大雨的作文九篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的大雨的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
祈祷这场大雨能冲刷掉从前的一切
庭中黄花瘦。雨岁江南阶成空。
遥坐西楼。听着窗外阵阵雨声。乱人心……
酒一杯。灼喉泪。为谁 ?
愁断肠。枉凝眉。痴谁 ?
那年。此地。你与我如燕双归。
今日。此地。我孤饮酌酒浇悲。
忘了。什么都忘了。梦成空。夜来人不寐。
只因相思未归。
雨。还在下。我抬起头抿着嘴唇。
也许这场大雨能冲刷掉我们的一切吧。
站在窗边。呆呆的看着窗外的大雨。
却不知道该说些什么。只能把满腔的思念化作一声长叹。
不知不觉又触摸到了从前。戳痛了自己那道不可愈合的伤口。
默念着那些誓言。原来都已随着时间腐烂。
挥挥手。我想赶走这数不尽的哀愁。
却发现。努之无果。
只能祈祷这场大雨能冲刷掉那过去的一切。
是否真的淡如水？
熟悉的身影，熟悉的脸，
转身迎上的却是你无情的语言。
是否一切真的淡如水？
是否一切真的无法回到从前？
心里纠缠着一根刺，
深一寸痛彻心扉，
浅一寸竟也是万般不舍。
有人说："酒，喝着喝着就醉了。感情，说着说着就淡了。"
从陌生到熟悉再到了解，
一点点，一丝丝，一缕缕。
从亲密到陌生，
难道仅仅只需一秒？
这世界上有太多太多熟悉的陌生人，
你和我只是这世界里漂浮的两粒尘。
终究有一天，尘埃落定，
彼此温柔的双眸深情凝望地将会是谁的容颜？
大雨的作文 篇2“淅淅沥沥，”豆大的雨点重重地打在教室的玻璃上，发出了刺耳的敲击声。这突如其来的倾盆大雨打断了正在上科学课的我们，大家的眼睛如同聚光灯，齐刷刷的朝窗外射去，四周一片寂静。也不知道是谁喊了一句“幸好，幸好，我带了雨伞！”教室顿时骚动起来，你一句我一句乱成一锅粥。
今天是星期五，老师要求写难忘的大雨天，我的脑袋便再次浮现周一的大雨——
那天早上，天气预报就有预警，“今日将有大暴雨。”果不其然，中午放学那会儿，一滴滴雨水都丝毫不逊色的鼓动着大地。在教室外，把手伸出教学楼，感受着有节奏的“鼓点”，仿佛自己正是一颗小雨珠，从云层坠入人间，穿过树林，拍落在地上。“轰隆隆，”雷神开始放声歌唱，我被这声巨响拉回现实。透过雨水，看着对面的教学楼，望眼欲穿——如同仙境一般，被遮着神秘的面纱。往下望，操场上的同学们打着雨伞，像一朵朵小蘑菇矗立雨中。接着我们班也下楼了，不顾一切地踩着操场上的小水坑，耳边荡漾着欢笑。
“淅淅沥沥，”我坐在了车上，再次听到了下班和雨水演凑出的交响乐，情不自禁的爱上了这——难忘的大雨天。
大雨的作文 篇3今天晚上放学的时候，走在路上，忽然就起风了。大风呼呼的刮着，十分的猛烈，走在路上的行人都纷纷抬起胳膊挡雨，而我，也加快了回家的步伐。
结果，刚刚进入单元门口，我就听见外边想起了霹雳啪啦的雨声。回头一看，本来还是干巴巴的地面上，已经落满了榆钱大小的水印。雨，已经在落下。没有令我想到的是，这场雨下得是如此的猛烈，等到我回家，站到阳台上向下看的时候，我们家小区里已经积了一层水了，我看到隔壁家的邻居刚刚接小弟弟回来，他们共同撑着一把伞，在艰难的向我们的单元楼走来，他们的裤脚已经被雨水打湿完了。
这场雨下得虽然十分的猛烈，可是时间并不是很长，没一会儿就雨过天晴了，楼下积的水也慢慢的退却了。
