雨中的校园作文精选15篇

无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的雨中的校园作文，欢迎阅读与收藏。

雨中的校园作文1

轰隆隆!轰隆隆!下雨啦!下雨啦!顽皮可爱的小雨点把校园装饰得如同龙王的水晶宫一样美丽，我们则像一群快乐的虾兵蟹将穿梭其中。

小雨刚来，小小的，小雨点好像玉珠一样落在屋顶上，淅淅沥沥地流下来;“玉珠”落在树叶上，发出了沙沙的声音。“玉珠”落在地上，好像调皮的孩子在跳一支快乐的舞蹈。

过了一会，雨渐渐的下大了，雨雾弥漫，看看远处的东西，好像眼前挂了一面“珠帘”，一点也看不清。花园里，渴了数日的花儿尽情地畅饮着雨水，如同一个个贪婪的孩子在吮吸妈妈的乳汁。心满意足后，牵牛花吹起漂亮的小喇叭，月季花绽放出娇艳的笑脸……教学楼前面的墙壁上，雨珠流下的时候，形成了一个个小瀑布，我们的教室就像是花果山的水帘洞。屋顶的水顺着排水管落下，在排水管的下面形成了一面面“镜子”呢!那些落在小草上的小雨点，小草和小雨点一起跳舞。小雨珠飘到花瓣上，汇成了一个“小河”，还有些昆虫在里面“游泳”，小雨珠又来到树叶上玩滑滑梯，玩的乐不思疲。

只可惜老师为了我们的安全不让我们出去玩。可是有的同学经不起诱惑，偷偷溜出去玩。的同学在玩水，有的同学在雨中玩游戏，还有的同学拿着伞在互相追逐着。操场上一会就成了一个蘑菇的小聚会。

雨渐渐停了，雨后的校园焕然一新。雨水浇绿了小草，染红了鲜花，滋润了大树，大树更加苍翠挺拔。为校园增添了一种别具一格的美!我爱这雨中的校园!

雨中的校园作文2

春姑娘迈着轻轻的脚步来到了人间。春雷公公一直“轰隆隆”地响着，春雨姐姐也一直淅淅沥沥地喷洒着琼浆玉液。

清晨，雨还在下着。走进校园，首先映入眼帘的是两排四季青和茶花树。雨水“沙沙”地洒在树枝上，树叶在雨水的冲洗下，显得更绿更亮了。可是在叶尖那儿还挂着一串小水珠，晶莹剔透，闪闪发光。

啊，听见了吗？风声，雨声，还有朗朗的读书声，交织在一起奏出一支和谐悦耳的校园晨曲。

啊，闻到了吗？芳香扑鼻！哦，那是教学楼每一层前的花坛时迎春花散发出的香味。迎春花的枝条，从花坛里伸出下来，雨水打在枝条上，叶子显得更碧绿，花朵显得更明艳了。迎春花像碧绿的盘子放着的几颗闪闪发光的颗颗珍珠，像绿油油的湖水中点缀着几个小星星，像小女孩头上戴着的金黄色的蝴蝶结。

啊，看见了吗？教学楼走廊满是泡泡飘荡，简直成了泡泡世界。这些泡泡真美啊，一个个都五彩缤纷，远远望去，犹如一道美丽的彩虹；这些泡泡真多啊，多得像天上的繁星；这些泡泡真奇啊，有的像串串葡萄，有的像五彩气球，有的似珍珠晶莹剔透。这些泡泡可调皮啦！一个个都想跑到走廊外面去玩，哪知道一跑出去，雨水就打在它们身上，“砰”的一声变成泡影了。这些泡泡在走廊上玩耍，在操场上舞蹈，在小朋友的眼里欢笑，寄托着同学们多少希冀、多少梦想。虽然校园不是美丽的公园，但是有哪一个公园能比得过这雨中的校园晨曲呢？

雨中的校园作文3

春天来了，一场清新的春雨给校园增添了无限的快乐！

雨淅淅沥沥地下着，小小的雨花在跳跃、弹唱着，一切都变得干净、清新、明亮。草更青了，花更艳了，树更绿了，操场上的塑胶跑道也像新的一样……雨中的校园，盛开着五颜六色的花伞，伞下是一张张可爱的笑脸，伴着嬉笑声、歌声，构成了一道独特的风景。

