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老师的故事作文(通用30篇)

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在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的老师的故事作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

老师的故事作文(通用30篇)

老师的故事作文 篇1

说到老师,这回令我想起我们班的班主任——崔盛老师,崔老师给我的第一个印象是一个比较严厉的老师,她有较和蔼可亲的老师的,

我的物理想来不是特别好,崔老师作为我的物理老师,那真是叫个煞费苦心,良苦用心……就举一个事列来说吧:在一次自习课上,崔老师专门针对我的物理来了一场“一对一”,我一听老师要单独辅导我,我立马感觉我直冒冷汗,整个人都处于惊悚状态,我拿着物理东西战战兢兢的走到了办公室,我装着十分镇静老练的样子轻轻敲开了办公室的门,当老师在教一道我不懂的物理题时,老师用她那独有的、尖利的声音追问我引导我时,我心急如焚,急道哭了出来,直到最后,我终于弄懂了这道题并成功的掌握了这道题的要领时,我悲喜交加,对老师的看法大有改观,懂得了老师的本意,觉得老师是无微不至,有责任心,责任心强的一位好老师!

人们对教师的赞美枚不胜举,然而,我要说这一切赞美教师都难以涵盖你奉献的心灵。大家都是有血有肉知疼懂爱的人,渴望幸福的现代文明。只是为教育的振兴,你才舍弃私利,坚守三尺讲台,默默无声地哺花育树,追求自己矢志不渝的憧憬。

感谢您崔老师,感谢您对我的付出,我一定要用好好学习来报答您对我的帮助!

老师的故事作文 篇2

皱纹老如丝,师情深似海——题记

回首望去,六年来我们所经历的事情:从走进校门再到走出校门。这其间我们有一位与自己相伴成长的人——老师。

老师是伟大的,不管自己忍受多大的痛苦也会让我们高兴的学到知识。尽管老师已有了白发,但那白发的后面,是饱含对我们关心、呵护的爱呀!

就像三年级时的吕冬梅老师一样,虽然自己患了咽炎症,但她仍然为我们讲着课。

在课上,老师讲一段时间便会咳一段时间,心疼的我们只有低着头默默的听着。此时的我真想上去给老师抚慰一下。老师让我们回答问题时,我们都积极回答了起来,老师此时也展开了笑容。

老师那甜甜的笑声和那缓缓地咳嗽声一直回荡在我的耳边,谁能说这不是老师对我们的关爱呢?

老师是无私的,在无私的燃烧着自己的岁月年华,把自己的知识授予我们。尽管她的脸上已爬满了皱纹,但这些皱纹不正是老师为我们付出辛苦的写照吗?

就像数学老师一样,每每看到老师那憔悴的脸庞时,自己不觉便会涌出一股愧疚的心流。

老师的故事作文 篇3

今天上科学课的时候,邓老师给我们讲了一个故事:蔡伦用破布、渔网和烂麻等造出了纸,赚了大钱。他的嫂子见弟弟发了财,就让哥哥去弟弟那儿学习怎样造纸,他看见弟弟用破布、渔网、烂麻等放在锅里煮,还没等弟弟告诉他造纸的经验,就跑回家告诉妻子,他学会造纸了。他拿来烂麻、破布等放在锅里煮呀煮,因为经验不够,做出来的纸不仅黄,而且不够均匀,有的地方薄,有的地方厚。过了很长时间,也没人来买他们的纸。蔡伦的嫂子很聪明,她想:我们弟弟造的纸又均匀又白,所以人们都去买他们的纸,我们的纸又黄又不均匀,当然没人来买了。但她想:活人不用死人用。

晚上,她跑到城市里最繁华的一个楼下,大声哭了起来,一边哭一边把纸烧了。楼上的人都被惊醒了,跑出来问她:怎么了?她悲伤地说:“我死去的亲戚托梦给我,在那边钱不够用了,我们也没有金元宝银元宝,只好给他们这种纸钱了。”其他的人想:他们的亲戚有钱了,我们的亲戚不就显得更穷了?就这样,这种黄色的纸很快就卖完了。

现在还有人用这种纸,叫“黄裱纸。”

老师的故事作文 篇4

我的班主任王芳老师,留着一头黑黑的长发,圆圆的脸上常常流露出和蔼可亲的笑容。

王老师还是我们的语文课老师。自从去年5月,她来到班上工作,直到今天,我都十分敬爱她。因为在我的记忆中,曾经发生过这样一件事。

那是在二年级上学期的时候。这天下午,上体育课测试跳绳,我没有跟同学们一起跳。王老师得知后,就叫我去补跳。

在去找体育老师的途中,我看见几个三年级的同学在玩游戏,就被吸引住了,并跟他们一起玩了起来。一直到放学,奶奶来接我回家,四处寻找才找到我。

奶奶告诉我,王老师也为了找我,从教室到办公室再到体育场、校园里跑来跑去地找,真的急坏了。王老师还多次给我的爸爸打电话联系,直到找到了我,才放了心。

事后,我知道自己犯了错误,心里很害怕,当时不敢去见王老师,拖着奶奶逃回了家。晚上,妈妈批评教育了我,我认识到了错误,就写了一份检讨书。学习上和关心班集体方面都取得了进步。王老师表扬我说:“你长大了,也开始懂事了。”我听了心里甜滋滋的……

王老师来了后,我们班变化很大,同学们的学习成绩显著提高,班级还在学校中获得了许多集体荣誉。

我为有这样一位好老师而自豪!

