【推荐】感受作文汇总10篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的感受作文10篇，希望能够帮助到大家。
已经晚上9点多了，我还是看不进书，数学题更本一道题也做不进去。脑子里想的全都是关于明天数学比赛的事情。一想到以前无数次的失败，想起天早上老师对我说过的话，又想到老师无数次的叹息，想到同学们的议论纷纷，我的心真的无法平静。索性出去逛逛书店。
每次看到老师无奈的表情，听到老师深沉的叹息声，我的心真的好难受，我恨我自己为什么每次都让老师失望，恨自己为什么一到比赛就紧张，我好害怕明天的比赛，好怕又要失败，好怕老师低垂的眼睛和颓废的眼神。我怕自己真的承受不起这一切的一切。
不知不觉中，沉重的脚步已经把我带到了书店，来到杂志栏边，随手翻开一本杂志。我被其中一篇吸引了；有一个富人，他很有钱，整天生活在人们的赞美，羡慕声中，但有好几次他把自己打扮成乞丐的模样，上街去乞讨。于是人们对他的态度就全变了，有的臭骂，有的甚至赶打，他开始很难接受，很恼火，但他还是忍住了。有一次他在扮乞丐的时候，被人们发现了，周围的人都很惊讶，问他为什么要这样？他说：“因为我想给自己一点挫折，以免以后失落后受不了，经过一段时间的乞讨，我现在心理压力的承受能力强多了。”我被这个可爱又可敬的主人公给打动了。他没有条件培养的心理承受能力却懂得主动去创造机会，而我呢，上天给我创造了这么多次的机会，却要逃避。顿时，心理有了一点感悟，心理的害怕已经好多了，心情也舒畅了很多。于是，不再害怕明天的失败，应为就算我失败了就当时我的人生路途中又多了一次真实的经历。就当是上天又给了我一次锻炼承受心理压力的机会。
想到这里，心中的害怕早已无影无踪，有感悟了很多。走出了书店，外面的空气中仿佛夹着让人心旷神怡的芳香味让我沉醉其中。这次我有理由相信自己一定会成功，因为我找到了坚强的理由，我迈着自信而轻松的脚步走在回家的路上，走入明天的考场。
人生原本就是成功与失败的组合，是迷团与感悟交替，是心灵与心灵之间一次又一次的撞击。只要我们能够承受心理压力，坚强的理由够多，够充分，那明天再多的不幸我们也不会感到害怕，再多的失败与挫折我们也会勇往直前，因为压力永远都震不碎我们准备好的坚强和能力。
感受作文 篇2【作文目的】
1、热爱自然，体验自然，欣赏自然中的诗情画意，陶冶情操。
2、抓住主要特征观察景物，表现景物的美，表演景物的美，能通过联想和想像加深对自然的理解，实现与自然的沟通。
3、学会在观察与欣赏过程中与他人交流。
4、关注自然，关注环境。
【训练要求】
1、情景交融，寓情于景的表现手法。
2、细致观察，生动描述事物，抒发感情的写法。
3、多侧面、多角度地观察并抓住景物的特征进行描写。
4、恰当运用联想和想像的思维方式，合理安排文章的层次。
【思路提示】
文题1：走过(四季、春天、夏天、秋天、冬天)
提示一：本文在表达方式上应以描写为主，在写景的基础上，加以感悟，抒发自己的喜爱之情。那么，怎样才能写好景物呢?
