迷人的校园作文三篇

　　篇一：迷人的校园

我在小学上了六年学，很留恋那里的一切。现在，我已经毕业了，但还是忘不了那里的一草一木。

我家离学校很近，从家出发几分钟就可以到达。学校有两个大门：一个南门和一个西门。从南门进入的时候，你首先看到的是一条长长的小路，小路的左边是一个操场，右边只是土地。沿着小路走到尽头，然后你的左边是幼儿园，右边是一年级、二年级、美术教室、还有放器材的教室。再往前直走一段距离，就到了办公室。办公室的左边是微机室，右边是多功能教室。左右还都有一个月亮桥，从哪边进入都可以。从左边进入后，往右边看，右边是一片空地，最右边是停放交通工具的地方，停放最多的是自行车。前面是一个仓库，里面有很多桌子和凳子。往左边看，左边也是一片空地，最左边就是那个西门。前面是一排房子，那房子不单单是教室，还有买东西的地方，教师住的地方等等。

每天早上上学的时候，就会有一些值日生在打扫他们的清洁区。校园内有很多树木，秋天的时候会掉落很多树叶，值日生总是要打扫很久。操场上经常会长很多草，在草太多的时候就会有几个年级的带着自家的小锄去搂草，没带小锄的同学就只能用手拔或者拿扫帚扫又或者用东西收。总是干得满头大汗。有时还会擦玻璃，同学们有的站在窗台有的站在凳子上认真地擦，擦得干干净净，没有一点灰尘。

这就是那个迷人的校园，有着美丽的建筑、风景，还有那美丽的操场，干净的窗户。我在这座小学上了六年的学，喜欢那里的一切，如今，我已经从这座学校毕业了，我很不舍，可是又有什么用呢？

　　篇二：欢乐又迷人的校园

我们的学校坐落在文明小区内，它不仅一年四季景色宜人，还给同学们带来了欢乐。我给你讲讲学校的春夏秋冬吧。

当春风吹遍每一个角落时，学校的白玉兰树开花了，散发出迷人的清香。下课了，同学们都跑到玉兰树下看玉兰：有的含苞待放，像一支尖尖的毛笔头；有的才展开两三片花瓣；有的全展开了正在欣然怒放……忽然，一阵春风吹来，玉兰花瓣飘落下来，在空中翩翩起舞，像一个个跳舞的小精灵。女生捡起花瓣揉一揉；男生抓起一大把花瓣朝天空中撒去。

夏天来了，学校花丛中的“花中之后”——月季花开花了。它们有的'千朵成群，有的一枝独秀，有的两两相伴……它们的颜色也让人眼花缭乱：有红色、粉色、紫色……真是漂亮极了！柳树姐姐也不甘示弱，她请风姑娘把她那嫩绿的美丽的头发梳了又梳，也很美。同学们就在这片花丛中观赏美景、聊天、玩耍……

秋姐姐来了，鱼池便成了我们游戏的地点。看！鱼儿们正在三个一群，五个一伙地玩捉迷藏哩！我们学着鱼儿也玩起了捉迷藏：有的藏在了树下，有的藏在了石头后面……

冬天就更好玩了！你瞧！下雪了，同学们兴奋地打雪仗、堆雪人、滚雪球……别提多好玩了！

我们的学校是一个欢乐的游乐场，也是一个美丽的大公园。

我喜欢我们的学校，因为它一年四季都是美丽的。

　　篇三：冬天迷人的校园

只见整个校园都变成了白茫茫的一片，地是白的，树是白的，与天空上的黑暗交相呼应。踩在雪上，感觉到很舒服，像踩在海绵上一样。抬起头，看着天上的小雪花还在飘飘洒洒的落往人间，像一个个美丽调皮的小精灵，我惬意的放慢了脚步，突然发现整个校园好美好美。

啊！冬天来了，寒冷的冬天我最想做的事是什么呢？毫无疑问，就是呆在自己的被窝里，看着窗外下着雪，那种安谧与自在，是我无限向往的。走在雪中，处处都充满了一股浪漫的味道，蔓延在每一个人的身边，让每一个人的心都会自觉的沉淀下来，不在浮躁，希望寄自己与这一片雪中，不在自拔。雪，是冬天的使者，她向我们传递着冬天来临的讯息

下课后，操场无疑成了同学们打闹嬉戏的场地，每个人都在疯狂的玩着雪，打着雪仗，这是雪带给我们的另一种奇妙美好的享受。我自己走到操场的一边，默默地堆起了雪人。知道我为什么堆雪人吗？因为我想起了你，你说，在下雪时，我们各自要为对方堆一个雪人，象征着我们的爱，让我们即使在不同的地方也能通过雪人来感受到彼此的温暖。花了一个课间，我终于堆好了我们爱的雪人，看着我冻得通红的手，在看着眼前这个可爱的雪人，我幸福的笑了，我想，我们会永远在一起的。可我忘了，雪是会融化的，太阳一出来，雪就烟消云散了，这不正象征着我们短暂而美好的爱情吗？

这个冬天，下了好几场大雪。这个冬天，好冷。从前的我，最喜欢的就是雪了，雪象征着单纯，美好，纯洁，无暇，寄托了我这个花季少女太多太多的幻想与憧憬。看着雪，我的心就会安静下来，我喜欢独自一人走在雪中，看着小雪花一片一片的落在我的身上，然后融化，这个过程让我感觉到美好。冬天了，我的手也变得很凉很凉，还记得去年冬天我们在一起，你给我暖手，你向我传递着你身体和心灵的温度，我感到了温暖。而今年冬天，我只有自己一个人默默地搓着手，流着泪，想我和你过去的点点滴滴，那份温存和感动，让我如何忘记。

冬天，是一个残酷残忍的季节，他抹杀了我的希望，冰冻了我的回忆。