精选初中生周记集锦九篇

时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，我们既增长了见识，也锻炼自身，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。周记怎么写才条理清晰呢？下面是小编精心整理的初中生周记10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中生周记 篇1

今天是开学第二天，语文、数学、英语都要进行期初学情调查。一早，我去上学的路上都非常紧张，心快要跳到嗓子眼了，生怕考不好。进了学校的脚步也不轻快，希望听到学校宣布取消考试的“喜讯”。

虽然我的脚步不轻松，但是很快，也到达了班级中。一进课室，我就感觉书包很轻，快跟没有了一样了！这时，我突然明白了——我没带书包！哦！我的天啊！我急得团团转，像热锅上的蚂蚁，心中想：怎么办！怎么办！哎，手机没带，打不了电话，哦！对了，跟同学借，快一点，张耀匀！

我飞奔向了高乐源，借了电话，叫妈妈赶快送书包来，才安了一点心。

时间过得飞快，眨眼间功夫，就考试了。我慌忙借了同学的笔，开始写卷子了。可是，我都写到第二面了，书包还没有送来，我便心烦意乱，没怎么仔细思考，就写了答案。谁知就是因为这一举动，使平时擅长语文的我，彻底考砸了语文。

中午，吃饭时，老师说，我们总体考的都不好，发出的成绩，好多家长都问老师是不是发错了，可见，我们考得都很差，当听到这个消息时，我想，我应该考得不好了！惨啊，都是书包惹的祸。我肯定的想，拿到卷子，我更是目瞪口呆——我考了59分，居然不及格！我便看了看试卷，发现自己错的都是平时练习较少的地方，当然，也有的地方是不应该错的——我居然把写信格式给忘了！这是多大的错误啊！

回家后，我仔细地和妈妈分析，反省，总结出，我读文章时缺乏思考与分析，以后这方面要加强。同时，我要时时刻刻提醒自己：不要再犯小糊涂啦！

初中生周记 篇2

今年的国庆假期是我过的最有意义的一个假期，因为我不光出去游玩了，我还了解了我们国家的电力系统是怎么来的，我很开心，感觉离祖国又近了一步呢!

今年的十一黄金周，秋高气爽，天气宜人，我和爸爸妈妈一起到湖北宜昌旅游，我们坐观光车参观了三峡工程的四个有名景点。

首先映入我们眼帘的是一望无边的大坡，穿过这片坡地，我们来到了三峡工程景点的第一站——截流公园。下车后，我们看见了一个大大的透明的四面体玻璃模型，真象个大积木，告诉你，它可是截流的代表物——定江石的模型，实际的定江石是由钢筋和混凝土浇灌成的四面体物体，很多的定江石投入江中后，可以改变水位的方向和高低。通过导游的讲解，我知道了：无论葛州坝、三峡工程还是其它水电工程，截流的目的都是为了改变水流方向，在上、下游截流位置形成挡水围堰，实施水电工程施工。

边走边看，不知不觉我们来到了三峡大坝的下游，我看见它的两边是发电厂房，中间都是泄洪闸，非常雄伟壮观!又往前走了一会，我们看见了一群“哨兵”，你们肯定以为那是放哨的哨兵，其实不然，它们真正的名字叫“电流互感器”，是保护电力系统的哨兵。

接着，我们来到了坛子岭景区，首先观看了三峡大坝沙盘模型，了解到三峡工程是：左边发电、右边通航。然后我们爬上了高高的坛子岭观景台，看到了五级船闸，听导游说过这五级船闸要花四个小时的时间呢。哇!要花这么长的时间啊!

