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【实用】小学书的作文400字集合10篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的小学书的作文400字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】小学书的作文400字集合10篇

小学书的作文400字 篇1

著名的文学家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”陈寿先生也说过:“一日无书,百事荒芜。”这说明读书是一件很重要的事。

在上幼儿园的时候,我还不识字,然而却特别爱听老师讲童话或神话故事。在家里,我爸爸妈妈也经常从《一千零一夜》这本书中挑了一些故事讲给我听,我觉得书中的故事特别引人,所以经常缠着爸爸、妈妈讲各种故事。我虽然还不会自己“看书”,但却喜欢“听书”。

我上小学后,妈妈经常带我去福州安泰图书城看书。刚开始,我每次只看了一个小时就催着妈妈回家。后来,我渐渐被这里的书籍迷住了,一看就是几个小时,常常忘了时间,每次都是妈妈催着我回家。看书,让我很快乐!书,就是一个开心果。

小学三年级,我们开始写作文了,这样我就开始看作文书或文学书了,有写景的、写人、写事的。因为多看书,有了各种故事与知识的积累,我的写作也得心应手了,有一次我参加作文比赛获得了省级二等奖,这都是读书的好处。书,就是一位老师。

一本好书蕴含着丰富的知识和美好的情感。古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中汲取营养,从而走上了成功之路。让我们养成爱好阅读的习惯,一生都与好书相伴吧!

小学书的作文400字 篇2

小主人到外面学兴趣班去了,我可以在这儿和大家谈谈话,就先来个自我介绍吧!

我的身体是长方形的,前面有个小小的袋子,是用来放文具盒的。我和文具盒可是好朋友,小主人经常表扬我,说我尽心尽力地为她服务,把文具盒保管得好好的。每次听到这句话,我的心里像蜜一样甜。

我还有一个大的袋子,是给小主人放草稿纸的,我很喜欢小主人用草稿纸,因为她每次把用过的草稿纸放在我这儿时,我看着看着,还能学到不少东西呢!还有,我从纸上那密密麻麻的字,可以看出小主人学习是多么认真、刻苦呀!我一定要向小主人学习,做书包们的好榜样。

我中间是一个又大又扁的口袋,小主人用来放试卷、资料和画纸的。每次小主人的老师要发试卷时,我可派上用场了,每次看到小主人那优异的成绩,我心里甜滋滋的。老师在表扬小主人画画得好或者是资料找得齐全时,我都特别高兴,因为我也有功劳呀!

能放最多东西的要数我那个大肚子了,每个学期开始,小主人就会把很多课本和作业本往我肚子里放,我都能把书保管得好好的,所以小主人非常爱我。

我的手是给小主人放水瓶的,在这里我要提醒小主人:现在是秋天,很干燥,一定要多喝水。

我的家族可大了,各种形式的都有,有背的,还有一种有轮子是用手拉的,颜色也很多呢!

每到学期末,小主人都会给我洗一次澡,我身上总是干干净净的。

时间过得真快呀!小主人回来了,下次再聊吧!拜拜了!

小学书的作文400字 篇3

书让人展开无限遐想;书让人开阔眼界;书让人丰富知识……一本好书就好像是我们生活中不可缺少的物件,小学五年级作文,我最喜欢读的一本书。有句名言是这样说的:生活没有书籍就好比鸟儿没有翅膀。有许许多多的人喜欢读书,喜欢在阅读中享受书的“美”。《中国神话》就是我所喜欢读的一本书。

《中国神话》是一本讲述了中国大小神话的书。虽然里面只有十几个小故事,但是在作者的笔下却显得惟妙惟肖、栩栩如生。在《精卫填海》里面有这样一段话:“日复一日、年复一年,精卫始终在西边山林和东边大海之间来回,一颗一颗地把小石子投入海中。”这段话写的是“精卫”为了把大海填起来,终年不辞辛苦地从山林中衔石子去填海的事情。从这段话中,我知道了做什么事都要有恒心,时间长了就一定能成功,只要目标专一,水也能滴穿石头,绳也能锯断木头,再小的石子也能把浩瀚的大海填上。

