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假如我是一位老师作文大纲

推荐人: 来源: 文萃屋 阅读: 1.9W 次

在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的假如我是一位老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

假如我是一位老师作文大纲

假如我是一位老师作文1

假如我是一位老师,我会给孩子们带来无穷的欢乐。但这“欢乐”是有知识性的,我会让孩子们从中学懂得道理并且受到启发。

假如我是一位老师。我一定会让孩子们天天在欢乐的世界学习,我不会让他们整天埋头于书本中,我会让他他们边玩边学习,我会让他们在玩的过程中也学到知识。

假如我是一位老师,我一定会让孩子们在欢乐的笑脸下健康成长,我一定不会批评那些犯了错误的孩子,我一定会给他们讲道理,让他们以后不再犯同样的错误。

假如我是一位老师,我一定不会把知识当成瓶子里的水一样往学生嘴里灌,我会让他们细嚼慢咽,从中让他们学过的只是一点一点往脑子里记,千万不让他们松懈。

假如我是一位老师,我会让我的学生按时放学,从不留学生,如果那个同学的词语写错了,我也不会罚他把那个词语写好几遍,我只会把那个词语的写法教给他,让他下去把这个词语记住就行。

假如我是一位老师,我绝不像别的老师那样凶残,我每次布置作业,我也不会布置那么多,我布置,就布置一两项,但我不知长大,不骗你,我一定做这样的老师。也是这节课最重要的。

假如我是一位老师,一定会让孩子们在灿烂的阳光下成长。

假如我是一位老师作文2

今天,老师给我们一个作文《假如我是一位老师》,看到这个题目,我不禁想起了老师照顾我们的画面:老师天天都在关心我们。瞧,一位同学趴在桌上,脸色蜡黄,连站也站不起来。突然,他头朝地呕吐物如黄河般奔涌下来,同学们大惊失色:有的不知所措,有的在那关心同学,还有的迅速拿起拖把,老师急忙来到同学面前,问了他几句,便把他带到办公事,一节课都在精心照顾她,中午还让家长接她去医院。假如我是老师我也要这样。

我还要关心同学,当同学们想玩游戏时,我会带他们去尽情的玩耍,一个个露出欢乐的笑容时,我感受到开心快乐。

我还要让同学们知道要关心相敬父母,我会经常做一些化妆品,让小朋友通过自己的努力,将这些送给自己的父母,让他们用自己的认真学习,回报自己的父母。

我还会布置很少但很有技术含量的作业。让他们在课余时间多看看一些对我们有用的书。让生活更开心更高兴,让同学每天都幸福的生活着。

当有几个学生,不听我的话时,我就会把他们请到办公室和他们细心的交谈,让他们知道自己的行为是错的,并积极地改正。让我们班的同学团结一心,为班级争光!为学校争光!让学校为我们班光荣!

我要和同学们做好朋友。下课的时候,我们一起交流,一起玩游戏。如果让我知道有哪些不文明的地方时,我和让他们改正。如果学生发现我有哪些缺点,我也要及时改正。让孤独的人开开心心的和同学玩游戏。

我要把学生教成栋梁之才,为祖国出一份力,让我们国家每一个人都过上幸福的日子。

这就是我长大要当老师应该具备的东西,现在加紧努力,早日实现我的梦想吧!

假如我是一位老师作文3

假如我是一名老师,我会教导学生们正确的认识游戏厅的危害,绝不让他们走进那个危险的地方。

假如我是一位老师,我不会让学生们做太多的作业,考太多的试卷。我会学习《漂亮老师与坏小子》里的米兰老师,和蔼的对待每一位学生,帮助每一位学生取得好成绩。尤其是差生我会不厌其烦的教他。

假如我是一位老师,我会教他们认识校徽的真正含义。他不只代表那位学生在哪所学校里哪个年级哪个班上学、读书,它还象征着我们这学校的尊严!爱护校徽就是爱护我们这所学校!

假如我是一位老师,我不只是教他们书面上的知识,我会让们从德、智、体全面发展。每天上下学时,我会让他们留意路边的清洁工是多么辛苦的为大众服务、为大家创造一片良好的环境

假如我是一位老师,我会教育他们要有拾金不昧的优良品质。在校园里捡到物品要交给校长或老师。在校外捡到钥匙、钱包之类的东西要赶快交给警察叔叔们。

假如我是一位老师……虽然现在还是一个“假如”但我相信这个“假如”过不久就会成为现实!