空气中散发出一股泥土的芳香，花坛里的三叶草，似乎有了新的活力！微风轻轻一吹，三叶草便随风起舞，丝线般的春雨落在了叶子上，变成了一颗颗晶莹剔透的珍珠。不一会儿，珍珠就在那成团成簇的三叶草上安了家，三叶草变得晶晶亮亮，更加翠绿。

被雨水冲洗过的松树油绿发亮，叶细如针，仿佛一位位坚韧的卫士，守卫着我们；那高大的身躯为幼小的花朵当绿伞、做遮挡，不让它们被风吹雨打。

渐渐地，雨变小了，千丝万缕的雨丝好似水晶珠帘，从天上垂下来，垂到地面化成朵朵晶莹的水花，不停地在校园里盛开着。雨丝轻拂着树叶和花儿，树叶儿微微点头，花儿频频招手。校园远处的景色被雨帘遮住了，仿佛起了一层薄纱般的雾，望去一片迷蒙。转眼间雨越下越大，雨丝转为豆大的雨，再变成滂沱大雨，美丽极了！

“丁零零……”清脆的下课铃响了，同学们又像往常一样欢快地冲出教室，嬉笑声打破了校园的宁静。我们尽情奔跑着，溅起了一朵朵水花，雨水打湿了大家的裤脚，但这丝毫不能影响我们快乐的心情。歌声、笑语与雨声相伴，响彻整个校园。

雨中的校园像一座神秘的花园，像一个童话世界，像我们青春的舞台。我爱美丽的雨中校园！

雨中的校园作文4

下雨了，下雨了！雨一滴一滴地落下来了！她像珠玉一样静静地落在了操场上，滴溚滴溚，她落在楼顶上，淅沥淅沥，她落在雨伞上，沙沙沙，她落在花圃，哗哗哗！校园里到处洋溢着诗情画意的雨景。

雨渐渐大了，千丝万缕、硕大的水晶珠帘悬挂在天空垂到地面，精美的雨花晶莹剔透，美丽的水花频频地在整个校园绽放。

“山色空蒙雨亦奇”呀。从教室的窗内往外看，鲜艳的花园、崭新的教学楼……被雨帘遮着，显得格外迷蒙。

雨越下越大，那雨丝转为了豆大般的雨点，成了滂沱大雨。“叮呤呤！”放学的钟声悠然响起，似乎为雨声伴奏，声音真好听呀！小朋友们一听见放学铃声，就拿起了雨伞，像支离弦的箭，飞奔出教室。有的同学穿着雨鞋，在水洼里乱跩，一朵朵水花开放在水面；还有的撑着雨伞乱转，一朵朵“烟花”从雨伞边上飞出……

雨声、喧闹声、欢笑声、尖叫声汇成了一首美妙的交响曲。

我爱校园，更爱雨中的校园！

点评：文章情景交融，从中能感受到小作者用他的“心”在与雨打招呼，在告诉我们雨给校园带来的不只是美，更是欢乐。

雨中的校园作文5

天空中的“棉花糖”在挤水。雨珠搂着整个校园，排兵布阵。躲在了开满小花的满天星里，落在榕树宽大的怀抱中，落在了每一张稚嫩的脸上。我觉得在雨中漫步非常惬意，有些烂漫又静谧，在这无限的静谧中我忘了世界，忘了自己。慢慢的，自己好像是一株大自然中的小草，身体变成了小草挺拔的身躯，脚下长出根须，血液成了草的汁液。在努力地吸取营养的汁液。

我与一些大自然的小精灵打招呼：你好!满天星，你的花苞里会不会住着花仙子。你好，迎春花，你的花儿是不是在睡懒觉，还没开花。你好，榕树先生，你长得好高大。是不是每天吃得特别多啊。

我带着卢伊跑着，我真想现在一首优雅的歌曲，在没有喧闹，没有烦恼，没有舞伴的时候，自己一个人把大自然的的精灵想象成黑白的琴键，把飘飘洒洒的雨丝想象无比上柔软的手指。自己在这无限的静谧中跳舞，享受着优于人间的一切音乐。我觉得这样很满足了，在这个时候，我愿意当一个很容易就满足的井底之蛙。当我回过神来，卢伊的鞋子已经湿了，或许那时候我忘记她啦。太安静了。我忘记了她。

