【必备】高中作文七篇
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的高中作文7篇，欢迎大家分享。
春节是我国最古老的节日，也是一年中最重要的日子，下面我给大家介绍一些过春节的风俗习惯。
从阴历二十三开始，人们就开始为过春节忙碌了起来，阴历二十三是纪念灶王爷的日子，据说每到这一天灶王爷就要乘着人间的烟火去天上汇报人间的情况。这天，人们都会为灶王爷准备一盘子糖瓜儿，希望他为自家人多多说点儿好话。当然，这些糖瓜最后都会进入到我们这些喜欢吃糖的小孩子们的肚子里，糖瓜儿是糖做的，黄黄的，圆圆的，看起来像个小西瓜，象征着团圆，美满。吃到嘴里甜甜的、脆脆的，小朋友们都爱吃。
一到农历三十就进入了过年的阶段，人们都忙着扫庭院、贴窗花、请门神、贴福字，有的人家故意把福字倒过来贴，别人一看就知道福“到”了，证明这家人明年的福气到了。吃过团圆饭，最重要的一项工作就是全家人一起包饺子，我家在这一天总是要在饺子里放上一枚洗干净的硬币，谁吃到了这个饺子就是家中最有福气的人。我特别喜欢年三十的晚上来守岁的，因为这样就可以不用早早的睡觉了。一过晚上十二点，一年中最喜庆的时候刻就来临了，各家各户都开始放烟花，有的烟火一点燃就像赛车一样，一溜烟似的跑得无影无踪，有的发出“嘭”的巨响窜到夜空中像菊花一样绽放美丽的笑脸......火树银花一线天！新的一年就在这美丽的烟花中开始了！
最高兴的是过年时收到长辈们给的压岁钱，嘻嘻，这是我最喜欢的风俗了。当然从里到外穿上一身漂亮的新衣服，也特别的开心。
过新年真是一段美好的时光！
春节,俗称过年。是农历的岁首，也是中国最盛大、最热闹的一个节日。你知道吗？自从西汉以来，就有过春节的习俗了，一直流传到现在。春节是一个万家团聚的日子，大人们忙着包饺子和做年夜饭，我们却玩得不亦乐乎，放鞭炮、贴福字、贴对联……
春节的来历有一种传说:古时候，有一个叫“年”的怪兽，平时住在海底，除夕时出来吞食家畜和人。所以一到除夕人们便带着自己的老人孩子去山上的松树林中藏起来。
一年除夕，一位老人来到了这个村里面，人们都在往山上跑，没有人去管这位老人。老人叫他们不要慌，给他们的门前都贴了一张红纸，让他们在“年”兽来时放炮，可村民不干，只有一位老奶奶和这位老人留在了村里面。
“年”兽一进村，发现村里的气氛与往年不同。它一看见红纸，便打了一个哆嗦；它又听见有人在放炮，吓得“年”兽嗷嗷乱叫；它又见家家户户都烛火通明，便抱头逃窜，一头扎进海里，从此“年”兽再也没来过了。
中国的风景绚丽多彩，文化也同样绚丽多彩！
今天，我就给大家介绍一下春节。
春节是中国最富有特色的传统节日，中国人过春节已有四千多年的历史。关于春节的起源有很多种说法，但其中为公众普遍接受的说法是春节由虞舜时期兴起的。
春节一般指正月初一，是一年的第一天，又叫阴历年，俗称“过年”。但在民间传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或二十三、二十四的祭灶，一直到正月十九，其中以除夕、初一为高潮。在春节期间，中国的汉族和很多少数民族都要举行各种活动以示庆祝。这些活动均以祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容。活动丰富多彩，带有丰富的民族特色。由于受中华文化的影响，属于汉字文化圈的一些国家和民族也有庆祝春节的习俗。