1、要写出景物的特征。写出景物的特征就是写出一时一地的景物与它时它地景物的不同之处。天下的景物千差万别、千姿百态，各有自己的特点。要写好景物，可抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响、神韵、变化等这些方面。同时，为了写好景物特征，我们还要考虑到景物的地域、时令、角度等，选取最具特色的典型景物，然后借助形象感强的词语直接描摹，用比喻、对比、拟人等修辞手法加以突出，这样就可抓住景物的特征，使读者感到鲜明生动，有身临其境之感。
2、要有合理的顺序。描写景物要按一定的顺序，一层一层地写。有的按景物的远近写;有的按方位写;有的按整体与局部的关系写;有的按照时间的变换，由早到晚、一年的四季来描述景物。但不能像列清单一样地把所有景物都写下来，要抓住特点，有重点地写。
3、选择好的角度观察。首先要确定观察点，观察点有定点观察和移步换景两种方法，定点观察也有平视、俯视、仰视、近视、远眺等很多种，移步换景是不断变换立足点的观察方法。
4、要渗透作者的情感。景物本身没有感情，但是写景时要把自己的感受写进去。写景贵有情，不管写什么景物都要写出自己的真情实感。在景物描写中往往离不开抒情。任何写景文章都不是单纯为写景而写景，所描写景物总要赋予它思想、感情。一篇优美的文章只有渗透了作者的真情实感，才能更好地表达文章中心，准确地抒发作者的情怀。另外在描写时还要做到情景交融、景中有情、情中有景，只有这样才能增加文章的感染力，引起读者的共鸣。
文题2：我们生活在大自然中，雄奇的山峰，广袤的原野，欢乐的溪流，深沉的海洋，都会引起我们的深思;朝晖夕阴，寒来暑往，花开花落，鸟语虫鸣，都会引起我们的遐想;在深思和遐想中，我们会有所感悟，请以"感悟大自然"为话题，写一篇文章。
提示一："感悟大自然"的话题是相当宽泛的，给我们提供了神驰遐想的广阔空间。写好此文的关键事如何打开思路，以及多角度观察和立意。我们要在眼前呈现出生机勃勃的大自然，让大自然的万千景象奔涌眼底，这样才能让思维的触角多方接触，给写作提供无限契机。不要静止地观察，要动态地观察和感知，要感受到大自然的生命，和自己的心灵碰撞，撞击出思想的火花。山有奇崛险怪，树有万种风情，惊叹世界奇妙多彩;感受小溪的清纯，感受大山的倔强，感受"海纳百川，有容乃大"的大海胸怀，只要我们用心去和大自然沟通，就会拥抱大自然的给予，笔下涓涓，尺幅天地!
提示二：对大自然的"悟"，首先要有一定的深度，作文的"意"才能有一定的内涵，古人云："意高则文胜。"如果仅仅写出自然属性，没有把它和我们的现实生活和深刻体验联系起来，就只能写出现象而写不出神韵，作文就失去了灵性。其次，对大自然的"悟"还要集中，不能漫无边际，浮光掠影。写"悟"，可以散见于全文，也可以凝聚于篇尾。
提示三：写这类文章一般从模拟实物的外部形态入手，可以从实物的形状、颜色、特点等方面入手，进行细致、具体、形象地描摹，然后准确地描述出所写对象的特征，或以物喻人，或托物喻理。要注意的是，所托之物的品性要与所喻之人或所喻之理有相似点，不可强硬地拉扯在一起，二者要恰切、妥帖。
感受作文 篇3壶公悬挂的一把壶里，别有天地日月。每一本书——不论小说、戏剧、传记、游记、日记，以至散文诗词，都别有天地，别有日月星辰，而且还有生存其间的人物。我们很不必巴巴地赶赴某地，花钱买门票去看些仿造的赝品或“栩栩如生”的替身，只要翻开一页书，走入真境，遇见真人，就可亲亲切切地观赏一番。
——《读书苦乐》
杨绛先生走了，人间再无“我们仨”。
先生的一生跨越一个世纪，历经沉浮沧桑，然而她却始终以轻盈的姿态来承担生命的沉重;她居于精神的“高处”，却以“不争”的品格寻“平处”而居;她的文字朴素平实，却又隽永风趣，哀而不伤，满载着“走在人生边上”的智慧、豁达和俏皮。
杨绛先生曾将读书比作“隐身”的串门儿，不必打招呼求见，也不怕打扰主人。所以，我们选择将她的文字连缀成报道，以这种“隐身”的方式读懂先生的一生。
先生生前希望用最简单的方式安静地离开这个世界，与另外两个人团聚。请允许我们用这样一种方式，表达不舍。
