹别扭了！”小真的废话可儿可是不听的，可关于欧阳梦和艾雪儿之间的事她是一定要听的，何况她们现在正在闹别扭。
可儿连忙追问：“快说，她俩发生了什么事？”小真不慌不忙地说：“急什么嘛，听我慢慢说……”听小真这么说，可儿更急了：“快！我没时间听你慢慢解释！”小真这才说出口：“前天上自习课时，小梦不小心把墨水倒在了雪儿的裙子上，然后就谁都不理谁了。”说着说着，不知不觉地就走到了教室门口。
一进教室门口，眼前的一幕另可儿和小真惊讶：欧阳梦正在和艾雪儿吵架！艾雪儿对欧阳梦说：“欧阳梦！别以为我昨天不理你，你就得意了！你弄脏我的裙子的账我还没付呢！”欧阳梦也不甘示弱：“是、是、是，我是弄脏了你的裙子。我又不是没说，我不是故意的！你这么凶干什么？”“哼！”两个人同时“哼”了一声，就扭过头去，不出声了。
“零零零”，下课铃声响了。以前下课的时候，小梦和雪儿就会手牵手地在走廊上散步，可现在，她们一个去洗手间，一个在座位上看书。坐在可儿旁边的昌海军，悄悄地对可儿说：“可儿，她们怎么了？”可儿又悄悄地对昌海军说：“她俩闹别扭了。我听小真说，前天的自习课上，小梦不小心把墨水倒在了雪儿的裙子上，雪儿生气了，然后就谁都不理谁了。”“哦。”昌海军非懂似懂地点点头。
“咚咚咚”，放晚学的钟声敲响了，放学了。以前放学的时候，小梦和雪儿就会手牵手地走回家。可是今天，小梦还在收拾书包的时候，雪儿就走了。
“唉！”躲在角落看着她们的可儿，长长地叹了一口气，随后也背起书包走了。她一边走一边想，怎么才可以让小梦和雪儿和好呢？这个问题她一直想到了回家。
校园生活的作文9我们的校园座落在高笋塘附近，它虽然不是拥有古迹之称的地方，但它是那么美丽、迷人。我爱我的校园！
新学期来到了，同学们沐浴着阳光，意气风发地走进校园里。进门后，第一眼就看见了两旁的绿化带，一棵棵小树被辛勤的园丁修剪成了蘑菇形状的了，又似一把把绿绒大伞。走上几级石阶，石阶上那棵苍翠欲滴的桃树是那么引人注目。虽然桃花还没有开放，可是桃树同样显得有精神。无论是刮风下雨，还是日晒虫叮，桃树都像一个忠诚的卫士守护着美丽的校园。
再爬上几级石阶，一眼望去，是我们宽阔、美丽的操场，操场是红绿相间的，操场内设有篮球场、羽毛球场和跑道。每当下课时，操场上人声鼎沸，同学们有的在打篮球；有的在练习跑步；还有的在打羽毛球呢！站在操场的中间，往北望去，是我们的升旗台。升旗台是用红色的大理石砌成的，四周有银色的栏杆，听老师说，旗杆高13米，象征着祖国的13亿人民。每到星期一，我们排着整齐的队伍，到操场举行庄严的升旗仪式。看着国旗在庄严的国歌中冉冉向上升上旗杆，我的心里无比的激动，觉得祖国已经装在我的心里。两旁的绿化带还是那么美丽、迷人，苍翠欲滴。操场正前方是高大的逸夫楼。淡红色的砖，深绿色的窗户，使逸夫楼焕然一新。大楼高九层，高出地面六层，下面还有三层。楼里设有音乐室、舞蹈室、美术室、电子琴房、电脑室、实验室、图书室……我们每个星期都要到逸夫楼去上课。我们在这里学唱歌、学跳舞、学画画、学打电脑……可真快乐啊！逸夫楼门前的两旁摆满了盆栽的菊花，菊花们都不甘示弱地竞相开放。远远望去，就像一片五彩斑斓的云霞，真是美不胜收啊！走到近处，