我和姥姥在春节都会做这些事情：比如祭祖、祭灶、逛庙会、包饺子、吃春卷、看春晚~~~~~~下面我就详细的介绍一下吧！
在春节这天我们早早的起了床，这时姥姥已经把香喷喷的饺子端上了桌，我看后食欲大增，马上去洗漱，回来拿起筷子夹一个放在嘴里，滋“好多汁呀”我叫了一声。吃完饭我和家人就去逛庙会了，到了庙会现场，“哇”这里好多人啊，我自言自语着，姥姥听见了告诉我每年都是这样的。小吃都有好几条街，商铺一家挨着一家，什么都有，看的我眼花缭乱。吃着小吃，感受着春节的喜悦。我们全家开心极了。逛完庙会我们开心的回家了。到家后我们在一起包着饺子，看着春晚，全家洋溢在一片欢笑声中，新年的钟声马上就要敲响了，我们高兴的出去放烟花和鞭炮啦，五颜六色的烟花噼里啪啦的响成一片，震耳欲聋，把天空照耀的像白天一样。放完鞭炮后检查有没有没熄灭的鞭炮皮，确定没有后我们就开心的回家睡觉了。
还有很多活动我就不一一介绍了，这就是我的春节生活，相信你们的也很丰富多彩吧！
除夕，快乐的一天开始了。
我、爸爸，还有妈妈一家人先是忙着包水饺。爸爸负责和面和拌铰馅，我和妈妈忙着擀铰皮和包饺子。新年的第一顿早餐准备完毕，就该是忙年夜饭了。年夜饭的内容真多，一点也不比一桌酒席少。烧菜、炒菜、小盘子，应有尽有。饭桌上一家三口人就像是久别了的老朋友，举起酒杯相互祝福新年，欢声笑语伴随着年夜饭。
吃完年夜饭已经是万家灯火，我们一家人和着快乐世界开始了燃放烟火。那空中五颜六色的烟花真讨人喜欢，令人目不暇接。有的像花儿一样在空中盛开；有的像流星一样划过；还有些像一团火焰在空中燃烧。我们再一次沉浸在幸福和快乐中。
夜空中的烟花还在尽情地谱写着新年的祝福，我独自伫立屋外，享受除夕之夜的美与乐。
今天是大年三十，放烟火是必不可少的。
吃过年?狗梗我便拿着“开心果”和“巡航导弹”下了楼。这时，我兴高采烈，我决定先放“开心果”。开心果圆圆的。这时，我点燃了它。我便迅速离开了那儿。那“开心果”好像真的很开心。一边“吱吱”的转着，一边冒着火花，好似一个胖小伙开心的手舞足蹈。经过十几圈的转动后。我突然听到“啪啪啪啪”的声响，原来是“开心果”炸开了。四溅的火花好似一只只漫天飞舞的彩蝶。我心想：“开心果”真漂亮，以?春节我还买。现在，让我来看看“巡航导弹的威力如何吧！
“巡航导弹”和真的导弹外形差不多。我心想：“巡航导弹”是不是真的有那么神奇。会飞上天去！算了，还是点一点吧，一点就知道了。于是，我点燃了导火线。这时，“巡航导弹”“嗖”的一下，真的飞上天去了。尾部还冒着火花，这和真的导弹发射时一模一样。这时，我心想：真是太好玩了！“正当我开心地时候。突然“轰”的一声，我一吓，抬头看了看“巡航导弹”。此时的“巡航导弹”变成了一朵美丽的烟花。我笑着说：“哈哈，真漂亮，真漂亮，太好玩了。”
放烟火真好玩！
高中作文 篇2鼓浪屿是一座位于厦门岛西南的岛屿，在这里无车马之喧，空气清新，环境幽静，整个小岛，草木葱郁，鲜花竞放，有似一座天然的“海上花园”。蔚蓝色的海水把整个小岛紧紧地抱在怀里，远远看去海天一色，无边无际。泛着银光色的海浪，由远至近，一层推着一层，轻轻地拍打着海岸，就像妈妈一边在轻轻地哼着催眠曲，一边拍着宝宝入睡似的。金色的海滩宛如仙女姐姐的花裙边，在层层海浪中忽隐忽现。挺拔秀美的椰子树在海风的抚摸下摇曳着那碧绿的树冠。