我喜欢这本书的原因不仅是因为它给予了我深刻的道理,更重要的是书中精妙绝伦的词语。渺小、慌忙、凶光、闪烁仅仅是几个词,但在作者的笔下却是美伦美奂:“它黑色的身影,在一望无际的海面上,显得十分渺小……。”除此以外,这本书还有好句、好段,更有好的故事。比如《海中三神山》、《钻木取火》、《酒仙杜康》、《过年》等都美文佳作,一定会让你目不遐接的。下面就不多介绍了,有空的话,自己可以去品尝这种美妙的味道,感受那奇美的境界。

书让人展开无限遐想,书让人开阔眼界;书让人丰富知识……让我们一起读书,一起来享受这无限之乐吧。

小学书的作文400字 篇4

我是一个爱读书的孩子。因为读书,我可没少被爸爸妈妈“收拾”。

我爱读书,爸爸妈妈也支持我读书,于是我看了好多书。可我有一个缺点,就是读书姿势不正确,而且是走到哪里,就看到哪里,也不管读书姿势是否正确。为了纠正我的错误读书姿势,有一回,爸爸看我又在床上趴着读书,读书的姿势也非常不正确,就用隐身术来偷袭我,在我看得津津有味的时候,“如来神指”刺来,我没有防备,于是把我的后背“支”了起来,我大叫着“疼~疼”……爸爸降服了我,可过了一会儿,老毛病又犯了,妈妈发动了“狮吼功”,我难以招架,只好认输,乖乖地坐在书桌旁去看书了!

我爱读书,也是因为读书让我有许多感悟。

人,要多读书,正是“书读百遍,其义自现。”一本书,只有看了一百遍,一千遍,一万遍,其中的意思才会一点点浮现出来,也只有这样,才能做到:“读书破万卷,下笔如有神。”

人离不开生活,生活离不开知识,知识离不开书籍。高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书,可以让我们养精蓄锐,忘记繁忙与忧伤;书,可以让我们明辨是非,懂得道理。

一辈子不读书的人,天地都是狭小的。正所谓“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”“书山有路勤为径”,只有勤奋努力,才能发现真正的奥秘。每个人都不一定是完美的,“金无足赤,人无完人。”我们应该从读书中不断完善自己,提升自我和磨练自我,最终成为知识渊博的人。

书可是无价之宝。“富家不用买粮田,书中自有千中立。”书中深不可测的奥秘在等待你去发现。

希望大家也要勤看书,勤动脑呦!

小学书的作文400字 篇5

镜子里的人儿,圆圆的脸蛋,两道月亮似的眉下有一双泉水般清澈的眼睛。小小的鼻子下有一张能说会道的嘴巴,脸上永远挂着一对甜甜的小酒窝,她是谁?没错,就是我——葛家璇。

妈妈说我是个”小书迷“。没有错!我就是一个名副其实的小书迷。每天晚上写完作业,抱着书,我就进入了书的海洋,探索宇宙的奥秘,理解生命的意义,我在知识的太空飞翔着,畅游着,享受着。 不觉得妈妈喊我吃饭喊了七八遍,只知道肚子饿了。一看表,呀!时针已经转了一圈半了,我依依不舍放下书去吃饭。除外,我每节下课的时候全都陶醉在书的世界里,之所以我作文写的好,也有读书 多的缘故。

老师说我是个”小作家“。我觉得作文是最好的游戏,我们在作文里可以大胆的.想象,放学回家的路上,我思考着作文的题纲。或在散步时,创造着好词好句,构思着内 容,运用在作文里。或从书里搜索一些描写神态、心理、动作的段落,运用到作文里。我的作文的特点就是写出自己的真情实感。一有空就写一首小诗,表达自己的心情。如今,我的博客写了327篇作文 ,推荐29篇,46篇得了小红花,已获”书香家庭“3次,怪不得老师说我是个”小作家“呢!