菊花散发出淡淡的清香，同学们完全沉浸在菊花的香气中了。它们有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得快要裂开似的；有的已经全展开了，露出嫩黄色的花芯；还有的才展开两三片花瓣。看看这朵花很美，那朵花也很美。我真想用手中的画笔画下眼前的这一片美丽的景象，永远珍藏下去。菊花旁边还摆着一盆不知名的小花，浅黄色的花儿朝下长着，看起来真像一个害羞的小姑娘，还像一个挂在树枝上的小铃铛。微风拂过，小铃铛似乎能发出美妙动听的音乐。忽然，一股清香扑鼻而来，我寻着香气，来到一棵桂花树下，仿佛整个心身都溶化进清香当中了，被完全陶醉了，在蓝天的衬托下，桂花朵朵娇艳，格外美丽！ 清晨，顶着露珠的小草被同学们的朗朗读书声吵醒了，慢慢地苏醒过来。露珠滴到土里，给土壤以滋润。
啊！我爱我的校园，更爱校园美丽的景色。因为它不仅给我们带来了知识，也带来了无限的欢乐！
校园生活的作文10时间匆匆，眨眼间，我的小学生活结束了。要离开六年来共同进退的同学和关爱我们的老师，心中十分不舍。离开的那一刻，我真的放声大哭，但最后我并没有这样做。
时间无情，它一直向前冲，无论我怎么挽留它，它都没有回头。它像是幸灾乐祸[注：幸：高兴。指人缺乏善意，在别人遇到灾祸时感到高兴。]的，在我还没有完全走出失去多年朋友的痛苦时，它就领我到新的世界--初中。这里都是一些同龄人。他们与我有着相同的命运，都是“被逼”离开了多年朋友的人。虽然我很不满，但却满怀好奇想去了解眼前这帮陌生的人。
记得刚开学，我对周围的一切充满了好奇，但却感到寂寞，陌生，无依靠。但至少我们这个班级的人是比较团结、热情的。他们跟我打招呼，我心中十分高兴，即是这样，我还是勉强的笑了笑而已。
随着时间的推移，我终于适应了初中生活，与同学们结伴成为要好的朋友，甚至像兄弟姐妹。老师并不像是我们的大妈妈，而是像大姐姐，与我们一起欢声笑语，她们的每一个灿烂微笑都温暖这我们的心窝，让我充满这信心面对这陌生的世界。
可能我现在仅仅说我们班很团结很友好，每个人心中都有为班争光的心，你会认为很虚伪。但如果我把体育节一幕幕感人的画面呈现你眼前，你就会相信，我说的都是真的。那一天最感人的一幕就得数我们班的跑步选手了。他参加了几项跑步比赛。但是在其中一项中受伤。他表情痛苦，但他却不肯退出，对老师和同学们说：“相信我，我可以的。”他忍受着一切的痛苦，不告诉任何人，广播响起，他坚持这一拐一拐地走到跑道上。
抢射响起，顿时，我们的心被揪了起来，但是我们的担忧是无谓的，在别人看来，他像是没有受过伤的，在半路他就遥遥领先[注：远远地走在最前面(多指成绩、比赛等)。]了，这个冠军名副其实[注：名声或名义和实际相符。]地降临了。我们都为这位大英雄喝彩。可正在这时，他浑身乏力，冒出冷汗，脚痛似乎严重了。老师叫他别参加比赛了，可是他却偏偏坚持。他沉默着，闭着眼睛。我们都看着他。默默地支持着他。我心想：时间啊，你走慢点吧，让这执着的孩子再多休息一会吧!但是，无情的它还在不断的跑，跑，跑……
很快，另外一场比赛，当然这是他参加的最后一场比赛正面来袭了。枪声再次响起，这次我们的心仍被揪了起来。他没有刚刚的气势了。脚痛在折磨这他。他喘气十分厉害，令我们十分担心。天啊，为什么要这样对待这个孩子？他坚持到最后。虽然并不是冠军，但他是精神上的冠军。他是远远的胜出了。我们拥抱着这位英雄，甚至有人掉下了感动的眼泪……
才一个学期，我们的友谊就被这次的活动深深扎下了根，我们还将手牵着手，一起面对这三年的困难，我们就是一家人，我们决不放弃!