假如我是一位老师作文4

假如我是老师,我绝不会将每次考试排名次,更不会将调皮的学生调到后排角落;

假如我是老师,我会对学生说:来吧,把心事告诉老师,我们一同想办法解决。

假如我是老师,我会在班里设一个“知心信箱”。聆听同学们的倾诉,分担他们的烦恼,分享他们的喜悦,谈人生、谈理想、谈学习,还可以说点悄悄话

假如我是一位老师,我会和我的学生们成为要好的朋友,有什事?会与他们互相商量,尊重他们的意见,是我们班成为一个民主班,我不会让他们总是学习,成为一个书呆子,要劳逸结合,我也要和他们一起玩儿,等学习不紧张时,或是班级里的特殊情况,来开一些小活动.我会和同学们一起踢毽子,一起做游戏,一起跳绳.

假如我是一位老师,我不会偏心于每一个学生,我也不会去低看每一个学生,我不会因为某个学生学习不好而失望,或者大声责怪他,如果有些同学犯了小错误,我不会让他写检查当着全班同学念出或者让他们抄课文只要他知道自己错了并改正就可以了.我会让他们也成为我的老师,把一些他们知道而我不了解的知识,使他们来告诉我.

假如我是一位老师,我不会摆架子,当然也不会让班干部瞧不起同学,我要让学生有什么困难或有一些开心事都愿和我讲,让我成为他们的知心朋友.

假如我是一位老师,我不会对学生太严格,也不会太松懈,我绝对不会拖堂,耽误学生的活动时间.

假如我是一位老师,我要以身作则,我要带同学们多看几本好书,带同学们走进大自然,让他们保护大自然,保护身边的每一位弱小者。

假如还是假如怎么成为现实,诶、我还是努力学习吧。

假如我是一位老师作文5

一直以来,我都在思考一个问题——假如我是一位老师,会怎么做呢?

答案似乎越来越明朗了,那就是“爱”,这种爱是教师这一职业的责任和义务,作为教师,从事教育事业必须满怀真情的爱学生,教育从爱开始。如果我给予每个孩子实实在在地帮助,自己就会变得充实、快乐,心灵的天空也一定会似阳春三月般灿烂,如晨曦泛起般明亮!

假如我是一位老师,一天,和往常一样我来到教室,这时的教室里正展开一场“战争”,孩子们看到了我的到来,纷纷举起小手

“老师,他是个坏孩子!”一个性急的孩子大声说。

“对的`,他见谁都打!”旁边的同学“不甘寂寞”,忙着补充。

“刚才他还把我的本子撕个粉碎!”那个从来没有受委屈的李永亮大声地告着状。

一时之间,教室里像炸开的锅,原来,在许多老师眼中被认为是“问题”孩子的殷轩同学过分的举动,引起了孩子的反感,燃起了孩子们的兴奋点。教室里乱糟糟一片。我的心里布满了阴霾,幼稚的孩子竟然众口一词地伤害自己的小伙伴!只听殷轩同学高声地大叫“他们都不和我交朋友!”我当即倾听了同学们的“申诉”,并一一作了解释,然后,郑重其事的宣布在老师的心目中,每个孩子都是最棒的!今后谁也不许这样说我们自己的同学!并且对殷轩说:“老师首先愿意和你交朋友”时,分明看到了他脸上的光泽。那天的语文课上,殷轩的表现格外积极,于是我让他回答了好几次问题,下课后,他走到我的身边,轻轻地拉住我的衣角说:“老师,我喜欢你。”在这亲切而又稚嫩的话语中,殷轩在向我敞开幼小的心扉,我想这不就是教育追求的真谛吗?我心头的阴霾渐渐散去,我看见了阳光在对我微笑!

那一刻,他笑了,我也笑了。

我知道,要恢复他内心的尊严,必须得到同学们的认可。所以,在以后的语文课上我经常给他发言的机会,每每殷轩有精彩的发言后我趁机说:孩子们,殷轩很聪明,这一点你们都认可吗?不信?我们再来试试!我又几次给他机会,结果,每一次发言后,教室里就掌声雷动。殷轩的头扬得得高高的,那一刻,我看到自信爬上了他的笑脸。

也许这就是爱的回报。

那是放暑假前的最后一天,我收到了他送我的小礼物,当他把礼物送到我面前时,我嘱咐他:“好好学习就是你送我的最好礼物。”,他真诚的大眼睛忽闪忽闪,小声地对我说:“语文老师,我知道,你对我好,我就想送给你!”身跑了出去。在那一刻,我的心扑通扑通地跳着,真正地感到一切努力得到了肯定,不是为那份学生的礼物,而是学生的真诚的心。我体会到做一位人民教师的快乐!

我想,假如我是一位老师,我一定会向上面的老师那样去做的!

假如我是一位老师作文6

“今年的寒假作业是,一本《寒假作业一本通》,还有……”“啊?!天哪……”我一听,立刻瘫倒在桌子上……

幻想起始线......