我常常管不住自己的嘴巴。同学们一问我哪道题的答案时,我犹豫半分钟,便把答案告诉了他,因为我不想看到老师批评他们的样子。谁知道他们把答案告诉老师,得到了表扬。看来我需要给嘴巴安一 个拉链。

这就是我,一粒小沙砾,正在向珍珠的方向转变。

小学书的作文400字 篇6

20xx年12月22日,我做了一件非常有意义的事——去端州图书馆,做自愿者。

今天,我们班代表学校参加自愿者活动。首先,我们到“流动图书馆”里集中,等我们都到齐了,图书馆里的叔叔就会吩咐我们干活。正所谓:“手快有,手慢无。”我抢到了一块抹布。其实图书馆那个阿姨教我们分类图书,我就有一点不明白,幸亏我拿到抹布,不然叫我去分,可不把图书馆里的书弄乱才怪。阿姨说:“有抹布的擦书柜,没抹布的去分类图书。”我把抹布洗了一下,就开始进行我的“清理大扫除”。过了几十分钟,我和我的搭档小萍,终于把整个流动图书馆的书柜擦干净了。阿姨和蔼地对我们说:“做完就歇一下吧,去看一下图书吧!”。我们在流动图书馆旁边发现了一块“新大陆”——悠闲阅读区。那里好漂亮,有石子路、很多树木和一些椅子。我们和四(3)班的人一起玩,本来我们说,出去透透气,谁知,我们却玩起做迷藏来。玩了一会儿,我们就有点害怕了,于是就回去流动图书馆里。幸亏没别叔叔发现,不然就糟糕了。下午,我们没事做,叔叔又没安排我们工作。于是,我们只好一边看书,一边聊天。看呀看,聊呀聊,我觉得我们不是在做自愿者,而是在看书,在玩。

下午要走了,我们虽然要走,但是心还在那间图书馆里……

小学书的作文400字 篇7

漫步于书界,尘间的风微微拂起荡漾的思绪,我手持书卷,翻开细细品味,便沉醉于这弥漫着墨香的书海……

太阳遮蔽于阴霾之下,硕大的雨点冲击着玻璃窗,发出“拍拍”的声响。我从书架里拿出《海燕》,霎时间我便立身于那辽阔的海岸线,瞳中浮现的是如黑色闪电般的海燕,搏击云天。透过玻璃窗,一道闪电划破黑压压的天空,紧接着一声巨雷,我合上书,站起身来,高声呼叫:让暴风雨来的更猛烈些吧!

凛冽的风凄厉的呼啸着,我坐在房间里,光照的明亮,我手捧着《卖火柴的小女孩》。温饱,幸福,衣着单薄的小女孩渴望着,期盼着,在严冬中不顾寒冷,留下如冰的泪,醉心于无法实现的梦,永远不会醒来。转头凝望着窗外,我感到一丝寒意,心中有几许疑惑:如这样的故事会不会在真实生活中上演呢?

我披着外套,在静谧的夜晚,伴着灯光,并与天窗射入的清冷月光辉映,平静而安宁的氛围中,我却心潮澎湃。《呼啸山庄》的字字句句都强烈地撩动着我的心弦,刻骨铭心。凯瑟琳为了爱颠覆了自身。复仇与悔恨充斥着我的心灵。这平静的夜晚,我却无法平静。

我置身于闹市之中,汽车的鸣笛与人语的喧哗交织,我却如入无人之境,因为那飞入大观园中的心,手持花锄的葬花女轻吟。凋零的桃花纷飞,潇湘子泪也滑落,梳理着如丝秀发,“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”在这繁忙之间从何寻觅这般境界?但有书相伴,我沉醉其中。

穿梭于书界的春夏秋冬,四季轮回,有书香相伴,我无论何地,亦怀着一颗书心!

书中有着无尽的乐趣,书成就了许许多多的名人,有书香伴我,我永不寂寞!

小学书的作文400字 篇8

对书,我情有独钟,如痴如醉。

书,是我的梦想。童年的我,总是企盼地仰着小脸,听妈妈娓娓道来那一个个美丽的童话。在妈妈的柔声细语中,我甜甜地进入了梦乡,梦中的我与拇指姑娘一起救活生命垂危的燕子,陪美人与坐在海边仰望美丽的星空,随辛巴达扬帆出海,看白雪公主吃下毒苹果而伤心,怕小红帽落入大灰狼的口中,想象丑小鸭变成白天鹅……哦!多奇妙的书啊,你的福中怎有这么多动听的故事?