校园生活的作文11一进学校的大门，一阵阵清香飘进我的鼻子里。闻着清香我来到学校的后花园，里面有各式各样的花，有白的、红的，好美啊！树木抽出了嫩嫩的枝芽，绿色的小草从地下探出了头，它们都跟着春风姑娘随风舞动。我还看到一只小鸟宝宝，小鸟宝宝叽叽喳喳地叫个不停。我想，它肯定是饿坏了，在拼命地叫唤爸爸妈妈赶紧回来给它喂食吧。
接着，我来到教学楼。教学楼前面有一个大花坛，大花坛里面有五颜六色的花，真是美极了！
最后，我来到操场上，看到许多同学在垫球。操场上到处是同学们的欢声笑语，好热闹啊。你看，我们的校园多美丽呀！我喜欢春天的校园。
快乐的校园生活小学记叙文550字
当我们回忆起童年往事的时候，你会不会想起那个快乐，美丽，充满回忆的地方呢？如果是我，我就会想起校园，因为在家里，我会很无聊没有朋友和伙伴一起玩，看书。在家里我无聊时，只能看一些动画片和电视剧，电视里的那些事啊，什么的，我都能背下来了，而且，我还能很流利的背下来，但是，在学校里就不一样了。因为学校是我成长的摇篮，是我开开心心、快快乐乐成长的地方，是我梦想放飞的起点。
只要在学校里我就很快乐，每天都会有好朋友陪着，我们学校里的老师也很有意思，特别是我们的语文老杨老师。是一个对学生要求很严格、很重视书法和习作教学的老师，当一个个同学获奖时，他便会露出那很慈祥的笑容。但是，如果有同学不知到好好学习，他便会很生气，杨老师的的确确是一个对教学非常负责任的老师，他几十年如一日爱岗敬业，教学成绩总是名列前茅的，多次被评为磐安县优秀教师，金华市道德模范标兵等。我们还有一位很风趣，很幽默的老师，他就是我们的数学老师陈老师。他上课讲题目时，都会让人觉得很有意思，而且他讲题目时，动作都会有很多。这回东跳跳，那回西跳跳，跟猴子似的。我们还有一位漂亮的美女老师，他就是我们的英语老师吴老师。吴老师喜欢旅游，她去过许许多多的地方，如：去过重庆，去过美国等等等。她英语的发音很标准，她的英语课让大家都很喜欢。因此，我非常喜欢我们校园的一个个老师。在我们的学校我很快乐；在我们的学校我尝到了酸甜苦辣各种滋味；在我们的学校我也会有许许多多的好朋友一起玩儿。因此，每天都很开心。
在我们的学校就像在天堂一样开心，我喜欢我们的校园。
校园生活的作文12周五，是三、四年级秋游的日子，这让我无比的激动。
清晨，踩着阳光进了校园，上了学校指派的车子，便出发了，听说目的地的名字叫“金泉农庄”，听着名字就很在趣，有金色的泉水吗？呵呵，肯定不对。一路上，同学们都兴奋不已，满怀期待。
下了车以后，一位教练走出来迎接我们，我惊奇地发现：这里的人都穿着军装。沿着小径走到了一个地方，那里烈日当头，大家不由地抱怨起来。放好行李，我们大家便排好队伍，听从指挥指令，正在吵闹声中传来了一声：“安静！”
不知云里雾里的大家，吓了一跳，定睛一看，原来是教练啊。听着命令我们马上站好队姿，教练开始了讲话……不久下面的人群也开始交头接耳。顶着烈日的我，心想：好渴啊，教练怎么在讲个不停，这是军训吗？
