关于比赛的作文(汇编15篇)

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的关于比赛的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于比赛的作文1

今天，妈妈带我去看了一场精彩的演讲比赛。比赛在安洲小学举行，分学生组和青年组，我听的是青年组的演讲。

我最喜欢陈艳的演讲，因为她发音标准，吐字清晰，音色优美，感情真挚充沛。我很喜欢！她表情很自然。她在演讲开头唱了几句歌，歌声就像黄鹂鸟一样动听。她最后得了二等奖。

我妈妈是这次演讲比赛的评委。她说陈艳美中不足的地方是她的表情有些夸张，妆太浓了，衣服也太休闲了，和演讲的主题不太吻合。

但我还是很喜欢陈艳——来自横溪中心小学的音乐老师，我曾和她同台演出过呢！

关于比赛的作文2

今天，我和姐姐在家闲着没事可做，东转转、西逛逛的，挺无聊的。我便对姐姐说：“姐姐，我们来踢毽子比赛吧？”姐姐开心得一口答应说：“好，好吧！”

比赛开始了，我先踢。一个、两个、三个……毽子好像一根弹簧绳拴住了我的脚，一下子就踢了二十个。突然，毽子好像不听话了，向左边飞去，眼看就要着地了，我机灵地向左边一弯腰，一伸脚，毽子又像被吸住了似的，被我控制住了，我这才踢到了四十多个呢！接着该轮到姐姐了。姐姐左一脚右一脚的，一会儿就踢了二十八个，姐姐就像一位魔术师，毽子乖乖地跟着她的脚一会东一会西，看得我两眼发直，佩服得五体投地。姐姐第一回就踢了六十多个。

我们就这样你一脚我一脚地尽情地踢着、比着、比着……我想比赛的结果已经不再那么重要了，因为我们都很开心。

关于比赛的作文3

星期五上午，我们学校举行了一次广播操比赛，为了这次比赛我们早就做好了准备。

一打上操铃，全校同学立刻来到了操场排队，站的整整齐齐的，一动不动。今天的广播操比赛和平常做操不一样，有北京市的领导来参观，所以老师和同学都很重视。当音乐响起时，我还有一点紧张，心里怦怦乱跳，生怕做错。听到这耳熟的音乐，我的精神高度集中，我努力地做着每一个动作，回忆着每一个动作的细节，我把每一个动作都做的非常标准。同学们也认真地做着每一个动作，一伸手，齐刷刷的，就连每一次弯腰都很整齐，同学们也很紧张，但是每一个动作都非常到位。我们一共做了五套操，在紧张与不知不觉中，五套操结束了。

比赛结束了，我的心中久久不能平静，能否得奖还不知道，但我觉得只要我们在赛场上努力过，拼搏过，泼洒过汗水，我们在自己心目中，就已经成功了。

关于比赛的作文4

今天我参加了游泳比赛，当时我很紧张应为站在大赛的现场我还是第一次，但是版我想起了老师的悉心教导权和在烈日下努力训练的岁月，我又重新鼓起了劲，我换好衣服看见了看台中的老师，又见了旁边其他队员，他们生龙活虎都在做着下水的准备活动，只听见一声哨声我一跃而下，犹如娇龙离弦箭一般在水中穿梭，我只是义无返顾的向前进，没有顾忌对手怎么怎么强大，我只想到了老师的尊尊教诲和训练日里挥洒的汗水，我的对得起我的努力和老师的期望，绝望从来没有过，做到自己的最好就已经足够了！一来一回我竟然游到了第一，我像只鱼儿带着欢笑在水中游来游去，也许正是我的沉稳和没有思想包袱的心态。

当我第一个游到终点时，老师激动的哭了，我们拥抱在一起，说不出的高兴。

自从那次我明白了，参加任何比赛需要的是沉着冷静，才能力压群雄，成为佼佼者。

关于比赛的作文5

我都不敢相信，我们班是冠军。

在最后决胜局时，我们给八班加完油后，便集合起来休息，同时语文老师给予我们指导。在决赛的时候，我们班参赛的二十五个人头一次这样的团结，我们靠着这份团结，赢的了最后的胜利。

我们用行动证明我们七班并不是总当垫底的，我们也有辉煌的时刻与成就。

我们的成绩已上升到年级第三，我们的目标是想年级一。二名进发，我们七班要证明自己不是落后者，我们是一个团结向上的集体，我们用现实来证明我们的实力是不可估量的，我们会努力向更高的目标去奋斗，相信我们，我们会后来着居上的。

