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【实用】初三作文汇总5篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的初三作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】初三作文汇总5篇

初三作文 篇1

求求你,流星!让我的生命停留在这一刻```

接下来,我的15岁,我的初三结束在我的15岁,也和我的初恋一样,在15岁的天空如同流星般的消失。留下我的泪水,我的伤心,一片一片,留下我的哭喊,我的咆哮,一遍一遍。

太多太多,在毕业的时候失败的爱恋。这样的事,在我的身边不断的发生,我曾不以为然。怀里稳稳的抱住她,我就像抱住了天和地,她说过,我的怀里给她安全感,可是现在的我发现,她在我的怀里才会让我有安全感,一种心暖的感觉。我爱她,就这么简单,如果可以的话,轻轻的抱住她,吻一下,也算是种幸福!

不知不觉,初三了。也许,她会走到不同的学校;也许,她会慢慢的淡忘那个曾经深爱过她的男孩;也许,她又会喜欢一个男孩;也许,彼此经过也只是低下头,匆匆的走过去...背过身,很酷,很苦,却很想哭!

我不要!我不要和她分开!

如果分开了,谁会天天在她家门口接她上学?如果分开了,谁会天天送她回家?如果分开了,她在肚子饿的时候又会向谁撒娇?

我不要!我不要和她分开!

如果分开了,我每天早上为谁准时起床?如果分开了,放学后我又为了谁迟迟不肯回家?如果分开了,喂她吃东西的浪漫又有谁可以给我?如果分开了...我很害怕和她分开。

在一起,虽然吵架,但是我每次都会去先道歉,很用心的哄她,只要可以看到她笑,我就会很开心。日子一天天的过,我开始有点怀念了,怀念那吃醋,冷战,伤心的日子。虽然我不开心,但是她在我身边,就算心情再差,有她就有我的世界。

我真的只是一个小鬼,只要随着自己开心就可以和心爱的人一起。15岁的理智却告诉我:不要随着自己的性子来!15岁的你不再是个小鬼,请为自己和你心爱的人负责!我知道自己不再是个小鬼了!但是,随着自己的性子又有什么不好!至少,请让我把自己的眼泪积攒到她背对我的那一秒吧!

我恨自己,为什么在这个时候遇上了这一辈子都不想分开的人!太早了,对我来说真的是太早了!对的时候遇到错的人,只能怪上天的不公平;而错的时候遇上对的人,那就只能怪自己的心放肆。我属于后者。所以,为了惩罚我的放肆,上天决定让我的爱情消失。那么,上天,你的错又应该怎么惩罚!!!

想~想~想,却怎么也想不开!乱~乱~乱,找不到出口!错~错~错,原来走到了无回路的尽头!靠~靠~靠,上天你不烦我烦!

我是个傻瓜吧,因为我老是走不出自己的悲伤,一遍一遍撕开自己的伤疤,一次一次的在自己的手上留下血的痕迹,只是想挽留住她的存在!伤疤可以证明,我为她哭过,血痕可以证明,我为她痛过。所以说,我是个傻瓜,伤疤血痕,总有一天会消失,她依然会走开,什么都不会挽留住,等自己哭醒了,原来,只是在心上留下了伤疤,原来,她走了...

凭什么要我如此伤心!难道有谁规定了15岁不可以有爱情的么?为什么偏偏15岁的爱情会如此伤心!我只是想和自己心爱的人在一起,不奢望永远,只希望是有生之年...

也不知道为什么会如此的不安,是不是我已经预测到了什么,是分离吗?

原本以为,就算抓不住时间也可以留下她,但是现在我的更希望自己什么都不抓住,时间带走她!她应该有比和我在一起更好的结局吧!越想越心疼,越想越心烦,但是又不得不想...

是不是,在一起需要的不只是相爱?是不是,在一起需要的有更多更多?那么,那些更多更多的又是什么呢?我想知道!

我和她,真的不是最适合的那种,但是,就算不合适,却深深的爱上了彼此,我害怕的只是分离,而不是害怕爱情的飞去!对啊!那我为什么要怕?只是因为别人的故事吗?那么这样的我是不是太胆小了?我爱她,所以相信她!只是短暂的分离,最后不会哭泣!

