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写我的老师的作文精选15篇

推荐人: 来源: 文萃屋 阅读: 1.66W 次

在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的写我的老师的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

写我的老师的作文精选15篇
写我的老师的作文1

她长得非常高,长长的头发非常直,经常手上不离一个包。她是谁?她就是我四年级的音乐老师——周老师。

周老师长得很漂亮,看起来就有一种亲切感。周老师精炼于钢琴,多难的乐谱她都会去尝试。

记得有一次,我们在合唱组时,她被“阳光少年”的乐谱与节奏好像有一点困住了,可她还在那儿不断努力地弹奏着,功夫不负有心人,周老师弹的越来越快了。

周老师不但钢琴弹得很好,而且对同学很负责任。

上课的时候,周老师总是十分严肃,经常话中带着一点幽默。其实呢,周老师在私下的时候是很可爱的,我们一起私下交流时,她的声音温柔极了,十分甜美。她不时会笑笑,笑起来的时候如同仙女下凡。

周老师上课让人不觉得枯燥无味。她唱歌时总是那么温柔婉转,娓娓动听,让人身临其境。

虽然我们接触的时间并不多,但周老师却是令我难忘的一位老师之一。现在,我已经上五年级了,可我还是依旧很怀念她那动听的歌声与甜美的微笑,还有弹琴时那熟练的指法。

写我的老师的作文2

师老师是我的语文老师。她有一头乌黑的秀发,柔顺地披在肩上,当她走动时头发就像闪动的瀑布一样,美丽极了。虽然师老师戴着一副近视眼镜,但我却总能透过镜片看到她闪亮并含笑的目光。因为爱笑,她的嘴角总微微上翘,脸颊就隐隐显出一对浅浅的酒窝。

师老师的性格特别温和,她从不向我们发脾气,总是耐心地给我们讲道理,还时不时地摸摸我们的小脑袋或者拍拍我们的肩膀。我们都很喜欢她,只要一看到她,就不由自主地围了上去。

师老师工作非常认真,她总是细心地批改我们的每一道习题,还在作业本上给我们注上表扬或鼓励的话,我们看到后都更加努力地学习。她还时常在下班时间给我们爸爸妈妈发短信,告诉他们我们在学校的情况,还有应该注意的问题。记得有一次,该我值日,做完值日后我匆忙回家,拿出本一看傻眼了,原来竟忘了抄家庭作业,“这可怎么办啊!”我急得大叫,在学习桌前站起来坐下去抓耳挠腮,妈妈也在一旁不住地埋怨我太不用心了。正在这时,师老师把家庭作业用短信发了过来。妈妈不禁赞叹地说:“看你们老师多辛苦,下班了还想着学生们的学习!”然后又语重心长地叮嘱我:“你可要好好学习啊!”。

不知不觉两年过去了,在师老师的爱护和教育下,我们学到了很多知识,也懂得了很多道理。我暗下决心,一定要努力学习,长大了也做一名像师老师一样的好老师。

写我的老师的作文3

我的老师是一位胖乎乎、热爱美术、童心未泯的一个人。老师大多数都是慈母、慈父,“干儿子”数也数不清。我的老师就是一位年轻的慈母。在她眼里,我们都是她的孩子,而她自己也刚刚生了一个湿儿子。(我们是干的,亲生儿子当然是湿的啦)

我们老师之所以胖,是因为生了儿子,可小孩终归是小孩,像我们“成人”当然不能怪小孩。不过,我就是喜欢老师,胖也没关系,不一样潇洒的上课活动吗?喜欢一个人,可以无视她的所有缺点,对吧!悄悄跟你们说一件事:我们老师美术好的没话说!你可不能告诉老师,不然她会说我是“会促进她骄傲自满”。我明明是表扬她,怎么好心当成驴肝肺了呢?莫须有的罪名!哎~~~不过这也是老师的可爱之处,谦虚谦虚再谦虚!表面上严肃的紧,心底里肯定说:嘴真甜。老师为了跟上我们的进度,为了跟我们套近乎,竟也玩起了溜溜球,在那时我的心与老师的心拉近了一大步。老师的加入使我们几个想玩溜溜球,又怕被别人说不淑女的女生跃跃欲试,马上跟溜溜球打得热火朝天!老师与女生溜溜球的花样招式让男生都自愧不如。