沙滩上，人们三五成群的，有的在漫步，有的在嬉水，还有的在享受着阳光的淋浴。突然不知是谁叫了一声“看，日落”。顺着那人手指的方向望去，只见天边一轮红日正在慢慢地往下沉，远远看去好象一个天真的娃娃，无忧无虑地向着天空，向着大海嬉笑。天和海在她的渲染之下，就一瞬间，立刻收起了刚才还是蔚蓝一片的空间，大海变得像一面红色的镜子，它把晚霞变成七彩的光芒反射给天空，天空就像是一个搽了腮红的新娘，让人醉的多不敢多看一眼，但还是忍不住想偷偷的多看一眼。
时光悄悄地过去，海风徐徐。在人们的目光中，也就一转眼的功夫，落阳这调皮的孩子，和人们开了个玩笑，它就在人们无限爱恋的眼光里突然消失了。只见它收敛起了它的光芒，带着调皮的笑连再见也没说就消失地无影无踪了。天空中的丹红因没了夕阳也渐渐地失去了光芒，大海似乎还没有反应过来就恢复了它原有的色彩。此时此刻，我的心或许也和天空、大海一样，尽力想留住夕阳，但又着实无奈，只能看着天边那几道残缺的余霞，回忆夕阳的身影。噢，夕阳西下的美景如此的短暂，也不怪人们叹息“只是近黄昏”。看着渐去的夕阳我突然又转念一想，其实夕阳就是希望，当夕阳西下后，夜空中将群星璀璨，这不就意味着明天的太阳会更好嘛。
高中作文 篇3人生的进步无不包含了一个“借”字:借助老师，借助朋友，借助书籍，借助生活中的方方面面。
老师如黑夜里指引方向的灯塔，老师如烈日下辛勤劳动的园丁。韩愈曾这样说过：“古之学者必有师，师者所以传道受业解惑也。”可见老师的重要。我们在学习上离不开借助老师的帮助，在老师的教导下，我们理解了课文，得到了知识，明白了道理，解答了疑惑。这些要只靠我们自学恐怕只会事倍功半，久久得不到成效。
困苦中，有朋友陪在身边，求学里，有朋友长伴左右，失落时，有朋友不离不弃。借助朋友你会有意想不到的收获。生活中，我们会遇到形形色色的朋友，仔细观察他们的一言一行，你会发现每个人都是一个亮点，从他们身上你会学到自己所没有的美好的性格、良好的品格、正确的言行等等优点。借助他们的安慰，你会闯过一次次艰难险阻，借助他们的良言，你会纠正成长中的一次次失误。与他们在一起，你得到的不仅仅是快乐，更多的是自身的提高。
阅读好书，你仿佛在与书中的人物对话，他的思想透过书籍穿越了时空传达到你的脑海里，你又好像飞越了千古，回到了从前。你站在江边感受着项羽的悲痛和无奈，你倚在琴旁体味贝多芬的艰难与不屈，你置身丛林观察大自然的千奇百怪，你遨游太空领略宇宙的神秘浩瀚……借助书籍，你的灵魂将会得到升华，你的头脑将会变得睿智，你的视野将更开阔，你的品德将更提高。
借助生活中的万事万物，你会发现它们的作用是多么巨大。滴水穿石，你学会了锲而不舍；鹰击长空，你学会了志存高远；借助飞鸟，人们发明了飞机；借助蝙蝠，人们发明了雷达；借助车马，人能日行千里；借助舟楫，人能横渡江海。用心观察身边的点点滴滴，小到一根针，大到一片天，你都会从中收获无限。
“君子生非异也，善假于物也。”就让我们通过“借助”，让自己的成长之路变得更加的开阔与辽远吧！