每个流星飞过的夜晚,我向它许愿,让我的生命里多一点15岁,那怕要用更多更多的寿命去交换,我也愿意。尽管我不害怕我的爱飞去,但是对于分离的痛苦,我还是难以忍受。碎裂的心,伤疤血痕,一点一滴。

如果流星不能帮我实现愿望的话,那我求求你流星,让我也变成一个流星吧,一个专门守护她的流星...

初三作文 篇2

走在长街上,身后的万家灯火闪闪发亮,宛如青春中闪烁的迷茫。

往前走着,看到书店还虚掩着门。初三课业繁忙,书店便成了我放松的地方。我喜欢漫步于书海,在字里行间寻找知己。每当闻见独属书店的芬芳,整颗心仿佛沉浸在安静的海洋,风吹开书页,一张,两张,三张……

再往前走,看到饰品店依旧温馨。看见窗台上的八音盒,想起第一次转动发条它发出的声音。初三的我有时任性,有小脾气。每每与同学发生一点点摩擦,想认错却又放不下面子。可是那次,就在我苦于如何解决矛盾时,八音盒就这样走进了我的视线。“这个送给你,我们继续做好朋友吧”,简短却温暖如阳的话消除了我心中的坚冰,我看到冰雪融化的声音。比起她的宽容与善良,我深觉惭愧。是它,让我收获了成长。八音盒还在回响,一下,两下,三下……

继续往前走,香包的清香唤醒了我的独家记忆。初三学习生活紧张,考试很多,所以那么一两次的成绩不理想让我深陷失落与迷茫。我感到自责,可却不明白成绩为什么不理想。作业足够认真,知识充分理解,种种疑问更令我心乱如麻。可我迎上的,是家人欣慰的目光。没有过多的言语,只有意味深长的目光。他们轻轻将香包系在我的书包上,用无声却又有声的教导激励我前进。在漫长又充满困阻的学习路上,家这个港湾成为了我最大的动力,时刻提醒我不忘初心,方得始终。拉链上的香包摇着,一晃,两晃,三晃……

就快要到长街的尽头了。蓦然回首,沿途的风景已离我远去。初三虽然才开始不久,可是它的精彩令我不自觉地期待往后的生活。路灯将我小小的影子拉得好长。再往前看,万家灯火依旧闪亮。

在点点星光中,我看到了初三的自己和未来的一百种美好的梦想。

初三作文 篇3

我不知道自己怎么了,为什么会变成现在这个样子。只记得那是一次拆迁。

记得最开始的那个年幼的我最喜欢做事情就是出去玩。从早晨开始一直玩到傍晚。有时是在家门口的台阶上跳上跳下,一跳就是两级;有时是把自己家门口的小昆虫们都逗弄一遍,看着蚂蚁爬过;按一按西瓜虫的肚子,把虫儿们的老巢找出来;有时是跟到对面的出租屋里和叔叔阿姨们聊天。妈妈说,不能带我去公园,因为一去公园我就不肯回家。奶奶说,我的屁股绝对是抹了油,不然不会那么坐不住了。我写作业时,眼睛绝对在看别的地方。

但在二年级的时候,房子被拆了。造好后的新家在马路边,于是我被下了禁令——不许出门。最开始的日子是灰色的,因为外面只有车,我不能出去,没什么事可以事。后来,我迷上了电脑。

从那以后我学会了“稳如山”,我会在电脑前坐好几个小时,一动不动。我会好几个小时不说话,因为我只有电脑,没有人在我的身边。这使我从原来的说话正常变成了话唠。看见人,尤其是熟人,就会不停地说话。但在大人面前,我不会说话,我长大了,知道做一个文静的大姑娘。但事实上我只是变得沉默罢了。因为很早以前,那些叔叔阿姨也是大人,我跟大人说惯了话。但现在,我平时身边的大人只有父母和奶奶。我已经觉得和大人讲话时的我没有以前那么放得开了。

