描写蝉的作文（通用35篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的描写蝉的作文（通用35篇），希望对大家有所帮助。
描写蝉的作文 篇1
蝉是一种我非常喜欢的昆虫。在我爸爸的老家，夏天时，在茂密的树林中，总会传来蝉的鸣叫声，“知了、知了”……所以，蝉的另一个俗称叫“知了”。
蝉的外观很特别，远远地看上去好像一块黑色橡皮泥粘在树干上，但仔细一看，它身体的两侧下面各有三只脚，脚上会有鱼钩似的倒刺，以便它爬树时牢牢地抓住树枝，而不会因为地球引力的作用掉下来。还有它的眼睛很特别，有两个复眼和三只单眼，两侧各一个，像海洋生物突眼鲨一样。它的翅膀宽大而透明，有一个词叫“薄如蝉翼”，说的可能就是蝉的翅膀是昆虫中翅膀最薄的吧。
蝉既是一种昆虫，同时也是一名伟大的音乐家。天气炎热的时候，它就不停地发出“知了、知了”的声音，它是怎么发出声音的呢？原来在蝉的胸部，有两片半圆形的小盖子，蝉就是通过振动音盖才发出这种声音的。它整个夏天都在一直歌唱，真是个不辞辛苦的音乐家啊。
蝉的食物只有一种，它们以吸食树干里的汁液为生，可是树干那么厚，怎么能穿透树皮呢？其实在蝉的头部，有一根针状的东西，非常的锋利，可以穿透树皮，这叫作“吸食类口器”，它可以穿过树皮再用它吸取里面的汁液，人们也是在它的启示下发明了针管。
蝉在地面上的寿命很短，七年黑暗地下的孕育才换来一个月地上的快乐歌唱，我想它会非常地珍惜这短暂的生命，这就是蝉的一生。
描写蝉的作文 篇2
一到夏天，许多地方都听到蝉的鸣叫声。
沿着叫声，你仔细搜索，就能发现=它的踪迹。它常常停在树干上。蝉的身体有拇指般大小，灰褐色 的身体与松树皮颜色相近。小小的嘴边有两根又细又短的须。眼睛圆鼓鼓的，像两个小气球。它的翅膀 又大又薄，是半透明的，像花瓣一样遮住了身体。六条又细又小的腿像六根弯曲的小针。
蝉是一个夏天音乐家，一唱起歌来就没完没了。声音抑扬顿挫，清脆悦耳。时而高，时而低；时而 大，时而小；时而尖，时而圆；时而缓，时而急……
此起彼伏，热闹非凡。好像在举行一届歌咏比赛，又好像在进行一场辩论会，谁也不甘示弱，不肯 服输。蝉这么会叫，它的发声部位到底在哪里呢？我迷惑不解。有一天，我捉来一只蝉仔细观察。发现 它鸣叫时总是挺胸、翘尾。经过反复观察，我发现它的声音是从胸部发出。我把蝉捉在手上正面观察， 发现它胸前凹部两侧各有一片鱼鳞似的硬壳，里面有薄膜。蝉鸣叫时，薄膜就振动发出声音。
蝉个头虽小，但它身上有许多奥秘。只要你仔细观察，就会发现。
描写蝉的作文 篇3
又是一个夏天，蝉又在叫了。本就如蒸笼般酷热的季节，有了蝉的鸣叫，更显得令人烦躁，似乎天气越热，连绵不断的蝉鸣就越响。
蝉的歌能持续一整个夏天，它们到底在歌唱什么，又是因什么而歌唱？我们无从知晓。
也许它是在歌唱光明？蝉的幼虫在地下生活了七年，日复一日，年复一年，漫长的黑暗中，它等待着。终于，它带着对光明的期待，来到了树上，爬上了枝头。
它在寂静的夜里忍受着巨大的痛苦，褪去一层壳，伸出那双翅膀使它充血，变得能支撑自己飞翔。
天亮了，太阳在东方散发着灼目的光，蝉终于开始了它的歌唱。它的歌声并没有多么动听，但它并不在乎吧，仍然放声歌唱。这歌声多么响亮，让人难以相信是由这么小的身体里发出的。
“知了——知了——”，这声音多嘹亮啊，四处都回响着蝉儿们的歌——充满了对光明的热爱的歌。它们在奋力地歌唱，一刻不停地歌唱。它们抓紧每分每秒来歌唱——因为它们能歌唱的时间仅有这一个夏天。它们在夏天里唱着它们仅有的一支歌，唱整整一个夏天，要把这最初也是最后一支歌唱得越发响亮。
秋天越来越近了，蝉声也将渐渐消失，但那支留给盛夏的歌，明年又将响起。那时，又将有一群向往光明的蝉从地下攀上枝头！
描写蝉的作文 篇4
蝉，是夏的代名词。
太阳炙烤着大地，火热的柏油马路已有了开化的征兆。空气中腾着层层热浪，树叶在没有风的日子里颓着。在这个热得让人心烦，静得让人害怕的午后，蝉一阵阵叫嚣着。
一直，我对蝉的印象并不太好，在炎热的夏日里，每每听到蝉鸣，都会让写作业的我心中莫名烦躁。读过一些关于蝉的文章、寓言，也多是举出蝉的种种不是。
对蝉的印象的改观，而是源于几日前读《昆虫记》。
仍记得，书上说，蝉的一生有四年都在地下生活，最长甚至有十七年，而在阳光下的狂欢不会超过一个月。它的狂欢，为的是繁殖后代，然后死亡。
为了自己的狂欢，它探查天气，寻找栖息的草叶，蜕皮。当第一缕阳光照在它身上，当第一缕风拂过它时，它挣脱束缚，披上漂亮庄重的翅膀，成为一只标志的真正的蝉。
可以想象，它的幼虫用臃肿的身躯在潮湿的泥里打出一个带甬道的小洞，在这个狭小的暗无天日的地方呆上几年，不吃不喝，耐心地等待某个盛夏将它唤醒。也可以想象，此时正在树间狂热地高奏凯歌的蝉儿，尽情卖力地煽动翅膀，沐浴在温暖的阳光下，它无比快乐。纵使生命如此短暂，它不在乎。
它是一个理想主义者，它为自己的狂欢而活着。它死的慷慨悲壮，但不悲痛。它也痛苦过，也时刻处于危险中，但它不需要别人怜悯，它有它的狂欢，它的伟大。
向一只蝉致敬——生命不分贵贱，万物皆有灵性！
描写蝉的作文 篇5
我的记忆是从壳中重重摔下时开始的。那一刻，我看到我的兄弟姐妹都从树上落了下来。奇怪，为什么还有一个庞然大物，也从树上摔了下来？从它的眼神里，我感到了一种浓烈的爱。
一种与生俱来的本能促使我们用力向下钻。一直钻到树根……
我们以吸食树液为生。就这样，在漆黑的地下，我们度过了16年。
那天，我正在树根上小憩，忽然，我一位的同伴在我眼前消失了，只留下一声惨叫。
