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有关冬天快乐作文7篇

推荐人: 来源: 文萃屋 阅读: 3.09W 次

在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的冬天快乐作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关冬天快乐作文7篇

冬天快乐作文 篇1

北风呼呼吹,吹得我鸡皮疙瘩长满全身,早上非常冷,我还是得硬着头皮,起床上学去,把自己武装起来,像挡箭牌一样,因为冰一样的冷风是一枝一枝的利箭,超可怕的!

我头皮发麻的走到学校上课,每一节下课都躲在教室,因为真的好冷喔!

“当当当!”不知不觉已经放学了,我满脑子里想着爸爸妈妈带我去吃什么好料,没想到,爸爸妈妈竟然要带我去吃火锅,哇!正中下怀!

火锅“波波波!”的响,许多火锅料像游泳选手一样纷纷跳下水,那一剎那间,真叫我心花怒放啊!滚了之后,我大快朵颐一番,全身立刻暖呼呼,爸爸还全身满头大汗呢!吃完以后,我们去商场买了很多东西,回到家,我们家演的“恐怖片”上场了,因为我爸妈凶巴巴的说我小孩子怎么要东要西,贪得无厌?一直骂我,骂到我停止说话为止。洗澡的时候,我告诉妈妈,我知道错了!一开始,我的心冷得一直发抖,但我还是跟妈妈聊天,而且聊得很开心。洗完澡,穿上睡衣,准备睡觉,有种暖呼呼的感觉涌上心头,因为妈妈是为我好,是很爱我的。

隔天早上,叽叽喳喳的鸟叫声和滴滴答答的雨滴声,把我吵醒了。我一起床,吃完妈妈为我准备的早餐,觉得好温暖。记得上个月的十六号和十七号,爸爸妈妈带着我和堂弟、堂妹一起去香溪泡温泉,虽然爸爸说温泉没有像以前一样那么热,但是我和堂弟、堂妹还是很开心,因为身体和心里都暖呼呼的。但是有一次我要去找表哥玩,却忘记穿外套,所以我回家的时候,我就被爸爸臭骂了一顿,自从这次的教训,我再也不敢犯同样的错了,因为爸爸的:“责骂”是最温暖的关怀!

冬天的'温暖有非常非常的多,例如吃火锅、泡温泉、睡大头觉……等,只要我们心中觉得温暖,就可以度过每个寒冷的冬天。我要谢谢爸爸妈妈的关怀,因为他们的关怀永远是我最温暖的太阳、最温暖的春天。

冬天快乐作文 篇2

冬天,像一位冷酷的少女,刮着强劲的狂风,下着无情的白雪,但在这寒冷的冬季中却有属于他的温暖。

十二月里,有许多令人期待的节日,像温馨的——的圣诞节,圣诞节虽然是外国的节日,最近这几年却越来越多人在过圣诞节,街道上也摆了一棵棵的圣诞树,家家户户都洋溢着欢了的气氛。而我们家,虽然没有圣诞大餐,但是,圣诞节当床时,挂着的圣诞袜里,会放着自己想要的礼物。

当圣诞节结束,紧接着的,就是大家最期待的“跨年”,只有在这个时候,大家才会盯着电视,全国一起倒数,而我们家非常特别,我们跨年时大家都会一起回到阿婆家,阿婆家是一个三合院,跨年时,大人都在大厅泡茶聊天,而小孩就全部挤在一台电视前一边吃鸡排一边倒数,舅舅还在旁边煮火锅,寒冷的冬天,有家族的热闹相聚以及温暖的美食让我更希望跨年的到来。

而能让小孩大捞一笔的除夕夜,是冬天最后一个佳节。因为,那天晚上可以领红包还可以小赌一下,我们有分大人桌、小孩桌、麻将桌简直跟专业赌场没二样,虽然说这只是过年大家好玩,可是,姨丈、舅舅们,都把私房钱挖了出来准备好好玩一下。结果,前全部输光光,所以我觉得这“赌”还是少碰为妙。

冬天,虽然寒冷,但经过了这一连串的节日使得家人相处更融洽,感觉冬天就不再是冷冰冰的季节,反而’让人心更加温暖。而冬天的来临代表着一年的结束。

冬天快乐作文 篇3

冬天,寒风呼啸,天空中飘着鹅毛大雪。大人们围坐在烧得噼里啪啦的炉火旁,还觉得瑟瑟发抖。孩子们可不怕冷,跑到雪地里,打雪仗、堆雪人。

我就是这样。

穿上胶鞋,戴上皮手套,武装好后,叫上姐姐,我们一起去堆雪人。

首先,我们做了一个小雪球,放在地上滚,姐姐先来,等累了,就换我来滚。渐渐地,小雪球变成大雪球了,雪人的身体就做好了。再做雪人的头。像原来一样做,不一会儿,头也做好了。雪人大体已经完成,现在就差五官以及装饰。

我“咚咚”跑上楼,找到卡纸和剪刀。姐姐拿来一条红领巾,给雪人系上。然后,姐姐用黑色卡纸为雪人做了头发,姐姐说三根头发显得更加俏皮可爱,接着她用剩下的黑色卡纸,为雪人做了眼睛,为了使雪人的眼睛更圆,特意拿了一元硬币作参考。然后就是雪人的嘴巴了,姐姐让我用红色的卡纸剪了一个爱心。最后雪人完成了,多像一个在哈哈大笑的孩子啊!雪人做好了,可总觉得少了点什么,少了什么呢?

