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一位难忘的老师作文

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的一位难忘的老师作文,欢迎阅读与收藏。

一位难忘的老师作文

一位难忘的老师作文1

一个人的生命中,会有很多的老师教导他,帮助他。在我的记忆中,有一位老师我不会忘记——我的幼儿园老师张老师。

她长得很漂亮,有一头乌黑的头发。但我最喜欢的是她的笑容,像三月里的桃花,美丽而又淡雅。

那件事发生在一节课上,那是一节音乐课。全班又吵又闹,老师也很生气,一个劲儿的弹钢琴,但大多数人还在闹。

张老师一看吼已经没有用了,便摆出一副要使出绝招的样子,说:我明天就走了,我看你们怎么办!哼!此时,闹哄哄的班级在一瞬间安静了下来,像闹钟的开关,说关就关。

我们很惊讶,像是不相信自己的耳朵,因为这突如其来的意外事件,太难以让人相信了。

我们沉默了好久,全班安静的可怕,平常最调皮的张瑞,打破了这死气沉沉的局面:他有些呜咽的问:老,老师,你不要~你那个呜呜。我我们了哇。老师不回答,也不说话,只是看着被雨水打湿的窗外,但等老师回过头来,我可以看见老师眼里那颗亮晶晶的泪珠。

张瑞还在哭,我的记忆也模糊了,只是隐隐约约记得那天我们一直在哭:老师哭了,我们也哭了。那一整节课,被我们当成了送别会。我还记得,那天我们哭的嗓子都哑了。

晚上回家,我没想到过告诉妈妈,我也不知为何。但吃饭时,我把这个秘密泄漏了。因为我流泪了,滴在饭里,我吃到了,是苦的。

我明白,天下没有不散的筵席;我也明白,老师很爱我们。但一想到我们这样分开也许就再也见不到了,我的眼泪还是忍不住落了下来。

老师用纤细的手指拨开我掉落的头发,轻轻地说:孩子,你很乖,将来会有一个更好的老师来教你,你会更聪明,你别哭了,乖!我答应了老师,用袖子擦了下脸。

老师离开了,我一直望着老师,她却没有回头,是因为老师也哭了吗。

第二天,老师竟奇迹般的回来了。尽管后来我们的生活依旧是那样,平平淡淡,但我和老师的友谊会永远记住!岁月流逝,如今我已三年级了,如果我还能见到张老师,我会衷心的感谢老师!

一位难忘的老师作文2

您虽然没有教我们班已经一年了,但我仍经常在梦里梦见您,您的好,我都——记在心里。

您是我们心中最好最好的老师。您在我们这个大家庭里,既充当着班主任的角色,又是一位要教两个班的英语老师。您每天孜孜不倦地给我们授课,似乎要把自己所拥有的知识都给我们;我们刚进入这所中学,您还要时刻关注着我们,怕我们不适应这个新的环境,照顾着我们每一个人,爱着我们这个大家庭。您病了,也照常来给我们上课,怕我们落后于其他班,怕我们班会因为班主任不在而散成一盆沙。那时的您,把我们放在第一位,连自己的健康也不管了,您上课上到自己忍受不了,才坐下来休息一会儿,我们都看在眼里。我们自发地下课去办公室照顾您,写小纸条祝愿您。您感动得都哭了,您说您很欣慰能有我们这些学生。当初的您是多么爱我们啊!

您像是我们的妈妈。还记得当初体检的时候,有一个项目是验血,您就去验血那里看着我们,怕我们当中有谁晕血。那天早上我并没有吃早餐,在早上做操时已经晕倒过,把您吓得不得了,现在又要验血,您就更担心我了。我的身体有点弱,医生也抽不出我的血,往往抽到一点就抽不出了;天气又有点冷,冷得我在发抖。您急得像热锅上的蚂蚁,抱着我,用手捂住我的眼睛。最后,好在还是把血抽好了,您才放松了些,还叫另外的同学送我回教室,之后还经常关心我,要我多做运动,早上要吃早餐,有什么事一定要告诉您。您看,您多么像我们的妈妈啊!

我们愉快地相处了一年,我们本以为我们至少可以相处两年,但在我们初二开学时却发现您并没有像之前那样,在教室的讲台上微笑着等我们来。直到之后,我们才知道,原来您已经被调去另一间学校任教了。我们都哭了,我们虽然不是一个几岁的孩童,但竟哭得像个小孩。

我们都在想着您,很难忘记您,记得您的笑,您的哭,您的好……希望您在另一间学校能开心。谢谢您!