高中作文 篇4灼灼丹青，滚滚长河，我撑一支长篙划过历史的年华，沉浸书韵古香，看江月满星辉。恍惚间回到现实，电线肆意分割着苍白的天空，使我不得开心颜。呜呼！能否别为难我，我要纯洁的文学天空。
鲁迅先生曾说，他家后院有两株树，一株是枣树，另一株也是枣树。秋叶零落，它们一同抵挡萧瑟，可寻得精神一隅的梦该如何绽放。
帘卷西风时，哪堪凌冽？无语低询，只道秋意无限。
寒鸦莫问归处，总是人间烟火中。游览过《诗经》的缠绵柔情，走到唐诗，走到宋词。残阳如血，哒哒的马蹄声惊飞了一个安逸的梦。我来到老树和昏鸦、枯藤一齐凝视容貌清癯的诗人憔悴而来。我被他吟哦的凄苦曲殇搅得顿感悲伤。一转身竟又来到了银烛灯火画屏旁。身着绫罗的少妇轻摇小扇，流萤飞舞，和天上的织女牛郎星穿越亿万光年闪烁的微光一起如水般向我微笑。
微风开始呢喃细语，诵读古朴千年的诗经。我看见被晨曦点燃的标点就这样挺立在生活的字里行间。
但抬头一望，猛的，远处的玻璃墙反射的光耀刺痛了我的神经。没有茅店，没有社燕，没有小桥流水，更没有江南烟柳。我的思绪只能孤寂地躺在密匝匝的夏日的喧嚣之上。诗韵失去了滋润他的土壤，城市的灯红酒绿，繁管急弦喑哑了他的声音。
沉默了，沉默着。
或许文化已在冰心、巴金的离世时割断了最后的血脉，于是捧读张爱玲的小说，也有另一种触动，莫名的韵味涌上心头。经典的章回小说，线装书的厚重沉香，绮丽了她的眼角眉梢，勾勒了她的冷艳孤傲，每一个回廊都隐藏着一个故事，每一个角落都弥漫着一种苍凉。苍凉，如胡琴的调子，不是低低地怨诉，而是冷静直白地表达，读来没有眼泪，但觉无边无际的悲伤蔓延如不系之舟，无可救药。
然而当下，文字成了某些人博取眼球的工具，像安插了重金属的民乐，不知是生硬的搭配还是纯粹的调和。
意象已逝，环佩声遥。廊桥上没有书生与小姐相遇的故事，烟波江上没有清冷而又婉转的声音。这一夜已经湿重的烦躁，在有月的夜晚沉淀。
当有人质疑我们皓首穷经为何时，那么牛虻，由谁来做？
想起隔着海峡的余光中的文字，想起他的诗，他寻寻觅觅中对故乡的怀念。阅读他的文字，我心感伤，我心戚戚，我沉浸在时光流逝的隧道。
只愿，还能看到“明月不归沉碧海，白云愁色满苍梧”的愁绪满怀；还能听到“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇”的豪情呐喊；还能悟到“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”的豪气冲天。
舒展的双翅剪落乌衣巷口的一抹斜阳。秋的萧瑟隐退在夏日的聒噪中，冬后有春，我知道，那是希望，我正在追寻；那是文化之根，我正在挖掘。而它，或许正在月牙泉底、鸣沙山上默默注视着沧海桑田。
朝朝暮暮，字如虹，书卷如空。
消消塑塑，风雨路，文化永驻。
——后记
高中作文 篇5循着一张张泛黄的书页，回望金色沙滩上银铃般渐去渐远的一串串脚印，任凭旧书的海浪时涨时退，沾湿我的裙摆，浸润我的眼角……
“蒲公英，开黄花，风儿来给它理发”，看着这本早已没了封皮的儿歌书，儿时的声音渐渐回想在耳畔。小时候每隔几个月妈妈就要带我去外地看望爸爸，几个小时的车程往往会使小小的我烦躁，每每闹脾气的时候，妈妈总会拿出这本儿歌书和我一起唱儿歌。她那温柔的音韵总会让我安静下来。总觉得她就是风妈妈，带着我这朵小小的蒲公英飘向远方的爸爸。旧书是残缺的，而它记下的爱的`旋律却是完满的。