时间一分一秒地过去，终于讲完了，教练允许大家上厕所，喝水，我们一个个没等教练说完，已经跑去喝水了。我拿起水杯大大地喝了一口水，“啊——”突然教练吹响了哨子，我们一个个又匆忙地跑回去，排好了队伍，跟从着来到了一个小房间。在那里面，我们大家对安全有了更深地了解，但还是感觉越听越枯燥，终于在吃午饭之际结束了。我们一班一班地走了出去，教练让大家背好包包，休息一会儿，吃点东西，我迫不及待地拿出巧克力，突然，我惊叫起来：“我的巧克力，你怎么了？溶化了。”唉，也难怪，这么热的天，若巧克力不溶化才叫不正常呢，没办法，只能拿回家放冰箱里冰冰再吃了。
吃过午饭，同学们异常兴奋，因为下午的游戏比上午的好玩多了。我们走进“勇者之路”，便看见一片大草坪，我左顾右盼，发现周围有许多游乐设施、来到草坪，教练开始讲游戏规则。我跃跃一试，当开始玩得时候，就飞奔了起来。第一个游戏是“不倒森林”，我们每人拿了一根细水管，然后竖起来，握紧。按照顺时针方向旋转，再听着班长的指挥，只要班长说：“一、二、三，换！”我们便要放开自己手中的水管，去握左边同学的水管，哈哈，真是好玩。可时间不多，紧接着就要玩“友情呼啦圈了，一位教练拿来呼啦圈，套在其中两人的手上。开始了，我们一个个灵活地钻了进去，两圈，三圏，我们越玩越带劲……
时间在不知不觉中溜走了，我们一行人不得不踏上回家的路，这一次研学之旅真让人回味。
校园生活的作文13我走上讲台，对着大家说：“你们好，我叫巫多多，希望以后可以和大家成为好朋友。”大家都热烈的鼓起掌来。花花低着头走上来，脸红红的，她用很小的声音说：“你们好，我叫兰花花。” 接着把头埋得更低了。大家又热烈的鼓起掌来。
这是一个看起来很文静的女生走了上来，对我们说：“你们好，我是班长，相信以后我们会相处得很好的。”班长?班长是什么东西?我很疑惑，盯着她看了半天，然后微笑起来，说：“嗯。”然后 我走向座位，并且拽了一把花花。花花埋着头跟着我走向了座位。
“唉，学校的课程太简单了，我们都学过了!”我和花花走在回家的路上，我对花花抱怨着。“多多，你知道班长是什么吗?”低了一天头的花花终于把头抬起来了。“不知道。不过好像所有同学都 很怕她。”我一边踢石头，一边若有所思地说。
回到家，老奶奶很高兴的接过我们的书包，问我们：“今天累不累啊?不累就去卖会儿花篮吧。”我接过老奶奶编好的花篮，走了出去。“记得把钱数清楚!”老奶奶在后面喊。
“花花，钱怎么数?一个花篮多少钱?”“我不知道。就这么卖吧，拿回点儿钱就行了。”
“卖花篮!十块钱一个!”花花扯开嗓子喊。“十块钱是多少?不过他们好像挺乐意买。哈哈!”买完花篮，天已经黑了，我和花花又一次走在了回家的路上。
“抓小偷!抓小偷!”这时，一个黑影从我们身边跑过，后面还跟着一位阿姨，他们都在拼命地跑。“抓坏人!抓小偷!”阿姨喊着，猛地追了过去。
我和花花对视一眼，同时念了咒语，那个小偷就定住了。然后我们就回家了。
“耶!我们做了第一件好事儿!”花花笑着跳着，紧紧地搂住了我。“只要做满一百件事，我们就可以回去了。”她似乎很开心，一直跳着。“你不喜欢地球?”我有点诧异。“当然不喜欢。我喜欢 巫师星球!那儿才是我们的家，其他地方都不是!”花花皱紧了眉头，情绪突然很激动。“可我觉得地球很好。这里的事物都很新鲜，以前我们都没见过。比如说钱，还有什么小偷，班长，都是我们闻 所未闻的。这不是很好吗?我们可以学到新东西。”花花摇摇头，然后就睡了。
我也睡下了，闭上眼睛，我准备来迎接新的明天了，加油!!!