老师的故事作文 篇5

我们班的语文老师姓赵,是一个和蔼可亲的人,我与赵老师也有很多故事。

一次大课间,我看见几个同学在玩纸飞机,我看见他们玩的很开心,自己也就加入了这个行列,飞机在楼上和楼下之间飞来飞去,可我却怎么也逮不着,忽然,隔壁班的杨老师看见了,将我们抓了个正着,杨老师将我们带进了赵老师的办公室。

过了一会儿,赵老师进来了,我看见赵老师,吓的冷汗都冒出来了,赵老师将我们训斥了一顿,祸不单行,赵老师又让我们挨个给家长打电话,我们几个同学互相看着对方,谁都不敢第一个站出来打,那时候,我感觉时间过得很慢,不知道是因为害怕还是什么的关系,我的眼泪像珠子一样掉下来了,轮到我打电话了,我马上按下了妈妈的号码说了事情的经过。

从这件事情发生以后,我就再也不敢在学校里玩纸飞机了。

老师的故事作文 篇6

在我的童年记忆里,老师这个关键的人总不能缺少,老师的关怀在我的心中留下,老师的微笑让我铭记,老师让我尊敬。

丁老师,就是我的语文老师。在记忆的档案中,记录着这样的一件事:

有一次,我的作业得了一个“良下”,错了很多,老师给我发下作业本后,我便订正,这时,丁老师把我叫了过来,严肃而又不失亲切地对我说:“这一次作业错了这么多,你先把你会订正的题目订正好,不懂的再来问我,知道么?”于是,我便把我会订正的订正好了。我留下了一道很难的题目不会做,于是我便跑了过去,问丁老师:“这道题目怎么做呢?”丁老师并不急于告诉我正确的答案,而是不紧不慢地告诉我做题的方法,之后让我慢慢得理解,自己做出来,于是,我便跟着丁老师的思路渐渐做了出来。丁老师便给我打了几个勾。和蔼可亲地说“以后作业要自己检查好,有把握了再交上作业也不迟。”

丁老师这种方法和她那一丝不苟的教学风格,深受我的欢喜,所以,我要理所当然的在教师节的时候,送丁老师一只千纸鹤送上一句祝福喽!

老师的故事作文 篇7

记得那个时候,我还是一个二年级的小学生,便和庞老师发生了一件真实感人的故事。

那个时候,我正在走楼梯,准备到操场上去做操,眼看离平地只有几格了,就在这个时候,不知是谁在我背后伸出了一双邪恶的手,狠狠地推了我一下,只听“扑通”一声,我倒在了地上,手撑在了光滑而又洁白的地面上,而双腿却还在楼梯上,从第五格滑到了第三格,我“哇”地一声哭了出来。不一会儿,我的旁边围满了“观众”,我难为情极了,竟然在这么多同学面前哭了起来,坚强地站了起来,勉强地向前走了几步,但每走一步,就好像有一根针,刺进我的膝盖里一样,我掀开裤子,啊血!我的膝盖正不断地往外掺出鲜血。后来,庞老师知道了,慌慌张张地跑过来,弯下腰,小心翼翼地掀开裤角,仔细地看了又看,她让我早操不用做了,带我去了校医室,用酒精消毒了一下我的伤口,擦了红药水。这天上午,庞老师狠狠的批评了那个推我的同学——茅烨超,而且每节下课都来关心我,我感动了,庞老师真不愧是一个好老师。

我爱庞老师!爱关心着我们的每一位老师!在一年一度的教师节里,我衷心地说一声:“老师,您辛苦了!”

老师的故事作文 篇8

这五年来我和老师的故事数不尽数,可是令我终身难忘的是在一年级开始上学时的故事。

记得有一天,老师上课之前说要检查我们背诵古诗的情况,尽管在家背得很熟,但在老师和同学面前我还是有些紧张,我一直在暗暗鼓励自己千万别紧张,可就是控制不住自己,最终还是磕磕绊绊的背了下来,在我背的时候老师并没有打断我,而是耐心地听我背完。我背的不熟,以为老师会批评我,可是让我没有想到的是,老师没有批评我而且还鼓励我说:“你背得很好,加油。”这句话不仅鼓励了我,让我的心灵深处深深地感动。

老师又要课前检查背古诗了,可我还是有些紧张,因为我害怕再背不好,这次肯定要挨批评了。我虽然紧张的情绪好了一些,但还是磕磕绊绊的,这次老师依然没有批评我,而是又给了我更多的鼓励。老师这样不厌其烦的一次又一次鼓励我,我紧张的情绪就渐渐地好起来,不紧张了,而且我一次比一次背的'熟了。老师也就不用再一次又一次的鼓励我了。我得到了进步和成长。

这就是我和老师之间发生过的其中一件最难忘的事。

老师的故事作文 篇9

我的语文老师,他姓梁,个子有点偏高,可是他聪明绝顶。上课认认真真的,从不马虎。

他知识丰富,曾经获过多个作文奖。

梁老师,在上课时每篇课文时都要讲到很多关于这篇课文的相关知识点。如第5课的《童趣》时,老师告诉我们这篇课文告诉我们作者抒发了对蚊子的讨厌,然后癞蛤蟆把二只蚊子一并给吞了。然后又是第2课的《走一步,再走一步》老师告诉我们每个人都有遇到挫折的时候,但千万不要因为因一时受挫,而对自己的能力产生怀疑,进而形成一种压力。我想说:当你遇到困难的时候,请记住一句话——没有永远的困难,也没有解决不了的困难,只是解决时间的长短而已。困难与人生相比,它只不过是一种颜料,一种为人生增添色彩的颜料而已。当你遇到困难的时候,不要逃避问题或是借酒消愁,有道是:“借酒消愁,愁更愁啊!”只要你对自己有信心的话,那么什么困难都难不倒你的。

老师,谢谢您!您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕一样,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔一样,牺牲了自己,留下了知识;您更像一盏导航灯,指引我们在知识的海洋中前进……

我要谢谢梁老师,梁老师教我们学了很多知识,梁老师您辛苦了!

