【实用】五年级的作文汇总8篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的五年级的作文8篇，希望对大家有所帮助。
那天，乡下的爷爷来了，手里还提着一个袋。
一进门，爷爷刚摘了帽子，我就去看那个袋了。原来里面是一大袋的蔬菜瓜果。
看到爷爷来了，我自然很高兴，连忙转过身，想接过爷爷手中的麻袋，可是，太沉了！我使出浑身的力气，那麻袋还是纹丝不动。 我来 妈妈伸过手来，试图提起那麻袋，可麻袋依然一动不动的。
还是我来吧，别闪着腰了。 爷爷说着，提起那麻袋蔬菜瓜果，大步向厨房走去。
从车站到我们家至少要走十五分钟的路程，就算爸爸也不可能走着把它扛回家的，而爷爷已经七十多岁了，居然顶着烈日把这么重的一麻袋瓜果扛着走到我们家，想到这里，我的鼻子一酸。
正想着，爷爷已经从厨房走了出来。大概是因为天气太热了，豆大的汗珠正从他那爬满皱纹的脸上一颗一颗地滚落下来。爷爷还不时地抬起手，用袖子擦一擦。
来，小杰，这些钱你拿着去买些书看。 说着，爷爷从衣服的内口袋里掏出一把钱来，有10元的，有20元的，还有一元的 看得出来，这是爷爷积攒了好久的钱。
不，我不要 我急忙摆手，爷爷舍不得买好吃的，好喝的，存了一点钱大部分都给了我。
我走了 爷爷戴上帽子，往外走。
爸，吃完午饭再走吧。再说，这会儿，天这么热。 妈妈想留住爷爷。
不了，现在正是农忙的时候，地里忙着呢。 说着，爷爷用他那粗糙的手，摸摸我的脸， 菜吃完了，我再抽空送些来。
爷爷朝门口走去。我看到爷爷头上的白发更多了，背更驼了 爷爷也老了。我急忙追上爷爷，挽住爷爷的手： 爷爷，天热，我送您坐公交车吧。 顺手，我悄悄地把爷爷给我的钱塞进了他的口袋里。
别送，别送，天太热。 显然爷爷没注意到我的动作。
爷爷走了，望着爷爷远去的背影，我忍不住留流下了眼泪。
五年级的作文 篇2我崇拜的`人有著名的物理学家爱因斯坦，有古代爱国诗人屈原，也有前苏联闻名遐迩的作家高尔基。但我最崇拜的却是一位平凡的母亲——史铁生先生的母亲。她的精神把我深深地感动，成了我最崇拜的一个人。
史铁生21岁就四肢瘫痪，他为自己不能享受享受浪漫青春而生气，整天把自己关在屋子里，整天抱怨自己的生活，生不如死。史铁生的妈妈为了让自己的儿子永不伤心，不生气，不整天把自己关在屋子里，史母经常在屋外叫喊外面真有趣。还经常小心翼翼的敲着门，让史铁生陪她去北海看菊花，陪她走一走。终于听得不耐烦的史铁生只能出来走走，他能走多远？轮椅也走不到多远的地方，在母亲的劝说下，史铁生只能怀着想大发雷霆的心情，答应了，听到儿子的满意答复，史母高兴得像小孩一样。可是在要看花的前一天，史母常常唠叨：“你记得你小时候吗？把杨树的黄条条当做虫子踩，一个接着一个踩……”说了不久，史母突然闭住了嘴，跑出门去。过了好几天，史母才被人抬出来，只见史母大口大口的吐着鲜血，边吐边说：“我不能陪我儿子去北海看菊花了……”说完，头向一边一歪，去了。
史铁生这才知道母亲是忍受着癌症的痛苦，不惜一切让史铁生开心。为什么要这样对母亲发脾气呢？他为自己的不孝感到痛恨。让母亲为他操心。于是他决定立下大志，在他的努力下，终于写下了不朽的文章名篇，我就读过他的《我与地坛》。后来在妹妹的陪伴下看了花，美丽的让它流下眼泪……史母是平凡的，但更是伟大的，她用她瘦弱且带病的身躯，挽救了一个身残志更残的孩子，拯救了他的灵魂。有人说生命是伟大的，而我说，母爱才是最伟大的。
史母用她的行动诠释了母爱的含义，史母你那乐观向上，无私为子的精神深深地感动着我，我崇拜你！
五年级的作文 篇3在我度过的十个色彩缤纷的岁月里，接触过许多事情，太多都忘记了。只有这么一件感动的事在我的脑海里留下了深深的印象。
