【精选】神奇作文600字五篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的神奇作文600字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

神奇作文600字 篇1

暑假，我游玩了神奇的利川腾龙洞。

进入景区大门，沿着陡峭的石壁走了一段，这时耳边传来了轰隆隆的流水声，我循声望去，只见巨大的水流翻着雪白的浪花，发出怒吼，浩浩荡荡奔流而来，就像一条巨龙呼啸而过，气势磅礴，让人叹为观止。原来这就是腾龙大瀑布。转过瀑布再走几分钟就是腾龙洞了。来到洞前，我惊呆了：“啊，真大啊！”洞口就像巨人的嘴巴一样，在洞口的左边刻着苍劲有力的三个红色大字------腾龙洞。据说这个洞高约70多米，宽约60多米，全长50多公里，洞里长年温度为14到18摄氏度。这腾龙洞号称是亚洲第一大洞,真是名不虚传。

我迫不及待地跑进洞里，没走多远就感觉到凉爽无比。我抬头向上看去，一眼望不到顶，就好像在一所空荡荡的大房子里面。在霓虹灯的映照下，洞穴美丽又神秘。一路上我看见一些奇形怪状的石头，妈妈说那是钟乳石，它们形态各异，栩栩如生，有的像展翅高飞的雄鹰，有的像胖胖的嫩白竹笋，有的像高高的结实的柱子，还有的像倒挂着猫头鹰……这真是大自然的鬼斧神工啊。

沿着弯弯曲曲的小路,一边观赏一边向前，我们来到了一个歌舞剧场，舞台宏伟气派，台下观众密密麻麻，我在心里感叹:太不可思议了，竟然能在洞穴里建这么大的剧场！我们停下来,津津有味地欣赏了一会儿土家风情的民俗表演，然后又兴致勃勃地继续向前走。洞的空间变小了，也越来越潮湿，出现了若隐若现的雾，感觉好冷。路面又湿又滑，我们扶着栏杆小心翼翼地一步步向前挪动。大约走了半个小时，我们又来到了另一处激光秀剧场，这次我们没有停留而是选择继续向前走。这时雾变浓了，几乎要看不清路了，早已穿上外套的我们冻得有点受不了了，看着黑黝黝、深不可测的洞，我们不想再进去了，于是就沿着原路返回了。

腾龙洞真是神奇啊，真是大自然的神来之笔。

神奇作文600字 篇2

时光飞逝、日月如梭，转眼间就到了二零四零年。欢迎来参观美丽的文化绿城小学。一进校门，迎面就会看见一个雪白的机器人笑嘻嘻的走过来。他就是威风凛凛的保安机器人，它的工作就是让同学们把指纹输入进去，每一次进校都要把指纹输入到保安机器人的指纹库里，要是能识别你的指纹才能被放进去，没有被识别的话，可想而知那个严厉的“警官"是不会让你进去的！

好不容易逃离了保安机器人的魔爪，来到了空气清新的`教室，马上就会看见教室的智能护眼课桌，如果上作文课有字不会写，或者写作文需要查询一些资料，只要你说一下那个字的读音或输入要了解的内容，比如“狼”字，你只要说一声"狼”字读音，桌子上就会浮现狼的百科：狼是一种哺乳动物，一般群体生存，组词公狼丶母狼等等。要是上语文、数学、英语等课，只要我一声令下，课桌就会浮现出今天要学的内容，这样同学们就不用每天背沉甸甸的书包了！当然了，就算同学们长时间观看课桌，他们的眼睛也不会受到伤害，因为课桌的显示屏是采用高科技护眼材料做成的。教室的椅子也是智能椅子，可以让同学们保持标准坐姿，要是某个同学的坐姿不标准，或者上课开小差，椅子就会发出不伤害人的电流纠正他的坐姿，提醒他上课认真听讲。

教室的投影仪可以呈现三维投影，上课时让同学们身临其境，像真实的一样。比如：我们讲恐龙这一课，投影仪就会投射出恐龙巨大身躯。还有教室的墙壁可以让空气循环，让同学们时刻呼吸到新鲜的空气，避免同学们吸收到有害的气体而影响身体健康。而且墙壁像海绵一样柔软，以防同学们在打闹的时候磕碰受伤。这真是一个神奇的教室啊！

突然一阵急促的闹铃声吵醒了我，哦，原来是南柯一梦啊！我真的好期待能在那样的教室学习啊，那我现在就要努力学习本领，争取长大以后利用掌握的高科技知识建造出这样的神奇教室来。

神奇作文600字 篇3

星期天，我和爸爸妈妈去小沙河游玩。

一到小沙河，首先映入眼帘的是一棵棵大杨树和一条弯弯曲曲的林荫小道。站在这儿，就像置身于另一个世界，没有了集市广场的喧闹，没有了公路街道的嘈杂，围绕在耳畔的全是来自大自然的歌曲，幽静而又深远。我蹲下来，静静地聆听夏天的声音，默默地欣赏大自然演奏的天籁之音，感受夏天独特的美 。