老师还是老师,严肃的时候还是严肃,该批评还是要批评。

有一段时间,我们班的风气很差。很多骂人的词语在同学们的耳朵中穿来穿去,阴魂不散。一开始,老师并没有注意,后来渐渐在课堂上听见了。老师很生气,利用中午时间把门窗关好,跟我们进行“私房话”。话语异常严肃,许多使用骂人词的同学都羞愧的低下了头。老师并没有点他们的名字,给同学们留了尊严。从这我特别佩服老师,虽然不点名字,但效果达到了令人满意之处,这也就是老师的高明。

做老师也很累,我经常看见老师坐在办公室里一道一道的教同学题目,声音已经很沙哑,却也不放弃;我经常看见老师留到很晚,给同学批作业,我经常

做老师很累,但是有这么一位平凡的老师不怕艰辛,不怕困难,努力做好慈母,做好园丁,为孩子们指明方向,为孩子们无私奉献,她就是——陈颖佳老师!

写我的老师的作文4

从我一年级至四年级的时候,有许多教过我的老师,但其中我最喜欢的老师要数三年级教我的吴老师了,我对吴老师的印象也很深刻。以其他老师作为陪衬,突出对吴老师的印象深刻。

那是一次考试中,吴老师给我们发了试卷,我拿到了试卷,看了看,不算太难。我们开始答卷了,我看了看周围的同学,他们都在认真考试,我也写了起来。差不多写到一半的时候,我发现有一道题目不会写,我低头在想,可是,还是想不起来,我焦急地用手挠了挠头,小声的说:“怎么办啊,这一题不会写。”老师看到了,对我说:“让我看一看。”吴老师又说:“徐少,这一题明明很简单啊,动脑筋想想看,你可是班上最聪明的学生啊!”听完老师的话之后,我就想了起来,经过我的思考之后,我终于知道了答案。在我遇到困难的时候,老师及时帮助我。

考试成绩出来了,我考了100分,我心里可真高兴啊!虽然现在已经上四年级了,但是,我仍然忘不了吴老师,更忘不了那句吴老师对我说过的话……

写我的老师的作文5

我在这个六(4)班最不开心的一天就是我语文考砸啦。本来我也没有这么不开心,要知道我一直都是乐观派的^_^。是因为某种原因:那时,“熊猫”开始讲试卷了,讲到排列顺序时我惊奇地发现“熊猫”多减我3分。三分啊!要得A的话,也没有多少个这样的三分。我叫“熊猫”把分数改过来,可是“熊猫”说什么他不想理分数的事(干脆说他懒得改,班里最起码有99%人被他改错)。原来在我的眼睛里打转的眼泪一下子就涌了出来,我的金牌同桌――李艳过来安慰我,也不行。反正今天我不开心都是“熊猫”害的!总有一天他会知道认真改学生试卷是多么地重要!不仅这样,在一次偶然的机会中我终于看清我的“熊猫”老师的真面目――贪钱,你知道吗?上个星期天,我因去尖峰岭玩了,没能去参加老师的补课啊,正好那一天“熊猫”要我们交补习费,我没去。他可着急啦,第二天就不停地叫我给他钱,烦都烦死啦,不就是100吗?不仅仅这样,我交给他钱啦,他还不停地数。明明只有一张100元的整钱嘛!用不着数这么多次吧(而且也数不了),看一眼都可以知道数目啦!——0——

真是讨厌的“熊猫”老师啊!

写我的老师的作文6

我的老师教了我们四年的学,我们之间也有了深厚的感情,但是,曾经老师对我们却十分严厉,同学们见了老师都十分紧张。

每当老师为我们上课时,大家都屏声息气的注视她走进教室,一个个正襟危坐,作出很专心听讲的样子。这时,有几位同学在下面悄悄的说话,老师的目光一下子从语文书上转移到了我们的身上,同学们变得更加紧张了,一个个端端正正的坐着,屏息凝神,老师的眼睛目不转睛地盯着我们,大声呵斥道:以后谁在课堂上说话,就把课文抄五遍。老师毫不留情的拿起她的书,打的啪啪乱响:这是对你们的警告,听懂了吗?我们便点点头,老师继续上课。

不过现在我们升了五年级,老师变了,她变得和蔼、温柔了,同学们都愿意亲近老师了。

记得一次语文课上,老师说给我们变个魔术,让一个同学来讲台上,老师拿出一些扑克牌,从中拿出了五张,并让同学们把它们打乱,老师让同学随机抽出一张,老师推了推眼镜,笑盈盈地说;老师猜一猜,这位同学拿的牌是A,对吗?

