动物的作文【荐】

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的动物的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

动物的作文1

今天，我去动物园喂鸽子。

那里的鸽子可真多呀！有白的、黑的、黑白相间的，美丽极了！它们尖尖的嘴上还有一小点红色的东西，可能是鸽子的记号吧！当然，鸽子窝也是不可缺少的。果然，那里的鸽子窝又多又脏，东一点大便，西一点大便，大便上还沾着几根羽毛，真叫人恶心。

开始喂食了，我把食物倒在手心，鸽子却不来吃，有些鸽子还在我手边走来走去，好像在巡视着什么。过了一会儿它们才过来吃，啄走了一颗又一颗，就这样，它们不停地啄，我手上的食物一下子就没了。我想：鸽子这样不停地吃，会不会吃坏肚子？

鸽子真好玩，我喜欢喂鸽子。

我开心地说：“喂鸽子真好玩。”

动物的作文2

20xx年11月14日星期日天气：晴

我的猫是咪咪。它是一只白猫。它有一双大眼睛，六根胡子和一张小嘴。饿了就喵喵叫，让人心疼。我平时喂它吃蔬菜，但知道它怀孕了，就天天喂它吃猪肝，穿粉色毛衣。它最喜欢的玩具是我的毛熊。每次它睡觉。

小猫白天喜欢睡窝，晚上喜欢出去活动。住在厨房，喜欢吃腮，玩毛线球。

他很有勇气。有一次，他敢和狗打架，就坐在狗身上，抓着狗尾巴。他非常自豪。

有一点，我很后悔。有一次，他生了四只小猫，非常可爱。我碰了其中一个。过了几天，小猫死了。我从书上了解到，如果小猫出生了，母猫闻到了气味。如果错了，她就停止喂小猫，可怜的小猫就会饿死。得知此事后，我后悔了。

动物的作文3

想到蜘蛛这种异形生物，再想到肮脏、可怕、死亡。而我却不这么认为，那么谁那样认为呢？它们能力非凡呢！

我养过许多花园蜘蛛，早已熟悉它们。它们长得很奇特，五彩斑斓的身体，十分耀眼。接下来就来看看这些蜘蛛吧！

来看看绿恶魔，它的体型中等，它的毒液可以把一条蛇两分钟之内致死，它的丝也很奇怪，丝较粗，是绿色的，一只蜂王粘住了也无法逃脱。它的寿命命非常短暂，只有五十天的生命，不过它的繁殖能力超强，五十天里能生9个宝宝。后来它死后尸体腐化了，宝宝把它吃掉补充充足的营养。

看来蜘蛛这种动物，不好惹！大家千万别招惹它噢！

动物的作文4

1、以饱满的激情，描述了…，开头简明扼要，重点突出，详略得当，资料具体文章对…的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点作了细腻而传神的刻画立意高远，令人赞叹。

2、以感受开头，以感受结尾这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

3、…以简单愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

4、以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。

5、…以…开头，较有新意前因后果娓娓道来。

6、以味诱人，意境深远。

7、用了列数字，举例子的方法，很形象。

8、由景生情，结尾自然。

9、语言简练，规范，开篇吸引人。

10、运用多种感官，描述十分仔细。

动物的作文5

头上戴着皇冠，羽毛五颜六色的鹦鹉，栖息在细细的树枝上，茫然地望着远方。面如马、角如鹿、颈如骆驼、尾如驴的麋鹿，正在寻找新鲜的青草，准备大吃一顿。长着绿色羽毛的孔雀正在展开翅膀，打开屏幕。彩色屏幕就像一个大风扇。一只棕色皮毛的魁梧大猩猩正拿着一根树枝走着。高高的袋鼠妈妈，包里的小袋鼠，伸出双手，想和猩猩们打拳击。一头大象，有四条像柱子一样的腿，像扇子一样的耳朵，像烟斗一样的鼻子，嘴里有白色的尖牙，来到河边，想喝清水。

他们很忙，很开心。

江苏省常州市湖塘实验小学雨城校区二年级：王景林

动物的作文6

广东省广州市东山区培正小学二年级三班刁智英今天，我和父母奶奶一起去了长隆夜兽世界。到了那里，看到一个牌子，上面写着各种节目的表演时间，包括非洲风情、杂技表演、梦幻滑水、异国风情、魔术表演、星星马戏团、大巴旅游。表演太多了，时间都没写在地图上。我该怎么办？我们很匆忙。其中一个孩子说：“用数码相机拍张照就行了。”这是个好主意。我们每个人都用照相机拍照。我们不用担心。当我进入动物世界时，我第一次看到非洲的习俗。非洲风俗表演得很精彩。看完非洲风情，又赶去看演出。就这样，我们一个个看表演。我最喜欢的表演是魔术，因为魔术很神奇，谁看了都会大开眼界。直到看完所有的表演，我们才乘坐公园里的小火车去看动物。我今天玩得很开心。