一位难忘的老师作文3

我最崇敬的老师就是我上六年级时的数学老师——殷梦茹老师,虽然她有时很严肃,但是我还是喜欢她。

刚开学时,我与我的老师互相并不了解,当然,我当时是“为所欲为”的,以前的老师都不敢拿我怎么样,她又能拿我怎么样呢?但开学一段时间后,我就打消了这个想法。

上课的时候,老师有着一贯严肃的态度,脸上没有一丝笑意,但有时我的老师也会笑得特别甜,那只是偶尔,很难见到的。记得有次老师上课前,有个同学就在讲台上放了两个“小癞蛤蟆”,老师来了,只见她的脸都气红了。那紧锁的双眉好像几千把尖锐的箭蓄势待发,那双明亮的双眼中好像冒着三昧真火,用响亮的声音大喊:“这是谁放的?给我出来!”此时此刻,班里一片寂静。此时,只有心跳声、呼吸声、窗外的风声和作业本被风吹起来的声音。此时,那“办了坏事的人”紧张得把嘴努得两腮像鼓了气的青蛙,他不一定在做着激烈的思想斗争:“我怎么办?要不要承认呢?”他的眼神茫然又不知所措。终于,他还是鼓起勇气站出来了,老师的万箭收了回去,“真火”也灭了。但让所有人没想到的是,老师先表扬了他有承认错误的勇气,然后在下课带他去了办公室。

这是我的老师。

但在下课时老师就不一样了,好像从母老虎变成了小绵羊,面带微笑的眼睛里充满阳光,还和我们一起开玩笑,一起玩。玩的时候,老师好像变成了三岁小孩,脸上一直笑着,脸上红润,眉毛像小孩一样竖立,内心充满憧憬。

这就是我的老师,有时严肃,像个老虎,和我们有距离感,但有时像个小猫,可爱,又容易接近。这就是我最尊敬,最喜欢的老师——殷梦茹。

一位难忘的老师作文4

从我上幼儿园到小学四年级,我已经被很多个老师教过,其中让我最难忘的老师是教我四年级的数学老师——苏老师。她是我们班的班主任,是我们学校教得最好的老师。

苏老师身材不是很胖,头发乌黑发亮,眼角有些皱纹,一双眼睛总是发出明亮智慧的光芒。

苏老师的.性格开朗,不像其他老师那样死板,所以课堂生动有趣。老师讲题非常认真,就连很简单的题目都会仔细地为我们讲解。由苏老师教我们班,简直是我们的福气。我们班的平均分一下子提高了许多。苏老师,您辛苦了!

苏老师每次讲课,教室里都非常活跃,因为老师讲课很吸引我们的注意力。那天,我们的苏老师正在专心致志地讲着新课,正在讲例题,突然,老师温柔地说:“哪位同学愿意上来尝试讲解这道题目。”班里百分之五十的同学举了手,也包括我。老师叫了我的名字,我慢慢地走上了讲台,笔直地站在那讲解。但是苏老师说我应该侧着身子讲题。苏老师走过来细心地调整我的姿势。过一会儿,我又开始讲解题目,我仔细地讲着,把题目的意思和算式的意思全都讲出来。苏老师似乎对我的讲解很满意,对其他同学说:“听懂了吗?”大家异口同声地说:“听懂了!”在一阵热烈的掌声中我骄傲地走回了座位上。苏老师又把我讲解的题目再次讲了一遍,又说我讲得很好,以后该怎么讲得更好等等。我心里很自豪,因为之前我还不确定能不能讲好,但结果出乎我的意料。

苏老师是我最喜欢的老师,她和别的老师一样,但不知为什么,我就是更喜欢苏老师,这可能就是她与众不同的个人魅力吧。

一位难忘的老师作文5

她,中等身材,短短的头发中隐隐有几根银丝,弯弯的眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛。额头上已背岁月无情地刻上了几道“五线谱”。那根根银丝,道道皱纹记载着她30多年在教学岗位上的呕心沥血,辛勤耕耘。她——就是教了我四年语文的陈春英老师。

陈老师身体不好,患多种疾病,尤其是“甲亢”病常常折磨得她十分痛苦。有一次,陈老师连续上了两节语文课,十分劳累,陈老师“甲亢”又发作了。只见她站在讲台上,颤颤巍巍,好像整个人都要栽倒似的,讲话的声音也越来越沙哑,握粉笔的手也在发抖,豆大的汗珠从陈老师的额头上滴下来。看到陈老师这样痛苦的神情,班长小红含着泪说:“老师,您休息一会儿吧。”陈老师笑笑说:“不要紧的。”说完,便忍着四肢无力的痛苦,继续给我们上课,同学们都感动得热泪盈眶,听得津津有味。

