小木船作文(必备15篇)

在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的小木船作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小木船作文1

我在手工班认识了陈明，并和他成为了好朋友。但是，我们在友谊的道路上并不是一帆风顺的。而就是因为这只小木船差点毁坏了我们最真挚的友谊。

一天中午，我和陈明把在手工班花了五天时间做成的小木船拿出来玩，这可是我做的最好的一件作品了。我小心翼翼地把小木船捧起来轻轻地放在桌子上，开始了游船之旅。正当我们玩的高兴时，陈明突然没站稳，脚一打滑，手臂一不小心就把小木船推出去老远。“砰”的一声，小木船被陈明打断了几条桅杆，身子也变了形。顿时，我火冒三丈，指着陈明大声地对他说：“你怎么能这样。”陈明连声说“对不起，我真的'不是故意的！”可这根本就不能消除我的怒气。我又生气地对他说：“我看你就是故意的！”说完我用力推了他一把，他连连后退了几步，没想到他再一次踩到了我的小木船上，本来只断了几根桅杆的小木船现在变成七零八落得碎零件了。此时此刻，我再也不想跟他说话了。我一把夺过他的小木船用力地把它砸在地上，还狠狠地踩了几脚，然后就气呼呼的走了。

从那天开始，我就没和他说过一句话。有几次他想和我说话但话到嘴边又咽了回去，直到三个星期后的一天，陈明手里抱一个精致的盒子向我走过来，对我说：“上次弄坏你的小木船真不好意思，这个是我帮你做好的一个新的小木船，你打开看看吧！”我轻轻的打开了盒盖，看到了一个闪闪发亮的小木船，比原来的更好看了。这时我已羞愧得说不出话来了……

就这样，我小心翼翼的抱着这只小木船放在我的房间里。每当我看到它，我就会想到陈明和我之间最真挚的友谊。它也让我明白：友谊是任何物品都取代了不了的，不要因为一点小事而破坏自己的友谊。

小木船作文2

每当我看到我书柜上放着的那个精致，漂亮的小木船，我便想起了那个与我形影不离的好朋友—陈明。

五年级下学期时，我和我的几个铁哥们组成模型小组。我的好朋友陈明也在。有一次，我们一起比赛做小木船，结果就我和陈明做的小木船最精致，我们俩都很自豪，其它组员也很羡慕。可是，那件事却……

一个星期六，天空分外晴朗，我邀陈明来我家做作业，他满口答应。他来时竞带上了他的'小木船，我十分高兴，把我的小木船也拿出来玩。他看到我的小木船就两眼放光，因为他总觉得我的木船更漂亮。他一直盯着我的木船，我便说：“你拿起来看吧！”他一听这话，立即拿了起来，轻轻的摸一摸，像在拿着一件宝贝爱不释手，我不由得笑了出声。“啪”的一声，我笑不出来了，我的小木船掉到了地上。他惊恐地站在一旁，我生气地开始与他理论，他想上前道歉，结果又一脚踩到了我的小木船，我气急败坏，拿起他的小木船，想摔到地上，可念在我们旧日的友情，我又把他的木船放回桌子上，叹了口气，他很疑惑，但他明白我的心情，就知趣地离开了。老妈也挽留不住，从此我们绝裂了。

第二天，我上课时，发现他总用眼的余光瞧我，我不理他。体育课上他总刻意接近我，而我一直疏远他。下了课，他对我说的话，我也一句没听进去。就这样，我们僵持到了期末考试。放了假，我突然收到一个包裹，里面有一个木船，和我的木船一模一样！里面还有一封信，信里写着：

