【精选】小学六年生活作文锦集7篇

在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的小学六年生活作文7篇，欢迎大家分享。

小学六年生活作文 篇1

时光飞逝，从我刚刚踏进汉口路小学的校门到现在写这篇作文时，已经快要整整六年了。在这六年里，我越长越高，已经达到了一米六五；体重不断增加，已经有四十五公斤。我的脸已不再是小时候照片上那张稚气未脱的脸，而是一副崭新的面孔，一张眉清目秀的少年的脸。随着我从头到脚发生的变化，我身边的人与事物也开始发生变化：老师换了许多，可一丝不苟的教学精神却始终不变；同学们都长高了，有的还长胖了；学校的设备更新了，变成了小班化教学，足球场上的铁丝网也拆了，成了区园林式小学；日益操劳的父母那原本乌黑的头发中也增添了几丝白发，眼角也有了鱼尾纹，可不变的是他们一直都非常地爱我。

在这难忘而珍贵的六年里，我结识了许多与我义气相投的好友，认识了许多严谨而认真的老师。在这六年里除了有过许多美好，也还有那么一点遗憾，但我并不感到忧伤，因为做过的事就像一个个贝壳一样，将永远做为永久的记忆撒落在我那童年的沙滩上。我一到三年级经常不认真听讲，并且做作业粗心马虎，这些缺点表现在了考试的成绩上，我便成了老师的“重点抚导对象”，可我那时并不知道学习的重要性，依然我行我素。父母愁、老师急，最后是一件事打动了我——一次震撼人心的演讲，是我父母从网上搜下来给我看的。虽然长达两个多小时，可我觉得好象只有十来分钟。看的过程中我真的哭了，哭得泪流满面。我开始认真学习，认真完成老师和家长布置的作业。是的，小学的时光只有一次，我不想给我的童年留下难以忘却的阴影，况且我的父母是那么地爱我，我怎么可以一次次让他们失望呢？从那一天起，我仿佛变得懂事了，获得了奖状，得到了表扬，从一个差学生，开始成为好学生。四年级开始，我年年是“优秀少先队员”和“学习标兵”，在老师和家长的关怀下，我成长了！

如果我真的可以再次重新迈入小学的大门，我一定加倍地努力学习、尊敬老师、爱护同学、孝顺父母、珍惜时光，争取能做一个全面发展的好学生，取得比今天更好的成绩。可这毕竟只是幻想，明天，我们将离开母校、离开恩师、离开挚友，唯一不会离开的只有记忆。

记忆和幻想都是美好的，但那只是过去与假象。我们应该从现在开始，好好学习，将来一定要报答母校、报答恩师、报答父母。

小学六年生活作文 篇2

光阴似箭，日月如梭。一眨眼，六年的生活即将结束，忘不了老师的谆谆教导，忘不了和同学们一起嬉戏的场景，忘不了……忘不了……

老师，您就像辛勤的园丁，辛勤地照顾着我们；您就像七月的太阳，照耀着我们；您就像一盏明灯，照亮了我们前进的道路……

同学，你们那天真活泼可爱的笑脸时刻浮现在我的脑海中，我和你们玩耍的场景时刻陪伴着我，度过每一天……

老师，您放心，我以后一定会好好学习，用优异的学习成绩来报答您，虽然您对我们发过火，生过气，但我们也有一起欢乐的时候啊！祝愿所有的老师身体健康，万事如意！

同学们，我们一起走过六个春夏秋冬，心里的千言万语瞬间化作无语，在此，衷心的祝福你们：学习更上一层楼！

小学六年生活作文 篇3

“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”雨后的情景总是阳光氤氲。而在生活中，阳光总把握着航海的船帆，随着你一起航海去那成功彼岸。

天灰蒙蒙的，就像一张无缝的黑网，铺天盖地地笼罩在宁静的大地上，“吧吧吧……”一辆公共汽车缓缓开来，停在了站台旁。我箭步般地冲向车门，身子往前一躬，双脚往上一跃，“嘭”地一声跳上了公共汽车，刷了卡，急忙跑向一个座位，把自己安顿下来。突然，一个老人来到我座位旁的扶手杆旁，用一只岁月冲洗，纹如波浪的老手扶住扶手杆。车起动了，老人身上的一股汗味飘进了我的鼻中，我感到极其恶心：这个老人真可恶，哪有地方不站，偏偏站我这儿！一个急刹车，老人脉上的青筋鼓了起来。我突然看见了老人手上的疤痕，他——竟然如此消瘦！