陈老师不但带病坚持工作,而且爱生如子。我们班的小张由于父母的离异,跟着年迈的奶奶生活,由于缺少父母的关爱,小张的性格变得很孤僻,成绩也一落千丈。 陈老师知道他的情况后,亲自到小张家家访,并每天晚上给小张辅导家作。在陈老师的帮助和关怀下,小张体会到了浓浓的母爱,为了不辜负陈老师对他的殷切希望,他发奋学习,期末考试成绩名列前茅,性格也越来越开朗了。

老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台一块黑板就是您挥洒人生的天地。面对几十双迷茫而渴求的眼睛,老师义无返顾地用自己如歌的声音,播洒爱的阳光,智慧的甘霖。伴着老师声音的旋律,学生学会用心去歌唱,用爱去追求。

陈老师真是我们的好老师。陈老师,虽然我马上就要离开您了,但我不会忘记小学生活中有这样的好老师!

一位难忘的老师作文6

在我以前五年的小学生涯中,教过我的老师有许多,他们有的风趣幽默,有的知识渊博,有的彬彬有礼。但是最令我难忘的,还是从二年级教我们到五年级的语文科陈艳丽老师。

陈老师留着一头乌黑的长发,炯炯有神的眼睛下面是鼻子和那张能说会道的嘴巴。陈老师很爱我们,她对我们的爱比母爱更细腻,比父爱更严厉,比友爱更纯洁。当我们在学习上遇到困难时,她会耐心地教我们,陪我们一起攻克难关;当我们做错事情的时候,她会用意味深长的语气教育我们;当我们在考试中取得好成绩的时候,她会露出开心的笑容陪我们一起高兴;当我们失败时,她会为我们加油,鼓励我们。

陈老师讲的课生动有趣。讲生字的时候,陈老师都会把字看成一幅画。比如说“艳”字,陈老师就会说:“以前有一位画家,他在给画上颜色的时候,涂得很多、很深,让画看起来很漂亮。所以‘艳’字就表示丰满鲜亮的颜色。”老师娓娓动听地讲着,我们全都听入了迷,仿佛身临其境,亲眼看见了画家在画画。

在课堂上我们和陈老师是师生关系,但是在课间,陈老师就像我们的朋友一样,和我们一起谈笑风生。

陈老师很关心我们。有一次放学的时候,别班的同学撞到了我们班的同学,把他撞得鼻子流血。陈老师赶到的时候,那位同学的鼻血已经流湿好几张纸巾了,堵都堵不隹。看到那些触目惊心的血迹,陈老师的心一下就提到了嗓子眼。她马上就带着那位同学去校医室,并拿着纸巾为他擦拭脸上的血。经校医处理,那位同学的鼻血才止住。陈老师才松了一口气,又立刻拿起电话打给那位同学的妈妈。等到那位同学的妈妈把他接走,陈老师才安下心来。

陈老师,您是我学习路上的一盏明灯,教师节就快要到了,我祝您身体健康、工作顺利,我永远都不会忘记您!

一位难忘的老师作文7

时光飞逝。六年的小学生活已成为了过去,校园里的每一幕,每一角,都带给我无限的回忆与留恋。有一位老师在我的记忆中,格外难忘……

他是我的科任老师,叫做桂新。桂老师50来岁,体态微胖,为人师表,正如其名,犹如中秋的金桂,吐露新芳,校园飞香,沁人心脾,流芳树人。桂老师那圆圆的脸上有一对淡淡的眉毛,眉毛下是一双慈善的眼睛,扭扣似的鼻子与圆脸极为协调,他语言幽默风趣,在上课的时候,经常引得同学们哈哈大笑。桂老师一头已有些花白的头发,显得有些智慧,甚至头顶有些“绝顶”,我们大家总是和他开玩笑,说他是“聪明绝顶”了。