——编 者
亲与情
我这一生并不空虚，我活得很充实，也很有意思，因为有我们仨
我这一生并不空虚;我活得很充实，也很有意思，因为有我们仨。也可说：我们仨都没有虚度此生，因为是我们仨。
“我们仨”其实是最平凡不过的。谁家没有夫妻子女呢?我们这个家，很朴素;我们三个人，很单纯。我们与世无求，与人无争，只求相聚在一起，相守在一起，各自做力所能及的事。碰到困难，锺书总和我一同承当，困难就不复困难;还有个阿瑗相伴相助，不论什么苦涩艰辛的事，都能变得甜润。我们稍有一点快乐，也会变得非常快乐。
一九三五年七月，锺书不足二十五岁，我二十四岁略欠几天，我们结了婚同到英国牛津求学。我们离家远出，不复在父母庇荫之下，都有点战战兢兢;但有两人作伴，可相依为命。在牛津，我怀上孩子了。锺书谆谆嘱咐我：“我不要儿子，我要女儿——只要一个，像你的。”我对于“像我”并不满意。我要一个像锺书的女儿。
1938年回国，因日寇侵华，苏州、无锡都已沦陷，我娘家、婆家都避居上海孤岛。沦陷区生活艰苦，但我们总能自给自足。能自给自足，就是胜利，锺书虽然遭厄运播弄，却觉得一家人同甘共苦，胜于别离。他发愿说：“从今以后，咱们只有死别，不再生离。”
我成名比钱锺书早，我写的几个剧本被搬上舞台后，他在文化圈里被人介绍为“杨绛的丈夫”。但我把钱锺书看得比自己重要，比自己有价值。
我最大的功劳是保住了钱锺书的淘气和那一团痴气。这是钱锺书的最可贵处。他淘气、天真，加上他过人的智慧，成了现在众人心目中博学而又风趣的钱锺书。他的痴气得到众多读者的喜爱。
锺书曾逗阿瑗玩，说《围城》里有个丑孩子，就是她。阿瑗信以为真，却也并不计较。
人世间不会有小说或童话故事那样的结局：“从此，他们永远快快活活地一起过日子。”人间没有单纯的快乐。快乐总夹带着烦恼和忧虑。
锺书于一九九四年夏住进医院。我每天去看他，为他送饭，送菜，送汤汤水水。阿瑗于一九九五年冬住进医院，在西山脚下。我每晚和她通电话，每星期去看她。但医院相见，只能匆匆一面。三人分居三处，我还能做一个联络员，经常传递消息。
一九九七年早春，阿瑗去世。一九九八年末，锺书去世。我们三人就此失散了。就这么轻易地失散了。“世间好物不坚牢，彩云易散琉璃脆”。现在，只剩下了我一人。
锺书逃走了，我也想逃走，但是逃到哪里去呢?我压根儿不能逃，得留在人世间，打扫现场，尽我应尽的责任。
国与民
我们是倔强的中国老百姓，尽管亿万“我们”素不相识，终归同属一体，痛痒相关
我们沦陷上海期间，饱经忧患，也见到世态炎凉。我们夫妇常把日常的感受，当做美酒般浅斟低酌，细细品尝。这种滋味值得品尝，因为忧患孕育智慧。
锺书除了在教会大学教课，又增添了两名拜门学生。但我们的生活还是愈来愈艰苦。只说柴和米，就大非易事。
我们身陷上海孤岛，心向抗战前线、大后方。当时凡是爱国的知识分子，都抱成团。如我们夫妇，陈西禾，傅雷，宋淇等，经常在生活书店或傅雷家相会，谈论国际国内战争形势和前景。我们同自愿参加“大东亚共荣圈”的作家、文化人泾渭分明，不相往来。
一九四五年抗战胜利，胜利的欢欣很短暂，接下是普遍的失望，接下是谣言满天飞，人心惶惶。“人心惶惶”时，我们并不惶惶然。
我们如要逃跑，不是无路可走。可是一个人在紧要关头，决定他何去何从的，也许总是他最基本的感情。我们从来不唱爱国调。非但不唱，还不爱听。但我们不愿逃跑，只是不愿去父母之邦，撇不开自家人。我国是国耻重重的弱国，跑出去仰人鼻息，做二等公民，我们不愿意。我们是文化人，爱祖国文化，爱祖国的文字，爱祖国的语言。一句话，我们是倔强的中国老百姓，不愿做外国人。我们并不敢为自己乐观，可是我们安静地留在上海，等待解放。
我想到解放前夕，许多人惶惶然往国外跑，我们俩为什么有好几条路都不肯走呢?思想进步吗?觉悟高吗?默存常引柳永的词：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”我们只是舍不得祖国，撇不下“伊”——也就是“咱们”或“我们”。尽管亿万“咱们”或“我们”中人素不相识，终归同属一体，痛痒相关，息息相连，都是甩不开的自己的一部分。
我问：“你悔不悔当初留下不走?”