老师问道。对,老师好厉害班级里立刻响起了热烈的掌声,老师,双手下压,并让同学们小声一些,

好了,同学们,现在我们开始写作文吧!同学们,个个奋笔疾书,老师见了开心的笑了,我是第一个写完的,老师读了读我的作文,柔和的摸了摸我的头,说我写的作文不错,并夸奖了我。

老师现在变得十分温柔了,不像原来那样严厉了,现在我们都喜欢她了!

写我的老师的作文7

我的杨老师方形眼镜,长头发,整天板着脸,可老师其实是个胆小鬼。

杨老师和我们聊天时说到自己最怕鬼,还跟我们讲了他的遇鬼经历,正好被我们班的调皮鬼听了去,他和自己的几个哥们便策划了一个宿舍惊鬼。星期三晚上正好到杨老师查宿舍,杨老师正听着歌,试图降低一点自己的恐惧,正好走到四楼,一阵诡异的声音正朝杨老师驶来,杨老师惊得鸡皮疙瘩都起来了,手也在不停发抖,脸色发白,嘴唇发紫,几个调皮捣蛋的正暗里偷偷笑时,杨老师的狮吼功瞬间充满了整顿宿舍,我们的耳膜都被震得耳鸣了呢。

中考试结束,杨老师想给家长施点压力,就准备召开家长会,杨老师正在跟家长们讲述我们的“罪行”时,只见班里的拖油瓶抱着一盒虫子在教室门口左比划,右比划,一会儿摇头,一会儿笑,我们都很好奇,问他:“你干嘛呢,杨老师怕虫拿开一些,”正说着拖油瓶大叫,让你们开开眼,他拧开瓶盖子,往教室里一扔一声清脆的声音后,只听见杨老师在大喊救命和他那惊天动地的惊叫声。我们掏出早已准备好的棉团,塞住了耳朵才保住了我们的耳膜,这时一只蟑螂爬到了老师手上,老师眼泪花都出来了,家长们都跑出教室,只剩老师孤零零的站在桌子上。

事后拖油瓶受到了他爸的暴打,边打还边笑,太刺激了,真没白费,我策划一场。

我的老师很可爱,很胆小,虽然长得很严厉,但毕竟人不可貌相呀!

写我的老师的作文8

我的老师我的老师我的语文老师善良可亲,一对大眼睛让我们找到新的学习目标,一张小巧的嘴教育我们知识,一双温暧的手带领我们不断向前,一颗真诚的心帮助我们改正错误,她就是我的班主任付老师。她经常为我们批改作业到深夜,为了让我们第二天及时改正错误,她经常因为教育我们,而没有休息。

她不仅教我们学习,还教我们做人的道理。她每一次教育我们,都认真而耐心,批作业也几乎不出错,教育我们也细心从容,她经常对我们说:”一个人不怕犯错误,只怕犯了错误而不改正,导致第二次犯错误,这句话让我们一直牢记在心中。她有时像一位母亲,耐心地指导我们,她有时像一位知心朋友,为我们解去心中的烦恼和疑惑,使我们一步一步地前进进步。付老师,您为我们奉献了青春,您为我们抛洒了热情,您为我们付出了太多太多。

老师,您就是树上的知了,不知疲倦,您就是阳光下的大树,为我们遮光挡雨。您就是蓝天,让我们自由飞翔。我们将会用最好的学习成绩来报答您的教育之恩。

写我的老师的作文9

一头蓬松的头发,一双顾盼生辉的眼睛非常爱笑,笑起来眼睛眯成了一条缝。上起课来总是很活跃的样子。这就是我的老师张老师。

一提到老师,大家脑海里总会浮现出威严、敬畏、惧怕这些字眼。但提到张老师,我们总会倍感亲切。因为张老师以身作则,不是只要求学生干,自己却当甩手掌柜的老师。她通过这种方式,使我们真正信服,让我们更加自觉。

