成长话题作文(精选15篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的成长话题作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
人生有一个必经的过程，那就是成长。在我成长的道路上，有许许多多小站。其中，最使我难忘的，还是那曾经发生在一年前的事……
那是发生在一年前的事了。由于我的了肺炎，住进了医院，每天靠打点滴度日。
一天清晨，来给我输液的是一位实习护士。我照例握紧了拳头。她先在我手背上涂上酒精，再把一根橡皮管紧紧缠在我的手腕上。随后，她捏着一根链着吊瓶的针头，小心翼翼的扎进了我的手背。尽管我感到了一阵疼痛，但是却没有回血，原来是输液针没有扎进血管。我不禁哎哟起来，手上随即肿起了一个小包。护士的针头在我手背上来回移动，像一只小虫咬得我阵阵钻心的痛。护士清澈的眼睛顿时蒙上上了一层阴云，头也不敢抬地说：“要不，换只手扎吧。”我心想：你白白扎疼了我一只手，还想扎另一只？我可真倒霉！但看见护士那满是歉意和不安的眼神，我只好咬咬牙答应了。
第二次，他再次把针扎进了我的手背。此时，我的手背已经发青，涨疼得厉害。我暗自祈祷这一次能顺利。可是他的手一抖，怎么也扎不上了。显然她怕了，没有自信了。望着他那迷茫的眼
睛渐渐湿润了，我不得不装作轻松地说：“没关系，别着急。”
我把头转向窗外。此时，我手背上的血管早已条条绽出，我一面强忍住着钻心的疼痛，一面不停的说服自己：别生气，别计较……新护士总要有一个熟能生巧的过程，就会好的。可是，她还是把针抽了出来。怎么，又不行？我看见护士红着脸，满头大汗，手足无惜的样子，真想换一位护士！可是，我突然想起，妈妈同样身为医生，她第一次为病人诊治时，是多么需要病人的支持和理解啊！我豁出去了！
终于，当护士再次把针扎进我手背时，一股殷虹的血溢了出来。太好了！只见护士擦了擦汗，紧皱的眉头舒展开了，她轻松地笑了！那笑容里饱含着无尽的感激……
通过这件事使我学会了宽容，我感觉到我真的长大了！
成长话题作文2一年一度的校园文化节即将拉开序幕，同学们都在疯狂的准备着，而我也不例外，可是，我却为这训练而苦恼……
“你试一下吧！没准你会有新的收获。”老师劝诫我说。
“嗯，不行，这太可怕了！”面对那甩的飞快的长跳绳，那绳子宛如一个强劲有力的臂膀，哪吒的带火钢圈，唐僧的紧箍咒，我不禁打了个寒颤。就我一个人不会了，同学们都会接龙了，哎！
“快点儿，快点儿……”老师不停地催促着，可每轮到我跳时，我总会停一会儿，因为我害怕。老师曾私底下同我谈过几次，而我总是嘴上说自己一定行，可是就是不能做到。
“哎！不就是跳个绳吗，有什么大不了的，这次我一定能跳好！”我自言自语的说，心里暗暗下定了决心，相信自己一定能成功！
又到我了，虽然心里很害怕，但是我迈出了第一步，我紧闭双眼，握紧拳头，努力向前冲去，心里默念着：我一定能成功……但是，我失败了，还因为起跳不当，把脚扭伤了，还被那粗壮的臂膀打了一下，我不想跳了，可师命难违，我并没有放弃，继续尝试着，终于，功夫不负有心人，我成功了！
我永远铭记着，我成功的那一刻。“嗯，这次我一定会成功的。”我自言自语的说。我咬紧牙关，强忍着脚痛，让自己尽可能快的跟上前一个人，就这样，我成功了！
我欢呼雀跃的跳着，心里有说不出的激动与兴奋，真想把这消息，告诉我身边的每个人！
就这样，我在一次次的尝试中获得了成功，迎来了老师的赞赏，让自己学会了坚持，在尝试中成长；让自己学会了用正确的方法对待一件事，冷静的去想解决的办法；让我学会了大胆的去面对挑战。