朋友：

我就要离开这个城市了，上次的事我很抱歉，我现在还你一个，咱们永远是朋友。

小木船作文3

我和陈明是好朋友，我俩家住得很近，上学一起去，放学一起回来，成了一对亲密无间的好朋友。

可有一天，发生了一件事。我和陈明一起写作业，作业写完后，我们拿出老师要求做的小木船来玩，陈明见我的小木船很精致，就拿过去看，不料他一失手，小木船掉到了地上，摔成两半了。陈明羞愧地对我说：“我把你的小木船摔坏了，我赔你一个，行吗？”“赔？你赔的起吗？这可是我花了五个晚上才做成的心血，你怎么赔？”“我又不是故意的。”我推了陈明一把，陈明没站稳，后退了几步，一脚踩在已经摔得四分五裂的`小木船上。我生气极了，一把夺过她的小木船，恨恨地摔在地上，对她说：“从此以后我们绝交！”然后拿着书包头也不回地走了。从此以后，我们两个上学、放学都不再一起走了，各走各的，各说各的。几个星期后，我们上书法课，我的毛笔和墨水都在忘带了，昨天晚上练字完没有放回书包，我知道同桌陈明有多余的毛笔，可是……这时，陈明见我焦急如焚，对我说：“你不生气啦？给你，前几天我摔坏了你的小木船，我帮你修好了。你毛笔和墨水没带吧，我借你。”我呆呆地望着她，他把毛笔和墨水放在了我的桌子上，开始认真听课。这节课我大致都没听，可这件事却牢记在我的心中。

小木船作文4

陈明是我的好朋友。一天我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船……

“啪！”我怒气冲天地将陈明的小木船狠狠地摔在地上。他吓得目瞪口呆，眼中洋溢着悲伤的泪水。陈明走到已经摔得五马分尸的小木船前，蹲下身来，一手拿着四分五裂的木头，一手轻轻擦拭着眼角的泪水。我也被此时的情景吓得不知所措，一会儿，想去安慰安慰他，一会儿，又恨他，心里默默地骂他。突然陈明站起身来，像一匹发狂的赛马冲出了教室。

接连几天，我们都没有说过话。

有一天陈明悄悄往我抽屉里放了一封信，信的内容是这样的：

“我们和好吧！我不想失去你这个好朋友，那天的事是我的错，我正在重新做一个小木船，我相信，我们之间的友谊不会那么容易破碎的。你的朋友：陈明”我满不在乎地将这封信扔进垃圾桶。

第二天，陈明兴高采烈地拿着一个小木船，兴奋地对我说：“开来看看，这是我昨天熬夜做出来的！”我用瞧不起的.眼神瞟了他一眼，可当我看到一处地方的时候，有了巨大的转变。眼睛，他的眼睛黑的发青，有一种昏昏欲睡的感觉。

我没有说话，陈明也没有说话……突然，他拉着我的手，抱起小木船，一齐冲出了教室。我们来到一条小河边，清澈见底的河水将我们紧贴在了一起。他小心翼翼地将小木船放在河里，然后推了推，小木船便顺风飘向远方。

我相信，满载友谊的小木船是我和陈明重归于好的见证。我们之间的友谊会向小木船一样，风吹不动摇。

小木船作文5

我和刘晓玉是好朋友。

有一天，我们把在手工小组做的小木房拿出来玩，刘晓玉一不小心把我的小木船摔坏了。争吵中，刘晓玉又把它踩坏了。我非常生气，没等她向我道歉，一把夺过她的小木房，使劲地向地上摔去。“啪”的一声，小木房被我摔得七零八落。

刘晓玉生气地说：“你怎么可以把我的小木房摔坏呢？”

“是你先把我的小木房摔坏的”我大声嚷道。

“我不是故意的，我向你道歉总行了吧？”刘晓玉说。说完她就扭头回到自己的座位上。

我没有追她。

几天后，老师布置了一个任务——捡砖头。在分组的时候，老师把我和刘晓玉分在了一组。下课后，我找到老师说：“老师，我不想和刘琴。”

“为什么呢？”老师问，“你不是和她是好朋友吗？”

“我们俩吵架了”我说。我将事情原原本本地讲给了老师听，老师听后语重心长地说：“朋友嘛，总有闹别扭的时候，有点小矛盾是正常的。关键在于有了矛盾之后要相互体谅，以友谊为重，事情不就解决了吗，干嘛非要闹到不能做朋友的`地步呢？小学生要争做品德优良、团结友爱的好孩子，想想你们做到了吗？”听了老师的话，我羞愧地低下了头。