我赶紧迈起我的六条小腿拼命地跑，路上还邀其他蝉转到了它消失的洞穴下方，一气胡铲胡刺，那只可怜的蜘蛛就这样被碎尸万段。
365个日夜过后，那种本能又回来了。它促使我们一个劲地向上钻。
我们终于破土而出了！经过了十七载的漫长煎熬，我们终于在月光的迎接下，又回到了那棵似曾相识的树！
我们使出全身的力气向上爬，找好位置，把爪子深深嵌进了树皮……
在黎明曙光的迎接下，我们展翅飞向太阳。
秋天到了，我们完成了最后的使命，被萧瑟的秋风吹落，此刻，我终于体会到了那只蝉的爱。
描写蝉的作文 篇6
大家好，我是一只蝉。
大家都说我们蝉是十年黑暗的苦工，一月日光中的享乐。
我们要在地下等待17年，才能见到阳光。今天我与我的小伙伴们终于出去了！来到了阳光充足、遥不可及的世界。
大自然中，随时随地能听到蝉的叫声，可是你认真观察过蝉吗？我们夏天在树上“知了，知了”的叫。你想过吗？如果没有蝉，夏天会变成什么样？一定要寂寞得多吧。蝉是从哪里来的呢？为什么夏天一过它们就消失了？其余的时间它们在哪里？在干什么呢？
蝉的夏天，可以说是多姿多彩的。我们要防范我们的天敌，所以，我们要时刻保持高度的警惕。
我突然看见了蚂蚁，曾经让我那么害怕的蚂蚁，居然是个那么小的家伙呀！真是今非昔比啊……
我的生活充满了快乐！不但脱离了暗无天日的地下生活，还能随心所欲地放声高歌，我别无他求，我完全沉浸在幸福当中，我歌声越来越洪亮。我将我这4年的压抑，用高歌来释放……
我知道只要秋风一吹，我就要结束自己的生命！但我坚信我的子子孙孙都会拥有比我还多的幸福！
我要幸福地走下去！
描写蝉的作文 篇7
今天下午，妈妈从小区里捡回来一只禅。它全身乌黑发亮，长着一双椭圆形的大眼睛，六只带刺的小脚让人不敢轻易去惹它，两对大小不一的翅膀晶莹剔透。它没有嘴巴，只有一根细细长长的像大象“鼻子”一样的吸管，用来吸树干上的汁液。
可惜，我手上的这只蝉，既不会飞，也不爬，因为它是只死蝉，此刻，它的身体已经僵硬，六只小脚蜷缩在胸前，被太阳晒过的翅膀也已经变的脆生生的，随时可能被折断。我看着这只死蝉心里有点难过，想着蝉是怎么死的呢，我和妈妈到网上查询了一下，知道了当蝉还是幼虫的时候它是生活在地底下的，要生活十几年，等长大点了，慢慢的它钻出地面，飞上树枝，不过，它最多也就只能活几十天。虽然它的生命很短，但是它好像天生就是个乐天派，每天不厌其烦欢快地唱着“知了，知了……。"；的歌曲。最搞笑的是，它对自己的歌声一点也听不见，因为它还是个天生的聋子！
蝉的幼虫即蝉蛹还是一道美食，很多人喜欢吃，蝉还可以入药当中药。真是小小的蝉有大大的用处啊！
描写蝉的作文 篇8
“知了，知了”，早晨，我被一阵叫声给吵醒了。我穿好衣服，跑出去一看，原来是蝉在叫，它的叫声真好听，就好像是明星在唱歌一样。我想抓一只蝉仔细地看看，但是蝉每次都在很高的地方，我根本就抓不到。于是，我去叫奶奶帮我抓，奶奶说：“白天抓不到，只能晚上抓，因为蝉一到晚上翅膀就沾上露水飞不动了”。听了奶奶的话，我和姐姐等啊等啊，终于等到了晚上。我们拿起手电筒，在村子里的树上挨个的找蝉，我们找啊找啊，终于在一棵树的树干上发现了一只蝉，姐姐让我不要吱声，她蹑手蹑脚的走过去，用手快速的一抓，直接给抓住了，我高兴的拍手叫好。我们小心翼翼的抓住蝉的两只翅膀，赶紧往家里跑去。
回到家里，在灯光底下我们对蝉开始了仔细的观察。我发现他的眼睛长在头上，像两颗小黑豆，嘴尖尖的，长着一对透明的翅膀，穿着一身黑色的西服，身子下面长着长约两厘米的细腿，抓起人的皮肤还有点痛。每次我发现蝉在叫的时候非常卖力，它的身子随着叫声在一抖一抖的。
我又在网上查了一下有关蝉的资料，原来蝉的生命只有两三个月，蝉产的蛹还是名贵的中药，它可以治疗咽喉肿痛，皮肤瘙痒等疾病。
我虽然很喜欢蝉，但当我知道它对人类没有坏处还有药用价值后，我和姐姐商量还是把我们抓到的这只蝉放回去吧，让它回归大自然给我们歌唱，让我们捡它的蛹回来再入药，在此我也希望大家以后见到蝉不要抓它，就让蝉做我们大家的好朋友吧。
描写蝉的作文 篇9
蝉的名字是你们人类给我取的，可是，许多人又叫我“知了”，但是我不爱听。
炎炎夏日，我喜欢在树上高声鸣叫：“真热啊！真热啊！”有时候自个儿玩腻了就唱起歌儿了，您也许知道，我唱歌不用嘴，也不用喉，而是用翼后空腹里的一对似钹的“乐器”。
那年，妈妈在树枝上刺成了一排排卵窝，把我们生下来。秋天过去了，天气越来越冷，我们“家”搬到了地底下，靠吸允树的汁液维持生活，在黑暗中我慢慢长大。
五年过去了，又是春暖花开的时候，我从树洞里爬了出来，过了一会儿，伴着一阵撕裂般的剧痛，我背部中央的壳裂开了，我仔细打量周围的一切：蔚蓝的天空，碧绿的草地，小河在欢快的流淌……尽管过着风餐露宿的生活，但是每天都能呼吸新的空气，我已经知足了。
如果您在路边走，听到我的声音，这是我对您的问候，因为您是我的朋友！
描写蝉的作文 篇10
今天傍晚，我在地上看到了一只蝉，咦？它为什么会在地上呢？我想大概是天气太热了，它从树上掉了下来。
于是，我和妈妈立刻把蝉捡起来，直奔汽车，让它凉块一下。我们一起去了奶奶家，到了“目的地”，我和妈妈观察蝉起来。我们仔细地看了蝉的腹部，原来它的嘴巴下现长着一根针，我碰了一下这根“针”，“啊”我大声一叫，把蝉扔到了地上。它的“针”太尖锐了，扎得我眼泪都快流下来了。蝉趴在地上一动也不动，不知道它摔疼了没有，我忍着疼痛继续观察。它的头上有一对像头发丝一样的触角。一对大大圆圆的眼睛，像二粒黑珠子。还有一张细细长长的嘴巴。胸部有三对黄黑相间的足，足间有尖锐的爪子，大概是用来爬树的吧。腹部像三角形，黄黑相间，中间有一条粗黑线。蝉的背面有一个黑黑的盔甲，和一对透明的大翅膀，翅膀上有对称的花纹，这些花纹像蜘蛛织的网。
