作文小能手

在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的作文小能手，仅供参考，欢迎大家阅读。

作文小能手1

浓浓的眉毛下面一双水汪汪的大眼睛，额前披有短发，一张国字脸，他就是我们身边的小能手——程家辉，他可是身怀绝技呢!

他电脑玩得特别厉害，我们一有什么问题就去问他，他总能准确无误地告诉我们解决方案，甚至有一回老师也去请教了他。每次电脑比赛，他总会取得不错的成绩，老师觉得他能力可佳，推荐他参加比赛，结果真不让我们感到意外，得了一等奖，为我们学校争得荣誉，也是我们班的骄傲。

他也是个“修理大师”，本领可不小。

他呀，能把小电器拆下来，又装起来，所以我们要是有什么电动玩具和文具坏了都会找他修理。记得那次，一位同学不小心把我朋友的修正带碰掉地上了，“哐”散架了，朋友一下子哭了起来，因为这是他最喜欢的东西，大家都不约而同的想起“修理大师”，于是，请来他，结果没几分钟就OK啦。看到修好的修正带，朋友也露出了笑容，果然不是浪得虚名啊!

他的画画也很厉害，活灵活现的，真好看!大家觉得的他美术很棒，字也写的不错，每次出黑板报的时候都力挺他。每当有人路过我们班级，看到我们的黑板报时都赞叹不已。

真厉害，让我佩服的很。他就是我身边的小能手——程家辉。

作文小能手2

“哪道题又不会了?”我们班的张云龙在数学方面可谓是“天下无敌，”谁的数学题如果不会，问一下他，他准能给你讲得头头是道，让你茅塞顿开。

记得有一次，老师说：“大家快准备数学用具，马上在班里考试!”大家立刻忙起来了，有的把用具放在桌子上，有的还在翻数学书呢!真是“临阵磨枪，不快也光”呀!可张云龙把用具准备好后，就坐在那里闭目养神。

开始考试了，卷子前面的题倒是不难，三下五除二就把题“杀得”一干二净了。可最后的两道方程题可把我们急坏了，有的同学皱紧眉头，冥思苦想;有的同学在草稿纸上算来算去，还有的干脆不写了，就在那里玩尺子。可张云龙仍然伏案疾书，时而托腮凝神，时而挥笔书写……，没多大一会儿，他好像没事人儿一样，优哉游哉的样子，仔细地检查卷子。看样子，他已经把题写完了。我想：张云龙难道拿到了什么“数学宝典”?竟然可以把题做得这么快?

收卷子了，我把最后一题写完了，倒数第二题怎么也想不出来，再看张云龙，他拿着卷子长吁一口气，暗暗地笑了一下，看来他肯定把“敌人”都消灭了，可我们的堡垒却被“敌人”拆散了。

下午，老师说：“这次只有张云龙全对，最后的两道题只有张云龙全写对了。”后来才知道，原来是因为他平时练题练多了，才这么厉害的。我们都很羡慕他。

张云龙真是我们班的“数学小天才”，我们都要向他学习。

作文小能手3

我们班有一个“巧手公主”。

一堂美术课上，我们摊开画纸，拿起画笔，沉思了半天，却不知如何下笔。我们的“巧手公主”却拿起铅笔，胸有成竹地快速描绘起来。不一会儿工夫，她就画好了草稿，就剩打颜色了。只见她盯着画纸，微微沉思了一下，嘴角立刻露出笑容，拿起画笔快速画了起来。当我们正在挠头抓耳，画得一团糟的时候，而“巧手公主”却已经画出一副惟妙惟肖的山水画来。

她不但画画得好，剪纸也很棒。

记得在幼儿园上中班的时候。有一次，她拿出一张红色的纸和一把小剪刀。只见她熟练地把红色的纸对折一下，然后用铅笔画出“喜”的一半，拿起小剪刀照着铅笔的痕迹，飞快地剪下来，随着红色的碎纸头纷纷飘落，就变成了一个完整的大红色的“喜”字。

“叮铃铃”，同学们期待的劳动与技术课开始了。这次，张老师让我们照着书上的内容，教我们用彩绳做各种打结的方法。而我们班的“巧手公主”却觉得这太简单了，就央求张老师，教我们编蛋袋和编手环。我笨手笨脚的，怎么也编不好；而“巧手公主”却已经编出了五彩的手环和蛋袋，漂亮极了！这着实让我们班的女生羡慕不已。