“狗的猫腻”“三克油”“有啊维阿康姆”，念着这些“专业术语”我不禁“噗嗤”一笑。这些极似小品术语的专业英文术语，惟我独创。遥想此书当年因我智慧的结晶红遍大江南北，也为那个将英语书当做天书的时光增添了无数欢笑。再翻开那花花绿绿的初中英语书，不禁惊叹。与里面的插图相比这花书皮只能用朴素来形容。旧书上小人的哭脸被改成了笑脸，笑脸被改成了哭脸，他们的哭笑都由我的阴晴而定。给他戴一副眼镜，更文雅；给她添一把太阳伞，千万别晒黑了；把这个人的头发剃短点，咦？怎么这么眼熟？——这不是朱黄吗？这张无心插柳的朱黄肖像画无疑引起了“真假朱黄”的纷争。甚至有一回老师叫他去照年级前一百名相片时，他说懒得去，叫我把书上的那幅肖像贴在光荣榜上……旧书上每一幅插图都有我彩笔的痕迹，每一个人物的装束都凝聚了我的灵感，这些笔触真像那位给蒙娜丽莎添上两撇胡子的艺术家，每一笔色彩都是缓缓流去的笔上流年……
静静躺在书架顶层的，是我的故友，我们只在青灯黄烛下交谈。那枯黄干燥的书页，是同三毛静静躺在书架顶层的，是我的故友，我们只在青灯黄烛下交谈。那枯黄干燥的书页，是同三毛穿过小镇阿雍，被撒哈拉的热风吹焦的；那微微模糊的字迹，是同余秋雨苦旅文化，被敦煌飞天浸湿的；那泛着银光的波浪线，是和毕淑敏驻扎西北，被昆仑的冰雪覆盖的……每一本旧书，都是一位故友，越久越深；每一本旧书，都是一坛老酒，愈陈愈香……
合上一张张泛黄的书页，不在回望金色沙滩上银铃般渐去渐远的一串串脚印，任凭旧书的海浪亲吻我的脚丫，抚慰我的心田……
高中作文 篇6风带着破土的芳香向他飘来，兴奋。激情全写在他的脸上。他，一个执着于梦想却四处碰壁的十七岁男孩。他曾沉沦在混混的生活里，也许命运不接受他，把他赶回了知识的道路。初3拼了命地在寻找丢失的知识，总算交了份不遗憾的中考答卷。今天他踏进高中生活的日子，他一手拿着行李，另一只手抚摸着那和煦的阳光。轻盈的步伐使他不一会就到了宿舍，一个他将走上独立的家，也是他渴望的家。十二个人的家是温馨的，他向舍友们打了声招呼后就手脚利索地收拾自己的小窝。
夜自修时他带着好的奇心来到了新的教室，嬉戏的笑声充斥着整个教室，学习生活的乐章即将奏响。梦一般的始端，如此甜蜜，一张张新的面孔对他微笑，一句句轻声的招呼对他响起。夜降临了淡淡的月色撒满了整个校园，闪闪的星星零落地在天边眨眼，夜色深深地吸引了他。他喜欢在这样的夜慢慢地寻找自己心灵深处的归属，享受自然带给他的美--其实生活对他来说就是这么简单。夜自修的铃响了，匆忙的脚步声消失在了长长的走廊，他在新生的人群里探寻着……一张清秀的脸，扎着辫子的她进入了他寻找的视线，望着她的微笑--如此甜美。也许在这个班她并不算是最突出的，但在他眼里--她是他心仪的。他想去结识她，想去跟她打声招呼，这就够了，可惜他并没这番勇气--从小他跟异性的接触，他总找不到该说的话题，静静的氛围使他心乱如麻。所以只是看了看几眼就回到自己的现实中去。也许上天对他并不薄，在三十几个座位的随机排列中，她被安排在了他的前面。这对他来说就是缘分，但他并没有非分之心，虽然梦魔曾一度想招呼他去幻想，可他却一棍就将它打死在了自己面前。他并没想得如此复杂，只是像结识新同学一样去认识她。一开始的她总给他一种神秘。不可侵犯的感觉，但她就在他面前，总有个适当的时机的。