蝉走路时前脚和后脚先走，再走中间的脚，中间的脚走路像划船一样大摇大摆。我们把蝉翻了一个面，哇！它立刻拼命的挣扎，过了一会儿又翻回正面。我们看它又活蹦乱跳了，决定将它放回树上。只听“嗖”的一声，蝉爬得很快，渐渐地它停了下来，过了一段时间，蝉几乎爬到了树顶了。它回到了大树的怀抱，和它们的朋友在一起。
我依依不舍地和蝉挥手告别，希望它能活得久一点。
描写蝉的作文 篇11
蝉是夏天的小精灵，每当听见它在酷热下还那么无忧无虑地吟唱，我就非常希望能拥有一只属于自己的小精灵。在爸爸的帮助下，我费了好大的劲，终于捕捉到了一只胖胖的蝉。我给它取名为胖胖，并把它当作我的好伙伴。
胖胖是昆虫家族的成员，爱呆在柳树上，棕黑色的外壳就是它的保护色，因为和树干的颜色很接近，所以躲在树丛中很难被发现，但它如果遇上我这样的火眼金睛可就惨了。胖胖是个大头、短胸、长腹的家伙，大大的脑袋上一双特大乌黑的眼睛使它看上去很滑稽。它有三对足，最前面的一对足居然长在头下面，细细的前足要撑住那么大的一个头，也真难为它了。足上有一些黑黄色的刺，就像玫瑰花杆上的利刺，很尖锐。头部下面有一根细细长长的管子，这就是它的嘴巴了，每当要吸树汁时，它就把管子插进树枝慢慢享用。胖胖只有一小节胸，短胸两侧长有两对透明的翅膀，也许是因为翅膀不够大而身子又太重，所以它可以飞行但不能远行。胖胖还是一位昆虫音乐家，每当它的腹部一吸一张的时候，清脆响亮的知了、知了的歌声就响彻耳边。
相对于人类，胖胖只有短暂几个月的寿命，真希望它能一直陪伴我！
描写蝉的作文 篇12
蝉儿，俗称知了。长期以来，由于它的“引吭高歌”，人们往往只闻其声，无视其行，加上美丽的外形，而把它看作益虫。
倘若观其行，就不难知道它的“害处”了。扁扁的蝉头下面有一张长嘴，能插入树枝吮吸汁液，而且雌蝉在产卵时还要划开树皮，损坏树木。盛夏时节，人们常常可以看到柳、杨、榆等碧绿的树冠上，出现一根根蜡黄的枯枝，这便是蝉虫的杰作。
蝉能放声高唱，既不是用嘴巴，也不是用喉咙，而是用其翼后空腹里的一对钹一般的乐器。它的鸣声是体内神经输出的“电流”，刺激了位于腔内鼓膜上的鸣肌，使鸣肌以每秒伸缩一万次的频率来振动，而发出声来的。蝉通常会声嘶力竭地鸣叫，既不是兴奋，也不是激昂，而是在寻找异性，向配偶传递信息。会鸣的，都是雄蝉；而雌蝉，则都是些默默无声的“哑巴”。
雌蝉产卵时，一般用产卵器在树枝上刺成一排排卵窝，把卵产在里面。在昆虫里面，蝉的幼虫是最长寿的。如蚱蝉的幼虫，在土中生活长达12年之久，有的或许需更长的时间才能化成蝉。每到春暖花开之时，苏醒后的幼蝉，便会渐渐向土地上层移动，吸食树根的汁液，危害树木。幼蝉出土后，先是如蜗牛一般，慢慢爬上树干的裂口处；然后，从背部中央裂开一条缝，再从头、脚、尾部逐一脱开外壳，剧烈震动身体后，使自己脱壳而出；接着，趴在树枝上，养精蓄锐，恢复体力；逐渐老练后，又悄悄地爬上树梢，开始它的“歌唱生涯”。
描写蝉的作文 篇13
“知了~知了~”，在夏日，大家经常会听见蝉在鸣唱。也许有人会认为很烦，但是你要知道，它们能登上树梢大声鸣唱，可真不容易。
在大尖山的深处，我发现了一只正在脱壳的蝉，并目睹了它脱壳的全程。
那是一只灰褐色的蝉的幼虫，它浑身脏兮兮灰扑扑，也不知道从哪里钻得一身这么狼狈。后来妈妈告诉我，蝉的幼虫要在地底下吃树根的汁液，积累几年的能量，才能钻出泥地来到树上脱壳。
我屏息凝神地看了一会儿，只见壳的背部裂开了一条缝，露出了里面的蝉背——竟然是翠玉一样美丽的颜色！随即，它用力地拱起背，将那条缝撑得越来越大，越来越大……啊，它成功了，它的上半身脱了出来。
过了一会儿，它做了一个惊人的动作，它用两只前爪撑着壳，用力将尾巴抽了出来！这不，因为动作幅度太大，它的身体在空中做了一个短暂倒立！
接下来，它就开始晾翅榜了，它趴在壳上一动也不动，就像一个玉佩。过了一会儿，它原本小小的、卷曲的翅膀舒展开了一点，但还是很脆弱。十几分钟过后，它的翅膀伸直了，隐约能见到翅膀上的纹路。又是十几分钟过去了，它的翅膀完全晾干了，晶莹剔透，仿佛长长的纱裙。
只听“唰”的一声，蝉迎着晨光展开了翅膀，向远处飞去，越飞越远，越飞越远……
蝉留下来的壳，经过风吹雨打，依然牢牢的留在树干上，如果你要把那壳取下来，也得用点力气。可见，蝉抠住树干的力气多大，也可以说明一只蝉要成功地展翅飞翔，是多费力气！难怪它要在地底积攒那么多年的能量！
生命很顽强，就连小小的蝉也是如此。我们可不能白白糟蹋生命啊，造物主给予了我们健全的肢体，让我们能成长为一个人，我们，要珍惜！
描写蝉的作文 篇14
最早了解蝉是在课外书中的一篇文章，题目早已忘却，只是依稀记得有这么一句话：“蝉在地下深埋17年，只为一个夏天。”也有人说蝉只在地里埋藏3年。不论3年还是17年，但它在树上的时间只有一个夏天。从金蝉脱壳到零落秋风，属于它的只有短短的九十天，但是它却用生命演绎了一个季节的灿烂与辛酸。
蝉的一生是漫长而又短暂的，地底的黑暗，让他更向往阳光，地底多年的准备，就在蝉爬出土壤的那一刻绽放。可蝉终究是丑陋的，污黑的身躯，短拙的足蜷在两边，毫无光彩。但蝉有着成为一代歌手的梦想。而这一刻，他也明白，在地表的光明下，潜伏着无数的危机与灾难。他需要蜕变，青年时代的蝉都懂得这一道理，适者生存，只有毫不言弃，才能不被自然淘汰。
中年时代的蝉已是身经百战，他自诩明白了自然竞争，对自己蜕变成为歌手已不报任何希望。他只想混一口饭吃的心理导致他萎靡不振。他也变得自欺欺人，认为没有昆虫可以成为歌手。他也失去了年轻时敢于与天敌作斗争的血性。现在的他，只求生存，不求生活。