那一回,张老师让我们把写错的字重写三遍。恰好,上课时,老师在黑板上写了尴尬二字,我们发现老师将九写成了尤。大家便开始纷纷喊道:老师写错了,写错了!老师一看果真错了,便有些不好意思,脸上泛起了红晕。我们以后老师会找个台阶给自己下说:其实,我就是考验你们的!我是老师,能写错吗?万万没想到的是,张老师反而转身,在黑板上将这个词工工整整写了三遍!那一刻,我觉得张老师是我们学习的好榜样。从那以后,同学们再犯错,不重写都会感到羞愧!

不仅如此,张老师上课还十分幽默,会用自己的方式,让我们深刻的记住某个知识点。一节课的时光时常就那么悄无声息地溜走了。上她的课,每天都不用愁没有笑话听了。

都说一日为师,终身为父。张老师对我们的教育之情,我们终生难忘。

写我的老师的作文10

我印象最深的我的老师,是我三年级的一位语文老师,也是我们三年级的班主任,他大概四十五岁,平常总穿一件浅黄色的衬衫,配上一条黑色的长裤,脚下穿着一双旧球鞋,中等个儿,圆脸,身材魁梧。每天上班总骑着他那已“年老”的“中华牌”自行车。他虽然生活朴实无华,但在教学上严肃认真,下课后又是一个老顽童。

我的老师对作业一点儿也不含糊。对就是对,错就是错,不容许一点马虎。有一次,我的作文本发下来啦,我怀着忐忑不安的心情翻开了作文本,十分醒目的红色字迹映入眼帘,作文后面写了好几行评语。再看作文的字里行间,老师不但添补了错漏的地方,而且“抓”出了许多错别字,连使用不妥的标点符号也改正过来了。最使我吃惊的地方是,“不是”的“是”我总是写少一“横”。作文里边竟然有七八处写错的字,我的老师一一帮我纠正过来了,从此以后我记得很牢。

一下课后,老师就跑出教室,和我们一班男孩飞奔在篮球场上,每当我的老师进球时,脸上的严肃总掩饰不了内心的喜悦,总想和我们一起哈哈大笑。如果要是打赢了,老师会高兴的和每个球员击掌祝贺;如果输了,老师则会安慰球员:下次再来打!一定会赢!

我的老师就是这样一个朴实无华的人。

写我的老师的作文11

老师是园丁,老师是母亲。这句话一点都不假,张老师就是对学生既像园丁有想母亲的人。

张老师是个中等个,经常穿一件衬衫和一条牛仔裤,头发像孟非那样有型,一张没表情的脸,是让人感到严肃。他爱学生,但学生不一定爱他。

记得上个星期五,因为我作文没写好,张老师罚我重写。

上课铃一响,见周老师来上课,同学们一个比一个坐得端正。周老师讲的绘声绘色,当下课铃一响是快乐的结束,也是噩梦的开始。

当我准备去关电脑时,张老师叫我,我以为是张老师叫我关电脑,因为我每次打算去关电脑时都会叫我去关,但是张老师说了前半句就没有后半句了,这是我意识到情况不妙,我来到张老师身边,张老师说:“你这篇作文没有详细详写,要不写家乡的变化,要不就写同学聚会,这就是一篇流水账!”我的脸“腾”地一下子红了起来,同学们都围过来,用惊讶的目光看着我,我惭愧地低下了头,不好意思的拿回了作文本。

回到家,我马上开始了作文之旅,用了许多记忆中的好词佳句。真希望张老师能对那篇作文有好感。

从此,我再也不敢不好好写作文了,每次都用心写。

我觉得在班主任的记忆中英应该再加一句:“这是一个目光严肃的老师。”

写我的老师的`作文12

我有这样一个好老师,她总扎着一束马尾辫,架着一副眼镜,穿着朴素的衣服,显得特别的亮眼。她就是知识广阔,精细的语文老师。

语文老师上课与其他老师不同,她总是把语文说的淋漓尽致,栩栩如生,让人一听就懂。

每当她上课时总会让我们把课文读一遍,让我们先知道课文讲的是什么,理解理解。作然后会抽几个问题让我们回答,看我们对课文理解的程度。讲到中间时老师还会告诉我们一些写作方法和一些课外知识,到最后她会指点重要的词语让我们解释或抄写。