你猜猜看她是谁呢？哈哈，她就是和我相处了八年的朋友——小戚同学。

作文小能手4

瞧，圆圆的小脸红扑扑的，镶嵌着一双水灵灵的大眼睛，一头乌黑的长发扎成马尾辫，戴着一个紫色的蝴蝶结，看起来很精神。她就是赵诗琪。

她很活泼，是我们培训班的“小能手。”这不，在这次班级举行的擦皮鞋活动中，她就露了一手。上课了，老师拿出擦鞋工具，给我们讲了擦皮鞋的步骤和方法，刚一宣布活动开始，同学们就争先恐后地举起了手，赵诗琪更是不甘示弱，只见她一只手举得高高的，另一只手按住桌子，身子前倾，肚子紧靠桌边，大声喊着：“老师，我…我！”生怕老师不选她，还好老师点了她的名。她开心地手舞足蹈，笑嘻嘻地冲上前去，扫视了一眼桌上的工具，弯下腰，拿起皮鞋放到桌上，毫不犹豫地拿起软布，先轻轻地擦去上面的灰尘，然后拿起一管黑色的鞋油，在鞋面上挤了一点，再用鞋刷在上面快速旋转“按摩”。很快鞋面就擦好了，接着她如蜻蜓点水一般，在鞋身上点了几处鞋油，把手伸进鞋内顶住，又拿起刷子一点一点的转着刷，她擦得那么小心，那么专注，每一个“角落”也不放过。最后，还不忘用软布用力在鞋上一点一点的摩擦，不一会儿，一只铮亮的皮鞋出现在我们面前，像新买的一样。老师夸奖了她，大家也连连称赞，她甜甜地笑了。

她擦皮鞋的动作这么的娴熟，我们打心眼里佩服，她真不愧是“小能手”！

作文小能手5

五一国际劳动节，我开始学洗碗。瞅着爸爸在水池边忙活着，一会儿准备抹布，一会儿往水池中倒热水，我胆战心惊，这不会把我当实验品了吧？“儿子，过来！”老爸一声吆喝，打断了我的胡思乱想。

我毫不犹豫地把手插进热水中，接过老爸送来的一只只脏碗，苦了脸，这么脏，怎么洗？望着老爸热切的目光，咬牙，只能硬着头皮，上！

我拿着脏碗，大力地用钢丝球将它里里外外洗刷着，碗滑腻腻的，有点抓不住，刷起来可真费劲儿呢！不过身为“劳动小能手”的我怎么会连这个都做不好呢！我用力抓着碗，慢慢地越来越顺手，刷完后再用水冲下，用抹布擦干，嘿！闪闪亮，不输于老爸！

半个小时下来，手臂酸痛，腿也有些站不稳了，可我的心似乎也像这碗一样，被洗涤了一次，什么乱七八糟的念头都没了，只有一种单纯劳动后的满满收获和满足感！

稍稍休息片刻，我又接下了把消毒柜中所有的碗都洗一遍的光荣任务。这下，我可是兴致勃勃，凭着毅力，越洗越快，很快就完成了任务，得到了老爸老妈的赞扬。

在新一轮的洗碗工作里，我感受的不只是酸痛，也不只是劳动的快乐，还对毅力有了更深一层的认识。毅力，也是一种力量！

作文小能手6

“创卫大家一起来，一起来，美丽江城幸福家，幸福家……“伴着歌声我走在回家的路上。

我回到家早早的做好了作业，拿起我那亲爱的小扫把，整装待发。你们猜我要去干什么？扫楼道！没错。我跑出家门，兴致勃勃的扫着。

我一边哼着歌一边 扫着。“创卫为大家一起来……“我一会儿扫一会儿拖，不一会儿这楼道便被我这个”创卫小能手“给清理的焕然一新了。

正当我在欣赏我的工作成果时爸爸回家了，'哟，谁扫的这么干净呀？“我得意洋洋地说：“那还用问，当然是你的宝贝女儿啦！“真乖！“来爸爸抱一下。我眼珠子轱辘一转，马上想到了一个更好的创卫办法人多力量大，我拉着爸爸的手说：”爸，我们一起来干呗！“

爸爸放下手中的东西和我一遍又一遍的扫着小区周边的地。邻居们纷纷开门望了望，由衷的夸赞道：哇！你们真是我们小区当之无愧的创卫能手呀！“这时就听见李奶奶说不如我们大家一起加入清扫小区的卫生吧。于是大家纷纷拿起了清扫工具。顿时小区出现了一派热闹的景象。我和爸爸会心一笑，就扫的更欢了。