在经历了风风雨雨后，老年的蝉更显得苍老和无助，适逢晚夏，一切都显得美好而宁静，唯独是蝉，在树上悲哀地唱着令人烦躁不安的稀稀拉拉的歌，他思考着，不知自己能有多少后代能继续传唱这并不优美的歌，不知自己能否再次躲过螳螂的袭击，不知自己能否抵抗呼啸的风暴。他蜗居在树上，再也不展翅翱翔，放声歌唱。
秋风萧瑟，蝉明白自己的生命快结束了。恍惚间，他后悔了，他后悔自己没有努力，没有再次翱翔蓝天。他欲展翅，可岁月偷走了他的身体和灵魂，他从枝头上陨落，眼里充满了不甘——他死了。一群蚂蚁，勤勤恳恳地搬走了蝉，仿佛是无声的嘲讽。
蝉的一生是悲剧的，也是平常的。
描写蝉的作文 篇15
你站在洞口，好奇的张望着这个新奇的世界。阳光斜照过来，穿过一棵树的树叶间的缝隙，向你洒下几缕金黄色的阳光。初晨，昨夜的露珠还未消散，一滴，两滴，滴落在叶片上，你用手去触碰，是冰的，是凉的，好舒服的感觉，你感叹道。
爬出地面，重获新生，你兴奋极了，仿佛刚过去的在地里备受煎熬的那四年，根本不值一提。你忘了那些吗？不，你没有，你不会忘的。那四年，你留在地下，呆在那多少层厚厚泥土的下面，你没有放弃等待，没有放弃自己一生的梦想——钻出地面，开壳破茧。没有人会想到，也没有人愿意去想，你在泥土下，是有多么煎熬，多么孤独。这四年，磨砺了你的一意志，助长了你伟大的品格。但是事实呢？他们只看到你破土而出的喜悦，却看不到你背后所付出的艰辛努力。但你不在乎，你心中所想的，只有去做好自己该做的事，承担起自己的一份责任，便足矣。
每次，你的一声蝉鸣，就惊醒了整个夏天。这便是雄蝉在吸引异性了，这也是每个雄蝉在夏天都要做的事。你藏在一棵大树浓密的枝干里，不断发出夏天独有的声音，声声蝉鸣，果真引来一位雌蝉来与你相伴，你们很快成为了一对配偶，一起繁衍后代。不久她产下了卵，你们把它们安置在一个繁茂的枝干中，这便是你们的第一次产卵。渐渐地，卵越产越多，一直产到8只，你们互相对视了一眼，知道自己马上就会离开这个美丽的世界了，但你知道，你死而无悔，你已经体验到了生活在世界上的种种美好，也有了自己的孩子，便没有什么可惋惜的了。于是，在一个灌木丛旁，你和你的伴侣停在了这里，你最后一次留恋地看了看这个世界，最后一次贪婪的呼吸着这新鲜的空气。你们安详的闭上了眼睛。在暗无天日的地下生活四年，在阳光下狂欢一个月，这便是蝉的寿命。
“临风听暮蝉”，你就是那“金风未动蝉先觉，暗送无常死不知”的伟大与悲壮，生命不分贵贱，万物皆有灵性。
描写蝉的作文 篇16
黑暗，一双褐色的双眸睁开。苏醒，一个鲜活的生命跳动。由静至动，由无至有。透明色的身体前尖后圆，离开的意识猛然出现。离开、离开父母的世界。停下，离开便是四年，终是首尾相触，依次离开。
明亮，离开父母的现在，明月清风，这便是勇敢的新世界。活动吧，停止就将落进土壤；伸展吧，这是对勇者的奖励。分明知，下来便是四年黑暗；分明知，落下就是九死一生。所以，义无反顾。所以，在当享受时，放松活动；在抉择时，放弃轻松。
四年黑暗，不为人知。度过极长的一生，在暗无天日的地底下煎熬四年，只为了突破，为了在阳光下狂欢一个月。突破，褪变，不再丑陋；勇敢，坚韧，翅膀抖动。盛日之下，放声歌唱，已不再有束缚。夏日是为勇敢者升起的，夏日是由勇敢者歌唱的。
终日高歌的你，总是能引来了同样身着华服的她。她不喧闹，娴静，文雅。如同你的母亲一般，产下你们的后代，不管，是否有谁打扰。分明是才从黑暗中逃离出来，分明是才见到了七彩的世界，可是，就要告别了，要为了这腹中几个小小的卵便说了“再见”。
像是幸运至极躲过了小虫的侵扰，像是固执至极不愿躲在父母留下的卵中，像是坚强至极可以在黑暗中埋伏四年、度过大半生，又像是惊喜至极一脚跃入那夏被春末的暖阳，是身着华服的你用歌声吸引她的时候。是在告别前，那两双褐色的眸子相互对视……不悔一生，问心无愧。
众生平等，没有贫贱的生命，只不过是相对的弱小；没有高贵的生命，只有高尚的品格。蝉是一个虫子，或许弱小，或许一生艰难，但他不贫贱，他成就夏日，成就高尚，成就平等，成就了一只经过艰苦却仍在高歌的伟大生命。
描写蝉的作文 篇17
今天下午，妈妈从小区里捡回来一只禅。它全身乌黑发亮，长着一双椭圆形的大眼睛，六只带刺的小脚让人不敢轻易去惹它，两对大小不一的翅膀晶莹剔透。它没有嘴巴，只有一根细细长长的像大象“鼻子”一样的吸管，用来吸树干上的汁液。
可惜，我手上的这只蝉，既不会飞，也不爬，因为它是只死蝉，此刻，它的身体已经僵硬，六只小脚蜷缩在胸前，被太阳晒过的翅膀也已经变的脆生生的，随时可能被折断。我看着这只死蝉心里有点难过，想着蝉是怎么死的呢，我和妈妈到网上查询了一下，知道了当蝉还是幼虫的时候它是生活在地底下的，要生活十几年，等长大点了，慢慢的它钻出地面，飞上树枝，不过，它最多也就只能活几十天。虽然它的生命很短，但是它好像天生就是个乐天派，每天不厌其烦欢快地唱着“知了，知了……。"；的歌曲。最搞笑的是，它对自己的歌声一点也听不见，因为它还是个天生的聋子！
蝉的幼虫即蝉蛹还是一道美食，很多人喜欢吃，蝉还可以入药当中药。真是小小的蝉有大大的用处啊！
描写蝉的作文 篇18
今天我爷爷抓了一只知了，我这么近距离观察还是的一次呢。
知了又名蝉，它的头上长着一对小小的眼睛和一对小小的触角，它的嘴巴就是一根倒勾，用来吸树汁，它的背上有俩对翅膀，一对大一对小，全是透明的，他穿着厚厚的颜色黑黑的“盔甲”，像一个武士，它有三对足，足上长者细细的毛，肚子的颜色是橙色的，有条纹的。
夏天到了，知了在树上吃饱了，喝足了，拼命的叫着，好像在说：“热死了，热死了”。知了的营养价值很高，知了褪下的壳可以做药材，知了的味道很好，很多人喜欢吃。
