【实用】我们小学作文300字4篇
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的我们小学作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
夕阳给窗外的湖面镀上了一层金，我坐在房间里下意识地拨弄着笔尖。风穿过半掩的窗帘，轻拂着我的脸峡，往日悦耳的风铃声，此刻听来惟添烦躁。
考试的频繁，作业的繁多，升学的压力，让我的心凉到了极点。我无法面对父母严肃的眼神，只能把自己关在房间里，独自享受这份惆怅。
书柜里，已都是复习资料和各类书本，那些课外书一律被说成了所谓的‘‘闲书’’搬出了房间。就连陪伴了我好几年的MP5，也被‘‘上级’’没收了。
有好几次，我都想推开门，跑到楼下疯玩。但每次，一开门，一看到妈妈阴着脸坐在客厅里，我便退缩了。我懊恼过，也流泪过，但这一切根本不能挽回什么。
每天，我都在和无形的压力相伴。我想摆脱它，可我无力与它争斗。我只能默默地唱着徐良的《考试什么都去死吧》，来宣泄心中的愤怒。
我想飞，飞到田野中，倾听鸟儿的歌唱；飞到广场上，和小朋友一起放风筝；飞到果林中，品尝甜美的果实；飞到花园里，闻一闻花朵的幽香；飞到……可这都是虚无缥缈的幻想，不可能成真。
为什么？成绩会有那么重要？其实我也有努力，也在拼搏。我真想对父母说：松一松束缚我的绳索，请让我们飞起来！
我们小学作文300字 篇2早晨，同学们迎着朝阳，迈着轻盈的脚步，在家长的护送下从四面八方向学校走来。她们向在校园里欢唱的`小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
“叮玲玲”上课了。
语文课上，同学们一起读课文，那声音又整齐又响亮，连树上的小鸟都听的入了迷，久久不愿离去。数学课上，同学们坐姿端正，犹如一棵棵挺拔的小松树，老师带领我们攻克一道道难题。英语课上，老师特别重视与同学之间的互动，经常带我们做一些英语小游戏，让我们边玩边学。老师有时候还组织模拟对话，瞧，小明和小红的口语对话多流畅啊!
慢步轻声，文明有礼是我们学校的特色。下课了，同学们有序的走出教室，来到操场上，他们有的跑步，有的跳绳，有的踢毽子，还有的打乒乓球。
这就是我们的小学，一所坐落在风景秀丽的慈湖河畔的小学！
我们小学作文300字 篇3说起小能人，我们班可有不少。有绘画能人姜雨涵，劳动能人韩适聪，体育能人宋佳仪等等。其中最令我佩服的是演唱小能人尹昱淇。
她不高也不矮，圆圆的脸蛋上镶嵌了一双水灵灵的大眼睛，显得格外精神。
她是我们学校合唱队的队员，她像一颗宝石在合唱队这条大河里闪闪发光，为什么这样说呢？因为她有一副“金嗓子”。
记得有一次，因为长时间的练习，导致她的嗓子变哑。虽然这样，她还是坚持边吃药边训练。这件事上让我明白了“金嗓子”虽然需要天赋，但是后天练习也很重要。
有一次，学校合唱团参加比赛，她随队参加，在大家的努力下，我们学校取得了第一名的好成绩。算上这次，她不知道获得了多少荣誉证书，甚至还在音乐教材上留下了她美妙动听的歌曲。虽然已经取得了这么大的成绩，但她还是每天坚持练习。我不解地问她：“你已经唱得这么好了，为什么还要这么辛苦的练习呢？”她回答我说：“我不拿自己和别人比，但我会每天都练一会儿，只愿今天胜过昨天。”
多么能引人思考的话语啊！这就是我们班的小能人——尹昱淇。
我们小学作文300字 篇4孩子：“爸爸，我考了117”
爸爸：“多少分的卷子？”
孩子：“120的”
孩子满心欢喜的等着父亲的表扬，却听见父亲说：
“才117？为什么不考120回来？”爸爸转身离开，没看到孩子落寞的眼神。为了这个117，孩子熬夜看书一直到12点。
孩子：“妈妈对不起，我才考了88.5”
妈妈：“怎么才考这么点？这你就满足了？”
孩子：“不是的我……”
妈妈：“好了别说了。”
孩子张了张嘴，没再说什么，只是在转身后，眼泪，掉下来了。即使是88.5，他也是看书看到12点的。他真的已经努力了。
或许他哭的不是父母的漠然，也不是委屈，只是觉得自己达不到父母的标准认为自己没用而已……
爸爸：“说你几句就不行了？哭什么？”
妈妈：“哭也没用，下次努力吧。”
谁都听的出来，那语气里的失望。可是我真的……已经很努力，为什么，就不能给我一个微笑呢？
当你考了95时，父母可能更多的注意到的是你那五分为什么丢，而不是那95，你是花了多少精力，多长时间，换来的……