第一次写希望大家捧场！

关于比赛的作文6

星期日下午，我叫上小明，准备和他来一场空前绝后的乒乓球比赛。

我们手持自己心爱的球拍，双双杀入战场。我先发了一个正手下旋球，这是我的拿手好戏，小明把手一拐，削了回来，乒乓球落入我的正手，我一个调边球，打得他措手不及，因此，我拿下了第一分……

第一局让我赢了，我取得了领先优势，紧接着第二局比赛便开始了。小明先发了一个超旋球，我一个旋球回了过去，他忙使出海底捞月式削球，杀手锏发挥威力，我也不示弱，拿出自己的必杀技―长抽短吊战术，使小明挑起了“芭蕾舞”，他见势头不正，便打起了吊球，我被打得落花流水，但是后来我忙想出一个绝招，便使了出来，渐渐把比分追平。

比赛进行到了白热化，我拿出绝招―大力扣杀跟他拼，他却用稳削，硬顶的方式阻挡着我的一次有一次的`进攻，我也没办法了，心想只好用那一招了，于是我用前冲球和快速硬板球在进攻着……

比赛还在继续着……

关于比赛的作文7

夏令营，学校搞了一个特别的活动接力比赛。我们兴高采烈地来到游泳池。

我的心跳得特别的快，我的心情特别的紧张，恨不得马上比赛，我和我的三位同学一个小组。第一轮，老师说：预备，开始———，我们小组拿着船桨赶紧向下划呀，划。船像剑一样冲了上去。旁边的人为我们加油，听了加油声后。我们超过了E2班的同学。接着第二轮是我们班的男生，由于他们很马虎，没有用心去划，所以很快被E2班的同学追上了。第三轮又是四位男生，他们拿起船桨就划，可是有一位男生没坐好掉入水中，旁边的男同学把他拉了上来，继续划到了终点，可是还是被E2班的同学追上了。第四轮到我们了，我们拿好船桨使尽用力的去划，船像马一样向前冲去。奇迹终于出现了，我们班拿到了划船比赛冠军，我们都很开心。

划船比赛真有趣。

关于比赛的作文8

星期六的早晨，我约我的好朋友吴赵鑫然，在我家院子里进行跳绳比赛。

比赛开始了，我和吴赵鑫然每人拿着一条绳子飞快地跳着，忽然吴赵鑫然断了一个，接着跳，过，他好像很着急，“啪”，他又断一个，又接着跳，但他好像更着急了，就这样，他不停的断，但我断了不着急，继续跳。最终，我赢了，我高兴极了，但吴赵鑫然却沮丧极了，我就说他：“跳绳的时候，断了不要着急，这样你才能跳得更多。”他回答：“好的，下次我一定注意。”

关于比赛的作文9

今天是我们第一次参加运动会。我早早地来到学校，排着队伍走到杭师大的操场。我们放下书包，穿着班服、手拿风车、踏着整齐的步伐、喊着响亮的口号进行入场式，接着是升国旗、做广播操等开幕式。

我参加的比赛项目是投垒球和400米跑步。我先进行了投垒球的比赛，心想一定要投得远远的，发挥出自己平时最佳的水平，就按照老师平时教的动作奋力地投。结果，我得到了第一名。然后参加了400米的比赛，比赛前我做了一些热身运动，接着高年级跑完了轮到一年级跑了。随着周老师的一声发令枪响，我飞快地跑了起来，跑了一半感觉没有力气了，被一个同学超上了，又有一个同学想赶超我，但是为给班级争光我努力地跑还是先跨过了终点线得到了第四名。

参加运动会，我觉得很开心。我今后还会继续锻炼，勇夺第一。

关于比赛的作文10

今天是运动会的第二天，下午，全校举行了集体跳长绳比赛。我们的心情又紧张又激动。

比赛开始了，大家一个个接二连三地跳进跑出，像一只只小白兔在飞快地跳动着。时间在一秒一秒地流动，我们的体力也慢慢消退了，绳子有时竟然还和我们作对，加上李诚的腿刚治好，在跳的过程中被绳子绊倒了两次。再看看其他班的同学，他们还是飞快地跳动着，我的心里仿佛有一块大石头挂在那里。只听裁判老师喊了一声“停”，一瞬间，那些在跳的脚步立刻停了下来。华老师看了一下成绩，我们班103下，最后一名。同学们难过地低下了头。

今天的跳长绳比赛我们虽然输了，可是在长绳训练中，大家同心协力的精神将永远在我们每一个小朋友心中停留。

关于比赛的作文11

今天早上，阳光灿烂。随着排山倒海的欢呼声，拔河比赛开始了。比赛分轮进行，该轮到我们班比赛了，别慌，我们班早做好了充分的准备了呢!