一次拆迁成为我印象中难以忘怀的转折。我从此变成了另一个人。有时候在梦里会梦见我还在那个淘气的年纪,会因为妈妈不同意带我去公园而生闷气。然后跑到对面任意一户人家跟他们说这件事。那家的叔叔会笑我,阿姨则会拿出小零食安慰我。然后我就开心地去石榴树下玩西瓜虫、摘月季花了。但醒来后发现这只是一个梦,即使那月季花依旧盛开,我也找不到那些叔叔阿姨了,连我也变了。

这或许是因为人是念旧的动物,总以为过去是最好的。我也不清楚自己有没有下一次转折,到时候会不会像现在的我念着过去的我一样念着现在的我。

初三作文 篇4

人生中咱们会遇到许多人,他们在各个不同的时刻呈现,有的对咱们来说很重要,有的在关键时刻协助了咱们,我想起的这个人,十分让我敬仰。

初一刚开学,还不了解校园的状况,找了半响也没找到初一的教学楼,忽然见到一位同学,刚想跑上去问他初一的教学楼怎样走时,他忽然俯下身来把路上的废物捡起来放进了废物桶中,我被这一行为感动了,而且他周围还有这么多人看着,有些人在旁边视若无睹,有些人看到他捡废物小声的嘲笑着,我在他后边拍了一下说:“同学,你知道初一教学楼怎样走吗?”他说:“你也是初一的吗,我也是,咱们一同走吧。”找到了教学楼,咱们就分隔找各自的班级了,我找到了教室,而且坐了下来,过了一会,他也在这个教室呈现了,我对他说“这么巧吗,你也在这个班。”他说“是啊,好巧,今后咱两就坐在一同吧。”就这样,咱们的友谊就开端了。

咱们每天都一同回家,由于咱们都坐公交车,而且咱们两的家离的还比较近,有一天咱们两回家时,车里上来了一位孕妈妈,司机喊话说:“有没有给孕妈妈让个座位的?”等了半响也没人说句话。我心想:我回家还有这么长的路要走,站着得多累啊。过了一会,一句嘹亮又暖心的话“阿姨,您坐这吧。”是他,他家比我家还远呢,他这一行为让我既高兴又惭愧,他让我十分的敬仰。

他值得让我敬仰的当地还有许多,我会好好爱惜这份友谊,而且我会以他为典范、向他学习的。

初三作文 篇5

我发现,初一太幼稚,大家还站在童年的尾巴上嬉戏,不懂何为忧愁;初二太疯狂,整天像流浪汉似的乱蹿,不懂何为体面。所以,

初三才是初中生活中最完美的一年,它总是带给你不同的滋味感受,使你每天都焕然一新。初三的独特滋味,我慢慢体会。

酸 甜

初三,我的竞争对手是“粗心”。每次成绩不佳时,我都会抱怨自己太粗心,而粗心却在我头上兴

高采烈地大声唿哨,对我进行心理攻击。我为他把“高分”夺走了而气愤不已,内心是厚重的醋意,浓浓的酸味。为了我心爱的“高分”,我努力提高自己,力求在第二次考试中使他的诡计不能得逞。看着“高

分”又和我破镜重圆,以及“粗心”气急败坏的模样,我乐得分不清东南西北。经历了辛酸后的甜,就像炎炎烈日里的清风,又似白雪皑皑中的火堆,使你如置身于梦幻中般甜蜜。“我喜欢酸的甜,这就是真的我……”不知不觉中,张晗韵的《酸 的甜》在耳边轻轻地萦绕着。是啊,酸后的胜利果实是最甜美的。

苦 辣

“天将将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”“苦”是老师对初三学子的专用语言,什么“吃得苦中苦,方为人上人”,什么“苦难是人生的老师”,什么“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。我上小学时,常听初三学子说,人上了初三,能瘦下好几斤。以前我觉得纳闷,在美国流行吃辣椒,它能让你“眼冒金星”,也能让你“两眼泪汪汪”。 面对如此恐怖的辣椒,大家却义无反顾地品尝它,即使自己已经辣到苦不堪言的'地步,也在所不惜。学习就是这么苦中带辣的滋味。

