【精品】小学生作文600字七篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的小学生作文600字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
爱说话、爱游戏、爱读书、爱体面，这就是一个平凡的我，也是一个非凡的我：我就是一个活泼的男孩，很会添麻烦。爱说话可是我最大的特点。不论在哪里，我都要说话。在课堂，我总会和同学七嘴八舌地说话，说一些无关紧要的事情；在下课，我就和同学一起讨论游戏、商品、书籍等的话题。其实我就是一只小麻雀，始终唧唧喳喳，让老师操心。有好几次，我都被老师提醒，可我就是改不过来，让老师的话左耳朵进，右耳朵出。每一次，我的心里在想：闭嘴，绝对不可以再说话。可当同学把头转过来时，又是我和同学接头捂耳，窃窃私语。我喜爱游戏。我爱运动游戏，但更爱电脑游戏。我最期盼双休日的到来，那样就可以在网上冲浪。班级中，我的电脑游戏角色等级总是挺高的，让很多同学羡慕。因为电脑游戏，我的成绩下降了，视力也不好了，这让我很伤心。所以从此之后，我就不太玩电脑游戏了，而更喜欢运动游戏。我喜欢读书。
一旦有空余时间，除了玩游戏，我就会看书。我不会像小时候那样，一看起书来就是漫画、故事，现在，我会有选择地看历史书、数学书、作文书、散文书……看起书来，我也不像以前那样，而是一看就看几个小时，而且读到优美的句词、段落，或者十分鼓舞人的语句，我就会划下来，希望能像毛主席那样不动笔墨不读书。可是让我不解的是，我喜欢读书，家长却说我不学无术。爱体面？这应该是女孩子的事情吧？但是我就是爱体面。我不喜欢我蓬头垢面，让人讨厌。所以，我喜欢把自己打扮得清爽一点，可是，我虽然爱体面，但是对于穿戴我并不苛刻，只要整齐就可以，我不爱把自己打扮得太过花哨了。你认识我了吗？我就是那个爱说话、爱游戏、爱读书、爱体面的活泼男孩！
小学生作文600字 篇2我是幸运的，因为我遇上了好老师，她就是赵荣兰老师，她是我遇到的一位老师。她关心我们就像关心自己的儿女一样。
赵老师有哦黑白相间的头发，一双深情的小眼睛时时充满了对学生的喜爱和对工作的热情，嘴角市场挂着微笑，她曾多次被评为市级、区级、乡级的优秀教师和班主任，还被教过的孩子们亲切的称为“妈妈老师”
记得我刚从熊洞小学转到中心小学读四年级的时候，就被她带进四（3）班。刚到教室，她就安排我坐在三组第一排的位置坐下，我简直没想到我这个坐了三年墙角，时时遭老师白眼被同学歧视的差生，今天却坐在了“光荣席上”。我好欣喜啊！对赵老师心中顿生敬意。他对待学生一点偏见也没有，男的，女的，学习好的，学习差的一视同仁。从那以后，我就在他眼皮底下学习，由于基础差，成绩总是跟不上来我的心像被千斤石头压着，怕给班级丢脸，可是赵老师不这样看待，他经常和蔼的对我说：“不要紧张，心急吃不了热豆腐，世上无难事，只怕有心人，你忘了，有志者，事竟成，只要刻苦学习，专心听讲，认真完成作业，养成不懂就问的好习惯，准能把成绩提上来... ...”就这样，在赵老师的精心指导下，我的成绩有了明显提高，从一个拖班级后腿的潜能生越进了优等生行列... ...赵老师又语重心长的说：“趁热打铁，学业须勤奋莫停”。
不是有位诗人说过这样一句话吗？一个没有教师的国家，必定是个穷国家；一个没有教师的民族必定是个愚昧的民族；一个没有教师的社会必定是个落后的社会。我太幸运了吗，竟遇上了这样的好老师。
不仅是我个人，我们的`国家，我们的民族，我们的社会都需要像赵老师一样的“妈妈老师”。