大雨的作文 篇4当大雨下起的时候，我就会想起发生在我身上的一件事。每每想起这件事，我就会从心里感到父亲的伟大。
一天早晨，万里无云，我高高兴兴的去了学校。到了下午，天气突然变了，很快，天空乌云密布。在快要下课的时候，我听见一阵轰隆隆的雷声，闪电一道道的劈向大地，顿时狂风大作，下起了暴雨。我心里想：糟糕，今天没有带雨伞，这下怎么回家呀？
放学后，看着同学们一个个走了，我却在走廊里傻傻的站着等雨停。我看着学校的人越来越少，我渐渐着急起来。心想：爸爸妈妈会不会来接我？是不是没想起来，还是他们有事不来接我了。就在我心急如焚的时候，雨中出现了一个高大的身影。是爸爸！我欣喜万分地叫起来。爸爸来到我身边，关切的问我冷不冷，然后把雨伞给我说：儿子，你自己回去，爸爸有事，我晚一点再回家。我看见爸爸的身影渐渐消失在雨中，自己打着雨伞高高兴兴回家了。雨滴打在雨伞上就像是一个个美妙的音符。后来，我才知道，爸爸为了给我送雨伞，失去了一份重要的订单，因为，那天是爸爸与一家大公司签单的日子。那一刻，我深深的感到父爱的伟大。
我永远记住了这件事，每当大雨下起的时候，我的脑海里就会浮现出爸爸接我时的情景。这段回忆告诉我：母爱是伟大的，但是，父爱同样也是非常的伟大。
大雨的作文 篇5“轰——”，呀，突然响起了一阵雷声。坐在教室里的我大叫一声：“怎么现在打雷了？”
“你看，闪电！”周毅指着远处对我说。我急忙扭头，真的，只见灰白色的天幕上，飞快地闪过一道长长的、银白色的闪电。紧接着，一大滴一大滴的雨从天上掉下来，打在了房檐上，打在了校园的花草树木上。不一会儿，雨大了，瓢泼似的倒下来。
吕玉城慌慌张张地跑进教室。她浑身上下湿漉漉的，嘴里还嘟囔着：“怎么春天还下这么大的雨？这雨来得也太突然了吧。”“糟了，”周毅紧张起来，“大家都没带伞，放学怎么回家呀？”我也发愁了。
不知什么时候，刮起风来。雨夹杂着风，更让人感到了丝丝凉意。风大了，雨就趁着风势，从窗户飘进教室。靠窗户坐的同学赶紧收拾被雨打湿的作业本。他们赶紧关上窗户，用手拉了又拉，生怕雨从窗户缝渗进来。
上课了，大雨根本没有减弱的迹象。“噼噼啪啪”的雨声荡漾在耳畔，陪伴了我们整整一节课。我不时地会向窗外望一眼，看大雨什么时候会停下歇一歇。
这雨来得快，走得也急。刚下课，雨就停了，太阳公公重新绽开他的笑脸。这下，同学们悬着的心终于放下了。
大雨的作文 篇6今天中午下起了大雨“到处都是。哗啦啦，的雨声”我站在阳台上：看见马路上的水像大河似的‘心里一阵激动：要是能在大水中玩耍“那该多好呀！！
我拿了一把雨伞、叫上邻居的小朋友。跑进了大雨中'马路上的水可真大呀！！差点儿把我们冲倒了“我们只好手拉手前进”因为马路上有几个没有盖子的下水口。如果不小心就会掉进去的“所以我们只能走在路的`中间？大雨滴打在小伞上，？乒乒乓乓。地响？路上的大水冲在我们的小腿上‘凉凉的，不一会儿就走到了师范学校的操场上”我看见操场上已经积了很深的水‘像一个小湖一样？大多数小草都淹没了；只留下星星点点的草尖像绿宝石镶嵌在湖面上，台阶上的水像小瀑布似的、许多小花在雨中吐露着芬芳”她们显得更加漂亮了！！
我心里想"如果每天都能在雨中玩耍。那该多快乐呀！
大雨的作文 篇7大雨前是我最喜欢的天气，因为它带给我们欢乐。
当大雨来时，天灰蒙蒙的。一阵风吹来，树叶纷飞，我们站在树下，让我们变成树叶，和风无忧无虑的飞向远方。
