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【推荐】四年级状物作文汇总9篇

推荐人: 来源: 文萃屋 阅读: 3.04W 次

在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的四年级状物作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】四年级状物作文汇总9篇

四年级状物作文 篇1

春天来了。一天早晨,一堆雪溶化成了一滴小水滴,它顺着岩石流下向着大海而去。

在小水滴还是雪花的时候,就已经听说过大海的辽阔,它那时就决定要亲眼看一看大海。现在,就要开始实现自己的梦想了,小水滴按捺不住激动的心情,它不知道,实现梦想的路上,会遇到许多意想不到的'挫折和磨难。在路上,它遇到了许多同伴,它们也是去找大海的。

到了中午,艳阳高照,有些水滴因为受不了太阳的炙热而蒸发了,但这滴小水滴还是顽强地坚持着。突然它碰到了一块倾斜的岩石,于是它的“路线”也改变了。就当小水滴快要支撑不住时,倏地,它感到一阵清凉,它睁开眼一看,哇!原来它和一个同伴融合到一起了。于是,小水滴尽力让自己滑落的角度变斜,让越来越多的小水滴与自己融合。终于,中午过去了,而小水滴们也汇集成了一条小溪,继续向着大海奔流而去。

它们走了几个月,又遇到了另一条小溪,第三条小溪……于是,许多小溪汇集在一起,形成了一条小河。小河继续唱着歌欢快地前进。它流过了黄河,翻越了庐山,最终形成了广阔的大海。

大海回想起一路的故事,不禁感叹:不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海,集体的力量可真大啊!

四年级状物作文 篇2

菊花的品种繁多,有树菊、立菊、塔菊、香菊、绿菊、文菊、悬崖菊、案头菊、独本菊、五头菊、吊蓝菊、图案菊、铺地菊、银针、大理菊、金绣球等一千多种品种。

它们形状各异,千姿百态,五彩斑斓的。有的是收拢的,好像害羞的小姑娘;有的是已盛开的,好像挥舞着蟹螯的大闸蟹;有的像女孩披散的长发;还有的像倾泻而下的瀑布……。它们的'颜色五彩缤纷,色彩斑斓,红的似火焰、黄的赛黄金、白的似雪花、粉的似霞、绿的似玉佩……

菊花的香清新而淡雅,用干菊花来泡茶,喝了让人心旷神怡,用干菊花做枕头芯,可以让你睡得很香,醒来后特别轻松呢!我爱菊花的形状,颜色,味道。

四年级状物作文 篇3

提起蜗牛,大家立刻会想起那胆小、笨重的大蜗牛。可我会立刻想到那勇敢、轻盈的小蜗牛,让我来给你们讲它的故事吧。

在那潮湿的墙壁上,那黄豆大小、蚂蚁般成群结队向上爬的小石头,就是小蜗牛。

它们可真是位勇敢的登山旅行者啊。来到我给它们的新“屋子”里,它们马上背好行李包,开始在满盒子乱爬,搬家。我把其中一只小蜗牛放在指头上,看看它会怎么做。它把触角伸长,摸来摸去,然后它向小屋爬去。它的腹足是肤色、粘粘的,后面还有些透明的地主是它的唾液。腹足显凹形,凸出来的部分是足,凹进去的地方是腹,足是波浪形的,走动时,“波浪”上下前后摆动,交错着爬。它的速度比大蜗牛快多了,不一会儿就回到小屋里。

到了午餐时间,我给它们一片生菜叶做午餐,它们急忙向菜叶扑来,并坐、趴、侧、倒挂在菜叶上吃。它们先向菜叶吐一些“口水”,让菜叶变轻、裂开,再把它吸进嘴里,用嘴咬碎,然后吞下去,消化后变成芝麻大小,轻轻的大便。排便时,腹部后方会裂开一个小洞,大便顺着管子从洞口排出。当大便粘在地上时,那个洞口又不见了。有时,一些小蜗牛趴在上面吃青菜,上面粘着一些大便,等下一位顾客来吃时,又会把在大便重新吃下去。