动物的作文7

今天是小明佩戴红领巾的第一天。回到家小明心里很开心，他想终于我成为一名中国少先队队员了。

可是小明是个淘气的孩子，他看外面的瓦蓝瓦蓝的天空，想多么好的春天啊!小明双手拿着弹弓出去准备射小鸟，走了一会小明就看见一只小鸟叽叽喳喳的一直叫，真吵。

于是，小明拿起弹弓瞄准小鸟，就这样小鸟被打了下来。小鸟对小明说：“你可以放我自由吗?”小明对小鸟说：“当然不行。”

小明提着小鸟左看看、右看看、看见一边有个鸟笼就把它关在鸟笼里。小明提着鸟笼走了一棵树底下，看见树挂着“爱护小鸟、人人有责”的一个牌子。小明摸着头想自己犯了错误。

小明记得老师教导过小鸟是我们人类的好朋友，我们要保护它，小鸟也是大自然的.一部分。小明就把小鸟放了出去，让小鸟回到自己的爸爸、妈妈身边。

今后一定要保护动物，是我们人人都要做到的。

动物的作文8

我喜欢许多动物，包括小狗、白兔和小猫。但是在这些可爱的动物中，我最喜欢的是白兔。

它的眼睛又圆又亮，像红宝石一样。它像雪一样白。从远处看像一团棉花，手感柔软。它的鼻子是平的，像一片叶子。它的嘴里有三片花瓣，吃萝卜的时候很可爱。它的尾巴又小又短，像个雪球。它的耳朵很长，大约五厘米长，里面有厚厚的粉红色皮肤。它的前腿又短又小，而它的后腿在奔跑和跳跃时很强壮。

小白兔喜欢吃萝卜和青菜。吃饭的时候，它把食物放在前腿，盘在后腿上。他吃胡萝卜的时候用两颗门牙咬，吃的津津有味！

小白兔还有一个技能，就是跳水。潜水的时候跳的特别快，特别高。

这是我最喜欢的动物——小白兔。你喜欢他吗？

动物的作文9

你见过真正的刺猬吗？我以前见过。在乡下奶奶家很可爱。刺猬全身长满了刺，除了它的脸和肚子，到处都是灰色的刺。它有小眼睛和像猪鼻子一样的长鼻子。小嘴很可爱。

刺猬是挖洞的专家，所以它们必须被关在罐子里。如果他们碰到地面，他们会挖洞逃跑。如果你想让它变成一个小尖刺，就攻击它，因为害怕它会缩成一个小尖刺。还有，听奶奶说，刺猬拔不出刺，因为刺是它的生命。所以我们必须保护它。

农民的叔叔们不喜欢刺猬，因为它们吃庄稼，但是我偷偷让它们去追逐它们可爱的外表，因为我希望它们能快乐地生活。再也不会被抓到。

动物的作文10

我家有一只可爱的小猫——咪，它长得可漂亮了。它的头圆圆的，简直像个小皮球。头上插着一双尖尖的小耳朵，镶着小灯泡似的绿眼睛。它身上的毛洁白如雪，滚动起来真像个大雪球。它那锋利的爪子藏在厚厚的毛里，尾巴总是翘得老高。

我家的咪可是个出色的“足球”运动员。怎样，你不相信？那我就把我家咪“踢球”的情况解说解说。

我吃完果冻，随手把果冻盒扔到地上。咪看见了，马上奔跑过去。开始，咪小心翼翼的碰了一果冻盒，果冻盒只是微微动了一下。这时，咪放开了胆子，使劲一踢，骨碌骨碌果冻盒从这边滚到了那边。咪来来回回地踢着，像一位足球健将。突然，果冻盒滚到了小凳子底下。只见咪前爪按在地上，后爪用力蹬着地，弓着腰，“嗖”地跳到凳子前。它用前爪试着一钩，可是，果冻盒不但没被裹出来，反而碰远了，这次，咪伸长前爪，用力一裹，终于把果冻盒裹出来了。咪又玩起了果冻盒。

这样天真可爱的小猫咪我能不喜欢吗？

动物的作文11

我很怕蚂蚁，因为他会常爬到我的手上，把我咬得痛痛的。

今天下午我看见了一群蚂蚁，我看见了蚂蚁很不开心，于是我想到一个办法。我连忙跑到大厅拿了一个杯子，就装了一杯水，然后我就跑到家门口，把杯子里的水给倒了，那些水迅速地流向蚂蚁们，蚂蚁们都给吓坏了，他们拼命地奔跑，可是到了最后还是被水粘住了，那些水就像胶水那样粘着它们，但是他们仍然不放弃，蚂蚁们手牵手，拼命挣扎，好像在说：〞加油，努力，我们一定要冲出去。〞蚂蚁们逃出了这个危险的难关，我不服气，就用沙子盖住它们，我以为他们会永远都不会爬上来，但是，它们坚持不放弃。过了好久，我以为那些蚂蚁都死了，但是过了两分钟，它们又爬上来了，我还是不服气，就用鞋底去踩它们，我以为蚂蚁都死掉了，但一看，原来他们钻进了泥沙里。

