学会为题的作文六篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的学会为题的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

学会为题的作文 篇1

在生活当中，处处隐藏着危险，而我们如果想要避免危险，就必须学会生存，学会自我保护，否则，将会造成严重的后果，甚至会危及你的生命。曾经，我经历过的一件事，就充分说明了要学会自我保护的道理了。

有一天早上，我在马路上骑单车，此时，天是全黑的，但仍然透出一丝亮光，使得天空看上去有一种灰色的感觉，但我并没有注意到这一点，只是沉浸在晨风吹过我的身子的舒适感中，丝毫没有意识到危险即将逼近。

当我骑着单车快要来到一个没有红绿灯的十字路口时，天还是灰蒙蒙的，我还沉浸在风的凉爽之中，并没有发现后边路口有车即将开过。于是，就这样，我骑着单车撞到了那台车的`后轮胎上，并且向前倾斜了大约三十度后，就连人带车地向右倒下了，和地面强烈的“亲密接触”是我的身体收到了强烈地撞击。

当车主感受到撞击后，立马下车查看，发现我正痛苦地坐在地上，按着右腿受伤的部位。幸好车主是个仁慈的人，他没有查看他的车有没有被我刮花，而是先问我有没有事，然后告诉我下次骑单车一定要专心，不能三心二意，就把我扶起来，开车走了。当我推着单车回家时，我满脸痛苦，全身上下有好几处青了，右脚还擦伤出血了，我心里想：“下次骑单车一定要专心，不能像这样三心二意了。”

通过这件事，我明白了在马路上一定要专心致志，不能三心二意，否则就会造成严重的后果，这件事就是一个典型的例子。我们在驾驶交通工具时，千万不能分心，要眼观六路，耳听八方，听到任何风吹草动都必须警惕，提高戒备心，时刻防备危险的到来。所以，我们必须要学会生存，才能在这充满危险的世界上生存下来。

学会为题的作文 篇2

记得小时候，家里的农活太多，学校有麦假，麦收时节，早晨5点钟就要被大人从熟睡中叫醒，把十几亩地的麦田捡拾一遍，那时手常被镰刀割过的麦茬刺破，伤痕累累，有时捡着麦穗居然在地上睡着了。也许是因为生活的挣扎，父亲的.脾气很不好，那时就想着快点长大离开家。

现在回过头来俯视过去，是那段生活教会我勤劳吃苦的能力，算算和父母在一起的生活也没几年，中学就住校离开家了，想想如果当时享受和父母在一起的时光，学会转换心情，身边正发生的快乐事情，也就不会错过了。

杜甫诗云：“会当凌绝顶，一览众山小”。当你学会俯视人生时，很多事你会看得很清晰、或者微不足道，心也就释怀了，自己不过是世间一粒微尘而已。

有一个FLASH，第一个画面是一个公鸡，第二个画面是一群公鸡，第三个画面是一个有很多家禽的院子，第四个画面是一个包括院子的一个房子，然后是这些东西都在一副画上，一直到俯视地球。人生中要不断地找到高度俯视自己，清醒地看待自己，不至于迷失得太遥远。用睿智的心洞察走过的路，过去曾是怎样经过，现在身处何地，未来又该做些什么。

时光如飞刀，一年的日子就这样稍纵即逝，喘息未定，便已到站，回头禁不住地喟叹，本该做更多的事，时间却浪费在节外生枝上。羡慕那些人生有成就的人，总觉他们生有所值。袁枚诗句：“苔花如米小，也学牡丹开。”牡丹的绚丽令小小的苔花也为之向往。找到一个目标，孜孜以求，只要想到并用心地去做，尽心则心安了。

不懂俯视的人，便也不会生活。只有学会俯视，才能找到心灵的绿洲，灵魂憩息地。一位朋友，攀登至高高的山峰，心绪渐渐宁静，明白一个人一生只能做一件事，所以那些其它的事都不算事。

学会为题的作文 篇3

孤寂人生，谁来聆听你心中的清音？望眼未来，谁来领略你眼中的精彩？山青青，水盈盈，弹一曲“高山流水”，震彻群山，激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣！那份默契与和谐是上天铸造的，所以，知音与你分享的不只是感觉，还有向往。钟子期既死，伯牙亦无心苟活于世。于是摔琴自弃。