然后，导游把我们带到了185观景台，为什么叫185观景台?因为它的海拔高度是 185米，它的高度和坝顶一样高，由于三峡大坝的坝顶不让上去，在这里，我们可以看到一个完整的三峡大坝坝顶全景。

最后我们来到了82近坝观景台，在那里可以和大坝来一个亲密的接触。

据导游介绍，三峡工程每年的发电量占全国总发电量的九分之一，它发的电输送到全国各地，如上海、广东、武汉、天津等等，为祖国的建设事业做贡献。啊，多么伟大的三峡工程。

初中生周记 篇3

“同学们，这题会了吗？这个懂了吗？……”我正津津有味地讲着，突然一阵闹铃把我惊醒。天哪，这种梦我不知做了几次了，每次都是这残酷的闹铃给打碎了。

我的梦想是当一名老师，这个梦在我心中扎下了深根。

二十一世纪的青年，都觉得当老师很累，而我认为当老师是一项神圣的工作。

老师是文化知识的传播者，带我们在知识的海洋里遨游，为我们奠定终身学习的基础和方法；老师是我们道德人格形成的导师，教导我们如何做人，如何做事；老师是我们心灵的保健医生，体察我们的内心，为我们扫除心理障碍；老师是我们的朋友，尊重、理解和爱护我们；老师是我们的榜样，言传身教，让我们受益终身，老师的工作平凡，辛苦又责任重大。

在课程学习中，老师带我们进入自主学习的新天地。老师引导我们探索问题，鼓励我们提出创意，带领我们一起寻找通往目标的途径。我们学习的主动性提高了，学习过程更活泼有趣，也更有效果了。

在课外活动中，老师常常只充当指导者不是领导者。在民主的气氛中，我们的能力、勇气得到磨炼，参与活动的积极性更高了，自信心更强了。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”确实，老师对我们的贡献的确很大。从古至今，老师都是神圣的形象，老师一直是我的榜样。老师们的劳碌的身影，时常在我脑海里浮现；老师们批改作业时流下的汗水，时常从我红润的脸颊流过。这时，我甘愿是那把丝吐尽的春蚕，化成灰的蜡烛。所以我从现在立志：我要好好学习，长大后老师的位置一定有一个是为我而留。

初中生周记 篇4

一眨眼，就到了我们XX生涯的最后一个元旦节了，老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们XX年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵，去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名，我被光荣的入选了，接下来的几天，我们天天排练，为元旦的诗歌朗诵做准备。

终于到了元旦节了，我兴冲冲的穿上校服，带好红领巾，向学校走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校，同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目，推测着哪个年级表演得。过一会儿，表演就开了，我们都特别兴奋。章校长和杨书记走上台，为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始，首先是别的XX年级表演，有的年级的同学表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。例如那小品吧，这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物，每年的1月1日都出来危害百姓，吃百姓的的东西，抢百姓家的儿女，狼狈的人们找到月下老人，求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人慈悲便告诉人们说：““年”最怕红色和响声了”。于是从此以后人们便挂起了红红的灯笼，放起了烟花，用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统，每年的1月1日就叫年，要欢庆几天，这几天张灯结彩，是人们觉得赶走了“年”的好日子。

一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们XX年级准备的诗朗诵，我们走上台，望着台下千千万万名学生，激动万分，“群山起舞，大海扬波，春风度玉门，高……”跟随着领读的节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演成功了，在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好，为祖国出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，学习进步。

元旦，你给我留下了深深的记忆，让我难以忘怀。

初中生周记 篇5

好不容易熬过了一个寒假，迎来了一个新的学期。隔了一个寒假，大家也好长时间没见面了，走进教室的第一感觉是什么呢？

我按照平常的惯例，早上边7：30到校。一走进教室，觉得自己好像到了天堂一般，几乎空气更加清鲜了，风更加舒服了……不过还是和已往一样，来到教室的还是那几个人。桌子横七竖八的摆着，根本看不得，其中一个同学叫我去帮忙摆桌子，我这个人很勤劳，当然很乐意帮忙了。等我摆完时，都已经累得气喘吁吁了，但他还说要扫地，当时我真的不想活了。一切都忙完后，教室焕然一新，本来还以为能给老师一个惊喜，哪知道老师一来，还是像平常上课一样，板着个脸看着我。我以为招谁惹谁了，算我上辈子倒霉，碰上这种老师，开学第一天也不知道换个脸色。