这件事让我对蚂蚁彻底改观，我不但不再讨厌蚂蚁还喜欢蚂蚁，我真佩服它们呀，因为它们告诉了我们一个道理：人多力量大！

动物的作文12

国家一直要保护动物，可是真正保护了吗？没有。

有一次，在漆黑的夜晚，我和同学一起去买文具，那时，就已经八点半左右了吧，回来的时候，我在无意间听到了一声猫的惨叫，扭头仔细一看，有一只大约长20公分的小猫眯，它被一个绳子栓住拉，孤零零的，风很大，连我都觉的冷，何况这只可怜的猫呢？我和同学情不自禁的伸出了手，这时，同学的爸爸说：“别动它，猫的身上细菌多。”我们停了一下，但又微微的摸了摸它，这只猫好象知道，在我们摸它的时候他停住了那惨叫声就停了一下，之后，我们走拉，可那只猫的叫声依旧不断……为什么国家给了我们养猫养狗的权利，可我们……

类似的事情也有很多，这需要我们人类的帮助，我们要保护动物，为什么熊猫要保护呢？应为他少。如果其他的动物也快灭绝的话，呢么它们也一定会是国家的一级保护动物的……

保护动物，人人有责！

动物的作文13

回家的路上，我看见了一只蚂蚁，那么小，那么卑微！

那只蚂蚁在搬运一片碎叶，碎叶那么轻，几乎没有重量，在我看来它没有任何价值。可那只蚂蚁却极其费力的把碎叶搬回窝，碎叶真的重吗？即使对于微不足道的蚂蚁来说，的确重，但它可以找同伴帮忙啊？！是为了显摆自己？就一只小小的、脆弱的、我一脚就可以踩死的蚂蚁？

不知不觉中，跟着蚂蚁到家了。家里没人！

爸妈呢？我孤独无助，从来没有一人在家的我不免有些担心害怕，何况我还没吃饭呢？去别人家吧，这是“唯一”的一条路！

过了一会，我又回到家中——邻居们都不在家，唉，怎么办呀？

我想起了那只高傲的蚂蚁，不，不是高傲，是坚强，面对困难不会依赖别人的蚂蚁！对，我不依赖别人，我自己做饭，自己独立生存。

往后的日子，我经常想起那只蚂蚁……

动物的作文14

有人喜欢爱抓老鼠的小猫，有人喜欢欢快的小鱼，有人喜欢可爱的小兔子，而我喜欢小狗。

小狗的眼睛不大不小，像两颗紫葡萄；它的脚底像印了两朵梅花；鼻子小小的；耳朵耷拉下来，只要它听到动静，就会警觉地竖起来。

昨天早上，我起床时，看到它一直朝我叫，好像在说：“小主人我饿了，能不能给我骨头吃？”于是，我拿了它喜欢吃的骨头，我一扔，它后腿一蹬，一下子跳起来接住了骨头。它低下头，用舌头舔进了嘴里，津津有味地吃着，吃的时候感觉可香了呢！

还有一次，我用它最喜欢吃的狗粮来训练它，我说：“如果你能跳上一个楼梯，我就奖励你一颗狗粮。”小狗向我摇摇尾巴，好像听懂了我说的话，结果它真的跳上了一个楼梯。我大吃一惊，于是我就奖励了它一颗狗粮。原来动物也有灵性啊！它真是一只听话的小狗狗啊！

我喜欢小狗，因为它给我带来了许多快乐，它陪伴我成长，是我的好伙伴。

动物的作文15

一天早上我来到了童话世界。发现一条九头蛇正在追一只二哈狗。

我当时还遇到一个幽灵兽它能变成任何动物，并且它还答应帮我抓住九头蛇。我们开始布置陷阱：我们先把坑给挖好，再在上方设了一张网子。我们想：这样应该就可以了吧。

可是我们又想到：二哈狗也会掉进陷阱去呀！这可怎么办呢？我们想来想去……终于幽灵兽想到了一个好办法：“我怎么把自己给忘了，我可以变成老鹰咬住它飞走啊！“于是幽灵兽就变成老鹰叼走了它。终于九头蛇掉陷阱里了。

可是事实和我们想的恰恰相反，九头蛇竟从陷阱里逃了出来。我们拼命的逃跑了。我们跑呀跑呀！跑远之后我们又布置了个铁网，可九头蛇又快速地闪开了，最后我们发现了九头蛇的弱点，那就是“怕水”。于是我们跑到河边打起了“水仗”。九头蛇终于被我们打败了。

这件事情说明了：我们要观察好了再开始行动，而不是”盲目“行动。