分享，却也如此凄凉。“ 举杯邀明月，对影成三人。”月夜清辉遍洒胸臆，量这些大小杯儿怎能盛得起？是离愁，还是思念？但愿人长久，千里共婵娟。相思岂是一个人的事，在千里之外， 有人与你共同分享相思的苦酒。苦后便是甜，分享后便是快乐。寂寞的酝酿，思念的醇香。东坡的思念，系在千里之外的孤坟，而孤坟内的思念，却充盈在世间。别 担心一人承受，随时都有人与你分享……失去后才知道珍惜，拥有时却毫不在意。于是李煜叹道：“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。”国破山河在，城 春草木深。故国重游，无限江山。当李煜独自凭栏，独自感伤的时候，需要有人来分享他的悲凉。那会是谁呢？他的国家在风中沉睡，他要向风儿寄托他的哀思，向 雨儿倾诉他的悲苦。淅淅沥沥的一场春雨，帮他分享了一切痛苦。春雨纷纷，笼走一切哀伤。原来有时分享的不只有快乐，还有苦痛。执着的追求需要 不懈的努力，而阿炳却在独自守着那份感觉。那同样是在追求，对音乐以美的无限向往。他希望人们能够分享他的快乐，那就是对“春江花月夜”中国教育总网教案频道的赞赏。

二胡用它 的颤悠悠的音拨动了人们内心深处的那根弦，轻轻一捻，便生出无限情愫。那对美的欣赏，如果美单单只存在于世，而无人欣赏无人分享，那将会如枯萎的花，一瓣 一瓣凋谢，落了一地的哀伤。分享美的一切，便是对生活的信仰。分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。快乐的分享，痛苦的承担。在你与人分享的时候，就肩负着一份重任。让他更快乐，让痛苦全部溜走，让阳光洒满你的心灵。鼓起勇气，让我分享你的生命！中秋的月光下，每个人都享受着同样的光芒，每个人都有不同的感受和想象。 我们分享月的清净凉爽。风儿笑了，蝉也静想。我们在一色的青晖下得到惬意。我们和树木草禾一起，我们和鸡犬猫驴一起，我们和所有的.生物一起，分享一样的清凉。只不过我们又想起了炎夏，和不久会来临的冬凉。人啊，毕竟不同与其他，人总是这个世界的主宰，人的思想总是那么悠长…… 我们接受月色的素淡。这是一种安宁的选择，这是一种质朴的状态，这是老庄们追求的世界。同样的一个月亮下，人的认识就是这么的不一样：有人追逐灯红酒绿，有人谋划升官发财，有人安于现状，有人为国奉献毕生力量…… 我们聆听月下的笙歌，我们欣赏咏月的诗行。千百年来，人们对月感慨，对月吟唱。

人们起舞，人们欢畅。一个民族的文明在月下延长，一个个时代的文化在月下闪光。21世纪的时代之歌，在今夜登场。看霓虹闪烁，彩旗飘扬；听颂歌曲曲，诗词流淌；望万里江山，处处笑语欢荡。

学会为题的作文 篇4

美丽的色彩对我们来说是理所当然的，但对盲人来说却是可望而不可及的；鸟儿的叫声对我们来说是烦躁的，但对耳聋者来说却是动听的声音；张口说话对我们来说是轻而易举的，但对聋哑人来说却是非常非常地遥远

在我的生命中就出现过一个聋哑人，但她非但没给我一种很可怜的感觉，还教会了我坚强。

她叫徐欢欢，是一个四肢健全但不会张口说话，也听不到声音的残疾人。我们是通过学校里的手拉手活动认识的。还没见到她，我就知道她是一个出色的'女孩子。因为我在她学校的走廊上看到了她的一幅画：《精灵世界》。这幅画很精致，给人一种眼睛一亮的感觉。进了她的班级，他们正在上语文课，看到我们，都起身相迎，非常热情。当时，我的朋友是一个活泼的女孩，她就是徐欢欢。在我们的交流中，我知道了：她是天生的聋哑人，当她知道自己的身世，就主动告诉父母，她要去聋哑学校上学。她没有自卑，因为她有一颗坚强的心。我惊讶地看着面前和我年龄相仿的女孩，我看到她有比其他人都温柔的外表，却有一颗比任何人都坚强的心。欢欢没有像其他人为自己难过，因为她知道只有努力才能改变自己。那天，与我只是点头之交的残疾女孩，教会了我怎样坚强。