他说：“时光倒流，我还是照老样。”
文与译
我只是一个业余作者，全部文章经整理，一半是翻译，一半是创作
我觉得读书好比串门儿——“隐身”的串门儿。要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者，不必事前打招呼求见，也不怕搅扰主人。翻开书面就闯进大门，翻过几页就升堂入室;而且可以经常去，时刻去，如果不得要领，还可以不辞而别，或者另找高明，和他对质。
我当初选读文科，是有志遍读中外好小说，悟得创作小说的艺术，并助我写出好小说。但我年近八十，才写出一部不够长的长篇小说;年过八十，毁去了已写成的二十章长篇小说，决意不写小说。因为我生也辰，不是可以创作小说的人。我的全部小说，还在试笔学写阶段。自分此生休矣，只好自愧有志无成了。我不是专业作家;文集里的全部作品都是随遇而作。我只是一个业余作者。
早年的几篇散文和小说，是我在清华上学时课堂上的作业，或在牛津进修时的读书偶得。回国后在沦陷的上海生活，迫于生计，为家中柴米油盐，写了几个剧本。抗日战争胜利后，我先在上海当教师;解放战争胜利后，我在清华大学当教师，业余写短篇小说和散文，偶尔翻译。“洗澡”(知识分子改造)运动后，我调入文学研究所做研究工作，就写学术论文;写论文屡犯错误，就做翻译工作，附带写少量必要的论文。翻译工作勤查字典，伤目力，我为了保养眼睛，就“闭着眼睛工作”，写短篇小说。我在研究和写学术论文的同时，兼写小说和散文，还写了一部长篇小说。1987年退休后，我就随意写文章。钱锺书去世后，我整理他的遗稿，又翻译了一部作品，随事即兴，又写了长长短短各式各样的散文十来篇。
《堂吉诃德》未经西语编辑审阅，只我自己校了4遍清样，于1978年3月出版。9年后我又校订了一次。我怕我所根据的版本已经陈旧，找了几个新版本，做了一番校勘工作，发现我原先的版本还是最好的版本。至于我的翻译，终觉不够好。最近我又略加修改，但我已年老，只寄希望于后来的译者了。
全部文章，经整理，去掉了一部分，把留下的部分粗粗分门别类。一半是翻译，一半是创作。创作包括戏剧、小说和散文。
不及格的作品，改不好的作品，全部删弃。文章扬人之恶，也删。因为可恶的行为固然应该“鸣鼓而攻”，但一经揭发，当事者反复掩饰，足证“羞恶之心，人皆有之”;我待人还当谨守忠恕之道。被逼而写的文章，尽管句句都是大实话，也删。有“一得”可取，虽属小文，我也留下了。
生与死
我正站在人生的边缘边缘上，向后看看，也向前看看，我要探索人生的价值
我已经走到人生的边缘边缘上，再往前去，就是“走了”，“去了”，“不在了”，“没有了”。中外一例，都用这种种词儿软化那个不受欢迎而无可避免的“死”字。
“生、老、病、死”是人生的规律，谁也逃不过。
我正站在人生的边缘边缘上，向后看看，也向前看看。向后看，我已经活了一辈子，人生一世，为的是什么呢?我要探索人生的价值。
人生实苦。在这个物欲横流的人世间，人生一世实在是够苦的。你存心做一个与世无争的老实人吧，人家就利用你、欺侮你。你稍有才德品貌，人家就嫉妒你、排挤你：你大度退让，人家就侵犯你、损害你。你要保护自己，就不得不时刻防御。你要不与人争，就得与世无求，同时还要维持实力，准备斗争。你要和别人和平共处，就先得和他们周旋，还得准备随处吃亏。
人需要锻炼。人有优良的品质，又有许多劣根性杂糅在一起，好比一块顽铁得在火里烧、水里淬，一而再、再而三，又烧又淬，再加千锤百炼，才能把顽铁炼成可铸宝剑的钢材。黄金也需经过烧炼，去掉杂质，才成纯金。人也一样，我们从忧患中学得智慧，苦痛中炼出美德来。一个人经过不同程度的锻炼，就获得不同程度的修养，不同程度的效益。好比香料，捣得愈粹，磨得愈细，香得愈浓烈。谚语：“十磨九难出好人”;“人在世上炼，刀在石上磨”;“千锤成利器，难为人上人。”修身——锻炼自身，是做人最要本的要求。
我已经走到了人生的边缘边缘，我无法确知自己还能往前走多远，寿命是不由自主的，但我很清楚我快“回家”了。我得洗净这一百年沾染的污秽回家。我没有“登泰山而小天下”之感，只在自己的小天地里过平静的生活。