老师的故事作文 篇10

我的老师任素娥,她是我上小学六年级时的班主任,下面,就听听我与老师之间的故事吧!

有一次,中午吃完饭进教室,我有点不舒服,于是我在桌子上趴了一会儿,还是不行,我想许是屋里有些不通气,就去外边转了一圈,感觉还是很难受,于是我扶着墙,想自己待一会儿,被老师看见了,老师问:你怎么了?我说:我很不舒服。于是老师派了两名女同学把我扶上了楼,送到教室,老师问:我怎么样?我说:我很难受。老师说:要不然你回家吧。于是,老师给妈妈打了电话,妈妈把我接走了。

还有一次,我们即将放学的时候,天突然下起了大雨,放学铃一响,同学们陆陆续续的撑着伞走出了校门,只剩下我一个人等待着妈妈来接我,过了一会儿,我听见老师是在叫我:王淼,你怎么不走呢?没带伞?我说:嗯。老师说:我把我的伞给你吧。老师怕我推辞,放下伞转身就走了,我还没有回过神来,老师已经走远了,看着老师淋着雨远去的背影,我哭了。

我们老师就是这么一个处处关心和呵护我们的人,每一个同学,老师都会尽心的照顾,这只是我与老师之间的故事,每每想起我都非常感动。

老师的故事作文 篇11

老师的幸苦是我们学生无法体会的,他的背后,有许许多多感人的故事......

在上五年级时,学校的副校长吴老师来教我们数学,他虽然老是对我们严打,但也是对我们好。常常有同学这样抱怨;吴老师打人好重,吴老师是个神经病。我,却不这么觉得,虽然我被打过20几次。

在办公室里,透过窗外看去,吴老师正幸幸苦苦地为我们打作业,苍老的皱纹在不停地弯曲着。他是一名老教师,有50几岁左右。每天我们背着书包放学,吴老师却要去开20几个小时的会,到了明天,他睡也不睡,就来给我们上课。他老是装出一副精神的样子,但他一天都没有睡过5小时。

正因为这样,他显得更加苍老。但我们,依然不理解他。

一次,作业的字打错了,大家都在指责吴老师,吴老师的脸上不知是哭,还是笑。他一有好东西,都会分给我们吃。可我们老是记着吴老师的不好,却忘记了吴老师给我们的帮助。

每次我被打时,我心里都暗暗说道:错就是错,改过来就行了,这是自己活该不懂。

每当看到同学得了95以上,他心里总是乐开了花。恨铁不成钢,吴老师的付出,心血,没有一个人知道。

老师您辛苦了!

老师的故事作文 篇12

我最尊敬的一位老师是我的班主任吴老师,她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。

吴老师扎着一个马尾辫,走起路来一摆一摆的,干起事来干净利索,心地善良,和蔼可亲。有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看。吴老师把我留了下来,让我重新写。一直让我把字写工整,写规范为止。老师才让我回家。我当时很不是滋味,心想:不就是写几个字吗?写好写坏不都一样吗?干嘛这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。回到家,我把挨留的原因告诉了外婆,外婆对我说:“字是门面,从字上能看出一个人的性格。老师严格要求是对的,是对你负责,你写手好字是自己的,谁也盗不去。”听外婆的这一席话,我明白了老师的用意,使我更加敬佩老师了。从那以后,我就像一个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮多了,规范了,还多次受到老师的表扬。这都是吴老师严格要求的结果啊!

这就是我最尊敬的一位老师——吴老师。

老师的故事作文 篇13

教我们班语文的是罗老师。她长发披肩,有着淡淡的眉毛,还有一双雷达般的眼睛。

罗老师对我们可严了,三天一篇小记,五天一篇日记。再看着“听写本”、“同步”、“抄写本”等等如雪花一样“飘”到我们的课桌上,那时,我觉得叫天天不应,叫地地不灵。可我知道,罗老师这样做是为我们好。

记得三年级的时候,有一段时间,我上课不是很专心,一会儿和同学说话,一会儿看书,被罗老师发现了。课后,罗老师把我叫到她的办公室。那时,我已经做好了被训斥的准备。可罗老师语重心长地对我说:“海彬,你是个聪明的孩子,但不要聪明反被聪明误。你要认真上课,老师对你抱有很大希望啊!”

从那一刻起,我便认真学习,并取得了很大的进步。

随后进行的语文单元测验,我考了98分,全班第一名。罗老师在课堂上对大家说:“海彬就是一个很好的例子,只要你们认真学习,都能考出好成绩。”那一刻,全班响起了掌声。

罗老师刚来我们班时,我感觉她很严厉。慢慢适应了她的进度之后,才了解她苦心。在这里,我要说一声:“谢谢!”,感谢罗老师的悉心教导。

老师的故事作文 篇14

学校老师很多,我组喜欢的老师是温柔体贴的王老师。王先生留着黑色短发,大而明亮的眼睛,看起来和蔼可亲。

王老师对她的工作非常认真。她总是耐心地解释我们不知道的知识。每当我们遇到解决不了的问题,她总是耐心的教我们怎么做,让我们明白解决问题的思路。我记得那一次,王老师给我们发了一份大论文,让我们去做。突然,教室里很安静,写字的沙沙声听起来像是春蚕在沙地上嚼桑叶。我写啊写,突然,我遇到了一个难题,我绞尽脑汁想了想。但是我还是做不到。于是,第二天语文课结束,我拿着卷子问老师。老师看了看问题,又给我讲了一遍。但是,我完全听不懂,就让老师再讲一遍。老师又跟我说了一遍,我还是没听明白,又因为教室太吵,我又让老师给我解释了一遍。老师不担心我。她知道我不懂这句话的意思,就又跟我说了一遍。然而,当铃响时,我不得不回到座位上上课。