雨后,过几天,天气变得干燥,它们只好去寻找另一个潮湿的地方安家。有的住进了有些湿的的花盆里的.士洞,有的冒险从23层高的山上往下爬回它们的老家,有的干脆去天堂住。当下一个雨天来临,你还会看到墙上一群的小蜗牛。

四年级状物作文 篇4

从前,有一位鸡蛋先生,它长着一个圆滚滚的身体,特别爱吹牛。

有一次,大家都在草地上一起玩耍。鸡蛋先生又开始吹起牛来说:“我坚不可摧,十七岁时连老鹰看见我都让我三分,都怕我;十八岁时连石头都被我碰碎呢!你们行吗?”这时在一旁的石头小姐听了很生气,对鸡蛋先生说:“鸡蛋先生,要不我们比赛一场,让大家证实一下,你是不是不会被碰碎。”鸡蛋先生硬着头皮说:“比就比,谁怕谁。明天早上我们就在这比赛!”其实鸡蛋先生这时是心惊肉跳啊。但是谁让它那么爱吹牛,死要面子啊!

第二天,大家早早地来到草地上。只见石头小姐站在舞台的`中心,鸡蛋先生硬着头皮飞快地冲过去,一头撞在石头小姐的身上。只听“嘣”的一声巨响,鸡蛋先生便眼冒金光、四分五裂了,石头小姐却安然无恙。石头小姐看着破碎的小鸡蛋摇一摇头,叹着气说:“唉,可怜的鸡蛋先生啊,你怎么可能撞破我呢?真的是自不量力呀!”

无论做人还是做事,都要根据实际情况,不能妄自尊大。

四年级状物作文 篇5

我最喜欢的水果—芒果

我最喜欢吃芒果。它有一副诱人的外表:金黄色的皮、胖月牙型的形状。你只要剥开它那金黄而光滑的皮,就会看到黄色的.果肉。轻轻咬一口,细滑的果肉特有的香味立刻充满整个口腔,使你有一种想一口吞下的愿望。芒果不像别的水果一样有扑鼻的香味,但把它搁到鼻子下面仔细闻一闻,就会闻到淡淡的清香。有一次,我把皮当作果肉送进嘴里,突然我觉得又酸又涩,于是我赶忙喝了口水,这才好些,我又急着去吃别的东西,刚把食物送到嘴里,就觉得舌头好像脱了一层皮似的难受,好像一把刷子在舌头上磨擦,这时我才知道芒果的皮又酸又涩,原来皮和肉有天壤之别,就像看人一样,不能光看外表,还要看人的内心。

四年级状物作文 篇6

看到这题目,人们一般都会想到是太阳的阳光,可在我家"阳光"是一只小鸟的名字。它可是我家的四大天王之一,首领当然是我了!

阳光的头发是竖立着的,活像一根根针。它清秀的面容上长着一张锐利的'尖尖嘴;嘴上有两个小洞洞,可能是鼻子吧,这小洞洞再对上去就是它那乌黑亮丽珍珠般大的眼睛。虽然阳光的脖子很短,但它总是昂首挺胸,像个正义凛然的大侠。阳光细小的脖子下有一个庞大的身躯,有灰白两色,它把羽毛总是梳理的一干二净的。它还有一双有力的翅膀,无事之际总爱飞一小会。它那又黑又长的尾巴可与孔雀比美呢。那漂亮的尾巴下藏有一双小脚,长着细长的爪子。阳光整体来用一字形容,那就是帅!

阳光有一计之长,就是翻圈。它把休息杆当作一根翻杆,每次它先用脚困定在杆上,再一圈一圈的转。爸爸还说要把它训练成打乒乓球的,因为它老爱看爸爸打球,那脖子上下一伸一伸,还真有那点味道,呵。

我之所以把它取名叫阳光,是因为它像阳光一样耀眼。我不希望它是凤凰,但我希望它是一只勤劳乐于助人的鸟,最终飞上期盼已久 的蓝天!