这个世界好比一座大熔炉，烧炼出一批又一批品质不同而且和原先的品质也不相同的灵魂。有关这些灵魂的问题，我能知道什么?我只能胡思乱想罢了。我无从问起，也无从回答。孔子曰：“未知生，焉知死”，“不知为不知”。我的自问自答，只可以到此为止了。
“我和谁都不争，和谁争我都不屑;我爱大自然，其次就是艺术;我双手烤着，生命之火取暖;火萎了，我也准备走了。”
(小编整理自《杨绛全集》人民文学出版社20xx年8月版)
【小传】
杨季康，笔名杨绛，著名作家、翻译家、中国社会科学院荣誉学部委员、外国文学研究所研究员，1911年7月17日出生于北京，1935年与钱锺书喜结连理。曾创作《称心如意》《弄假成真》《游戏人间》等剧本，翻译了《吉尔·布拉斯》《堂吉诃德》等高水平译作，著有长篇小说《洗澡》、散文集《干校六记》《隐身衣》等。晚年仍笔耕不辍，以90余岁高龄创作了随笔《我们仨》《走到人生边上——自问自答》等作品。
感受作文 篇4早上，天灰蒙蒙的，雷公公就已经开始做它响彻云霄的雷鼓声，我自然不会错过这个机会，就被它“震”醒了。我意识模糊，还不知道发生了什么事情，两个眼皮紧紧的合在一起，好不容易才把身边的闹钟抓过来：“7点50，嗯……还有作业没写，今天周几来着？”还没等我想好，房间外面大喊一声：“快起来，要去跑步了，要早点吃早餐，不然跑着很难受……”我在那钢炮般的话语中，勉勉强强的起了床。看着窗外的天气，灰蒙蒙的，打着雷，可就是不下雨。再想想还要去跑步，两个加在一起，那岂不是“绝配”啊。
我慢悠悠向操场走去，天还是灰蒙蒙的，我极不情愿的到学校门口，心想：“这几天都下了雨，操场上怎么还没有水迹呢？” 慢慢的，人都到齐了，就要跑步了，我们几个人，实际上都不想跑步，可是还是要加强身体素质的。
白日曜青春，时雨静飞尘，慢慢的，空气变得清新了起来，我们跑起来也自然轻松了许多，也已经没有了惊天动地的雷鼓声；慢慢的，我的心情也好了许多，感受着新鲜的空气，默默的，也适应了今天“奇妙”的跑步。我们几个人也似乎感受到新鲜的空气，我们几个人跑起来，更加轻松了，也为我们争取了不少的休息时间，使今天的跑步格外轻松。可天还是灰蒙蒙的。
天慢慢的亮了起来，也正是我们最后的10圈，在那最后的10圈里，我们每一个人充满信心，并不像以前唉声叹气，苦不堪言。呼吸着新鲜的空气，慢慢的跑的10圈，天也慢慢变得晴朗起来，享受着今天这特殊的10圈，也感受到今天慢慢变好的心情。
回到家中，不禁感觉今天的我充满了活力，斗志昂扬，可以说：“天气真的可以改变人的心情。”
天，不再是灰蒙蒙的了。
感受作文 篇5感受乡村，去感受那春回大地万物复苏之美；感受乡村，去体验夏日的鸣蝉和着清风；感受乡村，去领略那田上碧绿的菜畦和棚下的西瓜；感受乡村，去感受农家的乐趣，寻找自己的根。
从小生活在城市，喝着不好闻的自来水，耳边充斥着噪音，呼吸着那污浊的空气，总是渴望回归，去寻那一方生我养我的土地。今年清明，我终于有机会回到阔别的故乡，回到那美丽的山村。
乘着汽车，一路上看见漫山遍野的映山红，红得艳丽，红得恣意。这里一团，那里一簇，像顽皮的小孩躲在树荫下玩着捉迷藏。看见我们的车子，几个顽皮的小孩迎面跑来，笑着叫着：“客人来啦！”望着这番美景，我不禁陶醉了，心也开始雀跃，期待故乡会有更多的美景迎接我们。
进了村，我兴奋的心情一下子没了踪影。原本山水环绕的小村，如今已换了模样。那山，那水，那人，那屋，无不刻下变迁的烙印。田里零星种着几畦水稻，其余的便是大片大片的荒地，我再也找不到记忆中的瓜棚了。只有那山上，依旧长满了竹子，可地面却坑坑洼洼，如炸弹炸过的阵地。奶奶告诉我，现在的人贪钱，有一点笋儿都挖去卖钱了，根本不再考虑蓄竹子，不知道以后竹山怎么办。作文
我沉默着，看着那昔日清澈见底的溪水，如今已变得浑浊不堪，我眼睁睁的看着身边的一个农妇，熟练地将垃圾倒进溪水，溅起一片水花，那是不是溪水沉痛的眼泪？过去满是鱼虾的小溪，如今只剩下几只灰突突的鸭子，晕头转向地啄着水上浮起的浮萍。