回到班级，我来到刘晓玉面前，红着脸说：“我不该把你的小木房摔坏，我现在向你道歉，请你原谅我。”

“没关系”刘晓玉连忙说，“那件事早已过去了，况且是我先把你的小木房摔坏的，我也有错。”

“咱们和好吧！”

刘晓玉使劲地点了点头，我们的手紧紧地握在一起，很久没有松开……

小木船作文6

我和xx是好朋友。有一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，xx一不小心把我的小木船摔坏了。争执中，xx又把它踩坏了，我一气之下，一把夺过他的小木船狠狠的摔在地上。从此，我们的友谊就破裂了。

转眼几个星期过去了，我们还是像不认识的人一样。一天，全班同学背着书包兴致勃勃地到美术小组做功课。到了美术小组，我把纸、毛笔拿起来，没想到我把颜料忘在家里了。这时，xx拿着一盒颜料跑过来，塞给我，说“你忘了带颜料了吧，我正好带了两盒，你就用着吧。”我想起那天的事，我的脸顿时火辣辣的`，说什么也不肯要。xx看我不肯要，就一把塞给我，然后跑去自己的位置做美术功课了。那一天，xx给我的那一盒颜料使我顺利地完成了功课。放学的时候，xx走在前面，我走在后面，我跑上去抓住他的手，说：“我们可以和好吗。”xx高兴得答应了。他立刻从口袋里拿出一只精致的小木船塞给我，说：“这时我在手工小组做得小木船，你收下吧！”就这样，我们又成了形影不离的好朋友。

一天，我们一起回家。这时候，xx哭着说：“明天我就要搬家了，我会想你的。”说着，它又从口袋里拿出一只精致的小木船来，说：“这只小木船代表我们的友谊，给你留个纪念吧。”第二天，xx搬家了。之后，我们就没有再见面了。

每当我看见代表我们友谊的小木船时，我总会想起我的好朋友xx。

小木船作文7

我和陈明是形影不离，有难同当，有福同享的好伙伴。

可是，有一天，发生了一件不愉快的事。那天，我和陈明约会星期六去米秘密基地——一个不怎么起眼你的公园干一件大事。陈明听了，格外兴奋，到了公园，陈明看我鬼鬼祟祟的，跑过去对我说：“小星！干什么呢？！”我极其小心的拿出小木床给陈明看，说：“瞧，好看不！”陈明见了两眼发光说：“太漂亮了，借我玩玩！”见他那么诚恳就借他玩了。

星期一的晚自习，我们很晚才回家，我们等同学走了后，小心翼翼的`拿出了小木船玩，陈明把小木船放在手里扔来扔去，我见了着急地说：“陈明！陈明小心一点！这很容易坏的！”陈明则玩性大发，没有理我，突然，听见一声巨响，只见小木船从陈明手中滑落，我见了后气急败坏，说：“我都说了要小心，你偏偏不听，现在摔坏了，我要你赔！”陈明结结巴巴地说：“我......我不是故意的。”我怒气冲天，狠狠的推了他一下，他往后退了几步，“咔嚓”小木船被陈明踩了个粉碎，我更生气了，说：“小木船本来就被你摔了个‘四不像’，现在又被你摔了个粉碎，你说怎么办？”陈明听了后伤心的跑了出去。

几个星期过去了，陈明依然没来道歉，我经常自言自语地说：“如果陈明来道歉，我就和他重新做朋友，不来就绝交！”突然，有一天，陈明把我拉倒一个角落，对我说：“小星，对不起，那天是我的错，请原谅我这是道歉礼！”说着拿出了小木船递给了我，我接过了后非常开心，说：“好吧！原谅你！”陈明听了后，十分开心，从那以后，一下课，陈明就拉着我出去玩。

就这样，我和陈明和好了，就变成了亲密无间的好朋友。

小木船作文8

我和陈明是好朋友。一天，我们把手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把它摔在了地上。

争执中，陈明把它才坏了，我非常生气，一把争过了他的手工，气呼呼地说:“既然你这样对待我的手工，你也尝尝被人摔手工的滋味。‘’然后十分用力地把手工摔在了地上，他的脸变得面红耳赤!把我被他摔坏的小木船有踩了踩几脚，顿时，变得四分五裂。

之后的日子里，我俩谁也不理谁，似乎是个陌生人。我开始后悔了，我不应该这样做，他也不是故意的，互相理解一下就好了，没什么大不了的。可事情已经发生，我原以为挽回不了了!

