赞美的作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的赞美的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
那是一支又短又小的蜡烛，无声无息的躺在墙角。很多人都会歧视那些微不足道的小东西，但是我觉得那些人错了，既然这样渺小，我们就应该去深刻体会它的内心。
蜡烛，虽然矮小，但是它把自己全部的光明献给了人类，点起蜡烛，亮起一丝微弱的光，火苗不断地跳动，像一个个小精灵在显法，那亮光看谁了解，它的过去呢？
也许，你那时候还是读一年级的时候，灯台下静静地写作业。忽然听电了，顿时一片漆黑。你慌张的摸那只小蜡烛，当你摸到它的时候，将它点燃，一下子就穿透了黑暗，眼前一片光明。
蜡烛是渺小的，又是无私的，它把它的一生照亮别人，温暖留给他人。
蜡烛的精神恰恰在生活也有，就像我们的老师，为人自己的呕心沥血，他们用智慧，引领每个孩子走上成功的道路，为我们充满勇气，勇往直前，让我们经霜傲雪，有着顽强不屈的精神。
大家记住了吗？这是蜡烛的精神.
赞美的作文2有一天放学的时候，蓝的天，白的云，已是秋天时分，但还是难改以往的酷热，我走在回家的路上，忽然我听到蜜蜂嗡嗡地飞过，我想：“那群蜜蜂它们去哪儿呢，是不是去采蜜？”于是，我就跟着密蜂的方向去。
“哦”我明白了，原来公园那边花丛里的一片美人蕉开花了，发出阵阵清香，沁人心脾，这时，只看见蜜蜂们已经被花香迷住了，蹲在花芯里用它们勤劳的双手贪婪地挖掘花蜜，但它们很细心，怕把美丽的花给踩坏了，所以，它们小心翼翼在花丛里采蜜，然后小心翼翼地把辛勤的劳动成果收好。它们采完蜜后，不是马上飞走，而是发信号给别的蜜蜂来采蜜，大概过了二十分钟左右，一群群蜜蜂就“扑”了过来，把花丛围得水泄不通。蜜蜂啊，你们真是“有蜜同享，有难同当。”
蜜蜂的勤快和奉献精神最值得我们学习，古人有一句诗：采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”，这一句诗最适合给蜜蜂，也是我们辛勤的老师的写照。
赞美的作文3被赞美的感觉？什么叫赞美？赞美的感觉——当你走在台上，一个人拉着你的衣袖，真诚地赞美你，这样的感觉，真的很好，令人激动。
因为，我也被别人那样真诚地赞美。说真的，我当时很激动，也很紧张，因为不知道别人会怎样评价你，总是默默地想：在他们的眼中，我是什么样的人？
当我站在台上时，吴鹏宇拉着我的衣袖，真诚地赞美我时，我有点紧张。可是，仍然故作轻松地望着他，期待他每说的一句话。没有害羞，因为我觉得勇敢地接受别人的赞美，要比羞涩不敢面对要好。
他说的一字一句，我都深深地记在心里，奇怪的是，我觉得这种感觉很微妙，也很高兴，被别人夸赞的感觉，真好！
第二环节了。我站在舞台底下，看着在上面站着的王鑫怡，她粉红的笑脸笑成一朵花。我握着她的手，真诚地说：“你是个大方的女孩……”虽然很想笑，但是我知道被别人赞美其实很开心，我也严肃起来。
当你站在台上，接受别人的赞美时，有几分忐忑，几分激动，更多的是感动；赞美别人，表达来自内心的声音很奇妙，也很快乐。
赞美的作文4秋天来了！秋高气爽，一阵阵秋风吹来，非常凉爽！
妈妈带着我来到公园，我看见神仙沟两岸的树叶枯黄了，有的像一只只金色的蝴蝶从空中飞舞，有的犹如一条条小船漂浮在神仙沟的水面上，还有的不肯离开大树妈妈的怀抱。
如果你抬头仰望天空，你会看见一只只大雁正排着整齐的队伍准备飞向南方过冬呢！你再低下头看看草地。秋风一吹，吹的树叶沙沙沙地歌唱，让我们一起来听听吧！我还发现了以前人们身穿小裙子、小短裤，而现在人们都加上了一件暖和的外套。