在尝试中成长，让我学会了很多，很多……
成长话题作文38月8日晚8点，世人瞩目、举国期盼的北京奥运会在国家体育场拉开帷幕。这是“一台气势恢弘的史诗般的杰作”，“具有很强的艺术震撼力和感染力”，高度浓缩地展现了中华民族的光荣与梦想，极大地激发了国人的民族自豪感。
奥运会开幕式大型文艺表演独具匠心，体现了中国风格、中国气派，宏大的场面之中，蕴含着史诗的韵味，是一场以文明魅力为内容的视觉盛宴，给人以强烈的震撼。有网民说，从造纸术、活字印刷术、指南针和火药等四大发明，到书法、昆曲、京剧、国画，从海上丝绸之路到现代“星空”，以史为经，以璀璨的文化遗产为纬，开幕式大型文艺表演向全世界展现了中华五千年光辉灿烂的文明，精华动人之处，几乎鲜有遗漏。焰火组成的巨型“足印”，沿着北京古老的中轴线从永定门、天安门到国家体育场，象征了古老中国到现代中国的历史足迹，寓意深长。
开幕式大型文艺表演出色地表现了中国文化的精髓，将和为贵、刚柔相济、天人合一等理念展示得非常巧妙，含蓄地表达了和平发展、建设和谐世界的“中国之声”。开幕式大型文艺表演把中国文化的和谐内涵艺术地告诉世界，让世界更好地认识中国。
奥运会开幕式大型文艺表演空前成功，激发起了中国人民的民族自豪感，激励中华儿女为民族的伟大复兴而奋勇进取。看到北京上空绚烂的焰火，看到世界各地的运动员汇集到国家体育场，心中的自豪之情难以表达，升国旗的时候我流泪了。
开幕式大型文艺表演的成功还只是开始，办好一个如此规模的奥运会，还有许多工作要做，要保持清醒，不能掉以轻心。有网民说，举办奥运会是一个庞大的系统工程，还会有不少困难，我们还要继续努力。
成长话题作文4我是成长夜空中孤独的旅客，月亮的背影在我的泪眼中越走越湿。
（一）
当我不再仰望着大人同他们说话时，我意识到自己已经长大了。当我贪玩的要求不再被父母应允时，我意识到自己不再是小孩子了。即使课堂上老师的粉笔屑呛得我直打喷嚏，但仍心巴望着老师再多讲一会儿。还是喜欢自己为一张满分试题而欣欣然的表情，就像小时候为自己多得一块糖果而高兴的样子，只是那时是小孩子的贪嘴，现在是为了将来的梦想。我想这是成长赋予我的使命，教我如何奋斗。
我们是爬行在成长线上的蜗牛，深深的理想就埋藏在重重的壳下。
（二）
第一次独自等公交，从这到乡下的奶奶家，想着上车之后便是陌生的人，这么远的路途，心里有点退缩，公交车上人挤人，我紧紧地抓住自己的背包，生怕遇见电视剧里常演的扒手，手心里沁出了汗，我小心地将钱递给了大腹便便的售票员，开始了独自旅行。终于挨过了两个钟头，我乐颠颠地下了车，自豪地背起背包。走在人群中，手自由随着步伐摆动，普通却压抑不住自在，呼吸到第一口车外的空气，湿湿的，很新鲜，没有灰尘的味道，感觉好像有翅膀从背后慢慢伸展出来。我想我是一只可以飞的小鸟了，快乐，也兴奋着。
（三）
下雪的星期天是孩子们的特别假日，透过窗户，我看到七八个孩子用红色的手掌捧起白色的雪，在我眼里，发出蓝色的光，吸引着我，我摇摇头，又不是小孩子了，我长大了，可窗外的冬阳一晃一晃向我发出邀请，那，好吧，我带上手套，围上围巾，心中默念下次不会了，便冲出家门，让雪片一点一点摇曳我成长的路。
原来长大了也可以做小孩子的事，只是心情变了，像在苦咖啡中加入了一勺糖，甜甜的。
“要常常仰望天空，同时也要看看脚下”“要学会原谅，但并不遗忘”“要开朗，要坚韧”“如果你不幸福，你对得起谁？”我想我们都在品味成长中慢慢长大。