可在不久的一天里，我刚打开房门，眼前出现了一个人，手中拿着那个一模一样的小木船--他就是陈明。我的脸一下子红的像苹果一样，十分不好意思，话好像也不会说。

“对不起，我不应该踩你的小木船，这是你的劳动成果，弄坏了，再也回不来，这个小木船是我做的，给你，不知道能否弥补一点!”他居然给我道歉，我的'脸顿时更红了，低下了，接过小木船，凝视了它好久好久，眼泪止不住的往下流，再看看，脸上一直挂着笑容。我也笑了起来，不知道为什么，这样两个人站在那儿一直笑着。一直沉默着......

那个小木船一直放在我的书桌上，在做作业的时候，我都会不自觉的抬起头看几眼，然后会不自觉的笑起来。

以后的日子里，我跟陈明又恢复到了好朋友的位置，而且从来没有吵过架，都是因为那个普通的小木船。

小木船作文9

我和陈明是一对非常要好的朋友，我们一起骑车上学，一起回家，一起写作业，一起玩游戏。

有一天，陈明来我家做作业。做完作业后，陈明对我说：“我们一起来做小木船吧！”当小木船做好后，我们两个已是满头大汗，但心里却非常开心。陈明拿起我的小木船左看看，右看看，一副爱不释手的样子。突然，陈明的手一滑，小木船“啪”的一声，掉到了地上。我“哇”的哭了起来，对她吼道：“你怎么可以这样，把我的小木船掉到了地上？”

我责备起她，陈明满脸通红，吞吞吐吐地说：“对……对不起，我不是……有意地。”我气急败坏道：“说对不起有用吗？你赔我的小木船。”我猛推了她一下，谁料陈明晃晃悠悠地退了几步，一不小心踩到了我的'小木船。我气急败坏地说：“你是故意的吧！亏我还把你当成好朋友。”我一把从桌上抓起她的小木船，狠狠地摔到了地上，又在上面踩了好几脚。陈明委屈极了，脸红了。我对她说：“你赶快走，我不想再见到你了。”陈明这时已经在默默收拾书包了……

第二天，我独自一人去上学，在路口看见了她，我径直从她旁边走过。每次我看见她都想去跟她道歉，但却没有这个勇气。

放学了，我一个人回家，感到非常孤独。在放学的路上，陈明向我道歉，并且还给了我一个新的小木船。从此，我们两个又成了形影不离的好朋友。

小木船作文10

我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船。

“你赔我的小木船！你赔我的小木船！”我对陈明怒吼着，把他的小木船扔到地上，用脚把小木船踩成一摊零件。

陈明见自己的小木船被我踩坏了，便怒气冲冲地向我喊道：“你也把我的小木船弄坏了！我再也不要理你了！”说着，便转身离开了。我也拾起陈明的零件，气呼呼地跑走了。

回到家，我把陈明的小木船零件随手扔到桌上，我气愤地看着它们，不禁心想：陈明真是太可恶了！摔坏了我的小木船，还把它踩坏了，真是……我想着想着，就想起了自己的行为，我不也把陈明的小木船踩坏了吗？虽然是他先弄坏了我的`，但我似乎做得太过分了……

我惭愧地把陈明小木船的零件聚到一块，拿出胶水，小心翼翼地组装起来。几个小时后，陈明的小木船又恢复如初了，我把它放到书包里，准备还给陈明。

第二天，我把陈明的小木船捧在手里，递给陈明，低声却又诚恳地说道：“对不起，陈明。昨天是我太心急了，都是我的错。我把小木船修好了，给你。”我把小木船放在陈明的桌面上。

