有关玩的开心作文三篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的玩的开心作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

玩的开心作文 篇1

玩，一个我们都熟悉的字眼,

玩，是我们每一个人的天性,

玩，更有我们最开心的一次.

小学的毕业生活让我永生难忘,现在回想起来,那是最开心的一次.

小学的毕业生活即将结束

随着一阵国歌声,五星红旗冉冉升起,也许这是我们的最后一次升国旗,我们即将离开母校踏入初中的大门,迎接我们新的挑战!

扔沙包比赛

我们升完国旗,是我们这批毕业生尽情玩的时候,我们都带来了自己喜欢的食物,我们的教室被装扮得如人间仙境一般.有人提议;'让老师和我们最后玩一次吧!我们唱着歌来到了操场上,比赛开始了,沙包像一只轻捷的小燕子飞来飞去,'耶!我们赢了'欢呼声顿时响彻云霄,玩累了!也该是狂吃东西的时候了.............

食物的大千世界

不一会儿,我们填饱了肚子,有人想出了好主意;玩奶油.

我在我们班算是一个机灵鬼,我拿起一块奶油蛋糕往同学的脸上扔去,顿时,搞的我们全班各个笑的前伏后仰,这下,有些人不耐烦了,干脆来了个'手抓奶油',你一来，我一去,我们各个全身是奶油,我们看来看去,情不自禁的笑了起来.

合影留念

我们洗完了脸以后,来到了教室,我提议;'为了留驻这一美好的时刻!我们合张影吧!'大家顿时欢呼起来,只听'咔嚓'一声,拍好了,这将永远留在我们的记忆当中.

现在拿起这张照片,又想想那个情节,是我们玩的最开心的一次!!!!!!!

玩的开心作文 篇2

“铃铃铃，铃铃铃。”下课铃响了，同学们像蜂窝一样涌出教室。有的同学在玩编花篮，有的同学在玩立硬币，还有的同学在跳绳。其中，最好玩的就是立硬币。

在玩硬币的是丽丽，只见丽丽神色慌张，眼睛死死地盯着硬币，大颗大颗的汗珠陆陆续续从她的脸上掉下来。她的手时而扶一下硬币，时而抓着硬币。接着，她把手慢慢松开，啊！硬币在桌上晃了几下，准备倒了，在旁边观看的同学见状，尖叫一声，丽丽也看见了，急忙用手把硬币扶了又扶。一旁的同学见硬币没有倒，松了口气。最后，丽丽慢慢把手松开。“太棒了，我成功了！”丽丽开心地叫着。在一旁的同学看见了，也高兴得直拍掌，有的同学手都拍红了，还有的同学在一旁尖叫和欢呼。

“铃铃铃，铃铃铃。”上课铃响了，但笑声还在教室中回荡。

玩的.开心作文 篇3

今天上午，水粉班组织去碧沙岗公园玩。

我们的第一个环节是画画，是关于保护环境的画，我画的是汽车在天上飞，冒着气，可是我们的环境还是很好，这是因为我设计的汽车安装有污染气体接受罐，我们可以自由的发挥，我们画画时，摄像老师在我的画上照了好久，看来我画的还不错，指导老师也来回观察我们的绘画情况。

第二个环节是"找签名”，每个人的签名任务是十人，这可以锻炼我们的胆量和陌生人的交流能力。最先，我找到了一位阿姨，她很爽快的就答应了，签了名还给我照了照片呢！这个阿姨真好。我的胆子更大了，很快我就找到来十位环保志愿者，只用了二十分钟我就完成了签名任务。大家都快做完时，老师说可以先到集合点等候，也可以帮助其他同学，我还帮助了别的人。这既锻炼了我们的胆量又增长了环保知识，同学之间还相互帮助。

不一会儿，我们来到集合地点，老师给我们照相，同学们摆出各种各样都姿势，留下了我们童年的美好记忆。照相后，老师又给我们发了精美的小笔记本，不知不觉到了中午，我们恋恋不舍的离开了公园。

今天玩得真充实，真开心。