我永远不会忘记在我十岁的生命里曾遇到一个身患残疾的女孩，在她柔弱的外表下，藏着一颗坚强、火热的心。

学会为题的作文 篇5

在一个羽毛球馆里，一个英俊的小男孩反应敏捷、动作飞快把他的妈妈打得落花流水，那个小男孩就是我。

有一天，我路过一个花园，看见有两人正在打羽毛球，他们手中的拍子上下飞舞，球飞来飞去，又好玩又好看我羡慕极了，说：“爸爸，我也想打羽毛球！”爸爸说：“好啊，只要有时间，我一定教你！”

阳光明媚的一天，爸爸说：“咱们去打球吧！”我又兴奋又激动说：“太棒了，咱们出发吧？”到了羽毛球场，我拿起拍，走上场，信心十足，觉得这是张飞吃豆芽——小菜一碟的事，可爸爸一发球，球就像一只小鸟，我手中的拍就像一个苍蝇拍。我手忙脚乱起来，觉得“小鸟”老是改变方向，故意不让我接到，让我手足无措。这时，爸爸说：“用食指和大拇指捏住拍的.两侧，再用剩下的一个指头回拉，利用杠杆力拍就可以自己弹出去了？”还得胳膊举高伸直，最高点击球！我高兴极了，试了试，果然很好用，还真把一个球打得老远。我豁然开朗，打着打着，我打了一个远球，而爸爸用拍轻轻往上搓了一下，球就从空中掉了下来，径直落到地上。我和爸爸哈哈大笑。我又好奇又纳闷，赶忙问：“爸爸这是怎么回事?球怎么自己掉了下来？”爸爸说：“先用手握好拍，轻轻往下一搓，利用摩擦力让球弹出去，还能往下落让人接不到。”我恍然大悟，试了试，还真灵，把爸爸都给打败了，我高兴极了。虽然手上磨出了一个大血泡，但我一直在坚持练习。爸爸还教给了我步伐和另一些让我大开眼界。

经过每天的汗水的浇灌，和岁月的磨砺我终于好了打羽毛球，真是世上无难事，只怕有心人。

学会为题的作文 篇6

上体育课，老师要我们全班绕着操场跑3圈，900米，对于那些师兄师姐是小意思。可对于我来说可是要我的命呀！

我听了以后，心里在抱怨老师，应为我从来没有跑过九百米。就是热身的那圈也是喘得呼呼直叫啊，何况现在是它的三倍，跑了以后还不知道有什么事情发生呢？

我的心直碰乱跳，这是第一次尝试900米。

老师的哨子一响，我们女孩子争先恐后地向前奔。可是，九百米也太长了，我还是在最后漫漫地跑吧。跑了三百米后，气吁吁的我实在是跑不动了，停了下来，，同学们一个个从我身边越过。我竟然有放弃的念头。

我走到老师面前，想说放弃，可没等我开口，他却说了话：“再坚持一下，不要放弃。”我听了，心里有千万个不愿意，可是又不能辜负了他的期望。我留意了一下同学们的表情，我很惊讶————没有流露出一点放弃的`表情，再想想我做事情还不到一半就想放弃，还真有点羞愧。

突然，思思叫了我一声，说，想要成功，就要不停地向前跑。

快到终点了，还差一百米，同学们都冲刺过去了，我自言自语说道：“加油！还差一百米，就成功坚持跑了九百米。”终于，右脚一踏，九百米画上了一个圆满的句号。

在起点，我认为我熬不过这漫长的路程；在半途，我曾经差点放弃；在终点，我学会了坚持。只为了————一个句号，一个圆满的九百米句号。

在青春路上，会有很多挫折，就像在跑道上跑九百米想要放弃一样，要克服挫折，战胜放弃心理，就要不停的向前跑；同样，为了青春的多姿多彩，就要克服困难，因为“想要成功，就要不停地向前跑。”