为了让我明白这个问题,老师特意中午把我叫到办公室,耐心的给我讲课。我和老师一起努力后,终于明白了问题所在。我开心地笑了,说:“原来这个问题这么简单。”老师听完,回答说:“可以。”说完,老师的脸上也露出了灿烂的笑容。后来才知道,那天中午,老师中午给我讲课,没有休息。

老师,你太伟大了,你把你所有的知识都传给了我们。对于我们来说,你不怕辛苦,不怕疲劳,努力。我下定决心努力学习,取得好成绩来回报你,不辜负你对我的期望。

老师的故事作文 篇15

我有一个好老师,她上课时非常严肃,下课却和同学们有说有笑,她就是我们的朱老师。她长着一张瓜子脸,留着一头短发,戴着一副眼镜,样子非常精神。说话的声音非常好听,读感叹句时,语气非常强烈。当我们有字读错时,朱老师会一遍又一遍不厌其烦的帮我们纠正,直到我们读到正确为止,才让下一个同学读。朱老师很喜欢我们,我们也很喜欢朱老师。

每次春游或秋游时,朱老师就会说:“拉住扶手,要晕车的小朋友坐在前面。”当我们坐好时,朱老师会重新给我们安排座位,还会帮我们准备垃圾袋,到了要去的地方,朱老师帮我们安排位子,等我们铺好毯子,朱老师才铺自己的毯子。当我们有东西打不开又没带剪刀的时候,朱老师就会来给我们帮忙,我们和朱老师一起玩得很开心。最让我感到记忆深刻的是:“记得有一次,我买书的钱忘记带了,心里有点害怕,我以为会被朱老师骂,可是我却听到一句温暖的话:“明天把钱带来好吗?”我听了这句话非常感动,我说:“好的。”原来我在班里胆子算小的,可是有了朱老师的培养和支持,胆子大了好多。因为朱老师是我们班的班主任,所以我们接触的时间比较多,朱老师也是一个非常有责任心的老师。

朱老师非常关心我们,当上体育课时,朱老师总是说:“安全第一。”当我们当中有人摔跤了,朱老师会问:“谁摔跤了呢?疼吗?摔那儿了呢?自己揉一揉。”当我们中有人感冒了,朱老师会说:“多喝点水。”这就是我们的好老师。

老师的故事作文 篇16

我最尊敬的老师之一是我的班主任顾老师。她对我们像她妈妈一样严格,爱我们。

张小姐留着长发。她善良可亲。有一次,我的字写歪了,很难看。张老师留着我让我重写。顾老师叫我回家,直到字写得工整规范。当时很讨厌顾老师,心想:不就是几句话吗?写得好和写得不好不一样吗?为什么一遍又一遍的写?用标准的方式写单词是浪费时间。回到家,我告诉妈妈我为什么留下来,妈妈对我说:“文字是门面,从文字里可以看出一个人的性格。古老师的严格要求对你是对的,是对你负责的。你写得一手好字,不能偷。”听了妈妈的话,我明白了古老师的用意,这让我更加佩服古老师。从那以后,我就像一个小学一年级的学生,每天都在练习汉字,无论做什么作业,汉字都写得工整规范。过了一段时间,我的字写得比以前漂亮规范了,多次被老师表扬。这是古代老师严格要求的结果!

顾老师在学习上对我们要求严格,在生活上关心我们。我们班有46名学生。为了让学生专心学习,顾女士在休息时间走访了每个家庭,对每个孩子的家庭情况了如指掌,以便及时给予我们关怀。古老师也能察言观色!每当一个同学生病,同学就没必要说顾老是问同学怎么了,有没有吃药。如果病情严重,顾会亲自带同学去看医生,以便同学能及时得到治疗。有一次玩的时候不小心割破了手。顾知道后,赶紧带我去学校医务室治疗。出血停止了,我贴上了创可贴。当时我很激动。我真的为有这样一个关心我们的严厉的老师而骄傲。

老师的故事作文 篇17

老师对学生的爱是“春蚕死到丝方尽,蜡炬成灰泪始干”那样的无私奉献;是“落红不是无情物,化作春泥更护花”那样的无私栽培。老师对学生用心良苦,我的老师也不例外,接下来就让我给你们讲一讲高老师的故事吧!

一天下午,刘心会对您说:"老师,我的《小公主》这本书放在班级里不见了。您在这时变成了侦探,开始询问刘心会知道的线索。您看见马思雨在那里红着脸,低着头,情绪异常紧张。您知道马思宇拿了刘心会的那本书,也知道马思宇是一个好面子的人。便在做眼操时把马思宇、刘心会叫了出去。过了一会儿,您说:“神奇的魔法啊!请把我那本书变出来吧!”又对我们说:“同学们不要睁眼睛!检查团来了!”等我们睁眼睛时那本书已懒洋洋地躺在刘心会的脚底下。刘心会看到后,惊讶的嘴长得老大。刘心会连忙向老师道谢,老师不慌不忙地说:“看一下有没有掉页。”只见里面有一封信,信里写道:亲爱的刘心会,对不起,因为我妈妈和爸爸离了婚,爸爸整日喝酒,我没吃过一顿饱饭,那天,我在值日时看见了你书桌里的这本书,便十分喜欢,只好偷偷地拿来了,对不起刘心会,希望我们还是朋友。这件事情过后,老师又找到马思宇,并告诉他:“如果你不嫌弃的话,以后就叫我妈妈吧!”从那以后,马思宇变成了一个善良的、开朗的人。

这就是老师一个小故事,在她生命中的一瞬间,但可能影响一个孩子一辈子的故事。

老师的故事作文 篇18

老师“郝”每天都会穿着领子像山谷一样大的衣服,搭配着短裤。她有很多特点,今天,我就来给你们说说!