桂老师是五年级下学期才来到我们班的,在第一节课上,幽默的语言与外表就深深打动了同学们,很快,班上的同学就给他取了外号:“老桂”。

而让我最难忘的,则是桂老师的课堂。记得因为桂老师性格好,同学们总是在他的课堂上“闹”,而他也不生气,总是耐着性子给同学们讲课。在讲到垃圾填埋时,同学们就更加活跃了,“桂老师,为什么填埋不是处理垃圾的最好方法呢?”“因为垃圾在地底,其有害物质仍会渗透出来污染地下水。”桂老师回答着每个同学的问题。有一个调皮捣蛋的同学,对桂老师说:“桂老师,你的头发可真少啊!”桂老师笑了笑,可能是不好意思,用手摸了摸自己的头发,笑着说:“人老了,头发也掉了。”同学们都笑了起来,但,笑过之后,又不免对桂老师多了一分尊重.心里酸酸的,热泪一下就充满了我的眼眶,含泪的眼前,不由得跳出“蜡炬成灰泪始干”的情景,那点燃自己,照亮别人的半截蜡烛,在我的眼里跳动着模糊的火苗,却在我心里照出了明亮和温暖,刻录了一位毕生钟爱教育事业、辛勤耕耘三尺讲台而让人难忘老师的身影印记。

时光荏苒,小学生活是我记忆中美好的部份,每一位老师与同学,也让我深深地留念。而,我最难忘的桂老师,更成为了我记忆中的一个亮点。

一位难忘的老师作文8

老师是人生中的一位向导,将我们带向正确的道路。老师就像一位园丁,而我们像一株株小草。老师用最好的肥料来滋养我们,让我们茁壮成长。

在教过我的所有老师中,让我最难忘的一位老师就是——付老师。

付老师是一个很慈祥的人,不管在什么时候,付老师只要看见了我们,总是热情地向我们打招呼。

有一次,我和妈妈在菜市场里买菜,付老师看到我们,热情地向我们打招呼,面带微笑地问我:“潘俊龙,你的数学作业做完了吗?”我说:“做完了,只是……”老师说:“只是什么?”“只是我的本子丢了。”我惭愧地低下头。老师说:“没关系,我抄的题在我包里。”说完,老师就从包里拿出一个本子递给我,我说:“谢谢老师,明天我一定还给您。”老师说:“没事,下次要细心,不能把学习用品弄丢了,知道了吗?”我看着付老师面带微笑,开心地点了点头。

付老师不仅慈祥,而且还很有责任心。

三年级时,我们正在上付老师的课,突然停电了,我下意识向外看,听到了电线发出滋滋的声音。突然,电线发出的火花,成了红红的火焰,火焰正吞噬着电线,老师赶紧让我们向操场上跑。有一个小孩脚扭了一下,不能走,老师抱起他就向操场上奔去。等我们都到操场上时,才发现老师满头大汗,老师不顾自己安危,一心只想着让我们尽快脱离险境。我看着付老师,看着她满头大汗的样子,不禁心生感动。

付老师无时无刻不在保护着我们,关心着我们,对我们所付出的心血是无法衡量的,这不禁让我对老师产生了敬佩之心。我长大以后要向付老师学习,我还会永远记住付老师,就算我毕业了,我还会去常常看望我的付老师。

一位难忘的老师作文9

时间如一位大魔法师,人们脆弱的力量怎能抵过她斗转星移的能力呢?

在我童年时,我的班级是全校纪律最差的,我们好像约定好了一般一起叛逆。违反老师命令的我们聚到了一个班级,好像真的实现了老师在上面讲,我们在下面玩的事实,对于老师的责骂,左耳朵进,右耳朵出,毫不在意。

带我们班的老师都十分辛苦,总是一个走了,又换了一个,对于学习都不在意的我们,又怎会在意换老师呢?那转折点就出现在其中。

那个学期的开学,忍耐了我们几年的班主任终于走了。一个年轻的女教师进入了我们的班级,我们估计她也是新老师,不然肯定不敢接手我们班。

她看了看我们的成绩单,感受了我们班的纪律之后,眉头皱得和苦瓜一样,他走出教室拍了拍胸口,平复心情之后,又重新进入教师给我们上课,还说一定要让我们班当上全年级第一。

她的教育方式与他人不同,没有责骂,只有无穷无尽的关心与劝导。我们每个人都对她身上散发出的那种邻家大姐姐的气息感到沉迷,我们上他的课也越来越安静,认真。

每天都能看到她在办公室里认真地批改作业,也会细心地了解我们每个人,有时上课都能看见她宛如熊猫的黑眼圈,不用说准是昨夜又在为我们操心,一夜未眠。

在他一次次努力下,一天天的坚持后,一次次的宽容中,我们变了。

我们开始变得听话,开始懂得感恩。

还记得教师节当天,你走进教室黑板上歪歪扭扭的写了几个大字,“老师辛苦了,我们爱您”!夺目而出的眼泪即,击垮了我们之间唯一的距离,小学毕业考试,我们班的成绩在全年级第一,我们做到了。

这难道就是快乐的力量?若宽容能让人进步,能让人成功,我愿意在我以后的生活中也学习我们老师这种宽容的态度。