在公园里，大雁南飞，树叶开始落下来，这处处代表着秋天的到来。
啊，秋天真美丽，我爱秋天！
赞美的作文5一条条的柏油路，一幢幢的教学楼无非是在告诉着人们家乡变了，变得焕然一新，贫穷落后不再成为人们的烦恼，却是化做一缕轻烟在空气中消失。
一座座的土房成了一幢幢的高楼大厦；一条条坑坑洼洼 的泥土路成了那平坦的大马路；一幢幢高大的教学楼不再成为人们的梦想；马路上川流不息的车辆告别了以往的马匹……这一切的一切都在诉说着人们，家乡变了， 变美了。
不仅如此，家乡的人也变得彼此互相帮助，甚至把帮助别的当成一种快乐，一种乐趣与一种享受。无论你站在家乡的任何一个地方，都会看见有些好心人在帮助那些需要帮助的人。
我的家乡有宁德，我从小就在宁德长大，喝的是这里的水，吃的是这里的粮食，因此我对家乡的感情是永不可磨灭的。虽然我家乡现在还没有工厂，但我相信，在不久的将来我的家乡会变得更加美好。并且在这21世纪里，电脑的用处已经迅速地传遍了千家万户，成为了人们不可缺少的一部分，放眼未来，我的家乡就活像被一个大蜘蛛网笼罩住一样。
我赞美你——家乡，那个生我养我的地方，我知道，在不久的将来，宁德也会成为中国的一个闪亮的地方。我赞美你——家乡。
赞美的作文6据说蜜蜂是在生物界是最勤劳的。它是高度合群生活的昆虫，它们是人类的好帮手。
它们在采集花蜜时，身上粘着许多花粉，飞舞在群花之间，无意中为植物传播了花粉，使农作物增产和提高质量，因此人们把蜜蜂称为植物的“媒人”
蜜蜂不仅勤劳，而且它的“语言”也别具一格。让我来告诉你吧：它们不是通过像我们一样的声音来传播信息的，而是用舞蹈来互相表达信息的。因为蜜蜂是以采蜜为生存的食物，所以它们采蜜是一般会传达这样的信息，如果头朝上直飞起舞，表示应该“太阳去”找蜜源;如果跳“8”字形舞，表示蜜源植物在较远的地方；如果绕圆圈飞舞，则意味蜜源植物在附近。
蜜蜂分为蜂王和工蜂两种，蜂王像一个王国的帝王，主要是产卵，每天产几千万粒。工蜂是劳动的工民同时也是勇敢的卫士，它们的主要工作是采蜜。蜜蜂所发出的声音是“嗡嗡嗡”的声音，仿佛是一曲美妙的歌曲。
让我们记住并学习它们吧，勤劳的——蜜蜂。
赞美的作文7有那样一个神秘的地方，无论你离开她多久，
还是距离她多么远，
最难割舍的，
是对她无限的情怀。
有那样一个神秘的地方
银蓝色的天空里透着宁静
徐徐的清风带来阵阵幽香
令人舒坦不已
还有什么比这更令人向往的呢？
有那样一个神秘的地方
看着东方升起的火红的旭日
目视西方坠下的醉人的夕阳
还有什么比这更令人憧憬的呢？
回忆起那美丽的家乡
抬头仰望星空
家乡依旧如明月般璀璨
深远而又辽阔
啊！家乡！
究竟用多少语言才能描绘出我对你的情感啊！
赞美的作文8敬爱的老师，我有多少话要向您说。谢谢您老师，是您给了我们丰富的知识，教我们做人的道理，让我们接受共产主义的熏陶。我们长大了，而您的白发却增多了，您把全部心血都浇灌在我们身上。我怎么不赞美您？老师，我要赞美您耐心教导学生。
一年级时，您刚接我们班，成为我们班的新班主任。那时，我不爱举手发言，可您却一直鼓励我，在有一天我举起了手，虽然我回答错了但您却没有批评我，以后我就尝试着积极发言，经过一天一天的努力，我渐渐的胆子变大了。如果没有表扬我怎么能积极发言呢？
老师您是一把万能的钥匙，打开了我智慧的大门；您是一支蜡烛点燃了我心中的知识；您是一双明亮的眼睛监视着我的一举一动让我不犯错不说谎；您是一盏明亮的台灯照耀了我心中的希望，让我奔向知识的源泉。老师，我赞美您。赞美您对我们的挚爱，赞美您高尚的师德！