乡亲们热情地同父母交谈。他们笑着谈论，谁家盖了新房，谁家孩子在外打工，谁家飞黄腾达······邻居大伯笑着给我递来一听可乐，我不禁疑惑了：“大伯，咱这儿不是产茶叶吗？怎么大家都喝起了可乐呢？还有，那些好端端的田荒了多可惜啊，为什么不种些蔬菜和西瓜呢？”大伯呵呵地笑了：“这年头泡茶多麻烦啊，谁还喝那个啊，不是可乐就是矿泉水，没人买茶叶谁还会去采呀。种菜和西瓜又不来钱，你看村里的年轻人都进城了，那儿赚钱快多了。再说，村里缺人手，田地也只好让它荒着了。”
我沉默了，我只能感叹美丽乡村的逝去。我知道，城市化浪潮必然会波及乡村，我也明白旧的终会被新的淘汰，可我却很难接受故乡的巨变。乡村，必然要成为工业时代的牺牲品吗？这一切，究竟是处于历史的必然选择，还是出于人类的无知和漠视？
回乡之行，打破了我对故乡所有美好的回忆。每个人都有根，我的根就是那方滋养我的水土。在这个商业化时代，乡村也不幸被卷入物质的洪流。请让我们珍视美丽，珍惜自然，守住那一方美丽的'水土，守住那属于人类的最后栖息地。
感受作文 篇6我们一下车，先到了龙潭，周围群山环绕，可爱的绿色成为身边的主旋律，各种绿色在我们的视线里旋转，舞蹈，灿烂的阳光像一个个跃动的精灵，只是暖，而并不让人感到热。山中时而静谧，时而传出悦耳的声音，在大自然的怀抱中，我们每个人都自然而然的感到心旷神怡，是那么自由，那么放松，连心情都变的欢悦起来。走在绿荫下的石阶上,看石子路的两旁洒满阳光，被一片让人心动的绿色环绕，我们的周围有蝴蝶、绿叶和小小的青苔，下面的潭水哗哗作响，这种唯美的境界，令人心醉。龙潭的水很清澈，把手放进水里感觉冰冰的、凉凉的、总之就是很舒服，让人有一种想马上跳进潭里游泳的冲动。水透明得像一块无形的玻璃，等清楚地看到潭底的石头、小鱼。瀑布从山上飞流直下，虽不像黄果树瀑布那样有气势，但也“温柔”得别有一番风味。干净的涧水穿过石头，击打着水面，发出悦耳的声音。水珠从瀑布里溅出来，洒的我们满身都是，晶莹剔透的水珠在阳光下闪闪发光，好似一颗颗闪烁宝石落在波光粼粼的水面上，荡起一圈圈涟漪和水花。我想伸手去接住这种美丽，但美丽却在一瞬间破灭，我望着阳光下飞流瀑布中的“宝石”和潺潺流动的潭水，这种大自然的美让我着迷，痴痴地，我仿佛置身于画中，深深沉醉在这美丽的山水图中，流连忘返......
我们一下车就直奔龙潭，在路上看到一位姐姐在拍龙潭边上的小动物们，说：这是她的工作，到了龙潭，四周群山环绕，这种绿让我们每个人都心旷神怡，这种绿让我们喜爱让我们放松，我们在大自然的清晰空气下开始了我们的调查。阳光透过树木照耀在我们的身上，斑斑点点的，感觉很温暖！
走下去一点龙潭瀑布水流下来有阵阵凉爽的清风，迎面扑来。听见了水流华华的响声，听着让我们舒服。
走下去一点龙潭瀑布水流下来有阵阵凉爽的清风，迎面扑来。听见了水流华华的响声，听着让我们舒服走下去一点龙潭瀑布水流下来有阵阵凉爽的清风，迎面扑来。听见了水流华华的响声，听着让我们舒服。
今天我们一行人来到了石门的龙潭。我们一下车就奔向龙潭，通往龙潭要走一条很长的阶梯，走的时候总感觉有一股隐形的力量在把我们推向龙潭，使我们的脚步不得不加快。走到龙潭前，只见银白色的水流像老爷爷的白胡子，一缕一缕地倾泻下来。风吹过来，把水吹成轻雾洒在我脸上，凉丝丝的。有几道水流好像有急事，匆匆地往下冲，一不小心，撞在岩石上，水花四溅，如飞珠碎玉般晶莹可爱。
今天我们来到了石门龙潭，龙潭的上方是一条宽大的马路，我们走过马路，不久就看到了一个个的台阶，顺着台阶往下走，那龙潭就出现在了我的眼前。看，飞瀑中喷溅出来的水珠，大的如珍珠，晶莹透亮，欢蹦乱跳；小的如烟尘，弥漫与空气之中，成了蒙蒙水雾，给山涧林木披上了一层薄薄的轻纱。
那龙潭，有数十米，我们把两米高的竹竿靠着边缘的岩石放下水，却不想那龙潭如同一位高高在上的尊者嘲笑我们的自不量力。
龙潭的水清澈见底，我们都是甚是喜爱，可龙潭的土更深得人心，那泥土拍起来软软的弹弹的，像果冻似得。我们都很happy!