快乐的日子是飞快的，用流水来形容再合适不过了，他已习惯了校园生活了，每天一觉醒来总给自己一个期待的笑容，和伙伴一块漫步在校园里的每一个角落，呼吸着清新的空气，品赏着学校浓浓的学习之味。他和她已经相识了，他自己都忘了是从一块橡皮。还是一支铅笔。又或者是一本小人书开始的，但他并不在意，在意的是每天都能与她说上话。接触的始端，他总是欺负她，也老爱管她。当她疲惫地将头轻轻地低下去时，一支铅笔嗖的一声向她刺来，不痛只是痒—这是她后来告诉他的。此时一股气愤的情绪顿时使她有精神，刚刚悄低的头猛然回头，一只小手拍打在他的桌上，咬着牙。瞪着眼，说：“这人怎么这样啊？”他笑了笑，用老师的口吻轻声慢道：“学生是来学习的。”她知道自己争不过他，一直以来他们的关系便是建立在这样争论的基础上，她无奈地撇了撇嘴，用两只手将辫子捋到胸前。他看到胜利的光环正在头上浮现，喜悦充斥着老师枯燥的语言。他喜欢她的辫子，不像其他女生的拉发。烫发那么复杂，朴素清纯的美应该是这样，简简单单足矣！
也许是因为他只满足简单，机遇对他来说已渐渐退化了，她清秀的外表吸引了别的男生的眼球，她活泼的性格使别的男生按捺不住想与她结交。此时的她对他已是无话不说了，她把自己的情况告诉了他，寻求他的帮助，与此同时，他才意识到他俩的关系将会变化了，她的纯真使他不知怎么好，他不想与别人分享她的快乐，如果她恋爱了，那他们之间的隔膜将会加厚，甚至关闭了。他问她自己是什么意思，喜欢对方吗？但她说不知道，不过自己并不愿意陷入爱情的泥沼。他或喜或忧，也就顺着她的意思帮她增强做决定的信心。
太阳总不是顺着人意走的，她并不会拒绝，委婉的语气反而增加了别人对她的爱意。也许是她的桃花运到了吧！爱慕者的人数翻了翻，电话。短信。QQ成了家常便饭了，上课失神了，而他只能悄悄地离开，将心收敛了不少。他不再欺负她了，能做的就是听她诉说那些男生的点点滴滴，他无法插嘴，他明白再深的朋友一旦涉及感情的问题，那原本的一起都会随风消失在眼前，他竭力想挽留一点朋友间的友谊。然而，一样的天空，一样的夜色，他不再像以前那样心旷神怡，如今是心绪烦琐，心中爱的幼苗正想破土。他摸不透她对他的感觉，自己对她又是一种怎样的感觉，但可以明确的是他绝非是花花公子。她依然像往常一样诉说着那男孩怎样怎样，虽嘴上说了无数次自己不愿意，却行动上的她却无法地明确拒绝，说是会很伤人心。可她却不知此时正伤着他的心，他曾试图让她知道，可她想不到一个与自己无话不说的兄弟现在有点喜欢自己。经受不住浓浓的醋味的刺激，他鼓起心中的勇气，战胜了心中反面的魔鬼，他想告诉她，并想知道她对他的感觉，他不奢求她能接受，只希望她能明白就足够，因为他对生活就是这么简单。风不再呼啸地吹，雨不再倾盆地下，校园枯黄的叶子也不再飘了，一切似乎都为他而屏息了，他像往日一样听她诉说，在经过内心无数次挣扎后他动了动嘴唇，可她听不到他在说什么，停下了自己的满腹经纶，两眼大大地看着他，聆听他在说什么，她急了，“说什么？”“我…。我…。我喜欢你。”太长的一句话，好似时间过了很久，气氛变得沉寂了，没有他叽叽喳喳的声音，没有他内心狂躁的呼喊。她静止了好一会儿，面无表情地回过头去了，他百思不得其解，难道他们的关系就此结束吗？当他找不到任何可以解释的答案的时候，她回过头给了他一个最温馨最甜美的微笑，然后又回去了。望着她的背影，一切似乎开始了，一切又似乎结束了。