但是我看到了一年级的小朋友，静谧的气氛彻底没有了，他们像麻雀一样叽叽喳喳，津津乐道地交谈着。还有一个小朋友跌倒在地上，变成了落汤鸡。

雨中的校园时而安静，时而吵闹。我愿意在雨中的校园漫步。

雨中的校园作文6

下雨了，下雨了。天上布满了一朵朵黑乌云，滴滴答答地下起雨来。我总是放心不下校园里那株洁白的百合，于是，我又返回校园，为那株百合盖上玻璃瓶，生怕它被雨弄脏了。

这时，我才有时间细细品味雨中的校园。它仿佛变得更加巍峨了，教学楼上新刷了漆，还没有完全干，便顺着雨滴，一点一点地从楼上滑了下来。油漆落在树上、花上、草上，落到乒乓球台上、走廊上、楼梯的扶手上，甚至落到我用来保护那唯一一株百合的玻璃瓶上。我忍不住大笑起来——等开学了，同学们都回学校了，一定会以为这里下了一场黄雨吧！

我顺着走廊来到操场上。本想在操场上跑几圈流流汗，可没想到，操场上的积水已经没过了我的脚踝，这叫我怎么跑！现在，我应该乞求操场上的雨小一些，可我却调皮地大叫：“下吧，下吧，再大些，再大些！”

天随人愿，几分钟后，雨果然大了起来。我继续往前走，来到了小花园。小花园里有很多花，玫瑰、水仙、郁金香、杜鹃、凤仙……这些花在雨的滋润下，愈发骄傲，愈发可爱了。柳树垂着长长的枝条，弯着腰像在照镜子。枝条上落下许多透明的水珠，似乎是柳树的水晶头饰。校园里静悄悄的，我穿好雨衣，小心翼翼地睡在草地上，衣服湿了也没关系。

“滴滴滴”我的手表响了起来。哦，五点了，我该回家吃饭了。我从草地上爬了起来，走出校门。我依依不舍地回头望一眼，它依然那么宁静，那么安详，那么巍峨，依然能给我安全感，依然是我的第二个家。

雨中的校园作文7

雨中的校园是美丽的。“沙沙沙”的细雨落到树上，几只小鸟也就只能低低地飞，不知为什么，它们老是不回家，难道想在雨中嬉戏吗？“沙沙沙”“沙沙沙”的歌声，加上教学楼里朗朗的读书声，风婆婆“呼呼”地叫喊声，奏出了一条百听不厌的和声。

顽皮的雨点儿跳进水里，滴在树上，打在小草的身上。让“水莲”自由地开放，让树妈妈滋润自己的孩子，让小草吸收水分，让小鸟能够安静的进入甜蜜的梦乡。花朵似乎洗了个凉水澡，颜色更鲜艳了，显得特别生机。小草换了一套绿鞋，让自己变得不再那么弱小。

悦耳的铃声响起，伴随着轻快的雨声，下课了。虽然在下雨，但也阻挡不了孩子们奔跑的脚步，他们在细雨中照样开心地玩耍，跳绳、踢足球、散步，应有尽有。“沙沙沙”地雨声和着孩子们欢快的笑声，还有花草树木的陪伴，几只小鸟也飞来凑热闹，让孩子们不再孤单。雨中的校园里，不仅有着孩子们欢乐的笑声，还充满着欢快、活泼的身影。

操场边的几棵黄角树不时掉下几片发黄的叶子，雨点顺着翠绿的叶子滑落下来，滴在了孩子们可亲可爱的脸上，滑落到地上溅起一朵朵水花，是那样的温柔。

雨中的校园就像一首曲子，从美丽到宁静，从生机到欢快最后到温和。总之，雨中的校园是那样的“动听”。

雨中的校园作文8

春天，是一个阴雨绵绵的季节。在雨中，我们的校园十分宁静，就连鸟啼声都能听得清清楚楚。漫步校园中，美丽的风景尽收眼底。

从学校大门进去，先看见一条小路。走进去，你能看到小路两侧的植物，感觉到脚下凹凸不平的.鹅卵石，听到蓝天中小鸟的欢歌……那一刻，你仿佛置身于一个大森林中。

往前走，脚下的鹅卵石变成了草坪。接着，你就可以看到一条走廊。沿着它继续往前走，就来到了操场边：黄中透绿的草坪上有三株正开得热闹的茶花，幽幽的香气在雨中若隐若现。几棵挺拔的大树守卫着校园。这里，到处都是春天的气息。