赞美的作文9在夜晚的马路上，大家一定看到过路灯吧。它高约二十米，伸展着两只胳膊，手里握着两个大大的灯泡，日夜如此，月月如此，年年如此。
春天，路灯望着天空中自由飞翔的小鸟，闻着春天的芳香养足精神，夜晚为人们劳动，带给人们一夜的光亮；夏天，即使遇到狂风大作的天气，路灯也不说一句怨言，仍然一刻不休地工作着；秋天，路灯在晚上本该享受秋季的凉爽，但它仍在忙碌；冬天，路灯一丝不苟，无论下着鹅毛大雪，还是北风呼啸，依然挺立在那里，为需要帮助的人们点亮最明的灯光。
路灯的灯光虽然没有五彩缤纷的彩灯那样华丽，但它具有彩灯没有的品质——无私奉献、默默无闻！
我们生活中的父母、老师不就是那无私奉献的路灯吗？他们为了我们不惜一切代价，但没有一丝怨言。他们倘若是那路灯，那么马路就是我们的人生道路。他们照亮我们的人生，引导我们走平坦的路，让我们走过的每一个脚步都变得万分精彩、有力！
路灯就是这么淳朴、善良，我赞美路灯，更赞美它那至高无上的精神！
赞美的作文10春天里，蜜蜂们正忙着采蜜呢！一天，蜜蜂侦察兵飞出了蜂巢，去寻找蜜源了。它飞呀飞，就在不远处的地方看到了一片大花园，心里可高兴了，赶紧去尝了尝，感到甜甜的。它急忙飞回了蜂巢，头向上跳起了圆圈舞。小蜜蜂们马上明白了，都面向太阳，朝着不远处的飞去，很快找到了蜜源，开始快乐地采花蜜了。
第二天，蜜蜂侦察兵又去找蜜源了，它飞呀飞呀，飞了很久很久，终于找到了一大片油菜地，金灿灿的油菜花真香呀。小蜜蜂赶紧飞回了蜂巢，头向下跳起了“8”舞，把这个高兴的消息告诉了朋友们。朋友们马上明白了：原来蜜源背着太阳，离蜂巢很远很远，小蜜蜂们立刻出发了，找到了蜜源，津津有味地采起了花蜜。
勤劳的蜜蜂们每天都这样忙忙碌碌地、快乐地生活着。
赞美的作文11我非常佩服小蜜蜂，它是一位高明的建筑师，它建造的正门角形蜂窝像一座精致小巧的别墅。它是一位勤劳的酿造师，它们跑尽千里路、博采万朵花得来花粉，精心酿造成甘甜的花蜜贡献给人类，但从不图回报。
蜜蜂总是穿着一件黄黑相间的'背心，整天忙碌在百花丛中。在明媚的阳光下，蜜蜂宛如金星飞舞，令人叹为观止。一大群蜜蜂像云朵般地聚集在香气四溢的花丛里，尽情吮吸着大自然的结晶。春天的阳光是这样温柔，花朵是这样娇艳，蜜蜂趁着这百花争艳的季节从这朵花上飞到那朵花中，每朵花都笑着迎接它，伸出花瓣轻轻地和它握一握手。
听奶奶说，一只工蜂最多能活六个月，在这短暂的生命里，蜜蜂给予人类的东西好多好多，它对人们却无所要求。蜜蜂不是为自己，而是为人类酿造甜美的生活。
蜜蜂是渺小的，蜜蜂却又是高尚的。
赞美的作文12下课了，我们风一样地跑出教室，我现在心情万分地好，嘴里唱着歌：“啦啦啦，啦啦啦……”为什么我这么高兴呢，因为我们今天玩了一个游戏叫“赞美。”
开始了，老师让我们对左边的人进行赞美。我左边的人是陈子尧，他很幽默，如果和他做朋友就会一直很开心，所以我想说：“你很幽默，别人都愿意和你做朋友。”终于轮到我了，我伸出一只手，放在嘴边，形成一个喇叭状，趴在他耳边说，以免陈子尧听不见，可能是我离他太近了，很不舒服，所以他就弯腰下去，显得很害羞，我见他弯腰下去，就想：弯腰就弯腰吧，那我也这么跟你讲。于是就把左手压下去，以防他突然站起来。正要弯下腰跟他讲，可没想到，他往我肚子上用力一推，我手一松，他立刻站了起来，我一看，马上出击，两个胳膊把他的胳膊和身子夹住，用手抓住他的脖子。因为我个子高，可以用下巴按住他的后脑勺，嘴里还说着：“你很幽默，别人都愿意和你做朋友。”我们的这一举动，惹得旁边的同学哈哈大笑。
其他的人也是，有的很害羞，有的很高兴，旁边的--对我说：“你个子很高。”听了我心里美滋滋的!