作文小能手7

要说起我身边的小能人，几乎人人都是，每个人都有自己的一技之长。但是最具代表性的，还得是毕钰了。

毕钰虽然不是我们班的，可是我们俩的友谊却比同班同学还亲密。在民乐团里，我们都是弹阮的。她却一直是佼佼者。

对于学音乐的孩子来说，学习弹走一个乐器，并不是那么难的，难就难在调琴等专业技术上。比如笛子声部的同学们，最难的就是贴笛膜，这会直接影响笛子发音。我们阮也是一样的，调音不准的话，就全都错了，怎么都不会准。

而在这一点上，我们声部只有毕钰做的最好。

每到排练之前，我们都把琴老老实实的交给她，谁也不会在这个方面逞能，因为我们真的都不如她。

只见毕钰竖起她可爱的小耳朵，侧着脸，仔细的听，智慧的眼睛一转一转的，身体一动不动，凝神的样子仿佛入定了一样。有时候，我都觉得调好了，毕钰仍然会仔细的辨识，仍在拧着把手，在她的耳朵里，一丝一毫的差错都不能有。

她总是默默的为我们每一个人调弦，起初，我们的专业老师还会仔细听一下毕钰调过的琴，后来，毕钰调过的，就是免检了!

而且，毕钰不仅掌握了中阮调音方法，她还掌握了大阮的方法。要知道，他们之间可以是差了4度的音阶呢!

要知道，毕钰是个善于动手动脑的同学，她的学习成绩在级部始终名列前茅。

这就是我身边的调琴达人——毕钰!

作文小能手8

一张瓜子形的脸蛋，大大的眼睛炯炯有神，高高的个子，他就是我班的班长——王超。王超的数学成绩很优异，所以我们称他是数学小能手。其实这里头还有一个小故事呢。

记得那天是星期四，数学王老师给我们出了一道思考题，如果会就做在本上，明天交上来，同学们抄了题目。我一回到家里，做完作业后，忘了做王老师布置的作业，心想：反正是思考题，不会可以不做，王老师不会骂我的。第二天，晨会课，王老师一走进教室，就问：“昨天的那道思考题，谁做出来了？”结果你猜怎么着？我们班就只有王超一个人做出来了。王老是把答案一看，说：“王超把题给做出来了，而且是对的。”她停了停又说，“说明只有王超一个人爱动脑筋。”你看，他是不是很行呀！关于王超，还有一件事呢！星期六那天数学课，王老师又给我们出了一道难题。这可真是难题，把我们都难住了。题目是这样的：一个长方体，如果高增加2厘米，就成了长方体。这时表面积比原先增加56平方厘米。问方体的体积。同学们有的在纸上画图，有的抓耳挠耳挠腮。大约沉默了两三分钟，王超做出来了，而且这次又全对了。你看，他是不是“数学小能手”。

作文小能手9

柳叶眉，高挺的.鼻子，樱桃小嘴，高个子，大长腿。这便构成了我们班的“画画小能手”一一陈凡。

陈凡画画在我们班上可以算是一绝的'。

有一次美术课上，老师让我们画“多彩的脸”。我们大家都大眼瞪小眼，倒是她，低头思考了一会儿，便露出一副胸有成竹的样子。只见她在图画本上轻描淡写地画了几笔，便交给老师批改。我心想：轻描淡写地画几笔就交给老师，她真是一个抽象派。老师批改好了，把作业本还给了她。哇!她画的原来是一个对称的脸谱，细细的看，真的好对称啊!脸谱画的活灵活现，跃然纸上。

今天下午，陈凡带了一幅素描作品给我看。我问她：“你画画的基础真扎实，你小时候就开始学画画吗?”她谦虚地回答：“也不是学的很早，5岁开始学的吧!”陈凡啊陈凡，我现在终于明白了，你不仅画画好，而且还有一个可贵的精神一一坚持不懈

除此之外，陈凡还喜欢教别人画画。好几次，我去找她帮我画一幅画，她也很乐意，来者不拒。陈凡不仅儿童画，素描画的很好，而且国画也很棒。

看，“画画小能手”陈凡厉害吧!如果你想知道她画好画的秘诀。那么我来告诉你“世上无难事只怕有心人”“功夫不负有心人”还有她自己说的：“世界上没有成功不了的人，只有不坚持的人。”

作文小能手10

放假了，放假了。”我欢呼着，发泄着心中无比的快乐。

今天，我和弟弟到乡下去，我们和外婆一路上有说有笑。到了家里，哪熟悉的气息扑鼻而来。这时我的心早已不是在外婆家了，而是在外婆家窗外的一片土地。我看着窗外在辛勤劳动的大人们，心里的好奇心又驱使我行动。我问外婆：“外婆，种菜会难吗?我想自己种菜。”外婆微笑地点点头：“不难，如果你想尝试，那就试试吧!”