再向前走，就进入操场了。风儿吹呀吹，树叶摇呀摇，操场沐浴在雨中：单杠双杠上留下了晶莹的雨珠，它们在微风中跳着舞，一不小心就掉了下来……

在这静悄悄的操场旁，就是绿色的网球场了。网球场真大呀，大得有我们十二个教室那么大；网球场真静啊，静得连一颗小雨珠落地的声音都能听得见。

滴答，滴答，春雨姑娘的舞蹈还没有停止。我静静地走在校园中，带着久违的熟悉，欣赏完了雨中的校园。

雨中的校园作文9

春雨如丝，整个校园都弥漫在雾蒙蒙的雨雾之中，就像是给大地披上了一层轻纱，朦朦胧胧的……

小雨滴打在校园的植物上，湿润的泥土中散发着花草的芳香，嫩绿的银杏叶上挂满了调皮的小雨珠；粗壮的松树在小雨珠的滋润之中显得更加茂盛了。高大的梧桐树上的叶子迫不及待的钻了出来，用婴儿般的小手像春天挥手。细中，花朵也显得更艳丽了，它们娇小的花瓣上盛放着亮晶晶雨珠；形成了烂漫无比春雨图。

下课了，雨中的校园霎时沸腾起来，有的同学撑着小粉伞，上面印着诱人的苹果，在小雨的拍打中，显得更加红润了，看着它，不要说吃，单是看看，都让人垂涎三尺；有的同学撑着“彩虹伞”，让人不觉眼前一亮；还有的同学撑着“海洋伞”，上面印着活泼可爱的小鱼，在海洋中自由自在爬行的螃蟹，摇摆的海藻，看着看着，仿佛进入了海底世界一般；还有的同学撑着蓝天一样的伞……小雨滴都忍不住在上面奏乐，嬉戏，校园变成了伞的世界，伞的海洋。

雨中的校园呈现出勃勃生机，雨中的校园给同学们带来了欢歌笑语，我喜欢雨中的校园！

雨中的校园作文10

今天，我们张店区下起了小雨，我们美丽的校园也在雨中被净化了，变得更美丽了。

早晨，我来到校门前，发现一朵朵巨大的美丽的花朵，那是我们红领巾们的小雨伞。一把把美丽的雨伞与旁边的绿化带互相应和，昔日气派的校门，在衬托下，变得更加美丽。一道亮丽的风景线出现了，校门马上就要开了，一朵朵巨大的花自动排成了排，一排不够就排两排，大家自动站好队，等待着进入熟悉的校园。

我打着雨伞排着队进了校门，立即想到了操场东边的大柳树与宏基楼南面的绿化带，这时那里的风景一定非常美丽。于是我就来到了操场东边。那棵大柳树在雨中随着微风轻轻摇摆，好像是在翩翩起舞。雨点的淅淅沥沥声为柳树奏乐，温柔的微风与柳树一起跳舞，校园的一角似乎是在开一场小型的舞会，而我则是一个观众，在欣赏这世界顶级舞蹈家的演出，真是太美妙了。

紧接着，我来到了宏基楼南面的绿化带。这里有一排雪松，他们摇摆的幅度要轻得多，似乎是陶醉地唱着动听的歌谣，雨点似乎是伴舞。雪松的摇摆方向、幅度都差不多，又似乎是雪松全部在做广播体操，雨点有节奏地为它们打拍子，微风则成了广播背景音乐，为雪松加油鼓劲。

这时，我注意到雪松下的小草，它们的身躯是那么的娇小，那么的不引人注意，随时都会被人忽略。可是他们却是雨中跳的最卖力，最投入的。它们每时每刻都在尽自己的一份力，为校园增添一抹绿色，一丝美丽，校园缺少不了他们。他们是最默默无闻的植物，最普遍的植物，最重要的植物。整个校园就是一场舞会。