我问姐姐,姐姐若有所思的说:“恩……我觉得缺少了亮点。”“亮点是什么呀?”我呆呆地看着姐姐。“跟我来。”我一路小跑跟着姐姐。姐姐拿出黄、蓝、紫三种颜色的卡纸,分别写上“好”“运”“来”三个字,剪下来,贴在了雪人身上。

我叼根棒棒糖,欣赏着姐姐的“大作”,不由得惊叹道:“姐,你太厉害了!”

冬天,虽冷,却有别样的快乐。

冬天快乐作文 篇4

雪是冬天的天使,白色的化身。正是因为它的存在,整个冬天才显示出它的生命力。也可以叫小精灵。当它慢慢落下时,你会发现它独特的美。

雪是六边形的,然后融入数学课。

雪被广泛使用。它不仅是一床小麦被,还能冷冻地下害虫。它还有医疗用途:把干净的雪储存在罐子里,等到夏天融化,用融化的雪水洗手,冬天就不会再生冻伤;用干净的雪煮开,喝下去可以祛风散寒。

雪是孩子们的玩具。冬天,外面很冷,所以孩子们通常在炉子旁边取暖。但是,有了雪,就不一样了。孩子会在寒冷中出门。在雪地里,他们打雪仗、堆雪人和打雪仗。他们多有趣啊!我完全忘记了身后的寒冷。

雪可以有很多用途,对吗?所以我才这么爱。

我喜欢冬天的雪!

冬天快乐作文 篇5

有一天,下着茫茫大雪,雪停了,世界成了银白色。小军和小美在滑冰,他互不相识,但是滑冰的的乐趣让他们渐渐熟悉起来,他们一边滑冰一边聊天。

他们滑着滑着滑到了冰的边缘,看见三个小孩子在堆雪人。他们滑累了,也想堆雪人,他们便脱掉滑冰鞋去找他们一起玩。

三个小伙伴看到他们开始害怕。

他们俩说:“你们不要害怕,我们不是坏人,我们是想跟你们一起堆雪人。”

他们说:“你们来吧,我们正好不会堆呢”!小军说:“你们全都叫什么名字呀?”“我叫小丽”“我叫小洁”“我叫小马”小伙伴们说。

他们开始堆雪啦,小军滚雪人的下身,小丽滚雪人的上身。他们滚呀滚呀成了上身和下身。

他们说:“滚好了,”小丽找到了两个桂圆子。小洁找到一个胡萝卜,小马找到一条围巾,一个扫把,一个帽子。分别装上胡萝卜桂圆子,围巾,扫把,帽子。

装好了!他们一起说“好了。”然后,他们一起玩起了躲猫猫,跳绳子。就天黑了,他们抱着一起圈了三个圈就走了 。

指导教师:郭宸卓

教师评语:这篇文章多处运用了人物的语言描写,冒号、双引号标点符号的正确运用,符合人物特征的对话内容,小作者非常细心。

冬天快乐作文 篇6

这个冬天是一个告别仪式,回忆里是错乱的光影构成的迟钝画面。隐约可以看到茫茫白雪,肆意的在空中飘洒,像个淘气的孩子,执拗的无视大人的忧愁或欢喜。

被水泥包裹的城市的冬天,比想象中的还要冷漠无情。晚上的雨,第二天就成了坚硬的冰,人走在上面很危险,也很滑稽。他有意骑车到上面,刹住后轮,车身以偏正20度的姿势下向前滑行,从侧面可以看到他上扬的嘴角。

冬天快乐作文 篇7

“哇!下雪了,好大的雪呀!”我对着窗户高兴地大喊。

下雪了,空中的雪如白色的花瓣从天上慢慢地飘落下来。寒风不像春风那么温柔,它“呼呼呼”地吹着,就像在给雪花们伴奏。晶莹的雪花落到房顶上,给房子戴上了白帽子;落在树上,给树换上了新的面貌;雪花落在车上,给车穿上了白袄;雪花落在马路上,给马路铺上了白地毯。看到这风景如画的景色,我情不自禁想去接住它,可刚一碰到,它就溶化了,手心有一丝冰凉的感觉。

孩子们玩得不亦乐乎,有的打雪仗义,雪球在空中飞来飞去,像天上的流星一样到处飞舞;有的在堆雪人,他们滚了一个大的雪球,当作雪人的身体,又滚了一个小的雪球,当雪人的头。找来石子做眼睛和嘴。他们还把旧帽子戴在雪人的头上,一个可爱的雪从就堆好了。而我呢?我在旁边开心地看着,这一张张的笑脸,让冬日格外的快乐。

冬天不仅很美丽,还给我们带来了快乐。我爱冬天!