据爷爷说，禅是一种较到的吸食植物的昆虫，通常大约有五六公分长。它们像针一样中空的嘴可以刺入树体，吸食数液。各种口渴的蚂蚁、苍蝇、甲虫等便闻声而至，都来吸吮树汁，蝉又飞到另一棵树上，在开一口“泉眼”，继续为他们提供饮料，如果一颗树被知了插上十几个洞，树汁将流尽而枯萎死亡。可见蝉是树木的大害虫。
因为知了是树木的大害虫，所以我们要多的保护树木。消灭这个害群之马。
描写蝉的作文 篇19
还没有到大云山，就听见一阵阵“知了、知了”的.叫声远远传来。我和小伙伴们一路小跑着朝大云山奔去。
很快我们就爬到半山腰。我、业旖和忆凡分头寻找知了。我看见一颗大树上有一只蝉吸附在树干上。我轻手轻脚，小心翼翼地用手对准蝉，我以为可以捕到蝉了，正在我下手时，蝉确从我的眼皮底下“溜”走了。“捉到了，捉到了。”是忆凡那小个子捕到了一只蝉，开心得直叫。
这时我又发现了留在树干上一只蝉的壳。我小心地把蝉壳摘下来，仔细观察。发现蝉壳的背部是裂开的。再走几步，我们又看见了几只蝉的壳。每个蝉壳的背部都是裂开的。这会不会就是蝉演绎的“金蝉脱壳”呢？
到了山顶，我终于捕到了一只蝉。蝉在我的手中“知、知、知”地叫。蝉叫时，腹部会急剧地颤动。“这是一只雄蝉吧。雄蝉鸣叫，是为了吸引异性的蝉来结合。”阿姨对我说。
今天，我捕到了蝉，观察了蝉，知道了一些关于蝉的知识。
描写蝉的作文 篇20
除了接踵而至的高温预警外，夏天的主旋律，当属满树上吱吱呀呀的蝉鸣了。
然而，与其说是旋律，倒不如说是“噪声”来的更贴切。没有曲调，没有节奏，只是劣等歌手们粗哑的嘶叫，间歇性地发作罢了。在这伏天里，除了一轮骄阳端正地坐在空中外，我们仿佛在灼人的热浪中，还依稀能看见那锯齿一样的声波，使得本来就难耐的酷暑，又添了三分焦躁。
每当窗前树上的蝉儿一呼百应时，我便不由得冲树的方向怒目而视，然而牂然浓郁的绿叶丛中，想要找几个黑厮却是件不容易的事。甚至在迷迷蒙蒙的深夜，竟还有一群蝉在那里值着夜班。该养几只螳螂就好了！我暗想。
这帮聒噪的东西，真是一刻也不闲！在树荫的清凉中歇着，吮吸着大树的甘汁，难道是痛快得要叫起来吗？
这样的埋怨，持续了许多个夏天。
可是有一天，我开始改变了自己的看法。
“本以高难饱，徒劳恨费声！”这害虫在李义山眼里，竟成了自己的化身。它天天饱饮着仙露琼浆，怎会与你一样清贫呢？
我开始搜索脑海中关于蝉的信息。
蝉在古中国象征着永生。汉代，人们将玉蝉放入死者口中，为他们的轮回祈福。
蝉一般有三五年的生长期。
那么寿命呢？我一查资料，才发现大约只有半个月左右。至于短至数天的，则更加可怜了——这意味着，如果履行完蜕变、繁殖等职责后，蝉能在蓝天下坦荡歌唱的日子，也所剩无几了。今天你所听得的一阵揪心的乱鸣，可能将成为某个生命的绝唱。
“‘蝉’，谐音‘禅’，”百科中写道，“出自佛家，故亦称‘知了’。”好吧，知了，你又知了些什么呢？
这大概就是隐忍的内心了吧。通过计算，我们不难发现：它将99%的生命放在阴冷潮湿的泥土中蛰伏——它在静静等待光明进入的精彩瞬间。这不是所有生命都能做到的。换句话说，蝉有着坚定的信仰。
那么，自诩为高等生物的我们该自愧不如了。翻开史书，那些如蝉一般，经住了阴暗，孤寂，落寞的，只是极少数的人们。他们从泥土里抽出了身，攀上了树，让命运这棵大树心甘情愿地献出了甘醇的汁液。他们在枝头纵情高歌，经久不息。
千百年来，还从未有人说：这是多么难听的歌儿啊。
我为自己的褊狭羞红了脸。
窗外的蝉鸣声裹挟着夏天——它们似乎没那么闹人了。
描写蝉的作文 篇21
在我童年的百花园里盛开着一朵朵美丽的鲜花，每一朵花里都有一个故事。今天，我又向一朵花走去，那里有我喜欢的一件有趣的故事。
记得有一次，我和表弟、表妹一起漫步于树林之中，哼唱着刚学的儿歌，渐渐与大自然融为一体。
突然，耳边传来一阵节奏鲜明的鸣叫，我停止歌唱，屏住呼吸，凝神仔细地听，叫声逐渐清晰。“知了，知了……”啊！原来是蝉正放声高歌，演奏着大自然的乐章呢！
表弟眼尖，总能从密密的枝叶和颜色灰暗的树干上找出知了那黑色的不起眼的躯体，而表妹则根据表弟的指示，去仓库翻箱倒柜地找必备工具：捕蝉的网兜、装蝉的袋子，还为我们三个取了个队名：捕蝉小虎队。
于是，捕蝉行动开始了。只见捕蝉高手表弟猫着腰，双手紧握捕蝉网兜，像鬼子拿刺刀进村一样，蹑手蹑脚地向蝉靠近，一张脸印着全神贯注的神态。“啪”的一声，蝉就成了他的“俘虏”。我和表妹十分高兴，都向他伸出大拇哥表示赞赏。
随我们一起来的肥猫，嫉妒心猛涨了好几层，它也想得到我们的表扬和夸奖。于是，它也加入了捕蝉小虎队。可它因为不认真听表弟介绍，开始时，没看清树底下地面的高低，只顾抬头寻找树丛里的蝉，一不小心，脚下踏空了，摔了个狗啃泥，惹得我们哈哈大笑。
接着，我跃跃欲试，火眼金睛一扫，发现了“目标”。我手很准，一网罩下去——一般不会落空，可这次捕蝉可不同，我兴冲冲地跑过去，大叫：“我来也！”太激动了，没等我罩下去，蝉已经“吱”一声飞走了。表弟责怪我：“哎呀，表姐你比我大多少啊？连“意欲捕蝉鸣，忽然闭口立”也不懂！”呵，这小屁孩还咬文嚼字地教训我。
蝉依旧叫着，好像也在嘲笑我。可我并没有气馁，我随着叫声来到树下，哈哈，那只自以为是的愚蠢的鸣蝉，死到临头还以为自己是当红歌星，在那儿“吱吱吱”地卖弄歌喉。想溜？呵呵，“啪”还是成了我的“手下败将”。
透明的翅膀，玲珑无比的身躯，黑珍珠般的眼睛，简直是一个活脱脱的小精灵！
夕阳西下，我们草船借箭——满载而归。看着手中的战利品，我们唱起了歌，天空中回荡着我们愉快的美妙的歌声……