我们班派出强大的阵容，运动员信心十足，一点儿也看不出紧张的样子。我们班和四(1)班比，40位同学各就各位，只听哨声一响，我们就用力拔了起来。开始，形式对我们大有不利，可是，不是俗话说：“团结就是力量。”吗?我们趁其不备，咬紧牙关，使出了吃奶力气往我们的阵地拉。心里默默地对自己说：坚持就是胜利!这时，我班的拉拉队也按捺不住了，一个劲地喊：“四(3)班加油!四(3)班必胜!……”我想：老师同学都在鼓励我们，我们又怎能服输呢!我竭尽全力地拉

比赛在紧张的气氛中结束了。结果，我们班获得了第一名。同学们都树起了大拇指夸奖我们，说我们有战无不胜的力量。

关于比赛的作文12

暑假里，爸爸带我去参加昆明阳光高尔夫球场举办的青少年高球比赛，妈妈也一起到球场观看。昆明天空非常蓝，天上飘着朵朵白云，微风轻轻地吹着感觉一片清凉。

球场非常漂亮。整个球场有7189米长，有18个洞，还有沙坑和小河。球场有时也会有小动物出现。草地平整的、绿油油的，好像铺了一条长长的绿地毯，让人看起来非常舒服。

球员做好准备坐上一辆辆白色的球车出发了，我和三个小朋友分在一组开始打比赛，在比赛过程中每个小朋友都打出最好的成绩，我的对手们渐渐占了上风。我心想我一定会输的，心里很难过也很紧张。突然在关键时刻对手们出现了失误，最后我的对手们都只打了100多米，而我打了200米，我终于成功了。我虽然很累，但我很开心自己克服了困难。今天，我学会了勇敢地去面对困难和挑战，相信我以后会越来越棒。

关于比赛的作文13

星期三，我们穿着整齐的校服，来到学校参加古诗经典诵读比赛。

比赛前，陈老师让我们演练几遍，并叮嘱我们比赛时不要紧张，眼睛要看前方，动作忘了，可以看小主持人怎么做。

比赛开始了，我们一个个精神抖擞，“刷”地站了起来。此时，我的心像一只小兔子“扑通扑通”地跳着，但是想到陈老师的叮咛，我挺直胸膛，目视前方，跟随音乐节拍，用最洪亮的声音，最浓厚的感情唱完了《相思》。小主持人领读后，我们一边做动作，一边一字一句，抑扬顿挫，很有感情地诵读了《清明》和《游子吟》。

比赛结束后，我心里那块大石头终于落地了，心想：我们得了第几名？当陈老师告诉我们得了一等奖，我兴奋得一蹦三尺高。通过这次比赛，我明白了一个道理：做什么事情都要认认真真地对待，付出辛勤的努力就会有好的回报。这次诵读的成功，正是陈老师和同学们努力的结果。

关于比赛的作文14

本周星期三的下午，我们进行了一次紧张而又难忘的合唱比赛。

那天，我们排着长龙似的队伍悄无声息的来到了阶梯教室看其他班表演。听侯老师说我们是七个班中最后一个上台表演的，我顿时感到一阵放松。最后，侯老师说要轮到我们班表演了，我的情绪一下子严肃起来，我们来到后台修整我们的心态，到我们那一排上场了，只见我们迈着整齐的步伐登上了舞台，我紧张得鼻子都仿佛透不过气来。

开始唱歌了，我们把目光都投到了指挥身上，我们比赛之前的思想情绪都早已被丢到了九霄云外，老师说我和董志豪的一举一动，评委都看得一清二楚，所以我们俩当时都满面笑容得唱歌。比赛过后，我们一个一个迫不及待地跑回了教室。

通过这次演出，我知道了一件事情，只要你想着“我一定能行！”就一定能获得成功。

关于比赛的作文15

在一个风和日丽的下午，在体育馆，小新星英语学校所有老师举行了一场班级拔河比赛，我的妈妈也参加了比赛。比赛前，每队10人，她们站好队伍，手里紧紧地篡着绳子，等待哨声吹响。

“嘟”的一声，口哨响了，场上的队员们一个个使出了吃奶的力气，脸憋得红彤彤地，像红红的苹果。场下没有参加比赛的老师们，也在那里拼命地呐喊，为她们自己的队员喊“加油”。几分钟后比赛结束了，对方赢了，而妈妈这一队输了。

妈妈说：这场比赛不但锻炼了身体，而且促进了老师们之间的团结与友谊。