书,是我的营养。少年的我,一头扎进了教科书的清泉,如饥渴的旅人般大口的吸吮着她的甘霖。语文赋予我一颗善良的心,数学给了我缜密的头脑,外语给了我一双观察世界的眼睛,历史传奇了上下五千年,地理纵横世界七大洲……哦,多么神奇的书,你为我打开了无数扇知识之窗,呈现了一个怎样奇妙的知识海洋啊!

书,是我的翅膀。现在的我,凭借她从教室中振翅飞向广阔的蓝天,自由翱翔:领略黛玉葬花的凄美,目睹孙悟空大闹天空的场面,纵观三国鼎立的趋势,感受好汉逼上梁山的愤怒……书中的世界令我怦然心动,与书中人物同喜同悲。富有冒险精神的鲁滨孙教育我逆境中要坚韧不拔、敢于奋斗;丑陋的敲钟人卡西莫多告诉我要有一颗善良的心;普希金鼓励我,假如生活欺骗了你,“心儿永远向往着光明”;裴多菲则说“若为自由故,二者皆可抛”。……多深邃的书啊,你综合前人的智慧经验,给予我许多人生的感悟和哲理的思考。

当然漫画书中一幅幅生动有趣的图画,《读者》中的一篇篇意味深长的美文,也让我留恋往返。中国古长城?埃及金字塔?太阳黑子?外星人?书又带我环游世界,探索宇宙奥妙……书给予我的太多太多。

好书伴我成长!

小学书的作文400字 篇9

书是人类的良师益友,它能帮我们一一解答自然界的各种奥妙,并带领我们在知识的海洋中遨游。

在我家的书架上放满了各种各样的书:《安徒生童话》、《四大名著》、《十万个为什么》、《百科全书》等等。在我还不识字的时候,每晚都会缠着妈妈给我讲故事,安徒生的童话总是吸引着我;上小学以后,会识字的我更是如饥似渴地看完了一本又一本,每晚不管多晚,我都有一个习惯:坐在床上看书。在书中我与爱丽丝一起梦游,与孙悟空一起大闹天空;在书中我知道了闪电是怎样来的,蜗牛的眼睛原来长在触角上…….

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书不仅给我带来了乐趣,还丰富了我的课余生活,开阔了我的眼界,也使我获得了很大的进步。记得有一次课堂上,丁老师问我们:“鸡蛋为什么在盐水中可以浮起来?”,想起《十万个为什么》中说到的“死海不死”,我兴奋地举起了手:“如果盐足够多的话,像死海,人在上面都不会沉下去。”回答完的时候,同学们都向我投来了敬佩的目光,我再一次感受到了读书的好处。

读书是一门艺术,对于一本好书,我通常百读不厌,但也不能盲目地相信书本,我曾在一本书上找到好几个错别字。只有这样读书才可以让我们真正地获得进步。

小学书的作文400字 篇10

书是人类进步的阶梯,是全世界人的营养品,是我们生活中最大的快乐。

我喜欢读许多书。因为童话书能把我们带到一个奇妙的王国;科技书能让我们感受到祖国的发展变化之大、变化之快;科幻书能让我们想象到祖国的未来;历史书能让我们博古通今......

而我却最喜欢小说。一、二年级的时候我还没有接触小说,上了五年级以后,爸爸就把他小时候看过的《世界必读短篇小说一百篇》拿出来让我看。我问爸爸小说是什么意思。爸爸说,小说是一种叙述性的文字体裁,通过人物的塑造和情节、环境的描述来概括的表现社会生活的矛盾。听完后,我急不可待的打开了书,翻开目录,了解了这本书的基本内容,接着又看了序言和后记了解了这本书的目的、价值。然后我打开书看了几篇,内容写得出神入化、栩栩如生。有的时候,我看了觉得很伤心,有时觉得很高兴,仿佛在与故事中的主人公对话,仿佛每一件事情都是我在经历。这本书带给我快乐,让我在小说的王国漫步,让我们在小说的王国畅游。这本书带给我们知识,让我们了解了外国的人情世故、风土人情、生活习惯。

有了书才有了我们丰富多彩的生活,有了书才有了我们五彩缤纷的人生。书使我们成熟,书使我们睿智, 让书照耀着每一天,让书,温暖着我们的心田。我喜欢读书,但我更喜欢读小说。