咸 涩

泪无言地流下。这是表达内心痛苦的最佳方式,将压抑于心中的感伤与封锁已久的愁闷一同倾泻而下。惨不忍睹的卷子上鲜红的分数仿佛有了生命,在我面前跳动着,在我面前狂笑着。我闭上眼睛,捂起耳朵,不想看也不要听。谁知它们却狡猾地钻进我的脑海里,重演着令我痛苦的画面。泪肆虐地流下,无声无息地打在夺目的红叉上,模糊了卷面,所有的思绪像线一样在脑海里缠着绕着,最终打成了死结。思想变得杂乱无章。我开始抽泣。凌乱的思想被我用泪水冲刷去,脑子里一片空白。在泪海中我迷失了自己,听着窗外雨的哀号,我的内心更是一片灰暗,我责骂自己的不争气,抱怨老天的不公平。我想到了解脱,摆脱这沉闷的空气的束缚。涩涩的感觉从头至尾地包裹着我,几滴泪不小心流进嘴里,一直不相信泪是有味道的,原来它的确是咸的。雨中飘来了张韶涵的歌:“梦想再难也决不后退,闭上双眼是一个奇迹……”顿时,莫名的感觉萦回在心头,自信让我再次抬头。“冬天来了,春天还会远吗?”雨已停下,我笑了,泪水在微笑中熠熠闪烁。洒过笑,流过泪,初三的净土因此滋味万千。捧起书,拿起笔,初三的生活因我绚丽多彩漫谈那有味的初三生活。

“同学们,现在发第三单元测试的试卷。”语文老师拿着一叠试卷一边走进教室一边说。听到语文老师的这句话,我的心忐忑不安起来:“我这次的测试成绩怎么样?是不时和上次测试一样少我的同桌5分?”“这次测试敬子轩同学最高分92分,接着是苏丹丹同学91分,胡美仪同学88分,静心怡同学86分??”我的脑像“嗡”的一声炸开了,同桌又和上次一样多我五分。我的心顿时酸了一起来,在心酸的同时,我立下决心,下次测试一定要追上同桌。心酸,使我获得了动力,催我向上。

“静心怡同学,我不明白这个英语单词的文章" target="_blank" >英语单词怎样理解。你可以帮我讲解吗?”同学徐小兰拿着一个练习本来问我。“OK!这个单词读作could,是can过去式,表示可以、同意的意思,它和can都是情态动词,后面接动词的原形,但是could还可以表示提出委婉的要求,要注意的是can和could只能用于现在式和过去式两种时态,将来时态要用be adle to来表示,understand?”“完全明白,Thank you very much!”小兰说完还对我做了一个调皮的动作,逗得我哈哈大笑。甜,使我感觉到帮人的快乐,使我愉快 苦 上午第一节课下课时语文老师说:“要完成《天利38卷》中8卷的内容。”下课后,我就做《天利38卷》的内容。十分钟后,要上数学课,数学课要下课时,数学老师说:“要完成《循环训练》中‘函数及其图象’的内容。”??如此类推,各个科目都有一些练习。在一天内,我要完成一科又一科的习题,让我感到苦不堪言,使我几乎没有时间喘气。苦,让我的成绩有所提高,也让我明白事在人为的道理。

在一个傍晚,我来到学校,准备上晚自修。好朋友小玲约我到校园的池塘边,当时天空昏暗昏暗的,有几片乌云飘向天边那洁白的云彩。“心怡,我把你当作我的好朋友、知心朋友,什么心事都向你倾诉;想不到你居然把我的心事告诉别人,现在你高兴了吧!搞到全班同学都知道了,弄得我颜面全丢。”小玲说完不给我一个解释的机会,便哭着跑回了教室,把我一个人孤单地留在池塘边。小玲和我是好朋友,我们有什么心事都互相倾诉,前几天她告诉我,她有点欣赏我们班的男班长。不知怎的,这件事在我们班传开了,“我真的没有讲出去,她为什么不听我解释?为什么不信任我啊?朋友之间不是需要信任的吗?”想着想着我流下了伤心的眼泪,天边的那些白云被笼上了黑云。