成长话题作文5趁繁花还未开至萎焉；趁微风还未躁动；趁世界还不那么拥挤；趁我们还能在同一片天空下呼吸，还能诉说着很深很深的思念；趁我们的双手还能紧紧地拥抱彼此。请听青春说，请把你的初三及未来的时光变成你的玫瑰而非荆棘路。因为，我们正年轻。
——写在前面的话
追梦少年
我们是追梦的少年。青春说。
20xx年的夏天已经走过。我知道，20xx年的夏天，我们也将载着各自的梦想离开这里，我多么想狠狠踩住每个假日的裙边，不让它溜走。可是我们更加明白，为了梦我们还要前进，我们还有好多的事情要做。每一个二十四小时的轮回，背负着必将背负的行囊。是的，我们正是不惧黑夜的迷茫和邂逅的挫折，载着心中执着的梦。
疯狂的青春
青春是一件疯狂的小事。青春说。
不曾疯狂过开始疯狂开始疯狂，意犹未尽地继续疯狂。它叫青春。
初一的新生穿着整齐的校服排着整齐的队伍做着整齐的广播体操。初三的准毕业生们为着二十分钟再复习的时间而放弃了体育锻炼的机会。
然而，有谁知道，体操过后，硕大的操场上只有鸟儿飞过的痕迹。
我们离毕业还有多久？政治课上，同桌不知突然想起了什么，询问道。
还有93天，嗯，还有93天我们就要进行中考了。
小小的青春，小小的岁月，正被无情的挥霍着。今年的6月17日，我们就要在中考路上踯躅而行，带着微笑，带着泪水，磕磕碰碰后，懂得什么叫做成熟，什么叫坚强，懂得了哲人的“不以物喜，不以己悲。”我们往往自以为无懈可击，却三番五次跌倒在熟悉的平地上。结果就是倒下后茫然的问一句：青春，你怎么了？
成长话题作文6人生，就是一个不断蜕变由无知到成熟的过程，我们总是在摸索着、尝试着。从出生，我们便开始尝试说话，尝试走路，后来我们尝试学习知识，尝试独立完成力所能及的事。而今，又拾起了这一熟悉的话题，我的脑海中又浮现出那年春天我孩提时代的一次尝试。 我曾经问姥爷为什么树上结满果子?
姥爷告诉我：把种子埋在地里，给它足够的阳光和水分，精心地照料它，到了秋天就会结出果实。在结果之前，还能开出漂亮的花。 我很想自己种一棵树，看到它能开花结果。我一直喜欢那一树洁白的梨花，便打算种棵梨树。那时的我还不知道种子是什么东西，姥爷告诉我，梨核就是它的种子。 在一个晴好的下午，我在庭院里找了个自认为不错的地方，把一颗梨核埋在里面，又浇了满满一桶水，万分欣喜地回家了。 从那天起，这颗种子就成为了我的一桩心事，我时时刻刻惦念着它。为了能早日看到一树梨花，我想就应该给它充足的水分。可我对充足这个词语毫无概念，想来定是越多越好，所以每天都给它浇很多水。
春天过去了，夏天也过去了，眼看着天气逐渐寒冷，秋天也即将结束。可我的小梨树却没有开花结果，甚至自始至终，它的芽根本未曾钻出泥土。 我既懊恼又失落，找到姥爷问是怎么回事。姥爷弄清原委，笑着说：傻孩子，哪有成天浇水的?那不早就浇涝了?凡事都要掌握个度，多也不代表就是好呀! 果然，那棵梨树依旧没有长出来。事实证明，我的尝试失败了。我最终没能看到期待中的一树梨花，可我增添了知识，我学会了怎样种植植物；我增强了责任心，即便是徒劳无功但毕竟也是我用心做的。最重要的是，我知道了凡事应讲求分寸，做什么都应适可而止这一道理。
别人看来，这不过是幼年时期愚蠢而又无谓的举动；然而就我而言，我从中有所收获、有所感悟，我得到了心灵上的成长。这一孩提时代的尝试，虽然给我留有遗憾，但我明白，正是生活中这些未能萌芽的种子化作了成长的养料，帮助我在人生的春天里绽放。