一上课第一句话是“翻开课本XX页”，我一听就头疼，别的班的老师第一天都不上课，但我们老师还要我们下午听写生字。说真的，我好想转回我第一天上学去的七班，他们老师该有多好啊，还放音乐给他们听。如果我要在五班的话，我选老师就要选带我们4年级的肖老师。我不是喜欢她布置的作业少，是喜欢她对待学生很和蔼，有时候发一点脾气也是很正常的，恐怕这种老师世界上不多了。

第一天，同学们下课三个一邀，五个一伙，有说有笑，同学们也变得和睦了，有困难相互帮助，从来没有谁对谁歧视过。我觉得过了一个寒假，同学们都长大了。

初中生周记 篇6

骑马去了，骑马去了！我拉着朋友杰窜下了车，直奔马场冲去。

端午节放假，那天风跟日丽，阳光明媚老妈带着我跟我的朋友去我梦寐以求的马场骑马。杰轻车熟路三下两下装备好，轻而易举上了马，向我摆了摆手，扬长而去。呵！好威风。看着她英姿飒爽的样子，我暗下决心：我一定要学会骑马。教练向我讲述着骑马动作要领，想着朋友刚才那一幕：骑马这不太简单了。脚踩蹬，手抓住马鞍，一下子不就牢牢地坐在马上了。我几乎一句没听清，就靠近大马。越近越害怕，它不会回头咬我一口吧！那大嘴，一口……，那大脚如果踩我一下我也受不了呀！越想越怕，感觉胳膊上起了一层鸡皮疙瘩，我胆怯地回头看了看妈妈，身子不由自主向后挪了几步。妈妈仿佛看出了我的心思，鼓励了我几句。想着妈妈说的话：世上无难事，只怕有心人。我鼓足勇气再次走向大马。大马呀大马，现在是跟谐社会，一定不能不跟谐哟！教练边演示边讲，我在教练的帮助下胆颤心惊地骑上了马？大马并无恶意地回头看了看，我的胆子越来越大，由最初教练拉着马到最后我自已手牵缰绳，妈妈赶紧按下快门，留下了我跃马扬鞭威风八面的一幕。

这次经历让我更明白了：世上无难事，只怕有心人的真正含义！

初中生周记 篇7

我非常喜欢看课外书。每到周日，我都会让妈妈带我去图书馆看书。

又到周日，妈妈对我说：“今天妈妈有事儿，你自己去看书吧。”每次都是妈妈帮我借书，这回可怎么办哪？可我又禁不住书诱惑，于是，我下点决心，自己去试试。

我来到图书馆，刚一进门就见一行行银白色书架，上面摆放着整整齐齐书。这里人可多，有大哥哥，有大姐姐，还有跟我一样大小学生。我是第一借书，不知道借书处在哪里。这时，一位身穿蓝灰色相间工作制服阿姨笑着对我说：“小姑娘，是不是要借书哇？”我点点头说：“阿姨，请问在哪儿借书？”“一直往前走就到。”阿姨笑眯眯地说。

我办好借阅手续，来到书架前。啊，这里书太多！有科幻书、作文选、少年百科等，真叫我目不暇接。这时，那位阿姨又走过来，和蔼可亲地问我：“选中哪本？”我说：“还没有。”“别着急，慢慢挑。”阿姨说。我静下心来，终于选定三本书，分别是《格林童话》《少年百科和《作文选》。