正当我准备回座位时，陈明突然喊了一句：“等等！”我扭头一看，只见陈明从抽屉里拿出一只小木船。等等，那不是我的吗？可是，它不是坏了吗？

陈明像是看穿了我的心思，说道：“其实我也有不对的地方，抱歉。我也把你的小木船修好了，给。”

我接过我的小木船，陈明也接过自己的小木船，我们同时笑了起来。

友谊就像这小木船，坏了之后，只要再修补，就能恢复。

小木船作文11

每当看见珍藏在抽屉里的那只精致的小木船，我就想起强强来。

上小学一年级的时候，强强和我是同班同学，我们两家离得很近。每天我们一块儿上学、回家，一块儿温习功课，成了形影不离的好朋友，一直到四年级。

有一天，发生了一件不愉快的事。我们俩温习完功课，把自己在航模小组做的小木船拿出来玩。我见他那只做得很精致，就拿在手上，翻过来掉过去地看，总舍不得放下。不料我一失手，“啪”的一声，小木船掉在地上，摔坏了。他一看，急了，哭着要我赔。我分辩说：“我不是故意的。”他生气地说：“谁叫你不小心，非赔不可!”还用力推了我一下。我往后一退，正好一脚踩在小木船上，把它踩碎了。这一下，强强更生气了。他拿起我的小木船，使劲摔在地上，用脚踩了两下，一把抓起书包，头也不回地走了。看着被他踩坏的小木船，我也气得说不出话来。我们的友谊从此就破裂了。 转眼几个月过去了。有一天放学回家，我走在前面，他走在后面。我偷偷地回头看了他一眼，他右手插进裤兜里，裤兜胀得鼓鼓的，不知手里拿着什么。忽然，他几步追上了我，从裤兜里掏出一只精致的'小木船来。我惊讶地望着他，他满脸通红，激动地说：“那次是我不好，不该踩坏你的船。明天我家就要搬走了，我做了这只船送给你，留个纪念吧!”。

说着，他把小木船塞在我手里。想想那天发生的事，本来是我的错。我望着他那双热情的眼睛，一句话也说不出来，只是紧紧地握住了他的手。

强强跟着爸爸妈妈搬到外地去了。那天以后，我们俩再也没有见过面。我把他送给我的小木船珍藏在抽屉里，一看见这只精致的小木船，我就好像看见强强站在我的面前。

小木船作文12

我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，飞快的跑到他面前，夺过他的小木船重重的摔在地上，“啪”粉碎了，我对他说：“以后各不相欠。”然后，我跑了出去。

第二天来学校的路上，陈明看到了我就笑呵呵地对我打招呼，我的脸顿时暗下来不理会他。连续了好几天都这样。星期六上午我一个人在家看电视。忽然，门铃响了起来，我以为爸爸妈妈回来了就去开门，一开门，原来是陈明，然后我就把门关上了。星期一来上学时，他一如既往的`和我打招呼。我也不理会他。到了最后一节课，体育老师对我们说：“今天我们来玩个游戏，叫两人双足。”之后老师分配人。读到我和陈名时，我对老师把我安排在一起很不满。比赛开始了我们跑了出去，因为我们的步伐不一致，所以速度很慢，一不留神我摔在地上，陈明也摔在地上，他站了起来把我扶到校医室。这时我不好意思地说：“对不起，那时我不应该把你的小木船摔烂。”陈明也说：“我也有错。”后来在星期六我做了一了崭新的小木船要送给他，吃过午饭后我就拿着小木船到陈明家去，一路上乐滋滋的。来到他家后我把小木船送给他。我们抱在了一起。