成长话题作文7“书犹药也，善读之可以医愚”，这句话是刘向所说的。正如这样——一本好书，可以医治愚蠢；一本好书，能陶醉我们的情操；一本好书。更能让我们的精神、思想得到净化。
我在幼儿园的时候，开始识字，学知识，开始尝试阅读书籍。虽然哇哇学语的我识字量小，但是我任旧坚持读完一本本儿童读物。记得我在幼儿园时。读过的写得最长得书就是注音版的《安徒生童话》。就是因为这个缘故，我的识字量增加了。再加上课余爸爸的辅导，我的识字量远远超过了其他的小朋友。
步入小学，我拥有了更多的时间在书的世界里翱翔，在书的世界里探索。在幼儿园的时候，是老师与爸爸妈妈“逼”我读书的，而现在，是我自己主动去读书。从原来的厌读到现在的好读，我的精神和思想有了质的飞越。从幼稚无知一点点变得成熟起来。
“书籍是人类进步的阶梯”，升入高年级，我学习了高尔基的名言。高年级，我已读了很多书了。像中国古典名著——《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》，我曾经多次被这些书所陶醉。我从中学到了勇敢，正直，无私，诚信，豪爽，朴实，自信，敏慧，创造。这些美好品质为我步入满是坎坷、荆棘和迷茫的指南针，让我学会如何更好的去做人。
童话里的故事，有许许多多颇为经典的。比如说有《皇帝的新装》，是它教会了我要做一个诚实讲信用的人；有《卖火柴的小女孩》，让我懂得怎样坚强的生活和怎样尊重他人；还有《小红帽》，让我知道要勇敢地面对一切困难。哦，差点忘了告诉你。还有我最爱的外国名著——《鲁滨孙漂流记》，它是我一生的伙伴，让我明白了：一个人，要从小学会生存的技能，要学会不依赖父母，更好的生存下去。还要具有上进心，这样就会让我们的父母露出欣慰的笑容。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，让我们尽情地闻着书中如同花一般的芬芳，尽情地遨游在书中的海洋，用激情在书中留下我们探索的脚步吧！
成长话题作文8不经意间翻起的日记本，里边竟有几分乐趣，多乐乐不如众乐乐，拿来与你们一起分享吧!
年月日，晴
天蓝蓝的，天白白的，如果将天比作成画布，那云一定是绵软可口的棉花糖，好想去咬一口。那年我七岁。简简单单的我那时好像真的是那样以为的吧?但现在的我是无论如何都找不回那样的心境了吧?不如记着，曾经也有过天真。
年月日多云
闷闷的天气，弄得我心情都不好了，不小心又和妈妈吵了，怎么办?好想去道歉，去吧!才不喜欢和妈妈冷战呢!那年我十岁。那时的我真的以为道歉就会得到妈妈的原谅，事实也是如此，但现在的我，好像连道歉的机会都没有了，只因为昔人已不再，想到那时想要道歉又不好意思的场景，嘴角好似不小心张扬了，如此美好，自是要珍藏。
年月日，雨
难得的雨，难得的静，身边只剩下花与草，也是一种静态美。怀着美好的心境去欣赏下自然景色，了解一下与众不同的美!那年我十三岁。正值花季的我那时好似真的不懂什么烦恼与愁绪，只是以淡然的心态去面对，无一点目的，只是随心而已。现在的我早已失去了那份淡然，做事也懂得三思而后行，但总觉得少了些什么?如此美景，不如怀念。
年月日，雪
洁白的雪就这样悄无声息的来了，还真是打了我个措手不及，时间还是留着和朋友赏雪吧!那年我十六岁。渐懂了生活的残酷，最是喜欢去抓紧时间去解放一下紧张的神经。现在的我，早已不会逃避，只会面对。只是多了几分迫不得已。如此随性的我，现实难得。不如记着吧!忽来一阵清脆的风铃声，惊起沉迷往事的我。放下日记，拿起一杯淡茶，倚着窗口，思绪不知去了哪里?去整理那些美好的回忆了吗?