两个念头突然出现在了我的耳旁。恶魔说：“主人，别理这个坏老头儿，想想，昨天参加了体育锻炼后，腿还疼着呢，不让！”天使：“主人，尊老爱幼可是中华民族的传统美德啊，从幼儿园开始老师就教导你，从零岁开始父母就嘱咐你，让！”恶魔：“先管好自己，再去管别人，主人，千万不能让！”天使：“先体会到别人，再体会到自己，主人，一定要让！”恶魔：“尊老爱幼，主人也是幼啊！”天使：“尊老爱幼，旁人也是老啊！”……两个声音喋喋不休地争吵着，时时刻刻萦绕在我的耳边。

最后，我还是意志清楚地站了起来，咬了咬下唇，拎起手里的文件包，转过身，对着老人说：“大爷，这个位置给您坐吧！”“小朋友，谢谢你，我站这儿就可以了，还是你坐吧！”老人推辞道。我却固执地对老人说：“还是您坐吧！”话还没说完，我已经朝人多的地方一蹿，不见了。但我可以从拥挤的人群中看见外面的一切，我的眼前模糊了——老人将座位让给了一个抱着小的妇女……

小学六年生活作文 篇4

六年来的小学生活给我留下了深刻的印象。真如养花，"有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。"使我回味无穷。

童年时代的我们，曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹，是那种无忧无虑，天真烂漫的单纯；回想起过去那一次次拔河比赛，我们团结一体、齐争胜利，拔河场上，有我们欢呼雀跃的身影，有我们欣喜若狂的叫声，也有我们垂头丧气的面容，但无论是输赢，只会让我们彼此之间在心灵上增添一份默契！又回想起那“圣诞聚会”和“六一联欢”，我们师生欢聚一堂，抛掉师生之间的严谨和繁文礼节，说说笑笑地欢庆节日；会上有逗得我们开怀大笑的小品和笑话，有让我们争先恐后的游戏，也有让我们心旷神怡的音乐演奏；在狂欢时段里，我们更是不顾一切地开始“战斗”，地板上，风扇架上，走廊的围栏上，留下了我们“战斗”的痕迹。我们停下来，望着对方狼狈的样子，又是一顿哄堂大笑！在这样欢乐的岁月里，我们的不拘一格，我们的开怀大笑，我们的青春热情，也永远定格在那尘封的岁月里。

过去的那段日子，我们不能忘怀。但我们得到得更多的，是精神上的财富。童年时代的我们，也曾经幼稚过，曾经无知过，曾经懵懂过。是从小学，我们开始懂得了为人处事的道理，开始懂得如何面对困难与挫折，也开始懂得享受生活，满足上帝所赠予我们的一切。老师教于我们的知识，我们永远铭记于心；老师教于我们的淳淳教导，我们时时萦绕耳畔；老师为我们付出的汗水，我们更是无以为报！

我永远不会忘记这几年！

小学六年生活作文 篇5

在我们班里，有一个独一无二的小女孩，她有一双水灵灵的“珍珠”眼，有一头乌黑的短发，嘴唇红红的。简直就像童话故事里的白雪公主一样，美丽极了！知道她是谁吗？那就是我们班最可爱的小公主——张乔！

如果，我的生活中没有她，恐怕我就会失去面对生活的信心。

她是个天真无邪的小女孩，而且，她有的时候也是十分的幽默的。记得有一次，平安夜的前一天，她送给我一块巧克力，皮上面写着圣诞节快乐。是不是很幽默呢？但是，在我的眼里她是个天真无邪的小女孩。

记得有一次，我和我们班的副体委——沈雨涵吵架了。我甚至想和她绝交了。我一边的嘟囔着一边说：“沈雨涵，我要和你绝交！”可是，张乔一听见了以后。就皱着眉头，放下手中的笔，说道：“为什么啊！她不是你的好朋友吗？”“我宁愿和赵可欣做朋友，也不愿意和她做朋友了！”我皱着眉头说。“可是，你这样做，她会伤心地。”“我管她呢！谁让她先伤害我的。是她活该！”我十分的生气。“可是……”张乔开始“念紧箍咒”了。我不顾一切的从抽屉里拿出了一张纸，准备给她写绝交信。张乔急忙把那张纸给撕了。被她唠叨了好几天，我才放弃。