之后我们又成了好朋友。

小木船作文13

我和陈明是非常要好的朋友。平时谁有困难我们都会互相帮助，谁有了好东西都会分享，就像亲兄弟一样。

有一次，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明见到我的木船很精致就拿过去观赏，一不小心把我的小木船摔坏了，我非常生气，要知道，这个小木船可是我废了好大力气才完成的，为了完成这个作品我可是花了好几天的课余时间才完成的呀！于是我推了他一下，可是他一后退就踩到小木船把小木船踩的'更烂了，我十分的生气就一把就夺过他的小木船，往地下狠狠地砸了过去，然后踩了个粉碎，我又冷冷的丢下了两个字“绝交“于是我们一连几个星期都谁也没理谁。可是从那以后每当我走向学校时我就感到孤单，总感觉缺了点什么，因为陈明是我唯一的好朋友。这时候我才知道朋友是多么重要，想起我那时候确实是太过分了。人家是不小心摔坏的，我还那么埋怨他。于是我决定向陈明道歉。第二天，我忽然发现我的坐位上有一个小木船，船下面还放了小纸条，是陈明写的。里面写着：对不起，呢天的事情是我错了，我们能和好吗？我顿时一阵感动，赶紧跑到他的位置上，跟他道歉，于是我们俩变和好如初了。

从此以后我和陈明再也没有吵过架，又一同回家，一同学习，一同上学，又成了一对形影不离的好伙伴，好朋友之间就是应该互相体谅互相包容，遇事不能冲动，要在对方的角度考虑问题，也许他们并不是有意的，这样才能减少很多误会。化解很多矛盾。

小木船作文14

我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，他伸过手来抢。我看他这样，更是气不打一处来，便想：“你不是把我的小木船摔坏了吗？那好，我不能玩儿你也别想玩儿！”就把陈明的小木船狠狠地摔在地上，还接着狠狠踩了好几脚。陈明本以为我和他闹着玩，一会就和好了，但是看到我把他的小木船摔在地上，也就不由分说的跑过来向我发起挑战。

因为我正很生气，一看他又来挑战，所以走过去打了起来。

战斗中，我愈战愈勇，很快便占了上风。其他同学有的也加入进去，一会儿给我两拳，一会儿给他几脚；有的'也跑进去，却不是在人群中乱打，而是在拉，让我们不要再打了，退一步海阔天空；有的去报告老师，让老师来解决问题，却被在人群中乱打的人拦住了，因为老师查起来时，他们也逃不了的；还有的人想多一事不如少一事，看到了也说没看到，快步跑走了。

陈明不一会就被我打跑了，而我却后悔了，不就是一个小木船吗？不至于我把他的小木船也摔烂了。唉，怎么办呢？还是改天再自己做一个小木船还给他吧。

过了几天，我又做了一个小木船，我拿着他去陈明那儿。“对不起。”我说。“没事儿，”陈明笑着说，“我早就忘了那件事了。”

从今以后，我们又和好如初，在学习上互相帮助，取长补短，关系变得比从前更好了呢！

小木船作文15

我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工课上做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，奋力向地上扔去，顿时他的小木船被摔得零七八碎。陈明也生气了，我俩打了起来，结果有人告了老师，老师来了才勉强拦住我们。我俩脸上青一块、紫一块的`，像霜打的茄子一样。

第二天，我认识到了自己的错误，很不应该，有什么可打的呢？打完架后都两败俱伤，伤痕累累，还被老师吵了一顿，小木船也没修好，真是一举三不得。但是我又不好意思去道歉，那样多没面子呀，不行，我得等他来给我道歉。

就这样，过去了一两天，在这两天里，什么事情在我眼里都是无趣的，干什么事情都不开心，连上课也一样，有一次考试，在班里数一数二的我一下子考了72分&hllip；&hllip；

一天，陈明走到我面前，给我一艘做工精细的小木船，船上有两个小孩在逗乐，上面还有陈明和我的名字。船的尾端还有三个字：对不起。“怎么样？我做的可以不？现在我把它送给你吧。”我的眼泪不知不觉的掉了下来，真是泪如泉涌，陈明说：“嘿，别哭呀，走，咱俩踢球去。”我擦干了眼泪，和陈明踢球去了。

到初中，我和陈明分开了，虽然已经很久没见到他了，但在我的写字桌上仍有一个——小木船。