她是个唠叨能手。“值日生,过来!你看这黑板擦的,太花了!我用手随便拍拍,都比你擦得干净。”批评完值日生又叫:“纪律委员,给我过来,你看看,一班人家在纪律上一分没扣过。你看看咱们班,一会儿值周生说因为跑步扣分,一会儿又因为打闹扣分,反正把咱们班的分扣没了,你就高兴了……”她一个劲儿说,就没有完的时候。

她是个“冲天炮”。“你看看你们,我说了快800遍了,你们还是记不住,上课的时候干什么了?”“你看你们考得一塌糊涂!来,你,你说说,你这题怎么错的?这是我讲过多少遍的题了,为什么记不住……”看,她一生气,就像“冲天炮”,声音一个劲儿地往上飙,气势一个劲儿地往上升。太可怕了。

她还是个“千面人”。“你们看看,又考这么点分,你们对得起我吗?你们真是我带过最差的一届!”老师又生气了,这时我特害怕,她是不是又要发怒了?可过了一会儿,有同学站起来说:“老师,这道题我会了。”她立刻心花怒放,说:“你们真是我带过最好的学生!”

她的故事说也不说完,她姓“郝”,我们都叫她“郝老师”,其实我们都知道,她就是个好老师。

老师的故事作文 篇19

今天老师给我们讲了几个故事。让我最感动的就是《猎人与羚羊》、《鲶鱼露肚》、《乌鸦反哺》。

《猎人与羚羊》讲的是一个猎人很久没有打到猎物,一天,猎人看见了山坡上有一只羚羊,猎人很兴奋举起枪便向羚羊瞄准,而羚羊看见了猎人却并没有跑,而是朝着猎人缓缓地跪了下来,猎人很奇怪,但他还是开了枪,羚羊应声倒地,当猎人看这只奇怪的羚羊时,他顿时惊呆了,但他并没有将羚羊母子吃掉,而是将他们埋进了土里,同时也埋掉他心爱的。随既走向了山下的一个寺庙。这些故事都是一个主题——母爱。

母爱是伟大的,我的妈妈也很爱我,对我的爱就如同天上的星星数也数不清,像地上的贝壳捡也捡不完。

还记得那一天,我准备去上学,妈妈对我说:别忘记带伞,天气预报说今天会下雨!我一看外面万里无云便不以为然的说了声,哦,便拎起书包跑向了学校,快要放学时,我看到窗外刚刚还万里无云的天空,此时,己经变得乌云密布,放学了便下起了倾盆大雨,我顿时惊呆了,别人都有爸爸妈妈来接,而我呢?爸爸上班去了,妈妈生病了!突然间我在倾盆大雨里看见了一个熟悉的身影,啊!是妈妈来接我了!

母爱无私,没有母爱,就没有人间的亲情,没有和谐社会,我一定会认真学习,报答妈妈对我的爱。

老师的故事作文 篇20

老师,是一个多么的非常值得可亲可敬的岗位,一个多么的崇高的岗位,一个多么的非常值得受重视的岗位!老师会来教大家专业知识,教會大家怎样做人,如何与人沟通。老师关注同学,假如班级谁不来上课,老师确保会打一个电话以往,弄清情况。

"春色满园无法封闭,一枝红杏出墙。”“我知道车的风面,永远是春天。”这种优美的古诗全是我的语文课老师——黄老师来教我的。黄老师是一位平易近人又无失严肃认真的好老师,不记得他激励过大家几回,当有同学上课没听得懂时,黄老师并不会立刻指责他,只是细心的课后辅导这位同学,直至他听得懂已经。今日,我想讲的便是有关黄老师的小故事,赶紧来听一听吧!

黄老师是大家的语文课老师,因此他要上的课许多,一天最少有一二节,有时還是连堂二节,连唾液都喝不了。就会有一次,黄老师为了更好地让我们上课,弄得自身喉咙都哑了,基本上说不出话来,还坚持不懈给同学们授课,全然不顾自身的病苦。最可恨的是,一些同学还不好好上课,有意在课堂上发言。

有一次,我没考好,情绪很槽糕,黄老师知道,并沒有指责我,只是激励我:“考試考砸了没事儿,每一个人都会有不成功的情况下,要是认真学习,好好读书,還是有期待的,因此无需气馁,打起精神来,再接再厉,争得下一次有发展。”对啊,一次不成功对大家而言又是什么呢?失败了就需要惦记着怎样迈向取得成功,考砸了就需要惦记着如何勤奋,把遗失的分找回家啊!因此,我认真学习,在第二次考試的情况下,总算获得了高分数。

小故事都还没说完,在老师的身上,每日都是会有很多各式各样的小故事产生,下一次还有机会得话,大家再次共享哦!

老师的故事作文 篇21

在我的印象中,有很多发生在我身上的故事,既有快乐的,也有悲伤的,尤其是我和老师之间的故事是丰富多彩的,最让我感动的是开学后发生的事情。

那天中午,最后一节课是数学课。李老师提出了两条规则。让我们把它们结合起来,得出一个新的结论。我苦苦思索,却想不通。我只是漫无目的地摆弄这两个定律。谁知道李老师让我回答这个问题?我一下子愣住了,慢慢站了起来。李老师很认真的说:“把这两个定律结合成一个结论是什么感觉?”我紧张得额头上冒出了汗珠,像一个迅速把石头磨成珍珠的贝壳。“这么久没想了?”李老师紧皱着眉头问我。同学的目光像快箭一样射向我,像火一样烧着我的后背和脸颊。李老师让另一个同学说了,才让我坐下。我在排队上学的时候,李老师把我叫出来,走在队伍后面。我的心像一只活泼的兔子一样怦怦乱跳,我已经准备好被训斥了。李老师语重心长,我说:“岑家耀,你怎么能这样?你要认真听。想想看,一个优秀的学生被批评是多么可耻……”我听着,一阵悲伤涌上心头,冷得肩膀发麻,该死的眼泪在眼眶里打转。我抽着鼻子,假装擦掉眼里的沙子,偷偷擦掉眼泪。李老师讲完后,让我回队。我低着头,拖着腿像铅一样回到队伍里。我的同学们梦想着给我一个像刚才一样惊讶的表情。上了几天数学课,我举手回答了几个问题,其他人都没举手。放学后李老师在队里夸我,同学们还在对我抛媚眼,但这次是羡慕的眼光。我的心像蜂蜜一样甜。