风吹起了枯黄的叶子，吹得很高很高…
高中作文 篇7在身边总会听到有人说道：忍一忍。有人还会把此“忍”字奉为圭臬，挂在墙上，写在墙上；刻在身上的也大有人在。简直是对此字崇拜到无可救药的程度。
在生活周围又有很多人说：低调，低调，再低调。我就不明白了，究竟要低调到什么程度呢？在什么时候低调，什么时候高调呢？还是一直一味的低调？
说着说着就厌了，听着听着就倦了，做着做着就变了，学着学着就淡了，变样了……
说了这么多，大家还不知道我想表达什么吧！其实我是想强调的是在“忍”、“低调”之后的一个字——“度”。万事都要有一个度的，有一定的程度。
先讲忍吧，以前有很多人强调要以柔克刚，就是要多忍。古语说：“大丈夫能屈能伸。”|确实是，这点我不否认，做人就是要淡定一些。要有一种“无故加之而不怒，猝然临之而不惊”的度量。可是人不是一味的忍一味的让，有时候若是再忍再让就有些窝囊了。就像《唐伯虎点秋香2》中伯虎他老爹给他的一个遗言锦囊：忍无可忍无需忍。
忍是要得的，但要有一个度，不能逞匹夫之勇，也不能一直忍气吞声，这就是度的真谛吧！
低调可以说是谦卑，谦卑是很高境界的素养，可以说谦卑是助长成功的重要因素之一，大凡谦卑的人都会得到很多人的帮助，会遇到很多关键时刻的贵人。谦卑的人是不露锋芒的，因此很多竞争对手不会把他当做竞争目标，这样就不会首当其冲了，甚至会伸出无私的手去帮助“谦卑的人”。在《宫·锁心玉》中，其实我看的很少的，有一集放的是康熙立四阿哥为太子的情节，康熙临终的一席话很值得去推敲一下的，他说之前他很冷淡四阿哥，而今又立他为太子，是想从中保护老四的。康熙提拔老八和老十四，这样让这两派人互相争斗，以免自己心中的人选——老四受伤害。此招不可谓不绝啊，谁都应该明白一些宫廷的争斗之残酷，俨然是一招明修栈道、暗度陈仓之计。从中透露出康熙不正是无形中让老四谦卑、不露锋芒，然后能顺利登上皇位吗？因此说谦卑也是一种很值得拥有的方法。
谦卑，也就是低调，只是一种手段，不是最终的目标。最终是要取得成果，获得成功的。故不能一直低调了，因为你不管是谁，你再有才，还是要表达出来的，不露锋芒别人还真以为你是“病猫”了。因此要在该高调的时候，该高调的地方，一定要站起来，证明自己的存在，展示“力量”，拿回属于自己的那一部分，这不是很正当的做法吗？《宫》中那一节，康熙挂了时，老四不是有自己强硬的实力——御林军来说话吗？该展示的时候，就要抓住机会，不然机可失、失不再来啊！
低调的真正境界是什么？低调就是：“低调的同时能随时高调，但不能跑调。”这句网语说出了真谛啊，低调就是能随时高调，说明自己有实力、有能力，不是一个沙哑的窝囊废，真正低调的人是真人，真人不露相的，是实力的一派。所以说别一味的低调了，没有能力还在那滥竽充数，说的不好听点就是装B了，还是赶快让自己浮躁的心静下来吧，然后去努力充电了……
低调有度，别没能力低调也在那低调，也不能不停的嗷嗷叫，低调是可以的，身边的人事物都在强调低调时，别忘了还有高调。
不管做啥都要有度，虽说只是一个字，很简单也很好写，但不是每个人都能做到的，不是每个人都懂得……
以度之名记下这篇日志……