这就是我那捕蝉的故事，我会把它永远珍藏在我记忆中的童年花园里。
描写蝉的作文 篇22
今天早晨，妈妈带我去广场玩的时候看见树上有一只蝉。慢慢拿出一个小棍，然后拿出胶水，往小棍上面一涂，就开始捉蝉了。妈妈悄悄地靠近那只蝉。然后，用小棍导一下那只蝉，蝉便被粘在了小棍上。
回到家，妈妈把蝉放进玻璃瓶里。然后，用一块布盖上去，这样，就不会让蝉缺氧而死，而且还能防止他跑出来。我仔细的观察着它。我发现，这只蝉好长时间一动也不会动。而且，它的翅膀上还有一条条小道道。我问妈妈，你是怎么会捉蝉的呀。妈妈说，小时候呀，我们那时没有胶水。就用成熟的小麦，在嘴里一直嚼，把它嚼成一种十分黏的东西。然后，涂在小棍上，看见哪里有蝉，就用小棍儿轻轻地捅一下它，然后，那只蝉就被黏在小棍上了。
妈妈又给我找一只蝉，还是用原来的方法，在讲故事上图上浇水，然后递给我，说：“儿子，试试吧！”我听了妈妈的话，便开始尝试起来，我小心翼翼的，将小棍靠近那只蝉。然后，我们行的翅膀上一捅，那只蝉，便被粘在小棍上了。
捉蝉可真有趣呀！下回，我要捉来更大，更多的蝉。让妈妈也看看我的厉害。
描写蝉的作文 篇23
一说到蝉，大家都会想到“金蝉脱壳”，或者儿时的记忆。但没有太多人会用华丽的词藻去描写修饰他。但这样一种不起眼的昆虫，为了见到天日，可是付出了巨大的努力。
有些人会毫不在意说：不就一只蝉吗，难不成还会在土里出不来了？我可以肯定的告诉你，是的，如果它稍一松懈，就永远出不来了。蝉在地下待了四至十七年，只是为了倒是能钻破土壤看到外面的世界。他们为了这个目标，不断地努力着，在地下的他们如果有一丝放弃的念头，便前功尽弃了。从土壤中出来的蝉，也有着不同的命运。幸运的，可以在树上与同伴嬉戏。不幸的，则会被人抓走。即使这样，我想它们也不会后悔。因为它们为自己想要得到的，渴望得到的做出了努力，付出了心血。尽管他们可能不被他人称赞，却依然前进着。
爷爷以前对我说过“一个人呀，想要活得有意义，首先，不要让自己后悔。为了自己想要的去努力，尽力，拼尽全力。没有这些的人生，就好比那心电图上的一条直线，毫无意义。这段话我一直铭记在心。因为每个正在努力的人都是一只蝉。那一只小小的蝉可以做到的，我们又有何不可？只是行动付出的问题罢了。太阳升起前的过程总是漫长的，人和蝉也同样是这样。在自己发光发亮前，总会经历磨难。
所以，现在的我们就像那一只蝉，就是那一只蝉，埋在地底的蝉。多么孤独又努力的蝉。我相信，每一只蝉都可以冲破土壤，沐浴在灿烂的阳光之下。
描写蝉的作文 篇24
夏天到了，我经常听见蝉的鸣叫声，这引起了我的兴趣，我特意查了一下资料，知道它是一种昆虫，又叫“知了”，雄的腹部有发声器，所以我们可以听见它的欢唱。我真想捉一只蝉看看它到底长什么样。
今天早上，我和爸爸到五岭阁公园去晨练，回家的时候我又听见蝉的鸣叫。我一边走一边往两边的树上搜索，想发现蝉的隐踪。因为我听爸爸说过，蝉喜欢吸食树根和树干的汁液。蝉的鸣叫声越来越近，我顺着声音找过去，终于，我在一棵小树的树干上发现了它。它趴在离地约一人高的树干上，正在欢快地歌唱。我蹑手蹑脚[注： 形容放轻脚步走的样子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。]地走过去，它并没有发现我，我靠近它后，用手飞快地抓住它，它在我的手中挣扎鸣叫，我高兴地笑了。
我仔细地观察手中的蝉，蝉的头顶上长着两只黑色的大眼睛，有六条腿，还有一对透明的翅膀，长得非常漂亮。爸爸告诉我，蝉是一种害虫，它靠吸食树汁而活，但是也有古人说它饮清露而居高传响，说它品行高尚，又给我背了一首诗：
垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。
我拿着蝉和爸爸一起回家，心里十分开心，因为我学到了很多关于蝉的知识。
描写蝉的作文 篇25
夏天的一个中午，我正在睡午觉，家里都很安静，但窗户外面却很吵，不信你听，唯唯唯、知了知了知了、西西西，这是谁在叫呢？
原来是不同种类的歌唱家蝉。我心中很好奇，对蝉产生了兴趣，于是，我就上网查了一下关于蝉的资料。蝉的一生可分为三个阶段：卵、幼虫、成虫。成虫的家都在树上。哦，原来唱歌的那只蝉家就在我们院子后面的那颗几十米高的白杨树上啊！唱歌的蝉都是雄蝉，因为雄蝉身上都有一个发生器，可以扩大声音，雌蝉也有，但不发出声音。雌蝉产卵时会用尾针刺入树的枝条中并将卵产在里面，卵会自动孵化成小小的幼虫，幼虫会自动钻入地下，吃树的汁液，幼虫至少在地下待2-3年，最多的待17年，经过四次蜕皮，就钻出来变成成虫。蝉的幼虫非常弱小，小蚂蚁都可以毁掉它们。
然而，幼虫在地下待那么多年，只是为了在树上唱一个月的歌，一个多月后，蝉就死了，所以蝉的生命是短暂的。蝉，你用生命换取了一个月的歌唱，我们也要像你一样，珍惜每一分，每一秒。
描写蝉的作文 篇26
提起夏天，你首先会想到什么？是冰淇淋还是大西瓜？我想到的是一种神秘的动物。它是寿命最长的昆虫，每到夏天到处都能听到它的鸣叫。它就是蝉。我对蝉非常好奇，因为它的一生中大部分时间都躲在地下。它们往往需要2年、3年甚至更长的十几年进行蜕变。在历经了漫长的潜伏期后，钻出地面，只为拥有短暂的生命。
为了更好地观察，星期天的晚上我和表弟一起去捕知了。我们拿着手电筒，一棵一棵树地仔细观察。“快看！”我兴奋地喊，我发现了一只，一扭头，还在小路上发现了另一只正爬向树的蝉。不一会儿，我们就捕到了8只蝉。第二天早上，我早早起来观察它脱壳。它正从壳里一点一点地钻出来，它的身体是透明的，翅膀是绿色的，活脱脱一个小精灵。它对我扑扇着翅膀，仿佛在说：“大自然是我的家，我要回家。”于是，我轻轻地将它从窗户放飞，让它飞到树上尽情地歌唱。