语文老师不像别的老是没有耐心,她提倡不懂就问。上完课老师总会问同学们听懂没有,并叫同学提出自己心中的疑惑便已解答。很少有同学举手,我想可能听懂了吧。

老师的知识面很广,同学写的一些名句老师大多都知道,有时候有些同学忘记了名句的出处,老师总会详细的告诉他们。

是啊,我有这样一个好老师!她用她的知识灌溉了我们渴望的心田,一次又一次的满足了我们。让我们一起来。

写我的老师的作文13

她长着一张瓜子脸,一对炯炯有神的眼睛,眼睛下面长着微微向上翘起的鼻子,再下面就是一张嘴,她今年32岁,爱穿一身天蓝色的裙子,脸上总是挂着和蔼的微笑,让你看起来会觉得一位和蔼可亲的老师,她便是我的班主任老师——颜老师。

老师您还记得吗?你班上有一位爱穿橘黄色衣服的小男孩呀,想起来了吧!当我把这篇作文寄到你手中时,你一定会先整理一下头发,自言自语地说:“让我猜猜,这是哪只小鸟寄来的信?”也当然,您的学生可谓桃李满天下。

您还记得吗?一次,我作业错了很多,于是您晚上把我留下来补课,我补习到九点半,您叫我去睡觉了,收拾东西时我想:老师待会儿绝对睡觉去了,不然每次上课都会那么有精神呢?没想到的是,您却在那专心致志的批改作业,当时我被深深地感动了,我心里很愧疚,恨不得把作业再认真地重做一遍。

老师,您像红烛,撒尽最后一滴泪,去照亮漆黑的天空;您像黎明前的露珠,在太阳没来前默默地滋润着万物,润物细无声啊;您像春蚕,直到把丝吐尽,才至死方休。

老师您常说:“我最希望的是铺路,我最渴望的,还是燃烧。”

颜老师,我找遍了所以的字典也没找到一个可以形容您的词,至此,我只能深深地对您说一句,“老师,您辛苦了。”

写我的老师的作文14

程艳军老师是我们的班主任,他是一个“多才多艺”的老师,不管多难的问题,他总能解决。程老师哪一科都会教,三年级时担任我们班数学、英语课,四年级成了我们的班主任兼语文、科学、品德与社会、音乐和美术课程。程老师为了让我们得到全面发展,课外活动时间,还教我们剪纸来美化教室,打太极拳锻炼身体。

程老师对我们都很关心,发现谁坐姿不正确,眼睛离书本太近,就会及时纠正。上个星期的星期三,正上着音乐课,我突然肚子痛起来。程老师赶紧打电话和我爸爸联系,但是没联系上,就亲自把我送到了医院,并垫付了医药费。当时我感动得热泪盈眶,程老师还以为我是肚子疼得只掉泪呢。程老师时刻为我们的安全操碎了心。今年暑假期间,漳河发大水。程老师顶着狂风,冒着暴雨,挨家挨户通知我们班的同学不要到河边玩,更不要到河里去游泳,并要求家长要监护好自己的孩子,保证了我们放暑假时快快乐乐地离校,暑假结束后平平安安地返校。

听说程老师的爱人和母亲都有病,程老师每天照顾他们很辛苦。可是程老师对我们的关怀还是那么的无微不至。

程老师真是一个非常好的老师,我们全班同学都特别热爱他,都很尊重他!

写我的老师的作文15

时光匆匆如流水,转眼我们已到了8年级。首先,我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的2年中,各位老师辛勤耕耘、无私奉献,传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为,更为重要的是教育了我们做人的道理,培育了我们认真负责的态度和乐观向上,积极进取的精神,使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。

2年来,你们为我们耗去了2年的青春,你们为我们肩负了5年的责任。你们为我们付出了巨大的心血,你们只有付出,不图回报。时间能冲刷着我们的记忆,很多事情随着时间的流逝会遗忘,但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记,我们会永远记住曾经引领我们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生、从渴求知识的少年马上离开母校的初中生的一小老师。将来不论我们走到哪里,都会永远记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜!

感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。

感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

敬爱的老师们,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快,年年开心。