感受作文 篇7在社会匆匆的脚步之下，为了追赶潮流，有多少人囫囵吞枣般一掠而过的感受社会，从而失去了享受生活的真正意义；又有多少人因敏感的应对新变化，从而丢失了感受生活的乐趣。
可若你放慢感受，因为淡定，因为悠闲，因为慢，你有了更多的时间去感受生活，去领略风景，去体验变化。
诚然，年轻人对社会现象的敏感，会使其具有更广泛的社会知觉范围和更丰富的社会知觉内容。可大千世界，科技新陈代谢，改革步步推进，变化应接不暇，而具备较高社会感受性的你匆忙地应对着，失去了空间，失去了休闲，也失去了生活的乐趣。正如日本作家坂田归一所言：“匆匆的时光里，若你匆匆地走，空于一地匆匆的脚印。”
既然如此，不妨放慢感受，保持对社会的“钝感”，从而活的更从容、更坚定、更理性，于是有了“采菊东篱下，悠然见南山”的自在生活；杨万里放慢感受，于是有了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的悠闲安逸；陈忠实放慢感受，于是听到了白鹿原上的深情呼唤；范雨素放慢感受，于是体悟了诗歌带给生活的美好。因为放慢感受，你有了更多的时间去享受生活，你可以在沙滩上漫步，感受阳光沐浴在身上的温暖；你可以在田园里写生，感受大自然的美好在身边环绕；你也可以在山顶上俯瞰，感受巍哉壮兮的大好河山。生活，因为放慢感受而更显得从容。
但这并不意味着你失去了对社会的敏感。放慢感受，是你不必时刻关注着那些娱乐新闻，但仍需知道社会的大事；放慢感受不是你“两耳不闻窗外事，一度拘泥于一方天地”，而是跟随自己的心声，慢慢却坚定地感受人生；放慢感受，是一种从容、淡定、理性的心态，是不在车水马龙的喧嚣中迷失自我。《奇葩说》嘉宾李诞有言：“生活不是一昧的追逐，是放慢脚步，静下心来，感受生活的每一笔欢喜。”日本作家村上春树也曾感慨：“从来只是匆匆，恍惚间放慢脚步，也惊叹于慢下的世界之美，让人宁静而温和。”的确，正是因为这纷繁芜杂的“信息化”世界，我们才更需要放慢感受，仔细品味人世。
快世界的节奏令人迷失，满世界的美却亟待发现。
青年人，放慢感受吧！带着一份“钝感”，一份从容，去体会生活之美。
感受作文 篇8回顾初三，它是我读完初中时觉得最开心的日子。我们一起哭过，一起笑过，一起努力，一起期待中考，一起幻想未来。初三地点点滴滴都好像是昨天发生的事。这一切一切都会下我的心灵深处留下烙印，它不会随着时间的推移而作出任何改变。记得，跟朋友分离的时候给我们的感觉是生活中将有失去一部分色彩。人总要长大的，都要踏上自己的人生路。真诚是友谊的保质剂。我们心信只要心同在，即使我们相隔千山万水，我们的心都有一根友谊之线把我们紧紧的连系在一起，这样我们无论相隔多么遥远都会觉得就在咫尺，身边总会有你们。我们拥有美好的承诺，承诺成为人生中一道绚丽的彩虹。
迈进三中是我的选择，面对别人说三中严，读书会觉得很辛苦，压力会很大。我觉得这样才好，因为我觉得学习的生涯中是给你锻炼的，这样才有挑战性，可以活出非凡的人生。我曾多次反问自己我的选择是否正确？如果我到别的地方读是否会更多彩呢？现在我敢确定的说：“我没有作出错误的选择。”
在校园里，早上回来看到小草在舞蹈，它在这里找到了自己生命中最美丽的舞台，用它优美的舞姿演绎出一幕幕生机勃勃的剧目。“用爱的阳光照亮出新芽，心灵的空白便绽出新绿”让我觉得每天都是新开始，让我在三中再次建立一个舞台，充分展示自己，在人生中路下一道绚丽的彩虹。夕阳下山，阳光温和地洒在鱼池上，画出微波粼粼配着柔和风声，柳条用它那优美的舞姿为这和谐的画面增添色彩。坐在石凳上用心去感受大自然，给我一种很舒服的感觉，清风许来带走学习压力，令我放松，脑子里回忆起一天的收获，给我空间去想事情。让我可以每天都活的快乐，活出真正的自己。