我不禁感叹地：“大自然真是神奇啊！”
描写蝉的作文 篇27
描写蝉的作文 篇28
炎炎夏日，你是否用心倾听声声蝉鸣？它不像青蛙叫声那样像声声鼓点，短促、跳跃，，而是漫长、高亢又执着，“嘶呀嘶”，好像二胡。如果说青蛙是夏季田园交响乐队中的鼓手，那么蝉就是弦乐师了。试想：酷暑难耐，树枝纹丝不动，连鹅鸭都聚集在树阴下，如果说没有这位弦乐师的高亢奏鸣，该会使人感到多么的寂寞啊！
有这么一个成语，叫做“金蝉脱壳”，真幸运，我就看到过这么一次蝉蜕壳的经历。
在树干上，我发现了一只蝉。它大约四五公分长，有像针管一样的嘴，在吸汁液时才会伸出来，飞行的时候总是紧贴在腹部。眼睛鼓鼓的，却不像苍蝇的那样大。两眼之间还有三个不太敏感的眼点。那双轻而薄的大翼上还简单的分布着起着支撑作用的细管。
很快，我又在这棵树上发现了另一只蝉。它一动不动，似乎一切都已静止，而并不因为我的到来惊慌失措。我惊喜的发现，它的外面裹着一层褐色的薄壳。它，这只小生命，正在蜕变！
起初，沿着蝉的背上的中心线，蝉壳裂开了一道很细小很细小的缝，接着，蝉在里面不停的蠕动，那壳随之也剧烈地晃动起来，犹如垂死之前的挣扎，让我的心紧紧的揪成一团。那条缝随着晃动不断增大了，这时，它那青绿色的脊背便露了出来。它不停的挣扎，摇晃。那条裂缝越来越大。
不一会儿，它那布满黑色花纹的脑袋最先弹了出来，睁大眼睛看着周围的世界。它仍然在动，没有停歇过。还有多长时间才会出来啊！我不由得为它焦急了。渐渐的，它的一只脚伸出来了，搭在壳上，慢慢地。忽然腾地一下，翅膀和尾部一起挤了出来。只见它不慌不忙，踩在它刚刚褪出的壳上，掸掸翅膀，伸伸小腿，然后张开它那偌大的双翼，飞向那遥远的太阳底下。
树上只留下那犹有余温的蝉壳，保持紧紧抓住树干的状态。我想：蝉在蜕变的时候是很痛苦，却也快乐着。旧生命的一次次完结，不正是意味着新生命的到来吗？
我赞美蝉。
描写蝉的作文 篇29
在炎热的复天，清晨有鸟叫声，傍晚有鸟叫和各种虫子叫声合成的大合唱，在中午我们无精打采的时候，蝉就大声歌唱，好像在说：好热啊！好热啊！太热了！蝉是节肢动物和蚂蚁，蜜蜂等一样，蝉有好多种类，如金蝉、蚱蝉、叶蝉等，蝉的叫声有“叽一叽一”和“知了一知了一”等。蝉是一种害虫，它吸树木的汁液保持生命的，它在吃汁液时一旦发现了天敌，它就马上排尿，便逃之夭夭了。
蝉，它有6根足，分成前足，中足，后足，左右各三根，有两个像黑珍珠一样的眼睛，明亮又纯洁。它的尾巴上有黄色的纹波，波纹上还有一对透明的翅膀，像女孩子的纱裙一般，人们从蝉的翅膀引申出了一个成语“薄如蝉翼”，说明东西的样子美又簿。
虽然蝉的生命短暂只有90天左右，你们知道吗？蝉有十几年在地里生活，就为了90天的歌唱，它要忍受这么长久的黑暗，就为自由的那一刻，因此我们要像蝉一样珍惜生命中的每一分每一秒，绽放自己的光芒。
描写蝉的作文 篇30
蝉，是流水潺潺，也是钟声禅禅。
窗外。树上。蝉鸣聒噪不停。
心烦的人听了心更烦。
有谁会认为，这沙哑的鸣叫是蝉对这盛夏热情的欢呼？
这已是盛夏。
重回香樟树下，脑海中始终有郭四笔下的香樟盛夏——层层叠叠只留点滴隙口让阳光煦煦泻下的香樟树下，笼罩着一种是似曾相识的淡淡迷惘，淡淡忧伤，淡淡青春的泥香。
虽然我每天出入宿舍都要从香樟树下走过，却未曾静静安详地伫立良久。
然我是从妈妈口中得知，此树是香樟。那一刻，我有种感觉：每个人都有过香樟树下的夏至。
会考的巧合，让我有机会重回香樟树旁的教室自修，也有机会重新欣赏火红火红的香樟树花，看清热情的盛夏。
教室后墙的黑板，历历在目的依旧是我们临走前的疯狂涂鸦，这上面承载了我们的愿望，祝福，与不朽的梦。浑浑噩噩地，我们度过了高二——这个于我成长得最多的一年，如今我们狼狈地逃离炎热，只为能在空调教室了大睡一觉。我们可能不明白，究竟是我们是追逐着空调，还是我们逃避着炎热。也正像我们搞不清，是我们的青春在狂奔，还是狂奔中的我们路过了青春。
那首清晨诗兴大发而作的《空调吟》，背景是教室楼前的景色，并非浅尝辄止。
晨曦跃空，光隙林叶，琉璃金瓦沾青龙
鱼潜碧波，小园香径，绿荫石妇篮满红伫倚危楼，无言凭栏，笑看残花落地空
奈何不敌，凉风飕飕，抱得乐不思终
凉风依旧腾腾的从送风口呼出。教室紧闭，是个冰凉的电冰箱。
你还听见窗外悦耳的蝉鸣吗？
哦，原来已在心里依旧聒噪不停。
描写蝉的作文 篇31
前天，我从树林里捡了一只蝉，我拿起一看，原来是一只死蝉，我决定把它当作标本带回家进行观察。
当我把它放在桌子上认真观察的时候，我被他的外表吸引了。它是那么的漂亮，浑身黑亮黑亮，眼睛是黄色的，大大的鼓出来了，有一点像金鱼。嘴巴上长着吸管尖如锥子，头上有三个小黄点，有点像皇冠，是不是我捡了一只蝉国王？我还发现它的翅膀有两层，一层很大，一层很小，非常透明，经常听说“薄如蝉翼”，这下可真是见识了。它的胸部有两个扩音器，一震动，就会发出“嘶嘶”的声音。这下我才明白。原来蝉在树上唱歌不是用嘴巴唱的。
我和妈妈还上网搜索了关于蝉的资料。我知道了蝉是怎么脱皮的。首先选好树枝，再爬上去，四肢紧紧抓住树皮，背部中央开始裂开，先露出头部，然后身体的下半部再一点一点爬出来，最后做一套让人看不清的动作，把最后一点皮脱出来，这样脱皮就完成了。
蝉在地下生活好多年才能爬到树上去生活。北美有一种蝉要在地下生活17年之久！但是他们在树上最多只能活一个夏天。我不仅对这个小小的生命感到可怜。
这个小小的昆虫居然能发出那么大的声音，真神奇啊！以前我听到它的叫声觉得很烦躁，现在我听到蝉的声音，感觉就像听到了世界上美妙的音乐……