我和外婆拿着水桶，铁锹，种子来到一片棕色的土地上，外婆讲了一遍种菜的流程，而健忘的我总是要拿个笔记本来记录的，听着外讲的流程，一个一个记录下来。开始种菜了，我拿着铁锹先松松土。然后，挖出一个洞，把种子尖尖的部分朝上，这样才能往上生长。把土盖上，要浇水了，我回头望了望外婆，外婆面带微笑地说：“水不要太多，不然会把种子淹死的。”我又把这个过程记在了我的笔记本上。我把水轻轻地撒在这片土地上，接下来种第二棵，第三棵……

接下来的日子里,我无微不至,天天为它们浇水，终于，两个星期后，我和外婆再出来看时，一片绿油油的菜展现在我的眼前，我把它们抱在怀里，心里有一种说不出的幸福感。我把菜给爸妈看，他们说我是种菜小能手，那时，我的心洋溢着一种快乐感和幸福感。

啊，通过这次尝试，我体会到劳动辛苦，也体会到劳动的快乐!

作文小能手11

瞧，一下课，就有很多同学拿着笔和橡皮擦向她的桌子跑去，同学们都一边挤一边说：“田艾凡，帮我画钢铁侠，田艾凡帮我画……”田艾凡咯咯地笑，说：“好的好的，别挤！”是五（1）班的同学都知道，要田艾凡画画的都是要付费的，比如：说色彩费，劳动费等等。不是真的钱，就是小零食。有些同学忘记带费用了，只好失望的离开。

只见她一会把人的结构描了出来，一会擦了擦，一会描了描，过了会，一个栩栩如生的人物就出现在大家的眼前。同学们一看到就“哇”的一声喊的出来，可她并没有被同学们的赞美声所影响，她脸上的表情很严肃，像是法官在审犯人一样。

画好了人物后，她就用黑笔勾线。然后再用马克笔涂色，而且她配的颜色很好看，大家都对她称赞不绝口。一个同学付了零食，开开心心地领着画回去了。到我了，我把想画的告诉了她，她眨着黑溜溜的眼睛想了想，很快的把漫画人物上好色给了我，我高高兴兴对她说：“谢谢！”这时有人不满意了，对田艾凡说：“为什么张芮萌不用付费，这不公平。”田艾凡狠狠地瞪着他说：“因为她是我的朋友，怎么，不服你可以不要来找我画画！”听了这句话，我心里乐滋滋的！

这就是我们班的画画高手田艾凡，怎么样，你想不想拥有这样的朋友呀！

作文小能手12

一年一度的“雏鹰争章”开始了，我想让我们班的阅读小能手——孙继瑞同学获得雏鹰争章中的阅读章。

下课的时候，同学们都陆续的跑出去玩了，只有孙继瑞一个人留在教室里捧着一本课外书在那聚精会神地看着。我心中充满了疑惑，好好的下课，你不出去玩，在这里看书。我跑过去，拍了拍他的肩膀，他好像在对待空气一样，完全不理我，我的心中顿时起了怒火，不玩就不玩，还不理睬我，我便使劲地拍了拍他的脑袋，他不耐烦的向我挥了挥手，赶我走，我心想：如果现在发生了大地震，这人还会不会坐在这认真地看书呢！

就在这时，清脆的铃声突然打响了，我立马回到了自己的位置，抬头看向孙继瑞，这“书呆子”还在那滋滋有味地看书呢！有的时候哈哈大笑，好像书中出现了一个小丑，逗笑了他，有的时候皱着眉头，好像在思考这个情节和那个情节有没有牵连，有的时候轻轻的微笑着，好像终于找到了正确的答案似的。

老师走进教室，孙继瑞还在看书，老师大喊：“起立。”同学们都站起来了，只有孙继瑞纹丝不动。老师急了，走到他的面前，拍了拍他的肩膀，孙继瑞怒了，大喊一声：“干什么，侯天翔。”老师听了，瞪大了眼睛喊道：“孙继瑞，抬起头。”孙继瑞抬头一看，原来是老师，立马住了口，放下课外书，对老师说：“对不起！”唉！你说这人是不是书呆子呢？