诵读人生彩页，放飞自我心灵
感受生活点滴，效正人生航程
快乐是建立在人与人的交往之间。有人曾经过找一个足以令你快乐的人。但我觉得我宁愿做一个令人快乐的人，做他们的开心果。让人与人之间真诚相对不再有隔膜，让每个人都身在爱海中，让我们的生活更充实，更多彩。
人生是短暂的只有匆匆几十年，在短暂的人生中每个人都在有意无意的谱写自己的彩页。我愿我可以活在你们彩页里，让我的人生的彩页更能放出无限的光彩。
希望在未来的时间里，拥有我们共同的画卷。留下你我间美好回忆，回忆是最令人向往的，因为有它生活才会更有意义，才不悔人生。
感受作文 篇9时间过得真快，转眼间要开学了，可是今年的开学形式却和往年的开学形式截然不同，由于今年的新型冠状病毒肺炎蔓延全国各地，并且传染迅速，形势所逼我们不得不在家里通过网课开课学习了。
刚开始听说网课，觉得很新颖，不知道网课到底是什么样的学习工具，想很快地看到网课的真面目，终于开课了，老师在电视屏幕上清晰地讲解着课本上的知识，我也在认真地享受着网课带给我的快乐。
通过这几天的网课学习，仿佛让我回到了想念已久的校园，看到老师通过网络给我们认真的讲课，在这特殊时期我们一定要认真听讲，不能让老师的一片苦心白费！
现在我想谈谈网课的优点，网课内容讲解详细，思路清晰，听起来简单易懂，加深了对学习内容的理解。但是这次网课活动并非十全十美，也有它的缺陷，那就是让学生长期盯着手机屏幕会让眼睛视力下降，无法和老师、同学互相交流、谈论，使网课变得枯燥无味，不懂的地方无法理解。
总之希望疫情快点结束，让我们回到美好的校园学习，开启充实快乐的每一天！
感受作文 篇10温温的丝线沿着恬的两鬓，一点一点，向下滑去，脖颈，肩膀，双肩……一条又一条，在后背上拧成一团，后背湿了一大片。
阳光一改往常，总是在云头观望，只要瞧见恬从屋里走出来，就把背向后一仰，从云头上跌下来，重重地摔在恬的头上。
“啊？欣儿要来？……好啊好啊，哎，您客气啦，我家恬一直想让欣儿来坐客呢！要不欣儿她妹妹也一块过来呗？……行，不麻烦。”母亲放下电话，长吁了一口气，赶紧打开抽屉，把糖果，瓜子什么的都摆在桌上，“恬，你去再买些零食来！”
就这样，恬的脸像被墨汁喷了似的，从屋里踏着重重的步伐冲出家门。
一路上，阳光一直坐在恬头上，嚷嚷个不停，她想去屋檐下过，阳光身子一斜，把整个屋檐下边都照得明晃晃的，恬想去树阴下走，它又往后一跳，让树把自己的影子收回去。它自己到好，舒舒服服地躺在恬的头发里，坏笑不止。
到了小卖部，老板娘费力地把目光从电视上搬起来，放在恬身上。恬简单地跟她交待了一下要买的东西，恬看着老板娘从抽屉里慢慢掏出几瓶饮料。慢慢用扫描机扫了一下条形码。“二十。”“嗯。”她从兜里掏出钱。老板娘“嗖——”地一下把目光扔到钱上，她拾起钱，对着光仔仔细细地看了一下，小心翼翼地塞进收银柜，然后，目光又粘在了电视上。
恬努力用自己最快的速度跑回家，一想到那个“碰瓷”的阳光她就愤愤不已。不过很快就到了家，恬捡起那僵硬的笑容，戴在脸上，进了屋。
不出恬所料欣儿和妹妹已经来了，她急忙凑上去把饮料塞在她俩手里，打了下招呼，母亲从卧室里拿出恬最想要的那款百乐笔，“喏，这支笔是阿姨刚从店里买的，不贵，就二十五。”
欣儿没说什么，收下了。又拿起几瓶恬买的饮料塞在怀里，出去了。
恬有些心痛，“欣儿，你拿这么多饮料喝得了嘛？”
一回头，母亲狠狠地盯着我，又马上笑着对欣几说：“没事，都拿去吧。”欣儿刚走，母亲就对恬说；“她可是你班主任的女儿，你怎么能这样……”
“叮铃——”母亲的电话响了。
“哦，嗯，欣儿已经出来了……您家欣儿真乖……哎，老师，记得多多关照下恬哈。”
阳光在窗外依旧放肆。恬盯着阳光，仿佛看到了欣儿任性的脸庞。