记得有一次，当时我还在读幼儿园，在一个天气晴朗的中午，爸爸煮了一碗热腾腾的方便面准备端到饭桌前，他脸上带着洋溢的笑容，我闻到兴奋极了，垂延三尺，一个劲儿地跑过去，爸爸看见我疾驰地跑过来，他的脚一拐，爸爸失去了重心，“扑通”一声，身体往后摔了，面条洒了一地，碗打破了。汤水很滑，把我也一个“后空翻”摔倒了。屁股摔在那碗热热的面条上，“开了花”。“啊”！“啊”！“啊”！我尖叫着。妈妈听到了尖叫声后，马上放下手上的工作飞快地走过来，妈妈先扶我爸爸到沙发，然后妈妈再看看我有没有烫伤。“呀！不得了了，脚烫伤了！”妈妈不想让爸爸知道我烫伤了，然后用细小的声音对我说。然后，急急忙忙地去房间拿了药膏。妈妈出来之后，扶我到另外一边沙发，细心地帮我涂烫伤膏，边涂边轻轻地吹着我的脚。但妈妈的脸上紧皱出一个“川”字，眼中出现了担心的神色。我心想：“妈妈您真伟大呀！”
在这里，我要感谢亲切体贴的爸爸和用心细心的妈妈。这件令人感动的事虽然已经过去很久很久了，但在我记忆的海洋中，却常常卷起朵朵美丽、动人的浪花。
五年级的作文 篇4世界上总会有那样一种人，在你最无助的时候帮助你；在你最沮丧的时候鼓励你；在你最难过的时候安慰你……那个人就是——朋友。
我有很多朋友，但其中有一个让我最难忘，他不像普通朋友一样借你东西，找你玩，与你分享快乐，而是非常勇敢，有责任心。他就是万澎宇——部队大院里一起长大的伙伴。
记得去年暑假的一天，晚饭后，我们一起到大院的操场去玩，疯跑了一会儿，我们都大汗淋漓了。这时，我灵机一动，提议骑自行车，继续玩两人互相追赶游戏。我像脱缰的野马，拼命地蹬着自行车，直感觉风从耳边呼呼而过。万澎宇在后面拼命地追赶着，不时含着口号，眼看就要追上了。我得意忘形地向后看，说来也巧，轮胎碰到了一个小石子，手把一歪，人重重地摔在了地上。
顿时我的手掌一阵火辣辣的疼，左手臂还流了血，掉了一大块皮。说时迟那时快，万澎宇立刻冲到我面前，一把把我拉了起来，“没事吧？疼不疼？”他的脸上写满了焦急与不安。我疼得眼泪都快流出来了。他不停地安慰着我，“坚持一下，我们去门诊部。”然后，他搀扶着我，一瘸一拐地朝门诊部走去。
到达部队门诊部时，我们看到大门已关了，灯也熄灭了。也许，值班医生也已经休息了吧。这时，他不顾一切地大声喊道：“叔叔，快开门，有人受伤了。”看着他着急的样子，我心里很是感激，也有一点不好意思，就说：“我们回家吧，让我妈妈给我消毒就可以了。”可他坚决地说：“不行，再等一下。”之后，值班医生为我上了药，他就一直在旁边看着医生为我上药，包扎，眼里充满着关心。虽然这是一件小事，但是他却带给我亲人般的温暖。
这就是我好朋友——万澎宇。他是那么乐于助人，遇事冷静。有人说，良好教养的顶点即表现在热心助人上。澎宇，他的真诚善良在一件小事上表现的如此淋漓尽致，我真喜欢他。
五年级的作文 篇5我十分调皮捣蛋，虽然我有些优点，但总改不了这些坏习惯。奶奶说我是世界上最调皮的人，我觉得也对，因为我有自知之明。我调皮还是有些乐趣呢！不妨来听听。
那年我才四岁，一天，奶奶带我去商店走走。我看见比我大差不多10岁的小学生在离楼下有四阶梯是，就跳了下去，令我惊讶的事，这个小男孩竟然安然无恙。我想：我也要来试试。说干就干，我走到离楼下有五阶梯，挣脱了奶奶的手，然后跳了下去。“啪”的一声。我摔了个狗啃泥。“哇哇哇，呜呜呜……”我哭了起来，头上肿起了一个大包，我痛极了。把奶奶吓得不知到要怎么办才好……
都是因为我好奇，才会有这样的结果，但人也要有好奇心呀！正确的说就是因为我的调皮……
五年级的作文 篇6我的妹妹是一个活泼可爱，顽皮漂亮的小女孩。
水汪汪的大眼睛，浓浓的眉毛，高鼻梁，樱桃小嘴，平常最喜欢穿暖色的衣裳，即显得她大方，有觉得她很漂亮。
次我们不见面的的时候他都十分想我，就是前几天，我妹妹说：“这么多客人，还不如我姐姐一人来那！”姥姥，姥爷舅舅等人都不动了，妹妹以为怎么了，过了一会，他们都哈哈的笑，妹妹傻了，在那里一动不动，还以为自己说错了什么呢。