我要是将来当老师,一定要做一位好老师。

假如我是老师,我要做的第一件事情,就是建立“心情卡”制度,颜色吗……当然是同学们投票选择了!不过,我自己的意见是:高兴为绿色,因为绿色是生命的颜色啊!不太愉快是蓝色,因为蓝色清新;不高兴是黄色,因为叶子黄了就要掉了。

第二件事情是:要创建民主无记名投票制。做什么都要充分体现民主,这样就可以让那些不善于表达的同学也能充分的参加在活动中。

第三件事情是:建立“悄悄话信箱”制度,让那些不善于表达的同学也有机会对老师说真心话。

幻想结束线......

“快点儿!老师在黑板上抄作业啦!”同桌“紫云”提醒我,我就赶快抄作业了。

天哪!苦难日何时到头啊……

假如我是一位老师作文7

每当我上课的时候,看到老师在讲台上教给我们知识,我就想到,假如我是一位老师就好了,我就能体会到老师的思想和辛苦。

我虽然还是学生,但是我能清楚的知道,我的理想是什么,那就是当一位老师。

如果我是一位老师,我也可以做百花园里的园丁,我会用我一生所学的只是教给我的学生,如果我是一位老师,我对待我的学生绝对不会自私,我愿意为他们奉献一切,如果我是一位老师,我会对我的学生严厉,也许他会恨我,但是我也愿意被他恨,也不愿意把他给放弃,如果我是一位老师,我会把我的每一位学生当成我自己的孩子,不管他们的成绩怎样,我也会努力,不会放弃一位孩子,如果我是一位老师,我会在他们哭泣的时候给与最大的安慰,也许我不能想他们父母一样那样对待他们,可是我会把我能给的都给他们。

这就是一位老师,我就想当一位老师,老师就像一片绿荫,给我们遮蔽刺眼的阳光,老师就是我们的避风港和一把大伞,为我们遮风挡雨。每一位老师就是这样,就算他骂我们,他也是恨铁不成钢。等我长大了,我也要成为一名人民教师,和那些老师一样,做学生的绿荫,做学生的避风港和大伞。

假如我是一位老师作文8

每个人都有美好的理想,有的人长大了想做工程师,为人类建造出漂亮的房子;有的人长大了想做医生,为更多的病人解除病痛;而我长大了想做一位老师,培养出更多的对国家对社会有用的人。

在我刚上幼儿园,看见那位温柔的老师时,就产生了做老师的念头。我现在小学四年级了,每一位教过我的老师,都给我留下了很深刻的印象。他们教会了我很多,写字、唱歌、画画、跳舞等等,还有最重要的做人的道理,这使我对老师这个职业产生了敬佩之情。

假如我是一位老师,我会不停的学习更多的知识,给自己充电,提高自己的能力,时刻准备着为我的学生们答疑解惑。我会帮助他们看清楚自己的人生目标,制定出有效的学习规划,指引着他们朝着自己的目标,一步一个脚印的踏踏实实的努力前行。

假如我是一位老师,我会更多的关心和了解我的学生,哪怕只是成功过后的一句肯定,失败后的一句鼓励,哪怕只是天冷时的嘘寒问暖,哪怕只是在他们生日时的一句轻声祝福,我要让同学们感受到老师对他们的爱。

这就是我的愿望,我相信,通过我的努力,一定会让梦想成真。

假如我是一位老师作文9

假如我是一位老师,我会做一位“懒”老师。

假如我是一位老师,我不会像其他老师一样,把知识像白开水一样灌进孩子们的脑子里,我会让他们自己去发现知识,学习知识。让他们体会到自己发现的快乐。我会抓住一切机会把我的学生带到大自然里,让他们了解自然,亲近自然,感受大自然的美景。让他们体会到大自神奇与奥秘。

假如我是一位老师,我不会偏心某些同学。比如两个同学打架,我不会包庇学习好的同学,更不会轻视学习不好的同学,我会先问他们为什么打架,然后要求他们两个一起负责,找到解决矛盾的办法。

假如我是一位老师,我会告诉我的学生,不可以浪费粮食。粮食是农民伯伯用心血和汗水种出来的,如果把粮食浪费掉,就等于浪费了农民伯伯的心血和汗水。所以我会教他们,珍惜一切心血和汗水浇灌的东西,让他们体会劳动的艰难和珍惜的光荣。

假如我是一位老师,我要做一位好老师。学生考试成绩不理想,我不会像其他老师一样训斥,而是先问他们为什么没考好,然后鼓励他们不要灰心,下一次认真了,一定可以考一个优异的成绩,我会让每一个学生感受到被好老师呵护与尊重的快乐。我会尽我最大的可能,成为每个学生心目中的好老师。

被我教出来的一批批高材生,有的当了歌星,有的当了市长,有的当了秘书,有的当了医生,我快乐地看着他们成长,快乐无比。

假如我是一位老师,我就会做这样又“懒”又好的老师。