成长话题作文9从小，我就喜欢看书，虽然说不上嗜书如命，但书已成为我生命中不可缺少的一部分，更是我的良师益友。
汉代学者刘向曾经说：“书犹药也。善读者可以医愚”。但是但我们不能死读书，应该从读一些好书中汲取营养，感受世界，提高思想修养。
读书，提高了我的作文水平。从小一有空，我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物读得津津有味。读了这些书，不仅提高了我的'阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句，等到写作文时，就可以得心应手了。
读书，使我增长了知识，开阔了视野。记得在很小的时候，脑子里总有很多的问题。比如：天上为什么会有月亮？鱼为什么不能到陆地上来生活？为什么雪花是白色的？等等。但当我上小学并爱上了读书之后，书就像一位会说话的老师帮我解答了这一切。我由衷地感到读书的好处，更坚定了“我要多读书，才能多长见识”的信念。
读书，使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。我们的长辈已经为我们创造了幸福的生活，难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗？要实现这个目标，只有从小刻苦读书，掌握很多的知识，长大后才能用自己的才干为人类服务，报答我们亲爱的祖国。
好书籍是全世界的营养品。唐代伟大的诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中西吸取营养，从而走上了成功之路，让我们养成阅读的好习惯，一生都与好书相伴吧！
成长话题作文10斯迈尔斯先生曾说过：如果生活只是晴空丽日而没有阴雨笼罩，只有幸福而没有悲哀，只有欢乐而没有痛苦，那么，这样的生活根本就不是生活╠╠至少不是人的生活。
挫折，人生中难免会碰到。它是人生宏伟蓝图上一粒不起眼的小沙子，遇到它，勇敢地将它扫除；它是一注污水，随时会流入人生大海中；它是一片乌云遮住灯塔，让通往人生彼岸的船只迷路；它是人生路上的绊脚石，让人磕磕绊绊地在人生路上前进！
挫折，让人心惊，让人胆寒，让人不知所措。在胜利的曙光照亮的大地上，遇到挫折，一旦灰心丧气成功之举将不属于你，只有坚持不懈，勇往直前，以乐观的态度面对挫折，只当为留一份可贵的经验，那么，胜利是举手可得的。
挫折，它让我成长。茅以升曾说过：困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。在成长的路途，以好的心态对它，你的经验值可是芝麻开花╠╠节节高。你勇敢地拨开乌云，就可以重见光明；杜绝污水，大海是清亮明澈的；踢开绊脚石，人生道路依然前途无量。挫折伴我成长，让我在经验中长大。
考试失利，我会认真分析致错原因，牢记正确答案，下次考试，有经验的我将是风雨中的小竹笋，越长越高，每当我开错玩笑，朋友之间的友情发生冲突时，我会牢记教训，下次不再说错话。与父母争辩什么东西好时，父母会告诉我东西的好坏之分，有经验了，买东西自然不会上奸商的当。
正像爱迪生所说的：失败是我所需要的，它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。挫折是一种苦口良心的药，“生病”了服药对人是有益而无害的。挫折是大理的三道茶：头苦，二甘，三回味。它让你尝尽教训，牢记苦头，有了经验不会再犯同样的错误。
挫折让我更好地成长。
成长话题作文11成长不一定是函数，但一定是变量，变量都可在坐标系内表示。
我们的人生也能抽象成平面直角坐标系并建立在它之下。人的诞生就是手拿两条数轴，把自己放在原点并从此开始。X轴为努力度，Y轴为能力增长度。
小时，我们天天沉浸在自己的理想之中，总觉得付出与回报是1比1的关系，总觉得X坐标就是Y坐标，出不了第一象限角平分线，其实不然。我们总离这条理想上自己建立的量变运动轨迹相差甚远，有时可能接近X轴正半轴，可能在第四象限，甚至在其角平分线上！比如我的体育，刚入学时我的身体素质在男生中倒数，于是我天天锻炼力争上游，结果还没锻炼好。在小学二年级体育测试时，我十分光荣地成为了全班体育最后一名。