这时，校园的音乐响起，舞会进入了高潮。大家都跳的更卖力了，雪松、柳树、小草都把自己最美的舞姿展现出来。啊！雨中的校园，一场盛大的舞会。

雨中的校园作文11

春雨的校园真美啊！我要跟你好好说一说我们的校园。

一到校门口，就看到了正在执勤的哥哥姐姐们，一看到老师，就叫老师好。许多同学都打着伞，像许多小蘑菇，真漂亮！

来到前花园，左闻闻，右闻闻，雨中的空气真新鲜啊！瞧！花瓣上滚动着珍珠般的雨点，一碰到它，露珠就马上掉了下去，跑到了泥土里。

边走边玩，爬上了一个坡，就来到了前操场。好像雨点也不能打扰同学们的兴致，同学们依旧开心地玩着，笑着。还有许多同学撑伞来到操场上踩水玩。这是多么开心地依附画面！

来到操场，你会看见一栋楼，欲说伴着同学们的声音有节奏的拍打着地面。

说说笑笑，一走，就来到了后花园。一条条乡间小路就像迷宫一样把你困在里面。因为在下雨，泥土里有许多水，小草争先恐后地钻上来，享受着大地的沐浴。花儿就像一位妩媚的贵妇人，小草就像一位绅士。后花园还栽了许多树木，这些树都长在花木的中间，鹤立鸡群，好像“万木之王”。树叶在雨水的滋润下绿的发亮。

走完后花园，就来到了后操场。这里是泥泞的泥巴路，没有硬化。因为在下雨，这里成了“海洋”了！同学们喜欢在这里踩水，玩泥巴，堆城堡。篮球桩也趁着这场雨的到来之际，洗了个冷水澡，乒乓台一身的疲惫也被刷干净了许多，静静地等着同学们来打乒乓球。

我爱雨中的校园！

雨中的校园作文12

雨中的校园，虽然没有了操场上的喧闹声，没有大家在踢足球的呐喊声，变得更加平静了，让人感觉到一阵阵清凉，完全忘记是炎热的夏天了。

教室里的朗朗的读书声，伴随着小雨的淅沥沥的声音，同学们觉得不再是那么乏味的读书了，反而让大家感觉到是非常有趣的，小雨在窗外听我们上课，它拍打这学校的窗户，好像在说：“你们要认认真真的学习呀！学完后出来和我玩一玩啊！”

操场上已经没有人了，课间操不用上了，我们可以在课间操的时间内读读书，练练字，和同学们说说话，我们是多么的快乐呀！我们可以在楼上仔细的读自己喜爱的书，因为课间操的时间是比普通下课时间长的，我们可以耐心地做自己想做的事情，没有人管着我们，我们便自由了，可是小雨可能失望了，它觉得没有人跟它玩很孤独。

我觉得雨中的校园非常的安静，操场上没有活力，感觉很无聊，没有人打篮球，没有人踢足球，小雨限制了我们的活动空间，我们很失望，可是带给我们更多的是快乐，因为我们的课间操不用上了，而我们的体育课还在继续，而且雨中的体育课让我们感觉不到累，如果渴了，便张开大嘴，去和天上的雨水。

雨中的校园，虽然很寂静，但是我们感觉到了平静的校园的另一面美丽，就算是很安静，可是它也一点与不比艳阳高照的校园无聊，它们各自有各自的优点，我们都很喜欢。

不管怎么样，我都是喜欢我们的校园的，它永远是美丽的。

雨中的校园作文13

夏天的雨里包含了孩子们的快乐。

夏雨给整个校园盖上了一层轻柔的云雾。云雾的下面，一群孩子在雨中疯跑，他们时而跺一两下脚，总想给旁边的“受害人”一个大惊喜。有的孩子满身泥点子，但他总觉得是一个个漂亮的晕染。有的孩子小心翼翼地在水坑里行走，担心弄脏了妈妈给他新买的漂亮的球鞋。因此，这些孩子在一群顽皮的孩子中显得有些格格不入。

一个星期五，雨下过之后，我们班里的男生都在水坑中撒欢。小冯在水坑中飞奔着，一个没注意，摔了个四脚朝天，所有人都在取笑他，他也笑得很欢。这应该算是一个挺愉快的小插曲。