我带着它们，大步走着回家路上，像个凯旋将军，心里美滋滋。恨不得一步飞回家，向妈妈炫耀我第一次借来书。

初中生周记 篇8

妈妈把自己带到这个世界，第一次扶持自己迈出第人生的第一步，聆听那嘤呀不清的第一句话语......13秋过后，妈妈的爱已不再那么明朗，而是默默守候，静静付出，细腻得犹如涓涓流淌的溪水，宁静而甘甜。每当思及至此，心底总会泛起一阵爱的涟漪。走过岁月才发现，是妈妈的苍老换来自己的韵华，是妈妈的心血换来自己的智慧......是妈妈的爱维系了自己的生命！我想要的.只是一个开始，妈妈却牵绊着我走出一份美丽的人生；我想的只是一方净土，妈妈却用柔弱的肩膀为我撑起一片绚丽的天空。面对这份此生无以回报的爱，明白自己不能也不愿苛求太多，拥有的一朵花已然胜过整个花季，生命走到今天我是应该感谢的，然而情感的深厚让我找不出一个固定的理由。想要用最华丽的词藻诉说妈妈，写出来的却是一段笨拙朴质的文字；想要用最动听的歌声来颂扬妈妈，吟出来的却是平常单调的曲目。至此我的歌声全无，我的泪水呜咽。

晚上，妈妈拖着疲惫的身体回家，一下就坐在沙发上，什么也不想动，我看到妈妈这样真的心痛，于是，我又抬出了老办法帮妈妈洗脚，让妈妈的精神恢复一下。我在洗手间拿来一盆热气腾腾的水，放在妈妈的脚下，然后帮妈妈脱鞋、袜，把妈妈的脚放进热水里，只见妈妈那紧锁的眉头终于舒展开了，看到妈妈这样，我很高兴。但手摸着那长满老茧的脚，心里也不是个滋味，不禁鼻子一酸，泪水夺眶而出，妈妈呀，我的好妈妈，全世界只有您最疼爱我，想到小时侯跟您吵架，其实都是我的错，您为我付出自己，而我有时却不知珍惜。妈妈《世上只有妈妈好》这首歌唱得一点也不假，妈妈请您原谅我从前的一切不是吧！从今天起，我要以优秀的成绩来回报您，我再也不要您为我担心了，我一定好好孝敬您，让您笑口常开，长生不老。想着想着，我扑到了妈妈的怀里，妈妈从惊奇中反应过来，高兴地笑了，笑没了脸上的皱纹，妈妈亲切地说：“妈妈只要你好好学习，取得优秀的成绩，就是对妈妈最大的回报了。”我听了，使劲地点了点头，妈妈笑了，我拿来了擦脚布把妈妈的脚擦干净。是洗脚，让我懂得了做父母的辛苦，是洗脚，让我给妈妈带来了欣慰，是洗脚，让我知道了我只要好好学习，就是对妈妈的最大回报。

妈，我不会再辜负了您对我的希望，我一定会好好学习来报答您对我的养育之恩。

初中生周记 篇9

星期六的时候，父母都不在家。早上随便买了点东西吃。到了中午，我就急了——因为父母到现在也还没回来，我到底要怎么吃午饭呀？

我到外面走来走去，突然我灵光一闪——对呀！父母不在，就自己做呗！可是怎么做呢？是个问题，想了想，做出了一个重要的决定，自己尝试着做啊！想着就开始做，于是我就先把米淘好，再煮饭。然后我就去准备要用的肉等东西。

我先把油倒入一点放在锅里，然后油烧好了后就把肉放就去。肉一放下去，油就噼里啪啦地响了起，溅得我满身都是，我被溅得身上被油炸得很疼。油在锅里跳来跳去，我被吓得知道这么办，不过我拿起锅铲，在锅里把翻来翻去，肉在锅里被炸得金黄。我一骨碌把配料都到了进去，有生姜、葱、蒜、盐、味精等东西。然后爆炒了几分钟，都好了后，我就把煤气关了，把肉盛在盘子里，饭也好了。于是我装了一碗饭，把菜和饭一起放在桌子上。吃着自己炒的菜，虽然有点咸，但是我第一次炒菜，心里非常高兴……不过等爸妈回来时，我就可以好好炫耀一番了。

这时父母回来了。妈妈说：“炜炜，吃饭了吗？”我昂起头：“当然，还是我自己做的饭。”我大声说。“哦，原来你知道做饭了？”“那当然！”“那以后你自己做饭吃。”“不要啊！”我哀求道。

我第一次做的饭虽然不好吃，但也学会了。