描写蝉的作文 篇32
“哇！这只蝉真大呀！”我看到一位老人和一位青年在我家院子的枣树下面走来走去，看样子好像在捉蝉，他们手拿竹竿，看上去两人配合得很默契。
我不确定他们是否真的在捉蝉，就急忙拉来妈妈问：“他们在做些什么呢？”妈妈笑着说：“你昨天不是刚读过一篇《粘蝉》的文章吗？他们呀，正在捉蝉呢。”
我和妈妈越看越入迷，那老人拿着一根可以伸缩的竹竿，竿子的顶端有一个小小的透明塑料袋，妈妈告诉我这就是捉蝉的工具。
那老人不费吹灰之力就捉住了一只蝉，越捉越多……年轻人手中拿着一个空瓶，把在袋子里不停扑腾着翅膀的蝉捉出来，一一放入空瓶里，不一会儿瓶里装着尽是蝉了。
我心想：哎，真是一群可怜的蝉呀，就这样被他们轻而易举地捉住了……
眼看树上的蝉就要被捉光了，妈妈气愤地说：“快呀，快去吧！快去阻止他们再捉蝉！”我却说：“妈妈，可我有些不敢去呀！”“有什么不敢的？”我和妈妈吵来吵去，最后只得我俩一起去。
妈妈瞪着眼睛说：“你们抓那么多蝉什么用啊？”老人随口说道：“吃呗——！”我被吓坏了，哇，他们胆子好大呀！这些大虫子也敢吃。
好可怜的蝉呀，那么满满的一瓶蝉儿一定是一个“合唱团”吧，看来我家枣树上的“合唱团”要散伙了……
描写蝉的作文 篇33
我们大多数人对于蝉的歌声，都非常了解，因为我们长沙一到夏天到处都是蝉。但你们谁读过拉封敦的寓言呢？我大概说一说吧：
“整个夏天，蝉不做一点事情，只是终日唱歌，而蚂蚁则忙于储藏食物。冬天来了，蝉为饥饿所驱，只有跑到它的邻居那里借一些粮食。结果他遭到了难堪的待遇。”
骄傲的蚂蚁问道：“你夏天为什么不收集一点儿食物呢？"蝉回答道："夏天我歌唱太忙了。”
“你唱歌吗？”蚂蚁不客气地回答，“好啊，那么你现在可以跳舞了！”然后
它就转身不理它了。
这个小故事虽然告诉了我们不少道理，但这是非常不真实的，谁能想到在冬天的蝉呢？
蝉——它等了17年，才等到他可以生活的一个夏天，就这一个夏天它从泥土中出来了，从幼虫成长过来，等秋风一吹他的生命也就完结了。
他根本等不到冬天！
有的时候，蝉与蚁也确实打一些交道，但是它们与前面寓言中所说的刚刚相反。蝉并不靠别人生活。它从不到蚂蚁门前去求食，相反的倒是蚂蚁为饥饿所驱乞求哀恳这位歌唱家。
七月时节，当我们这里的昆虫，为口渴所苦，失望地在已经枯萎的花上，跑来跑去寻找饮料时，蝉则依然很舒服，不觉得痛苦。用它突出的嘴——一个精巧的“吸管”，尖利如锥子，收藏在胸部，刺穿饮之不竭的树汁。它坐在树的枝头，不停的唱歌，只要钻通柔滑的树皮，里面有的是汁液，吸管插进桶孔，它就可饮个饱了。
蝉是非常喜欢唱歌的。它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器。它还不满足，还要在胸部安置一种响板，以增加声音的强度。的确，有种蝉，为了满足音乐的嗜好，牺牲了很多。因为有这种巨大的响板，使得生命器官都无处安置，只得把它们压紧到身体最小的角落里。当然了，要热心委身于音乐，那么只有缩小内部的器官，来安置乐器了。
蝉的一生，就是在演奏音乐，它那么小却那么响，竟响彻一个夏天，虽然他只有90多天的生命但它丝毫没有放弃。生命的过程就是这样：为了生命的延续，必须好好活着。哪管是90天，还是90年都不过要好好活着！
哦！那就是生命的意义！
描写蝉的作文 篇34
听，它又在叫了。或伏在树上，或趴在枝头，响叫一个夏天的，也便只有它们，——蝉。
我不由觉得聒噪。
一天，在朋友哪儿看到朋友捉得的蝉。那么小，却那么响，竟响彻了一个夏天！不由地问：何必呢？不过是一个夏天罢了。
朋友说：知道吗？它在底下等了整整17年！才等到生命中的第一个夏天，也就只有这一个夏天。待秋风一吹，它的生命便完结了。
埋在地下17年，只为这一个夏天，为什么呢？
朋友说：这本就是它的生活历程。为了生命的延续，它必须好好活着。不管是90年，还是90天，都不过要好好地活着。
哦，这便是蝉生命的意义吧！
黄昏中，忆起那秋风的色彩，也便宽恕了那烦躁的聒聒。
描写蝉的作文 篇35
小池旁，荷花与清碧的水融为一体，风跑过，荷花摇曳着，花瓣也随之飘落，轻轻地浮在水面上，风跑过整个池塘，又向那旁的树跑过，于是一阵清幽的荷香扑面而来。清风徐徐，荷香悠悠，渗入在池底，在心间。 “啊。”我闭着眼，浸润在飘散的香气中，我真想永远坐在这棵树下，永远伴随着荷花。 “吱吱吱” 刚兴奋的劲儿全都被这“吱吱吱”的声赶走了，只省下满肚子的气。都是这讨厌的声音，怎么永远都停不下来，我都被烦死了。我的心里如被倒了辣椒似的，满腔愤怒。我走过去，一旁正在种花的爷爷，“爷爷，这些蝉什么时候不叫啊，我刚欣赏荷花，好好的，又不这些讨厌的蝉给打搅了。真是的。” 爷爷丢下手中的铁铲，拉着我的手走到树下，摸了摸我的头，笑而不语。似乎在启示我什么。
古往今来许多人对蝉的看法褒贬不一，有人认为蝉鸣在浪费时间，在树上大叫纯粹是消耗自己的生命，而有人认为蝉鸣是吉兆，预示着有好事情要发生。我却怎么也不明白，蝉鸣这么无聊的事儿有趣吗？我想不出，我向爷爷摇摇头，表示疑惑。爷爷便指向伏在树上的蝉，意味深长：“蝉总是在地底下生活四年，才能有一个月的时间爬到树枝上放声歌唱，在一个月以后，生命便走向尽头，它也竭尽全力的唱歌，直到最后。” 我在心中不禁惊叹一番，我千想万想也没想到这样的原因。我不在讨厌它了，它的歌唱是对生命的赞歌，它总是努力地唱响着，即使心中明白一个月后它会死亡，但不浪费生命的每一分一秒，努力唱响生命之歌。是蝉，给我上了一节人生课，用自己的生命诠释了哲理。
蝉声悠悠，荷香缕缕，如同一泓清泉，轻轻地在我的心间流淌。我在一棵树下，阅读蝉的人生，真好！