这时我突然意识到老师的良苦用心:在教我的时候,不要被其他同学知道,当众表扬我,让同学知道我有多聪明,让其他同学顺带学习。我深深地吸了一口气,觉得树木繁茂,空气清新,心情格外愉悦。

老师的故事作文 篇22

我和老师之间的故事太多了,那些回忆成了我心中不可磨灭的印记。这些往事伴随着我的成长,沉淀在我的心里。

我的数学老师姓杨,是个很温柔的女老师。杨先生学识渊博,教学经验丰富。她最大的特点就是对学生很有耐心。

期末考试前一天的数学课,杨老师给了我们二十分钟复习,所有的同学都抓紧最后的二十分钟做最后的准备。当然,我也不例外。我复习变形面积计算的时候,甚至绞尽脑汁也想不出解决办法。我像热锅上的蚂蚁,团团乱转,眉毛拧成一个“川”。真的是让二僧摸不着头脑。我急得抓耳挠腮,双手搓着衣角,心里嘀咕:这个问题怎么办?这道题怎么做?正在这时,一个轻柔的声音,清脆如流水,越来越近:“怎么了?想不出这个问题?”老师抚摸着我的额头问。老师接着说:“我来教你,好不好?”我用力点头。老师很认真的给我讲解了解决这个问题的方法,但是我还是很困惑,很迷茫。我想,“哎呀!我不懂!这……杨老师似乎看出了我的想法,轻声说:“你还不明白吗?我再告诉你。”老师不厌其烦地讲了一遍又一遍。看到太阳穴沾满冰霜的老师额头渗出汗水,听到老师间接的声音渐渐嘶哑。鼻子酸酸的,眼泪不由自主的就下来了。我心想:我怎么这么不争气!这个问题一定要认真听明白!仔细听了老师的讲解,我豁然开朗,如鱼得水,像是透过云层看到了天空!

杨小姐,你像蜡烛一样燃烧自己,照亮别人。我不会让你的汗水白白浪费,我会让你知道,你的汗水在慢慢滋润着萌芽的种子。而那颗种子正在开花结果,你我的故事伴随着我的成长,成为我的追求方向。

老师的故事作文 篇23

从幼儿园到现在,有30多位老师教过我,但我印象最深、最难忘的是我的幼儿园老师王。

王先生四十出头,高高的个子,长长的头发里有几根银丝,圆圆的脸上一直带着微笑。所以她给我的第一印象就是和蔼可亲。

记得有一次,幼儿园组织去天河公园参观。在回家的路上,我听到雷声隆隆。我心想:哦,这太可怕了。听雷声,以后会下倾盆大雨。我没带伞。如果淋湿了,回家会被爸妈批评。想着想着,不禁打了个冷战。

王老师好像看出了我的心思,赶紧跑过来对我说:“善远,怎么了?”我支支吾吾地说:“我.忘记带伞了……”她关切地说:“没事,没带伞很正常。以前刚开始工作的时候都忘了。今天我就带着伞和你一起回幼儿园!”

走了十多分钟,终于回到了幼儿园。我对王老师说:“谢谢王老师!”这次轮到王老师尴尬了。她羞涩地说:“哪里,照顾学生,这是老师应该做的。”

还有一次,我生病了,躺在床上觉得头重脚轻。唉,谁叫我自己带呢。知道昨天气温21度,游泳池的水凉了,反正还是要去游泳,打了十几个喷嚏才上岸。你看,今天,我得了重感冒,甚至不能去上学。现在后悔了,因为父母都出去了,把我一个人留在家里。我真的很“孤独”!“嘭嘭”。是谁呀?我弱弱地问。“是我,王老师。”我听完,赶紧去开门,疑惑地问:“王老师,你怎么来了?”“哦,现在是学校。我们今天学了拼音,今天给大家辅导一下。快躺下!”

终于恢复了,在王老师的悉心指导下,基本上退了课。

最后,让我发自内心的说一句:“王先生,谢谢你这三年来对我的无微不至的照顾。我会永远记得你的好!”

老师的故事作文 篇24

李老师是我的语文老师,看上去三十大多的年纪,身材修长挺拔,经常穿着一件黑色衬衫衣,脸色白皙,梳着金黄的卷发,宽阔的额头,眉如春山,眸清似水,端庄秀丽的鼻子,唇如胭脂,讲课时总是喜欢一手端着教科书。

记得,那是上小学三年级时候发生的一件事。

“叮零零……”随着上课铃声的响起,李老师走进教室,教室里顿时安静了下来。静的仿佛连一根针掉在地上都能听见。李老师走上讲台,随手把教科书放在讲桌上对同学说:“这节课我们写生字。”同学们迅速地从书包里拿出写字本,只见李老师从粉笔盒里拿出一根粉笔,把它掰成两段,她一撇一捺的写每一个字,每当遇到重要的笔顺和词时,她便不厌其烦的为我们讲解。