第二天上学就发生了一件让我们措手不及的事情，我们竟然被发现了!请看下一章：巫师身份。
校园生活的作文14日子一天天翻过去，旧事如纸页般也一页页地淡去。
昔日为生活写下的文字也随着岁月的消磨而变得淡淡泛黄，有些模糊不清。就像我现在的生活一样，每天都过的那么平淡，如水一般的淡。淡的极至便是一种模糊。
不是刻意想去改变什么，也不是刻意想去追求什么，只是想让自己的每一天能过得充实，仅此而已。然而，我却始终找不到一个希望的方向。
我钟爱前进，却在此刻停下了脚步。我仿佛站在了一个莫大的十字路口。失去了希望的方向，失去了前进的激情。可以做的只有原地不停的徘徊。
有的人笑话我，“你有病啊！装什么深沉？”
有的人关心我，“已经是大二了，你还在迷茫啊！时间不多了，赶紧努力吧！”
我都沉默地听着，心里却苦于没人能懂的无奈。
生活的迷茫谁人能避开？如果你告诉我你可以，那只能说明：你没有用心去生活！
生活是一杯酒。有它本质的苦涩，也有它本质的醇香。你可以尝出它的醇香，却不一定能品出它的苦涩。两种味道的完美结合，才是生活的真谛。你忘了苏大词人著名的词句了吗？“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”我想苏大词人想表达的亦在：生活不只有欢乐幸福，同样存在悲伤痛苦。
20xx年一晃眼，过去了三分之一。还没来得及整理过新春的悠闲，时间就扑面而来，接着迎风而去，没有半点声音。05年我遗失了很多东西，06年我亦得到了很多东西；05年有些人从我身边走了，06年有些又来到了我的身边。不再为失去的东西感伤，也不再为得到的东西而欣喜若狂。生活就是这样。这个冬末里最后飘落的一枚枫叶上刻着我对失去的东西和失去的人的无尽思念。愿这份思念能长久地牵着你连着我。
生活还在继续。
我没有理由也不可能逃避生活的迷惘。享受了生活给我的欢乐幸福，我也会承受生活给我的悲伤痛苦。
逃避，是一种怯懦，一种后退。
一个让自己失望的人，肯定会让他身旁的人失望，生活亦就失去了应有的激情与光彩。一个能给自己带希望的人，也会给身边的人带来希望，生活才有了意义。
人，应该为希望而活着。
虽然在十字路口徘徊，但我没有失去对前进的渴望。一旦找到了希望的方向，我便会大步前行。
此时此刻，生活告诉了我：它是一种责任，一种对别人也是对自己的责任。
校园生活的作文15时光飞逝，日月如梭，转眼间我已经是一位初一新生了。时间过得太快，让我在不知所措时，手忙脚乱地步入一个新的环境，认识新的老师，新的同学，新的校园，在新的大家庭里生活、学习、玩耍，让我的校园生活更加美好。
在新的校园生活中，我发现了很多不一样的地方。
在我校，“海量阅读”活动最为著名。俗话说“一日之计在于晨”，每天清晨，同学们刚进校园，就一起到操场上肆意奔跑，挥洒汗水，释放天性。我在操场上跑步时，能听到同学们呼哧带喘的声音，可他们一直在坚持。为了健康的身体，也为了每天早上的那篇美文，大家都把清晨阅读当作一种习惯，把“晨跑换美文”当作一种信念。不仅每天早上晨跑后阅读美文，更是将每周二下午第四节课的自习课，固定安排为“海量阅读”课程，同学们在课上安静地阅读自己喜欢的课外书目，教室里寂静无声，在这样安静的环境里，我深深地陶醉其间，在书的海洋中徜徉。放学后，还回味着刚才读书的内容和读书的乐趣。
每天的学习也发生了很大变化，俗称“两天一小考，五天一大考”的紧张氛围已成常态。小学时，一个月都不一定考一次，每当考试时都紧张得浑身哆嗦。可现在升了初中，感觉每天都会有考试，面对考试的心情也平静、沉稳了许多。开学这两周，每天都有考试，语文、数学、英语、道法、生物、地理轮番上阵，同学们也从第一天的“啊，为什么第一天就考试呀，我们都没怎么复习呀！”到了现在会说“待会考试吗？”“考呀！”“没关系，我都猜到今天有考试了，昨晚复习了”，同学们个顶个的已经成了“神算子”。
同学们也更加重视锻炼身体。每天的课间，很多同学都会到单杠、双杠上锻炼，引体向上，“一个，两个，三个……八个，九——九——九——九个，最后一个了，加油！十个！”几位同学在一起互相帮忙数着，加着油，鼓着劲，一个个好有干劲；立定跳远，“你看我，一米八五！”“看这个，看见没，一米九！”“我也可以！”同学们正在比赛呢，他们内心的胜负欲在熊熊燃烧！还有几位同学在赛跑，“看到了吗，到那，100米，看谁快，敢不敢？”“敢，比！”；“看见没，我这15秒不是白吹的！”“你等我练练，下次再战！”。听到这，我不禁感叹，初中同学们这一个个都是体育大神呀！
之前的校园生活令我回味无穷，今后别样的校园生活更令我无比期待！