四年级状物作文 篇7

九月天高云淡,秋高气爽,天空也充满几许诗意。在九月,一位“好朋友”被卫老师带来了,这位好朋友就是紫罗兰。

它身披紫色外衣,叶片一片、两片、三片······围着枝条团团转,好似长长的、紫色的、美丽的头发,要是一阵风吹来,它会展示着自己婀 的舞姿。我的眼睛被迷惑了,紫色的精灵依旧在里穿梭着。

老师说,这位“好朋友”在校门进前把两位老师的眼球抓住,老师请求分给她们一人一盆,卫老师爽快答应。因为紫萝兰生命力强,剪下来放到花盆里,还可以存活,两支嫩芽被剪下来,送走了。

自从被剪去了枝,它有些枯萎了,似乎是在伤心,芽也不长了。国庆节到了,我们放假了,为了紫萝兰有更好照料,老师把它放在校长的植物园,整天吸收日月精华,校长也时来问候,等我们再来时,“好朋友”已脱掉了枯衣,有些绿和紫,也换掉了哭脸,笑脸占满一大半。

几个月过去了,紫萝兰在我们精心照料下,它又长出了嫩芽,发出了新枝,那些日子,我们为它浇水,带它去晒阳光,终于换来了今天的“丰收”,在这几个月里,有一位粗心的小朋友把花盆弄破了,一位好心的朋友补好了它······

今天的它,以不是往日那样了。它现在有4枝粗枝,叶片又长又宽,背面紫,正面绿,上面还长着细小的'毛,摸摸像一块布,边上镶嵌着紫色,多美呀!

爱心,会创造奇迹,我们的爱心,让紫萝兰复活;我们的爱可以让人心灵感化;我们的爱心可以······

四年级状物作文 篇8

这只狗,是我们院刘敏阿姨家的狗,我抱着这两只棕黄色的小精灵回家,放在地上,他摇了摇尾巴,东章西望,我一看这姿态,:好一个可爱的动物!狗的可爱,更表现在它的贪玩和吃饭中。

狗的贪玩,这两只狗一放出家门,就不着家,能玩一天一夜,不管谁呼唤它,也不肯回家。院里只要有小朋友在玩球,它就去抢小朋友的球,又站在球上滚球,

好象在给人演杂技。

狗的吃饭,在狗吃饭的.时候,主人拿出它最爱吃的狗粮拿出来,它们还挑三拣四的不吃狗粮,主人又把肉片拿出来,聪明的哓哓一下猛的扑过去,把肉叼走,狼吞虎咽的吃了,怕豆豆把它的肉抢走吃了。主人又给豆豆一块肉,一下子又让哓哓叼走吃了,主人用东西打它,说:给豆豆吃的,你吃了干什么,豆豆亲主人的脚,好像在说:主人别打哓哓了,它也不是故意的,原谅它吧!

真是两只又可爱又聪明的小狗。

四年级状物作文 篇9

前几天,爸爸买了几条金鱼给我。这几条金鱼是红色的,只有肚子和尾巴的末端是白色的。爸爸买给我的金鱼有以下三个特点:一、它们的脑袋上有一对黑黑的大眼睛。二、它们有一个比别的鱼都大的肚子。你别看它们的肚子大,可它们行动起来可灵活了。三、它们有一个像孔雀一样美丽的大尾巴。它们的尾巴薄而透明,摆动起来非常惹人喜爱。

首先我在水龙头放满了一桶水,撒了点饲料,把金鱼放进去,它们在水里游来游去,高兴极了。我看着它们津津有味的吃着,我乐得跳起来了。

过了几天,我去给鱼换水,我为了方便,就拿了奶奶洗过衣服的.水给它们换。自从换了黑水,小金鱼有些反常,难道它们生病了?我急坏了。我想来想去,应该是黑水的问题,我立即换了自来水。啊!刚才不活泼的金鱼现在又摆动着尾巴和往日一样快乐地游动着。

哦,我发现了,金鱼不能用脏水来养的,要用干净的水。