这种事情比天上的星星还多，说个几亿年都说不完。我觉得阅读章非孙继瑞莫属了，希望大家支持他。

作文小能手13

航模小能手兰州市火星街小学六年一班王涵在我们航模班，有一个航模小能手，他叫张锦旭。他是我最欣赏的人了。他有一双灵巧的手，他的航模作品，总是那么精致，像买的成品一样。有一次，我们做一个名叫“扑翼鸟”的飞机模型。我看着那么多大大小小的零件，不知从何下手。

我捣腾了很长时间，都没有做好，甚至在粘安全帽时，我还把两滴“三秒胶”滴到了手上，把大拇指和食指粘到了一起……而张锦旭却是不慌不忙，先把模型的各个部件有条理地摆在桌子上，又仔细地看了看，然后拿起飞机的主件机身，把机头安装在机身的前部，仔细地端详一番，调整到不偏不移后，立刻用三秒胶固定好。接着安装机翼。机翼安装得既不靠前，也不靠后，平衡性非常好。他做得非常熟练，一会儿尾翼也安装好了。他在装安全帽时，先往安全帽里滴几滴三秒胶，再把几根支架合到一起，把安全帽套进去就ok了。他做的航模不仅精致，而且使用效果好。

有一次，我们制作了手掷飞机，我的飞机根本飞不远，刚一掷出就重重地摔在地上。老师告诉我，我的飞机头重脚轻，才这么重地摔在地上，把尾翼都摔断了。张锦旭的飞机就飞得很好，可以在空中飞行十几秒，滑翔落地，完好无损。在甘肃赛区“驾驭未来”四驱车比赛中，他获得了第二名的好成绩。他真棒，我打心眼里佩服他。

作文小能手14

星期六的早晨，我早早的起床了，想给全家人一个惊喜。悄悄地迅速收拾了房间，挽起衣袖，来到洗手间洗漱。

“早饭闹钟”在肚子里“咕噜咕噜”响了！我轻轻的来到厨房，关上门，开始做早餐。放上半锅水，打开煤气点火烧水，大约10分钟后冒出热腾腾的蒸汽。哦！水烧开了，这个时候妈妈教过我：“一定要注意小心烫伤”！我小心翼翼的拿开锅盖，讲准备好的面条下锅，用筷子搅拌均匀，盖上锅盖。继续烧开再调小火继续煮，煮1分钟可以关火了，这个时候奶奶教过我：“不要记着开锅，要焐1分钟面条才能熟透哦”。

乘还没开锅，先拿出5只碗，倒上鲜美的酱油和麻油，搁一点盐，放些小葱花，等待开锅盛面条。我倍加小心的打开锅盖，哇，香味扑鼻而来，我心里暗自喜悦。用大汤勺给每个碗舀上面汤，再用筷子把面条挑进碗里，看着美味的五碗面条，心里乐开了花，特别有成就感！

爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都起床了，我兴奋的喊道：“面条好咯，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈快来尝尝！”爸爸看着热腾腾、看上去还不错的面条欣慰的摸着我的头说：“瞧，我们的可可能干了，会做饭了，好样的！”爷爷奶奶、妈妈都夸我是劳动小能手！

作文小能手15

今天是周末，妈妈习惯早起，刷牙洗脸后就开始忙早餐做家务。妈妈的动作很小声还是吵醒了爸爸，爸爸一看时间“哟，都八点半了！”爸爸跑到我的房间：“琪琪，今天我们一起帮妈妈收拾房间怎么样？弟弟听你指挥。”我一听连忙起来：“好啊！”

我起来后很快洗簌完毕，弟弟也很有兴趣。我们说好，妈妈做早餐、爸爸整理客厅、我整理自己的房间。

说干就干，我先叠好被子，床铺很快整理完毕。又开始整理写字台上乱七八糟的书本，我把老师讲解过的试卷、报纸放进文件夹内。房间里还有一些弟弟玩过散落的玩具，“夏雨，把玩具桶拿来，我们俩把玩具放进玩具桶。看谁捡的快捡的多”我说到。弟弟很有兴趣的的配合着。不到一会，我的房间整整齐齐。我拍着弟弟的肩膀“干的不错”。弟弟拍着手大声喊道：“爸爸、妈妈快来看，我和姐姐整理的。”爸爸说到：“你们俩做的不错哦！看看，客厅我整理的也不赖。”

这时妈妈做的早餐也好了，我们一家四口吃着早餐，看着整整齐齐的房间心里美滋滋的。爸爸妈妈夸奖我是“劳动小能手”！