正当我们全神贯注地听她讲解“鼎”的笔顺之时,小黑板忽然从大黑板上掉下来,这时有位同学大声喊着:“老师小心!”老师刚微微张开嘴,小黑板已砸在老师的头上,此时有两位男同学从座位上走出来,连忙扶起李老师,直到把她扶到椅子上,他们才回去。大家纷纷说:“老师,您没事吧?”老师连忙说:“没事,没事,你们快点写吧!”老师脸上露出无比灿烂的笑容。

我猜想老师肯定想:这些小家伙,蛮可爱的,直到关心老师,将来肯给会疼爱自己父母,自己的儿女,自己的兄弟姐妹。”

有人认为教师是培育祖国花朵的园丁;有人认为教师是蜡烛无私奉献照亮了他人;有人认为教师是春雨滋润着大地的花朵,可我认为教师不单单是这些,我认为教师是祖国的脊梁,教师承担着祖国未来的希望!

老师的故事,令我终身难忘。

老师的故事作文 篇25

老师是辛勤的园丁,用知识的阳光和营养哺育着我们,讲台便是他们的舞台,粉笔便是他们的魔杖,而在这里,我希望讲一下我初一的语文老师。

临近期末,进入了紧张复习阶段,大家的心情也都十分紧张,操场走廊也减少了许多欢声笑语。每次考试,都有一个对手在我身边和我不分上下,我一直刻苦的学习,希望给整个学期结一个好的果子。一天跑操时,我们都着急的往楼下跑去,忽然,听到后面有一个沉稳的女声叫住我,我一愣,转头看到了我的语文老师。我想:老师会找我干什么呢?为什么不找其他同学呢?我做错了什么事吗?怀着这么多的疑问,和老师一同沿着楼梯走下去。老师面带微笑,我的心情顿时放松下来,然而当老师说完了这件事情,我的心久久不能平静,心中激起暖流。老师开心极了,脸上溢满笑容,说道:“今天我以前教过的学生来找我了,她考上一中了,而且还进了奥赛班。期末快到了,你也加油啊!”看着老师满脸的笑容,我心中温暖着,我复习阶段,每每气馁,都会想起老师的表情和老师的话,便又浑身有了精力,努力着。期末考试那天,我认真做题,仔细分析题目,脑海中一直响着老师对我说的那句话“你要加油啊!”果然功夫不负有心人,我的考了语文全班第一的好名次,心里甜甜的,也暖暖的。老师的一句话,给了我勇气,给了我信心,改变了我,让我得到了一个好成绩,超过了我一直的语文对手。老师给我的温暖永远暖着我的心,老师的那一句话,我直到现在也忘不了,这句话,将永远鼓舞我向前进!

老师的故事作文 篇26

小学六年,使我永远难忘的却是长春的三年。因为这里有一位难忘的老师——鞠秀萍老师。

她是一位做事恰到好处的老师,知道在什么时候表扬我们或批评我们!但发自内心的说她真是一位爱生如子,充满了慈爱的老师!令我印象深刻的是前不久举行的运动会那日,烈日炎炎似火烧,我在运动场上挥汗如雨后,终于回到了久违的休息地。我没有想到,跑完了充满艰辛的比赛迎接我的是一张熟悉而慈祥的面孔,我的老师在向我微笑,平时上课时严谨的目光透过方框眼镜显得无限温和慈爱!刹那间我的内心变得充满朝阳。我知道老师是发自内心地爱我们的。当然,当一名教师很累,当一名有爱心,负责任的好老师更累。但必须肯定的是,这是世界上最圣洁的职业!再想起老师那张慈爱的面孔,我觉得现在就是再苦再累也都是甜的了!可是作为一名尽职尽责的老师光疼爱肯定是不行的,还需要适当的批评,鞠老师就是这样一位两者兼备老师。五年级时,一个充满了欢笑的中午,我们几个捣蛋分子将一位同学辱侮了一番,残忍地伤害了他的自尊心。可恶有恶报,老师知道后,大怒,两眼对我们怒目而视,仿佛眼镜都将要被击穿似的,齐耳的褐发都仿佛在那一瞬间发白了。老师公开地揭穿了我们的恶行,并给我们上了一次道德讲坛。那时那刻,我的眼泪已不知不觉掉了下来,这是我求学生涯中的第一滴眼泪,不是为了别的,就是对同学的深深愧疚,更是对老师良苦用心地解读!

鞠老师,您是我心目中的天使!您对我真切的关怀及谆谆教诲将让我刻骨铭心,今生难忘!谢谢!

老师的故事作文 篇27

老师,是一个多么值得可敬的职业,一个多么神圣的职业,一个多么值得受尊重的职业!老师会教给我们知识,教会我们怎样做人,怎样与人相处。老师关心同学,如果班里谁没来上课,老师保证会打一个电话过去,弄清情况。

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”这些优美的古诗都是我的语文老师——黄老师教给我的。黄老师是一位和蔼可亲又不失严肃的好老师,不记得他鼓励过我们多少次,当有同学上课没听懂时,黄老师并不会马上批评他,而是耐心的辅导那位同学,直到他听懂为止。今天,我要讲的就是关于黄老师的故事,快来听听吧!

黄老师是我们的语文老师,所以他要上的课很多,一天至少有一两节,有时候还是连堂两节,连口水都喝不上。就有一次,黄老师为了给我们上课,弄得自己嗓子都哑了,几乎说不出话来,还坚持给同学们讲课,全然不顾自己的病痛。最可恶的是,有些同学还不好好上课,故意在课堂上讲话。

有一次,我没考好,心情很糟糕,黄老师知道了,并没有批评我,而是鼓励我:“考试考砸了不要紧,每个人总会有失败的时候,只要认真学习,好好读书,还是有希望的,所以不用灰心,打起精神来,继续努力,争取下次有进步。”是啊,一次失败对我们来说又算什么呢?失败了就要想着如何走向成功,考砸了就要想着怎样努力,把丢失的分找回来啊!于是,我认真学习,在第二次考试的时候,终于取得了高分。

故事还没有讲完,在老师身上,每天都会有许多各种各样的故事发生,下次有机会的话,我们继续分享哦!