小学生作文600字 篇3光阴似箭，日月如梭。六年时光，转眼即逝。在这匆匆间，我已经度过了快乐的时光，马上就要小学毕业了。在这即将离别的时刻，我的心里有一种说不出的难舍难分。
校园的每一个角落都珍藏着我美好的回忆，看绿茵茵的操场上，我们一块儿打滚儿，一块儿嬉戏。平躲在草地上看蓝天白云，谈论着对未来的憧憬。冬天的严寒也不能阻止我们嬉戏的脚步，那纯洁的雪早已成了我们的“把玩之物”！堆雪人、打雪仗、掷雪球……我们喜欢那些雪，因为它包含着我们的欢声笑语，使我们的友谊更进一层。
再看，那美丽可爱的大花坛，是多么令人心旷神怡啊！曾几何时，我和同学们一块儿在这儿嗅着花香，捉着蜜蜂，引着蝴蝶，低吟着一首首奇丽的小诗。陶醉在这如梦如幻、沁人心脾的仙境里。大花坛珍藏着我们多少美好的记忆，又带给了我们多少欢乐啊！但是这一切很快便不属于我们，而我们这些昔日的师生、好友也只能各奔东西了。
再看看，那依旧明亮的教室。我忘不了那联欢会的场面，忘不了那一个个精彩的师生互动，更忘不了我们一起走过的岁月。我的耳畔时刻回响起那朗朗的读书声。在书声中、笑声中、老师的赞美声中，我们相互熟悉，相互交融了，我们的感情也与日俱增了！
但是不久之后，我们就要告别小学生活了，六年的风风雨雨中，我们留下了笑声，荣誉，当然还有那深厚的感情。记得五年级的“演讲比赛”，虽然赛前我已经做好了充分的准备。也预习了好多遍。但毕竟是我的第一次登台，难免有些紧张，一上去看着那么多的学生和教师，我出了洋相，就在这时，是老师、是同学们给予了我莫大的鼓励，使我又重拾信心。最后的名次已经不再重要了，重要的是我得到了老师、同学们的关心，鼓励。我变得更自信了。
过去终究是过去，不会再回来了，留下的只是美好的回忆。但我深信我将会永远记住这美好的时刻——我的小学生活。
小学生作文600字 篇4“横看成岭侧成峰，远近高低都不同”。我是一棵居住在森林里的树，我领略到了山岭里大自然的神奇。
绿色，是森林的和谐曲，给森林带来了自然、优雅的美。郁郁葱葱的大树，像无数撑开的巨伞，撑起了绿色；似无数绿色的云朵，飘起了绿色；如无数亭亭玉立的少女，举起了绿色。满眼的绿色令我心旷神怡。
彩色，是森林的歌谣，给森林带来了生动、随心所欲的美。地上五彩缤纷的野花点缀着绿毯，像彩色云朵般柔软，像波斯地毯般华丽，像夜空里的星星般闪耀。彩色的野花令人耳目一新。在阳光的照耀下，露珠闪烁着，像一颗颗耀眼的小钻石。一切都仿佛在发光，满眼的色彩也都融化在金晃晃、金灿灿的光芒之中了。
森林里安静极了，几声鸟鸣响彻森林，所有生物都来陪奏，一场音乐会开始了。远听，鸟儿啼啭起来，“叽喳”这是麻雀发出的前奏，是多么的清脆啊！近听，风和树叶玩起了追逐的游戏，“沙—沙—”这是喜悦的琴声。静听，小溪在咆哮：“哗—哗—”“叮—咚—”“啦…。”，有如急切的鼓乐，大自然也有喜怒哀乐。细听，鱼儿在水中摇摆尾巴，蚂蚁在衔起树叶，小兔子在丛林中穿梭…。一切，多么动听！多么优雅！这就是自然之音，天籁之音！
蜜蜂飞过来了，它勤劳地采蜜，这是它生命的意义。蚯蚓忙碌地掘土，它让土壤更肥沃，让生命一步步升华。沉浸在美好里的我突然想：我有怎样的生命意义？难道我只能制造氧气吗？这个问题困扰着我。
一天，狂风暴雨挟带着乌云，像一群发狂的野马，铺天盖地，势不可挡。河水泛滥起来，透着紫的闪电，扑面而来，——洪水降临了。我无力地在洪水中摆动，仿佛随时都会被洪水拔根而起，我沮丧极了。突然，我看见其他的树稳如泰山的站着。我恍然大悟，我要快乐地活着，我要抵挡洪水和风沙，制造更多的氧气，实现生命的价值。
一棵沉浸在美好里的树逐渐挺拔起来，像一位庄严的军人……
小学生作文600字 篇5人们常说，眼睛是心灵的窗口。可是，你是否明白爱眼护眼有多么重要吗?