当大雨来时，天灰蒙蒙的。一阵风吹来，我们快乐的玩耍、飞快的奔跑。农民伯伯急着收谷子，妈妈急着收衣服，爷爷急着收晒在外面的被子……
当大雨来时，天灰蒙蒙的。一阵风吹来，只见柳树欢快的跳舞，花儿带着微笑，期待的大雨的到来。
当大雨来时，天灰蒙蒙的。一阵风吹来，邻居被我们的欢笑声、大风的歌声吸引出来，看着我们快乐的玩耍，他们不禁想起了小时候那快乐的童年。
大雨的作文 篇8“哎，今天真倒霉，天空不作美，偏偏在这个时候下起雨来了，谁叫自己不带雨伞呢，只好自己坐三轮车了，哎！”我自言自语的说道。
我就站在旁边小店的屋檐上，等待着三轮车的到来，不一会儿，一辆三轮车慢慢的从这边行驶过来，一位小姑娘赶紧跑到三轮车旁，问车夫：“到百大多少元钱?”哎，没戏唱了，我暗暗的想着。
“三元钱到百大。”车夫果断的回答。
“那好吧”。小女孩正准备上车。
突然，一位打扮着花枝招展的妇女“咚咚咚”的跑上了那辆三轮车，看都没看小女孩一眼，就对车夫说：“快点，到百大！”
车夫对妇女说：“对不起，这里已经有人了。”
“她给你多少钱?”
“三元钱”
“我翻倍，给你六元钱！”妇人得意洋洋地说道。
“嘿嘿，这下那个小女孩倒霉了。”用脚算算当然是选那个妇女。俗话说“有有钱能使鬼推磨”吗！
车夫望了望那个小女孩，她的头发上全湿了，衣服也湿了，紧紧紧的贴着肉。车夫指了指小女孩，又说了一遍：“对不起，这这里已经有人了。”
妇女说：“我给你六元钱，不不，12元，12元！”
妇女正说着，车车夫已驾着车向远方行去。
那位妇女呆呆地望着远方……
大雨的作文 篇9我们的大雨轩是个责任心很强、对自己要求很高的孩子，但除了这些，他还是老师的得力助手。
瞧，说着说着，大雨轩就走过来了，听听他说什么。哦，原来他说：“老师，你别让他们只大声地在那儿读，我都是拿着笔写写，光读不会写还是白搭。”今天是期中考试，很明显地，大雨轩的心里还是装着大家。
那在这件事之前，我为什么说大雨轩是老师的得力助手呢？这要从几件小事说起。
第一件小事，那天晚上我的晚自习，但是我的日记还没改完，回来还要加班改日记，大雨轩知道了，在整队的时候问大家：“会不会回宿舍后五分钟上床睡觉？”其实我平时给他们规定的是回宿舍十五分钟之内上床睡觉，当我听到大雨轩说这句话的时候，心里是暖的，为有这样一位学生。
第二件小事，有一次吃完饭我先回办公室拿东西，等我站在我的桌子前面的时候，突然办公室多了一个人影，一看，是大雨轩，我问他：“你在这干啥？”他笑嘻嘻地说：“我看你有没有东西，我帮你拿。”
当时，又尝到了自己班里的孩子懂事长大的喜悦感，但接下来大雨轩说的话，是有点让人感动的，他说：“其实，你从餐厅出来的时候，我就跟着你了，跟着你看看你有没有东西要我帮你拿。”
第三件小事，我上课的时候，有一次他们的表现让我很生气，我什么都没说，只是看着他们，但有的同学还是没有意识到老师已经有点生气了，还在说话，接着大雨轩和那些同学说：“别说了，没看老师生气了，都不能有点眼色？”其实前半截的话很平常，但后半截的话有点意思，因为第一节课的时候，我就和他们说：“老师喜欢有眼色的孩子，你要知道你应该在什么时间干什么样的事。
假如老师都生气了，你还是在那说啊说，老师不喜欢这样的孩子。”不得不说，孩子的模仿能力很强，所以大雨轩一直在用“当老师的孩子就要有眼色”来“鞭策”我们班的学生。
可以说，大雨轩是我和顾老师的得力助手，我们班有了他，让老师们都省了不少心，真感谢有这位得力的小助手。