略微长大，才发现理想与现实相差甚远，我们才开始拼命努力，但努力之后仍然赶不上，于是就更加努力。终于，有人把靠下那条直线旋转上来了，几乎与理想线重合，这就是比较成功，但不是绝对胜利。当然，多数人仍然赶不上。还是我的体育，小学中年级，我开始更努力的锻炼，终于上升到中等水平了。此乃成长之始——拼命努力。
这些没实现目标者中的多数为达标就努力降低标准，但X坐标同时在涨。我到小学高年级之时，也就放宽政策，让自己健康快乐，当然我达到了我的目标。此乃成长之中——你要懂得自己努力，但也要放低限度，让自己稳步提升。
随着我们的欲望，我们想减小X坐标，增大Y坐标，于是人们就开始思考如何使人少努力而多提升点能力。上了初中，我就成了我们班男子体育四强之一。但我又开始想我怎能偷点懒而成为男子四强之首呢？我们努力了，心都在Y轴正半轴上了，每人都拼命工作以使自己这个变量在这条线上，但我们做不到！此乃成长之极——你又有更高远的目标，又要开始追求了。
综上：成长其实很简单，就是找路走，然后撞墙，撞了墙就接着撞，撞到自己头破血流之后就走新路，抓住锤子后把墙砸了，再走，再撞，仅此而已，重复就好。
成长话题作文12人生的道路并不一帆风顺，时而坎坷，时而平坦，时而荆棘密布，时而阳光明媚。
六岁
他，一个小男孩，在院子里骑着自行车，摇摇晃晃，旁边站着他父亲，在看着他。
忽然，他摔倒了，滚入了雨帘中。雨水打在他身上，他“哇哇”地哭着。他父亲背过身，一言不发。他明白了父亲不会过来扶他起来了。他挣扎着，慢慢地从地面上爬起来，擦破了少许皮的膝盖在颤抖着。他重新骑上自行车。那一刻，他那眼神坚定了起来，他知道了做人要坚强，不要太软弱。
十岁
他长大了，是小学生了。他很活泼，很讨老师和同学们的喜爱。可是，有一天，他却和最要好的同学发生了冲突。
她们扭打在一起，你一拳他一脚，你说他一句，他还你三句，谁也拉不开他们。
这时，班主任来了，一个瘦弱的女子却一把将他们拉开，把他们拉到办公室里去。
她用柔软的纸巾擦去他脸上的鼻血，用冷水敷在同学红肿的手臂上。“你们怎么可以这样，大家都是同学，为何大打出手，看到你们这样，老师很伤心啊！”老师红着眼睛说着。“老师，我……我们知道错了。”他们都低下了头。“你们要相互宽容，爱护友谊，知道了吗？”“是！”
这时，他明白了退一步海阔天空的道理。
十三岁
他是一个初中生了。
期中考试，他失手了。分数低到全年级中间部份，他在他自己的房间里抱头痛哭。
他妈妈推开了门，走到他身边，对他说：“不要伤心了，区区一次期中考试怎么可能将你击倒了呢？只要你坚强，加倍努力，超越自我，期末考试就会大放光彩。”他听后愣住了，停止了哭泣，开始自我反省。他又坐回桌前，修改着试卷上的错误。下定决心，不达目的，不退半步。
终于，在期末考试，他回到成绩榜的前列。他开心地笑了。
这时，他明白了：只要在困难面前不低头，就一定会成功。
他就是我。一个在困难挫折面前勇敢坚强的中学生。回忆成长的过程，我懂得许多终生受益的深刻道理。
成长话题作文13从小到大，我读过许多书。书，就像一个与我形影不离的朋友一般，伴我成长。
小时候，我其实并不爱看书，而是更喜欢看动画片。我常常想，书有什么好看的，又不像动画片那般有趣，好无聊呀!为什么妈妈老让我看书呢?真是搞明白呀!
后来的日子里，妈妈每天都给我讲一个故事，如《龟兔赛跑》《小红帽》《灰姑娘》等，沉浸在妈妈的读书声里，我进入了梦乡……渐渐的，我也要读书了，因为妈妈总说太忙了，常常讲到一半的故事便没有了结尾，让我自己去看书。后来，我认识的字多了，便渐渐感受到了读书的快乐。
现在，我上五年级了，在父母和老师的引导下，我读书的兴趣更加浓了。我的书很多，有满满两书柜呢!书桌上，抽屉里，床铺上……到处都可以看到书的影子。只要有时间，我就读书，连上厕所的时间也不放过。
每当我要上厕所时，就偷偷拿一本书，左右张望，只要没人，我就飞速溜进厕所，关上门，说一声“我上趟厕所!”便锁上门，贪婪地读了起来……就连晚上，趁着月光亮时，我也不忘瞅几眼，才能满足地进入梦乡。
读书让我开阔了视野，增长了知识，懂得了道理：海伦。 凯勒的《假如给我三天光明》那百折不挠的精神与惊人的毅力打动着我;《雷锋的故事》中，雷锋儿时的苦难与遭遇使我心疼，他那爱国的精神让我敬佩;《凯叔讲历史》这本书让我更加了解了春秋战国时期发生的事……
古人说“读书破万卷，下笔如有神。”因为我读的书很多，所以我作文写得不错，常常成为范文，还发表过好多次呢!