这就是张乔，天真无邪的张乔。

小学六年生活作文 篇6

在小学时，我们班曾换过3个语文老师，而最让我印象深刻的'是带我们五、六年级的班主任--也是我们的语文老师--汤老师。

汤老师带毕业班好多年了，直直的黑发披在身后，戴着副黑框眼镜，衣服上带着若有若无的香水味，浑身上下透着成熟女人的妩媚。她在学校十分出名。她知性、博学，还带着些可爱。我们都十分地喜欢她，也“纵容”她的可爱。

五年级一开学，我就被点名做语文课代表，这一做就是2年。在我们班，语文课代表差不多把现如今什么文娱委员、宣传委员之类的活全干了。只要有什么事“祺东，放学留下来帮忙改下小测卷”“祺东，你负责一下黑板报，把那些板块都排下版”“祺东，你写下绿化带的解说词，到时候打印出来给大队部介绍下”“QD，今天班长请假，你检查下卫生，学校要检查班级卫生”……

作为语文课代表，汤老师自是喜欢我的，批评我的次数更是屈指可数。大多是犯个小错误--尤其是偶尔写错个字、作文跑题什么的--她也只是皱皱眉头，佯装生气的样子：“你怎么能犯这种低级错误呢？”并无真正责怪的意思。老师是十分信任我的，不会真的大发脾气。

汤老师的课讲得很认真，也很仔细，特别偏向阅读。每一次讲课文，她总是一句一句让我们去品味、揣摩，去读懂全文的中心思想、甚至于读懂作者的心。她带我们遨游作者丰富的内心世界，领略大千世界语言文字那独特的魅力，感受文字行间那巧妙的意味。偶尔课上同学们有些乏了，如若恰好讲到年轻、美貌一类的词汇，她便像个5岁可爱女孩迫不及待地把新裙子穿上给妈妈看般略带“娇羞”地问我们“你们觉得汤老师美吗？”或者“汤老师是不是像18岁一样呐？”我们班有个调皮的男生总在一群喊着“美、美、美”的声中夸张地叫着“80岁”，老师便假装眉头一竖，瞪着他：“***，你今天作业加倍！”说完又笑了，接着是哄堂大笑。汤老师的课，是有趣而又丰富充实的。课后老师让家长买了不少阅读的书，政府免费提供的课外书都让我们认真批注。

汤老师对我们的束缚有时挺松的。诗词大赛期间，我们四个选手冠着“一心一意”备赛的名头逃过了不少作业。其他同学叫嚣着我们班的一贯约定“欠了要还的，作业要补的”，但最后我们还是没有补，这把他们眼红地那叫一个嗷嗷怪叫，老师还替我们反驳：“人家有实力参加诗词大会了呀，你们呢？”画面一度十分精彩。准备最紧张的那段时间，甚至有两节课都没上，后果是大测刚好老师讲过的一道题我们都错了……

小学六年生活作文 篇7

一个星期日的中午，我和几个同学在外面玩。突然，我看到一个老爷爷背着许多纸皮。我的同学叫住了我：“诗霖，你在看什么？那个老爷爷有什么好看的，我们走吧！”我说：“我们不可这样，要是人连一点关心之爱都没有的话，那这世界岂不是很可怕？”我走到老爷爷的面前，说：“老爷爷，你一个人背这么多的东西，怎么背得动呢？还是让我帮你吧。”老爷爷点点头。

第二天早上，学校已经放学了，同学们差不多回家了，教室里只剩下我和一个女生。那天是我值日，我正拿着扫把在扫地呢！扫着扫着，那个女生就哭了起来。我走过去问她，你怎么了？她说，肚子痛。我二话没说，就扶着那位女生去了教师办公室。班主任给那位女生擦了一点药，那个女生看上去好多了。看到她有所好转，我马上跑回教室把地扫好。扫完之后，我又跑回教师办公室。老师见我来了，笑着说，诗霖，你要是方便的话，可以送她回家吗？我说，没什么的，我跑过来就是想送她回家。那天，我扶着她走了好久，才到她家。当我转身离开时，我看到了她一脸的谢意。

生活需要关爱，要是人人都能给予别人关爱，这个世界会更美好！