老师的故事作文 篇28

不知不觉,唐先生教了我四年。四年来,唐先生不仅教会了我很多知识,也教会了我很多做人的道理。四年来,我无法忘记唐先生对我学习的悉心指导,对我生活的亲切关怀,对我遇到困难时的支持和鼓励。直到现在,我和唐先生的故事都深深地记在心里。

记得刚转到初三的时候,看着这些陌生的面孔,心里特别紧张,不知道怎么和老师同学联系。这时,唐老师和蔼可亲地对我说:“蓝蓝,我和我的同学们欢迎你!”突然心里一暖。第一节语文课,唐老师故意让我看课文。我的心很紧张。老师用慈祥的目光看着我,似乎在对我说:“没关系,别紧张,加油。”我的心一点也不紧张,我鼓起勇气走到讲台上大声朗读课文。看完老师夸我,心里甜如蜜。从那以后,我喜欢上了中文,并在学习中树立了信心和勇气。

有一次期中考试后,我考的不好,感觉很难受。放学后,唐老师把我叫到办公室,心情沉重地对我说:“蓝蓝,这次考试不好。课堂上听不懂的,我来告诉你。”说完,我拿着试卷,一个个告诉我。唐老师每天都很累,她不得不批改作业。现在,她放弃了回家休息的时间来给我讲课。我很感动。从那以后,我在课堂上听得更认真了,发誓要取得好成绩。

还有一次,天气很热,我在升国旗的时候突然晕倒了。唐老师吓坏了,赶紧把我送到医院,给我妈打电话。过了一会儿,妈妈来了,医生说没事,就是中暑了。唐老师叫我好好休息,不要耽误学习。我看着唐小姐温柔的眼神,点了点头。

唐老师,是您在学习上对我的悉心指导,是您对我的爱。我永远不会忘记你,亲爱的唐老师!

老师的故事作文 篇29

在一到五年的学习中,我被每一位老师、他们的品德和他们的眼睛所震惊。让我努力。我被一个理解的眼神深深打动了。在我的记忆里,还有——位和蔼可亲、平易近人的老师,一直印在我的脑海里。

我和张老师是在作文课开始的时候认识的。

那时候我才大二,很胆小。很内向。不敢和同学相处,但是你改变了我,改变了我的人生。

我记得有一次在作文课上,你突然叫我的名字。我从座位上站起来,但我不知道说什么。我只是站在那里看着你。你刚才重复了这个问题。我不得不慢慢说几句。声音小但像蚊子。全班哄堂大笑,我低下头,眼泪不争气的流了出来。我以为你会生气地批评我,但你只是走到我面前,轻轻地拍了拍我的头。请我坐下,我坐下,看着窗外想。

放学后,所有的学生都兴高采烈地走到门口,而我却呆呆地看着黑板。在思考你刚才的问题。不知不觉中,我拿起粉笔,把自己内心的想法写在黑板上,童年的经历,孤独的经历。突然,一双温暖的手拍了拍我的肩膀。我慢慢回头,看见了你。我们一起坐在椅子上,面面相觑。你告诉了我一个没人告诉过我的词。大胆一点。我不知所措,但只是一瞬间我就明白了你的意思。不是不想,只是害怕。不是我不行,我就是不行。为什么?我要这么胆小?我心里不敢,心里害怕,心里胆怯。我真的应该是一个新的自己。

再来一次,我不再感到害怕,不再感到陌生!在课堂上,我勇敢地举起了我从未伸出过的小手。慢慢打开我心中紧闭的门。慢慢打开了前所未见的幸福,前所未见的友情。

是这位老师打开了我的快乐,我的勇敢,我悬着的手,和我永远向上的年轻的心。

老师的故事作文 篇30

老师,是茫茫大海中的灯塔,指引我们走上正确的道路;老师,是黑暗中的蜡烛,照亮了我们,却燃烧了自己?老师是无私的化身,把每个学生都当成是自己的孩子,悉心关爱。

她,戴着一副金丝眼镜,秀丽的长发使她显得很年轻,穿着淡黄的长裙,走进了教室,她就是我们的班主任——茆老师。

茆老师一直很温柔,每天脸上都带着舒心的微笑,每当我走进她的办公室时,她都会耐心地教我每一道题,犯错了也会心平气和的教诲我,让我们每一个人都很是喜欢她。

记得有一次我语文考试成绩不太好,只拿了个良,当时看到后傻眼了。我想:考得这么差,老师肯定要批评我了。想着想着,心情也开始变的失落了,见到老师我害羞得连头都抬不起来。而老师也许看出了我的心思,把我叫到她的办公室。我怀着忐忑不安的心情走进办公室,心里有点紧张。本以为茆老师会批评我一顿,但没想到老师竟没有批评我,而是面带微笑地安慰、鼓励我:“你这次退步的原因,主要是作文离题了,没有仔细审题,所以扣了分,不过没关系,下次努力!”听了这句话,我很温暖,也觉得让老师失望了,同时,我也暗暗发誓:考过了也改变不了了,下次考试可不能再辜负老师的期望。

这件事虽然是件小事,但在我的心里留下了深刻的印象。老师的故事里有的是满满的爱和无私的奉献,亲爱的老师,就像一个辛勤的园丁培育着我们这些幼苗,老师说的每一句话,给我的宽容我永远都会记得。

茆老师,你是我成长路上指路的明灯,我忘不了你。