读书，能陶冶我的情操，为我开启智慧与知识的大门。书，是我的良师益友;书，也是我进步的阶梯。读书使我快乐，读书也让我进步，读书，伴我成长!
成长话题作文14成长是场无需解释的蜕变，这场蜕变必然会打破幸福，经历风雨。在这场蜕变中，稚嫩的脸庞经过岁月的洗礼变得精致成熟。哪怕会受伤，但这却是成长不可避免的代价。
毛毛虫经过长时间的蛰伏，养精蓄锐，最终蜕变成了美丽的蝴蝶；蝉蛹经过几个星期的挣扎脱破，最终也破蛹而出，成为一只小巧玲珑的飞蛾翱翔在空中；人和动物们一样，只有经过岁月的洗礼，时间的考验，才能成就优秀的自己。
开学几个星期以来，班里同学们的作业交的按时又整齐，每次早读一下课，我的桌子上放满了各个小组的作业，所以，一到早读下课，我便能及时送给老师，再也听不到我大声催促的声音了。我想，这就是成长。
自从开学后，英语老师制作了一个背书的检查表，每次英语早读，都会有很多同学去排队背书，队伍长得像一条龙，有些同学知道排队不易，所以只要“机会”轮到他，他就跟打了“鸡血”一样，背了一篇又一篇。哪怕上课铃响了，很多同学也还是堵在老师面前不走，直到背完。尽管有些同学背的不熟，但他们依然有勇气背给老师听。我想，这就是成长。
课间里，部分同学埋头写作业复习功课，不放过一分一秒，课间追逐的同学少了许多，虽然还是有些同学假不正经，但比起以前，总体好了许多。我想，这就是成长。
接下来再说说午写吧，每次中午进到班里，班里都非常安静，每个同学都有活干，写作业、看书、背诵等，嬉戏打闹、发呆、无所事事的人少了。我想，这就是成长。
每一个动作，每一个眼神，每一件小事，都蕴含着成长的足迹。从不会做到会做，从坏事变成好事，从稚嫩到成熟，从不自觉到自觉。我想，这就是成长。
成长话题作文15今天，是我们梅林小学进行足球比赛。只有四至六年级才能参加足球比赛。而一至三年级在教室里读书。这场足球比赛是四年级跟四年级比赛。这场足球比赛和公平。因为这场足球比赛是我们女生跟女生比赛，男生跟男生比赛。老师在教室里跟我们女生说：谁要参加足球比赛？“只要有信心，就能成功。”老师说完了以后。只有六个人举起了手。选五个人，有一个人是替补的，刚刚好。老师选了我、李含、卢苏豫、苏晴、林诗音和李浩奕。有两个前锋，一个中锋，一个后卫，和一个守门员。李含分配到了前锋，苏晴也分配到了前锋。林诗音分配到的是中锋。卢苏豫分配到的是后卫。我分配的是守门员。李浩奕是替补。分配完了，老师就叫男生教我们怎样攻击，怎样防守。
马上就要足球比赛了，先是四（一）女生跟四（二）女生比赛。足球比赛开始了，四（一）女生跟四（二）女生都踢得很激烈。我们女生把球互相传来传去，我们班有个女生很聪明。趁四（二）班的女生在跟我们踢球的时候。她从中间一踢，球就进了。裁判立刻吹起了哨子。我们就立刻停了下来。我们休息了一会儿，喝了一大口水。
又该跟四（三）班比赛了。裁判一吹哨子，激励的战争又开始了。我们两个班打了很久，四（三）班他们进了一球，我们女生很团结，互相传来传去。我们班也进了一球。后来，他们又进了一球。我们正在传，突然下起了雨。裁判就规定是四（三）班赢了。我们很失望地回到教室里了。老师说：“不要灰心，下一次我们一定赢。”经历了这次的足球比赛，我学会了勇敢和坚强。
