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实用的夸夸的同学的作文四篇

推荐人: 来源: 文萃屋 阅读: 2.55W 次

在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的夸夸的同学的作文4篇,希望对大家有所帮助。

实用的夸夸的同学的作文四篇

夸夸的同学的作文 篇1

每个人都有自己的缺点和优点,人不是最完美的,今天,我就夸夸我的同学张宇扬。

我们班的张宇扬读书很有感情,写作业写得很快,考试经常考100分……

有一次中午,同学们都去玩了,只有他还在教室里认认真真写作业,渐渐地同学们回来了,老师一边改作业,一边管同学,过了一会儿,张宇扬拿着作业给老师改,改完了都是100分,老师看着很满意,高兴地说:“同学们,你们看张宇扬写作业那么快,你们快点呀!”有了这一次表扬,后来张宇扬多次受到表扬,后来,大家都学张宇扬,课间认真完成作业。

同学们,你们心中哪个同学值得夸夸呢?

夸夸的同学的作文 篇2

在我们的生活中,很多人在某些方面上都有闪光点,比如说:跳舞、唱歌、画画,乐于助人……当然,我的同学——官飞也不例外,现在,就让我来夸一夸他爱画画的闪光点吧!

官飞是一个性格十分开朗的女生,她有一头乌黑亮丽的长发,经常梳着马尾来学校,她还长着一双圆溜溜的大眼睛,一个樱桃小嘴,这样显得格外阳光,现在就让我来说一说她的画画闪光点吧!

那是一个愉快的星期二,刚下了美术课,我来到了官飞的座位旁,邀请她来跟我们一起玩游戏,可不巧的是,她的美术作业还没有做完。你要知道,她如果别的作业没完成,她无所谓,但如果她的美术作业没做完,其他的.任何事情她都不会做的,就到做完美术作业为止。

我开始跟她说话,说话时的声音软绵绵的,因为我从开始就知道她不会来,我是在同学们迫切要求下去找她的。“官飞,来跟我们玩游戏吧!”果不其然,她说:“不去!”她这样的回答同学们也已经习惯了。幸亏之前我跟同学们讨论过方法,才知道怎么办。最后终于选定办法——硬拉,可是好像这招也没用,无论怎么拉怎么扯,她的回答都是一样的:“不去,不去!”我只好作罢。

虽然官飞并没有跟我们玩,但我仍然想夸她,因为她那种坚定不移的精神,我早已感受到,从今往后,我要向她学习。

夸夸的同学的作文 篇3

我们班成绩最好的是小周。以前,曹操称赞孙权时说:“生子当如孙仲谋”。现在,称赞我们班第一大“才子”小周时说:“生子当如小周”。

小周特别爱看书,一日不看书便浑身难受。有一次,下课铃一响,我们就涌出教室,兴奋得手舞足蹈,我和几位同学正准备玩游戏时,我突然想起有谁没来,嗯,是小周!我马上就意识到是他。我飞快的跑进教室,只见小周在看书。小周看书的样子简直就是“王母娘娘开蟠桃宴------聚精会神”。旁边有几位同学在打闹,他还在看得津津有味,我不相信他能看得这样入迷,会不会是假装在看书呢?我走到他面前叫道:“小周,我们去玩吧!”小周没有应答。我又连叫了两遍,他任然没有回答。我有些不耐烦地大声一叫:“小周”。他吓了一跳,瞪大眼睛望着我“啊,啊?你这么大声想吓死人呀!”。我说:“和我们一起去玩游戏吧!”小周一本正经的说:“书里的故事特别精彩,正看得如痴如醉,你去玩吧”。他这种爱看书的精神,真让我佩服。

小周不但爱看书,而且上课也很认真。“叮铃铃……”上课了,同学们端端正正地坐在教室里等老师来讲课,像五十九株花儿在静悄悄地等待着辛勤园丁的浇灌。老师还没来,大家按照惯例开始朗读课文,朗朗的读书声从教室里飞出来,像动人的童声大合唱,音符飞满天。其中小周读得最好。老师走进教室后,我们顿时停住了读书声。上课后,老师出了一道题,题目刚一出来,我就想:老师又出这种枯燥乏味的题。想到这,我开始凝神苦想起来。过了一会儿,只见小周把手举得端端正正的。老师让小周起来回答,他答得非常正确。一波未平一波又起,随后,老师又让我们站起来,自己在文中找一个词,如果别人解释了自己的词语,就坐下来。我想:解释什么词语呢?这时我找到了“滥竽充数”这个成语,但我也不知道它是什么意思。此时此刻我像热窝上的蚂蚁,急得团团转,不知道小周能不能答上来。没想到他很快的解释了“滥竽充数”这个成语的意思,我提到嗓子眼儿的心一下子放了下来。下课后,我对小周说:“原来你学习好是因为上课认真听讲啊!”小周笑了笑说:“是的”。

这就是爱看书,学习好的小周,如果你想认识他,请到中山小学401班来找他吧!

夸夸的同学的作文 篇4

班级是一个集体的大家庭,在这个大家庭里面有好几个同学都是我学习的榜样。其中最令我敬佩和学习的那就是我们的班长——-沈琳燕。

沈琳燕不仅人长得漂亮,而且心灵也很美。她的头发乌黑乌黑的,头发下长着一对柳叶般的眉毛。眉毛下嵌着一双水灵灵的大眼睛。一张樱桃小口,白里透红的脸蛋,笑起来还有两个酒窝呢。

她的心灵也很美。经常从家里拿来餐巾纸、垃圾袋等给班级。记得有一次她的同桌董启明有几道题目不会做,她就开始耐心地给他讲解。一遍不懂二遍、三遍,不厌其烦,直到他完全理解。瞧她那全神贯注、一丝不苟的样子,真的使我非常敬佩。还有一次,有两位同学吵架,被站在一旁的沈琳燕给看见了,作为一班之长的她,主动出来调解。连忙走上前去说:“别打了!

你们作为我们403班的同学,就应该团结友爱、互相帮助,不可以打来打去,懂了吗?”两位同学惭愧地说:“知道了。”无论是同学有困难还是班级的事,她都主动去做,默默无闻。

这就是我要夸的同学,一位很棒的小老师,一位称职的班长。我要好好向她学习。