这个游戏可以鼓励我们多看到别人的优点。
赞美的作文13今天要去秋游，我起得特别早。到学校后，按照老师的安排我们排好了队，准备出发去黄华山。
路上，我看见许多大树的叶子变黄了，有的还落到地上，哦，真是秋天要到了。咦，路边有的小野花落了，有的花依然还开着，它们可真勇敢。
到了黄华山，老师教我们观察大自然，秋天的野外颜色可真丰富，绿的绿，红的红，还有可爱的黄色，我还捡了许多各种形状的树叶，有心形的，有针形的……我准备带回家做标本。
我把薯片分给我的好朋友吃，心里感到很开心，有福同享嘛。我们吃完东西，垃圾用塑料袋装好，扔到垃圾筒里去，这是爱护环境的表现，妈妈经常告诉我：“建瓯是咱家，美丽靠大家。”
赞美的作文14我非常喜欢小蜜蜂，原因是它非常勤劳，从东头飞到西头，既不怕苦，又不怕累，他还能为人们做贡献呢！
小蜜蜂不大，一颗豆子般大小的头，身体是黑黄相间的，飞的时候脸蛋儿红扑扑的，两根触角微微地摆动，特别是那轻而透明的翅膀在阳光的照耀下，折射出五彩缤纷的颜色，特别引人注意。
它常微笑着去采蜜，好像那么累的事根本不算什么。它在百花齐放的花丛中自由自在地舞来舞去，美丽得很。如果你不小心碰了它一下，它也毫不相让，竟把刺伸出来扎得你嗷嗷直叫。
不过它有时也很温顺哦！它辛勤采的蜜可不会独享；有时它会和同伴一起分享；有时它会直飞进蜂房，把蜂蜜储存起来。蜂蜜如果太满了，它们则会把多余的蜜抛出来。这时你便可以接掉下来的蜜吃。
我喜欢小蜜蜂。因为它勤劳，因为它起早贪黑地采蜜，因为它温顺，还以为……我喜欢小蜜蜂，希望你们也能够喜欢它。
赞美的作文15许多小学生都觉得语文课很枯燥，相反，我们班的同学个个都喜欢。那是因为我们的语文老师讲课生动有趣，非常引人入胜。她会用谜语给大家带来惊奇，有时会用歌曲给大家带来欣喜，让我们不知不觉迷上语文课。她就是我们的语文老师兼班主任池老师。
池老师不但课上得好，管理班组也有一套。她威而不怒，会用眼睛说话。表现不好的同学给池老师瞄一下，就知道应该做什么了。对表现好的同学，池老师会心的一笑，会给大家带来莫大的鼓励。池老师还会给大家奖励糖果、蛋糕等小点心，大家觉得，这是无上的荣誉。
她很漂亮，长着一头长长的秀发，白晰的脸上长着一双水汪汪的大眼睛。在微笑时，嘴角还会露出洁白的牙齿。她在大学里还是礼仪队长呢！
大家喜欢池老师不但是因为她长得漂亮，更多的是感觉池老师好像一位贴心的园丁，教我们做人，教我们学问，教我们礼仪，教我们向善。在池老师的带领下，我们都希望做一个为班级争光的好学生。因为池老师是我们心目中最棒的老师，我们要做池老师心目中最棒的学生。
怎么样，听了我的介绍，你是否也想来认识一下我们的班主任池老师呢？