我的妹妹十分可爱，记得又一次我去姥姥姥爷家玩，我们写完作业，闲着没事干，就打开电脑上QQ，我和妹妹打开电脑就开始抢，我说我先玩，她说她先玩，…。我们就这样开始吵起来，你一句…。我一句…。吵得天翻地覆，最后我妹妹吵不过我，只好“投降”，我刚坐在板凳上，妹妹说：“姐，你只能玩15分钟哦！”我说：“为什么？”我反抗起来。妹妹看起来不妙说：“我是女生，可爱的女生哦，你不能欺负我这样可爱的女生哦，你知道吗？”说完装了一个超可爱的表情。我哈哈大笑起来。妹妹看看我，也笑了起来……
虽然我们经常吵架但是我们不在一起的时候就总想在一起，我们在一起度过了酸甜苦辣的日子……
我喜欢我的表妹，一个特别可爱的“美眉”呵呵。
五年级的作文 篇7成长，是一个拥有着酸甜苦辣咸五味的故事。每个人都会被这五味带来不同的烦恼，我也不例外。其他人的烦恼与我不同，人家的可忘却，可弥补。而我的烦恼是短期无法忘却也无法弥补的，因为我的烦恼来自于身高。
在班级男生中，我算是矮个子。从小到大，差不多一直被同班同学俯视着的。于此，我发现矮个带来的烦恼共有以下四点：
被人嘲笑，整着玩
在我的学习生涯中，无论是哪个班级，身高就是“班社会”的权威代表。所以我在小学这几年不是被高个整就是被高个嘲笑，还被调皮大王们起个外号叫“矮子”。
看比我高的人需仰视
最痛苦的便是——和高个一起总要抬起头来和对方交流，即便是一些看上去比我力气小的人，可是人家比我长得高呀。这样实在让我那些会空手道的朋友看不下去。倘若一天要和四五个高个讲话，脖子都酸了。
上课举手发言可能不会被看到
这件事，没有比其他更惨的了！我经常要到第五排去帮学习较差的同学解决难题，那些家伙个个都160以上，我往中间一站，身高差瞬间成为鲜明的对比。课堂上，若有奥数应用难题时，我举手却不能让老师第一时间看到。还有，在我举手的时候，我写好的解题方法与答案，很有可能被高个同学探头看到，啊，这很恐怖的！
会被家长念叨让我烦
这也许是每个矮个提起都无奈的要命之处吧。因为我父母口口声声念叨要多吃，要吃好，不要挑肥拣瘦的，每样都要吃。他们每天念叨，就如唐僧念孙悟空的情景，被念后的悟空就是现实中的我。每天的晚餐，是我最发晕的时候，母亲一边往我碗里夹菜，这个是排骨，那个是炒花菜，底下又夹了个胡萝卜，嘴里还要说教，五谷杂粮都要吃，这样才能长得高……，请问这是将我当一头猪一样的吃东西吗？还是在弘扬中华美德——劝菜呢？那时候，我便这么想。
啊，矮个好痛苦，要是有什么可变高的魔法或良药就好了！
五年级的作文 篇8在生活中有着许多的启示，就像我们课文里，作者从钓鱼的时候获得了一个使自己受益终身的启示，我也从玩耍中获得了一个使我永生难忘的启示。
有一次，舅妈和舅舅去接我的外公、外婆来银川待一段时间。临走时，把我的妹妹-张静怡交给我的妈妈，让我的妈妈帮忙给看管一下。
妹妹一进门，就直奔我的卧室，上我的小床，把我床上摆的玩具拿下来玩，这都没关系，令我最气愤的是，我正在插上耳机，听我最喜欢听的歌《断桥残雪》，而妹妹却跑过来把耳机从我的耳朵上拽下来，插到她的耳朵上，把mp4抢过去，调成她喜爱的动画片《猫和老鼠》。我生气极了，把mp4关掉，拿过来放到书柜上面，接着狠狠地把她数落了一顿。妹妹连哭带喊地向厨房跑去，去向我妈妈告状，并让妈妈过来把我给收拾一顿。
我心里害怕极了，害怕妈妈把mp4要走，给妹妹，让妹妹看动画片，而不让我听歌，而让我去帮她去做饭。
妈妈过来了，身边带着妹妹，我心里特别不爽。“杨湘雪，你把mp4给妹妹，让妹妹看动画片，你去玩电脑。”我问道：“为什么?”妈妈又说道：“你大还是妹妹大，你把妹妹叫三声姐姐行吗?”我小声嘀咕道：“不行。”我便气呼呼地玩电脑去了……
通过这次的玩耍，妈妈对我的教育，我悟出了一个道理：一个人在遇到矛盾的事情时，要从别人的角度去思考，去换位思考，多替别人想想。
在生活中，我们要留心观察，在玩耍中也会获得启示。