别人不说，就拿我来举例子。以前我的视力为5.2和5.0，可最近迷上了一部好玩的电脑游戏--植物大战僵尸2。我每一天写完作业，就冲到电脑旁边，打开电脑，玩起游戏来。每次爸爸妈妈对我说爱眼护眼有多么重要，我就是不听，可是到了第二次视力检查的时候，我的视力由5.2和5.0下降到了5.0和4.8.我既悲痛又郁闷，为什么只比以前多玩半小时的植物大战僵尸2，却会导致双眼总共下降04.爸爸和我一齐算，一天多玩半小时，366天共多玩0.5乘366=183小时，相当于7天多，所以才会导致视力急剧下降。所以以后，我已经和植物大战僵尸2永久地告别，并认真学习起来，这样使我的学习成绩坚持前列，受到了教师的一致好评。
再举一个关于姐姐的例子。我想大家都应当明白乔布斯，虽然他此刻死了，但也很值得一提。他发明的ipad2使即将要破产的苹果手机公司渐渐富有起来。我姐姐就十分喜欢他发明的ipad2。每一天写完作业，就全神贯注地拿出她心爱的ipad2，兴高采烈地玩起点泡泡，一玩就过十五关，可是关决不罢休。大姨和大姨夫提醒过许多次，可她依旧不改。在第二次视力检查的时候，她的视力由5.1和5.0变成了3.4和3.5，以至于她和她的父母一样戴上了眼睛。人家都说，戴上眼镜就摘不下来了，所以她此刻十分后悔，也就不玩点泡泡这个游戏了。
还有一次，我们学校组织了关于爱眼护眼的活动。教师首先给我们讲了眼睛是利用光来看一些事物，还告诉了我们激光对眼睛的危害，然后教师用情景剧的形式给我们讲述了激光对我们眼睛的危害，之后和我们玩了一个小游戏，把乒乓球弹到玻璃杯里，虽然我没有亲自参与体验，但看到同学门玩得很高兴，我也很欢乐。最终，教师带着我们做了一套眼保健操。活动结束后，发了一个小礼品当作纪念。我觉得这次活动异常有意义，因为它让我懂得了爱护眼睛很重要。
小学生作文600字 篇6每个人都有像彩虹一样五彩斑斓的梦想，我也不例外。不过我的梦想是黑白色的，少一些感性，多一些理性，因为我的梦想是当一名思想家。
我曾经想当一名科学家，发明长生不老的药。但是随着时间的推移，年岁的递增，我慢慢对“人生”有了一些自己的理解，渐渐觉得我当初的梦想不可行：要是我真的发明了长生不老的药，人类便会只生不死，人口呈几何倍数增长，资源会匮乏，地球会不宜居，世界的末日也会到来。于是我改变了梦想，决心当一名伟大的思想家。
人世间有很多谜，关于生死、大自然、外太空……人类仿佛置身于迷雾之中，看不清方向，踽踽前行。解谜，是一种使命，我愿意当车灯，照亮前路的漆黑，让诺亚方舟平稳、高速、安全向前。不知从什么时候开始，当一名思想家的种子在我的心里扎根，然后渐渐发芽。
没有行动的梦想是空想。没有计划的梦想是幻想。别看我现在年纪小，但我就像罗丹的《思想者》一样迷恋思考。万物生长的规律、人类进化的过程……一个个问题接踵而至，我沉浸在“谜”之海洋里无法自拔。我也在思考中成长，并从中获得乐趣。
网上流传一句话：世界这么大，我想去看看。我想说，世界这么大，我要好好思考。走马观花地看只是愉悦了神经，感受与思考滋养的却是灵魂。人与动物最大的区别就是人会思考而动物不会。法国思想家帕斯卡尔说，人是一支有思想的芦苇。是啊，人的生命像芦苇一样脆弱，但人是有思想有灵魂的，这些思想让人活得不至于浑浑噩噩。人因梦想而伟大，我会朝着自己的梦想一路前行，冷静着思考着努力着，“拨开云雾见青天”。我要和这个世界上千千万万的思想者合力，探索未知，福泽当下，发出自己个体的最强音。
小学生作文600字 篇7现在我们班有一个班主任，她就是一位年轻的语文老师，也是我们的孙老师。她的个子不高，梳着整齐的直发，有一双炯炯有神的眼睛，脸上时常挂着笑容。
她和蔼可亲，讲课非常生动，只要是她的课，我们班的同学都会腰杆挺直，生怕错过精彩的一句。
她对我们要求很严格，但也特爱鼓励我们。新学期开始时，老师就对班里的同学说，作业写得好，期末就可以评“作业优秀奖”，大家应该认真对待。以前我写作业只是为了完成任务，书写潦草，常出现错别字。听了老师的话后，我认认真真地写了第一次作业，等老师批改下来一看，哇！一个“优”字特别醒目，旁边还有一句“继续努力”。从那时起，做作业我就特别认真，而且还不忘检查。
她不但要求严格，而且很勤奋。每天很早到教室，辅导一些同学写字、词、句等。我的作文水平不高，因此老师经常叫我写作文，写好后交给她修改。她指导我写作时要先构思，要多用一些好词佳句，细心观察身边的小事，把自己的真情实感写出来。她还鼓励我说：“作文是靠改出来的，每次习作后要读一读，认真修改，平时多看一些课外书，碰到好词好句积累起来，这样习作能力就会提高。”有一次，我认认真真写了一篇《参观惠州科技馆》的作文，老师看了以后写了个“好”字，还把我写得比较好的句子和词语画出来。
以前的我非常惧怕写作文，后来经过孙老师一段时间的辅导，现在再也不惧怕写作文了，而且我还懂得了“一份耕耘一份收获”的道理。今后，我一定要刻苦学习，战胜困难，争取考出更好的成绩回报我的语文老师。