又一次，一个人用胶鞋盛雨水，水接满后，他找一个人，寻找泼水机会，然后轻轻地走过去，“哇”的一声大叫，把水往那人头上一扬，那个人顿时变成了落汤鸡。我就站在不远处，目睹了一切。我拼了命地咬着嘴唇，强忍着不想让自己笑出声来，只可惜没有忍住，“鹅鹅鹅”像鸭子一样大笑起来。

雨天不仅给了我们无尽的欢乐，而且还丰富了我们的课余生活，让校园充满了生机与活力。

雨中的校园作文14

“沙沙沙，沙沙沙”，在滴答作响的蒙蒙细雨，一朵朵色彩明丽的“蘑菇”伞缓缓移动，一朵接着一朵，互不谦让，推推搡搡，嘟嘟直响的汽车鸣笛一声比一声刺耳，催促前方驾驶的汽车加速前进。

雨中，校门口是那样的热闹那样的杂乱。迈进校园，直走50米左右，再左拐，就走进了一座精致的小花园——诗词小路。校外虽然嘈杂，可这里却是一个幽静的世界，天空还是碧澄澄的，随着而来的不是雷鸣电闪，不是狂风暴雨，而是轻柔的细雨。春雨尽情泼洒，打在身上，让人感觉凉飕飕的，心里却有一种说不出的温暖。

路旁花草开得正旺，苍翠欲滴，似乎飘着的雨丝也五颜六色的。新生的小草从土里探出头来，在春雨的滋润下轻轻摇摆，显得生机勃勃。桂树也正发芽，点缀在枝丫间、树干上、透出一股新绿清香的气息。小路蜿蜒向前。晶莹的雨珠从叶面上，花朵上层层滚落，像断了线的珍珠，一颗颗扑进茂密的草丛。翠绿的柳树关不住活泼劲儿，柳树枝一摆，似乎踮着脚尖告诉我，春天来了。

走过诗词小路，映入眼帘的是塑胶操场。下课时，这里就成了我们的活动天地，大家在草坪上打滚、玩游戏……开心极了！塑胶操场的周围有许多小树，它们繁茂的树叶让我感觉它们就是在校园里站岗的士兵。

晴朗的日子，学校是我们欢乐玩耍的乐园；下雨的时候，这里是我们静心念书的学堂。愿我们这些即将展翅高飞的小雏鹰，在这里健康快乐地成长！

雨中的校园作文15

在我们校园，有许多美丽的景点。小书虫一定喜欢古色古香的养正书斋，那些吃货们呢常常在秋天的午后跑向瓜果飘香的蔚蔚小果园，刚进学校的一年级小不点一窝蜂地拥向动物角去看孔雀开屏……而我，我最喜欢欣赏雨中的校园。

每当天色渐渐变深，要下雨了，我会放下作业跑到走廊小阳台去看。

下雨前，抬头望去，对面的老鹰山上朦朦胧胧，云雾环绕，像给披上了神秘的面纱，让人捉摸不透它的真实面容，一阵风拂过，老鹰山的树随风舞动，好似在跳着欢快的舞蹈。天上的云姑娘也换上了一身浅灰的晚礼服，风风火火地赶向远方，好似要去参加一场盛大的舞会呢！

跟着一阵阵湿润的风，跟着一缕缕轻盈的雾，雨，来了。看，小雨珠们如同断了线的珍珠从天而降。雨珠落在校园门口的小池塘里，小泡泡此起彼伏，侧耳细听，发出“叮叮咚咚”的响声，好像在吟诵一曲无字的歌谣，雨珠落在教学楼空中花园上，长长的迎春花枝条随风舞动，像美丽的少女在洗她的长发，晶莹剔透的雨珠歇在了叶子上，像一双小手捧着一颗明亮的珍珠。雨打在养正书斋的屋顶上，发出“咚、咚”的声音，像是有一群鼓手在给《金蛇狂舞》打节奏。

校园中最独一无二的风景便是同学们放学时的景象。他们打着一顶顶颜色各异的伞，好像一朵朵绽开的花儿，色彩斑斓，形态各异，又好像一朵朵蘑菇，大大小小，高高低低；又像一条七彩的缎子，连绵不断，鲜艳亮丽缓缓地向校门口舒展开去。

渐渐地，雨停了，凝聚在树叶上的雨珠还在往下滴着，滴在石头上，发出异常清脆的音响“嗒——嗒——嗒……仿佛是一场雨的余韵。