“吱——吱——吱”，这是夏天特有的蝉的声音。终于盼到夏天的“知了龟儿”钻出睡了几年的窝，爬到树上脱下壳，开始了它短暂的歌唱生涯。听，它不厌其烦地鸣叫着，不仅是在歌颂自己的一生，是在感谢大自然，是在赞美这里的美丽景色，更是在告诉人们：夏天到了，一切都变了样，要好好珍惜身边的一切，不负这美好的光阴。

“哗啦啦，哗啦啦……”白杨树晃起了手臂。它在干什么？是在欢迎我们，还是要带我们欣赏美丽的景色？微风吹来，白杨树叶又“哗啦啦”地唱起了歌，为夏天增添了许多情趣。

“咕咕嘎！”看！一只可爱的小野鸭子游了过来，它是在呼唤同伴还是在炫耀自己的羽毛？它完全不理会的我们，游到离岸边很近的地方觅食，让我有足够的时间欣赏它：专心地逮着小鱼，不时把身体潜入水中，又把头露出水面，也许无意，但却深深地吸引着我的眼球。

昆虫也来凑热闹了，你听：“嗡嗡”“兹兹”“啪啪”……好多声音交织在一起，和谐动听，使人不知不觉浸在其中，沉醉而入迷！

“哗…咕咚！”一条鱼儿欢快地跃出水面又落入水中，不甘寂寞地加入了这热闹的盛会。顿时水面泛起一圈一圈的涟漪，荡漾着向四周扩散开去。

“呼啦啦”，阵阵风儿吹了起来，吹动着水草、大树、芦苇，吹得湖面波光粼粼，吹得植物左右摇摆，吹得我们心神摇曳。

聆听着美妙和谐的乐曲，感受着夏天的神奇，我沉醉不知归路！

神奇作文600字 篇4

有一天，我早早地就上床睡觉了，然后我做了一个梦，梦见我站在一间教室的门前。

这时，一只会说话的笔出现在了我的眼前。它说：“你好，我叫小奇，欢迎你来到我的教室。”我说：“你好，我叫小涵，我可以进去参观一下吗？”小奇说：“当然可以。”然后小奇就带着我进去了。

进去后，小奇向我介绍了很多我以前没有见过的东西。比如，让人心动的多功能书包，这个多功能书包，有三个特点，一是可以自我清洁，二是可以自己减重，三是能自动整理书本。还有多功能书桌，它也有三个非常神奇的特点，第一个特点是，如果你有不会的字，你可以问它，它就会告诉你。第二个特点是，如果你离作业本太近的话，它就会提醒你远离作业本。第三个特点是，它的重量很轻，如果要移动桌子，小朋友们可以很轻松的抬起来，非常方便。还有多功能黑板，第一个功能是，如果老师生病无法来学校讲课，它就会把老师提前做好的板书显现出来。第二个功能是，不用粉笔就可以写字，是触屏的。第三个功能是，可以隐形，不用的时候，它会变成和墙一样的颜色，根本看不出来。而这个墙也非常神奇，可以根据季节的变化自己调节温度，冬天墙会发热，给大家带来温暖，夏天墙会变凉，可以给大家带来凉爽。

听完小奇的这些介绍，我都惊呆了，真希望我们学校的教室里也有这些神奇的东西。于是我问小奇，“小奇，这些东西可以送我一份吗？”小奇说：“没问题，可以送给你。”我高兴坏了，可这时，妈妈把我摇醒了，哦，天亮了，我该上学了。

梦醒之后，我的心思还在那间神奇的教室里，不知道我们学校的教室什么时候才有那些东西。

神奇作文600字 篇5

最近我读了《奥妙超级百科》这本书，了解了许多以前我不知道的科学知识，令我非常惊奇，大开眼界，这是一本融科学、趣味性为一体的书。它有很丰富的内容，如：“猜猜我是谁”、“世界真奇妙”、“谜题与真相”等等，每个章节的内容都非常精彩。小伙伴们，纸造的桥你们敢过吗?我和你们一样觉得不可思议，可是看完这本书后，我知道了，纸造的桥，不但在下暴雨的时候都没有损坏的迹象，还可以承载一辆吉普车的重量。

搭建的人还说：纸桥拆毁后，纸张会送到造纸厂回收利用，其中大部分将会被装订成笔记本，免费提供给当地的学校。如果这样的“环保桥”得到推广的话，那么地球就会变得更干净了。我最感兴趣的还是“谜题与真相”这个章节的内容，因为这章节的内容又让我了解了许多知识，人是用鼻子来品尝美食的，你们会说：怎么可能呢?让我来告诉你们真相吧，不错，虽然你们用舌头来品尝食物，但这也是舌头的基本功能，舌头可以区分不同的味觉，酸、甜、苦、辣、咸。事实上，鼻子的嗅觉功能丰富了品尝味道的功能，人的鼻子也可以分辨出千种不同的气味，然后把信息反馈给大脑，随后呈现出一幅你们正在吃的食物画面。如果不相信，你们可以在鼻子堵塞的时候，随便吃点什么，吃起来肯定不香，这就是“谜题与真相”的意义所在。

读完《奥妙超级百科》，我真受益匪浅，它既给我增加了科学知识，同时也给我带来，读书的乐趣，所以从现在起我一定要好好学习，长大当一名科学家，努力探索更多科学奥妙，为人类造福。