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实用的小学作文500字汇编8篇

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在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的小学作文500字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的小学作文500字汇编8篇

小学作文500字 篇1

爱是人间最美好,最无私的事物。有老师对学生的关爱,有同学之间的关爱,有家长对孩子的爱……近日,我就读了这一本《爱的教育》。

《爱的教育》由意大利作家根据他儿子的日记改编而成的,小学四年级男孩的眼光,讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感,通过塑造一个个渺小,而不凡的人物形象,在我的心中荡起一阵阵的情感,整篇文章以一个小学生的眼光审视、身边的善与恶,用爱去感受生活中的点点滴滴。

这本书给了我很深的感触,有许多的故事令我感动,但最让我感动的是——马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债,马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信,家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面,马可尔想妈妈想的快死了。终于,13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信他能成功。筹备好了一切,马可尔开始了万里寻母的旅程。途中,他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助,终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值,在医生的帮助下,马可尔和妈妈终于重逢了……读到这里,我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。

爱就是这书的中心思想。爱,好比一个环,把一颗颗心联系在一起。如果世界上没有了爱,世界会没有色彩,所以,只有人人献出一点点爱,世界将会变得更加美好。

小学作文500字 篇2

爸爸出差了,妈妈的店铺因为周末也是格外地忙,所以他们俩都没时间来接我回家。窗外的小雨仍旧淅淅沥沥地下着,妈妈和我约过,今天放学后,我和上六年级的大哥哥一起乘公交车回家。乘公交车?乘公交车可是我第一次啊!不知道会不会出什么意外的情况,会不会……我心里可真没底。

放学的铃声响了……我踏着这铃声,心里就像十五只吊桶打水——七上八下。快步走到了中国银行门口的公交站台,停下脚步,我等待着大哥哥。可时间一分一秒地过去了,我左盼右望,却怎么也等不到他。“再等五分钟!”我自言自语道。大约又等了五分钟,我看了看表,表上显示已经是 17:36 了,离放学时间过去了 26 分钟了。我转过身来再次来到校门口,望了望校门,发现校门早就已经关得紧紧的,只有传达室里的伯伯还站在校门口。在这紧张而又焦急的气氛里,我的脑海里突然闪出一个念头:算了,我不等了,自己乘公交车回去!是的,也只有这么一个办法了。鼓起勇气,我一步一步地向公交车站台走去。

到了公交车站台,我坐了下来,此时我发现我的手掌心中都捏出了汗,我不断地安慰自己,不就是坐公交车回家吗?有什么好紧张的?等了大约十分钟,终于有一辆班车就来了。说不紧张却依旧非常心惊胆战的我迈着沉重的脚步,上了这班车。尽管这班车的人很挤,但是我还可以看见后面。咦?那是谁?那不就是他——那个邻居的大哥哥!我内心一阵欣喜,我很想挤过去,告诉他我在公交车上;告诉他不用担心我;告诉他不用打电话给我妈妈;告诉他……可惜,我挤不过去,一切想要告诉他的我都告诉不了。

下车了,我正准备去追他,我加快了脚步,没想到他的速度很快,我没有能追上他。当我气喘吁吁继续独自一人往回赶的时候,我不无欣喜地想,我可以独自乘公交车了——哦,我长大了!

哦,我真的长大了!

小学作文500字 篇3

今天下午最后一节课时,我呆呆地望着窗外哗哗而下的大雨,对老师的讲课充耳不闻。我幻想下课后会有奇迹出现:那穿着雨衣,伏在摩托车上的人是来接我的爸爸;那打着雨伞,握住自行车车把的人是来接我的妈妈……

“丁零零……”下课的铃声打断了我的思绪。我觉得这堂课似乎比 以往长了许多。我看着同学们陆陆续续地被早已守候在教室门口的父母接走,直到空荡荡的教室里只剩下我一个人。我默默地等待着,却始终不见我渴望的身影出现。终于,期盼的泪水模糊了我的双眼。

我觉得世上再也没有像我这样可怜的人了。远在他乡的父母此刻也许正在为几毛钱的生意和别人讨价还价,也许正在为豆腐卖不出去而心生焦急。在他们心里,压根儿就没有我的存在,更不用说关心我、照顾我了。

有人说:父母的爱是最伟大的。可我从小到大根本没有享受过父母的爱。听说妈妈的乳汁是最甜 的,可我却是奶奶用奶粉喂大的。听奶奶说,爸爸妈妈为了挣钱,在我刚满月时就将我留给了年迈的爷爷奶奶。每年,只有到了春节,我才能和父母匆匆见上一面。新年的第二天,当我还在沉睡时,他们又走了……

记得在一个风雨交加的夜晚,我突然发起了高烧。年迈的爷爷奶奶冒着风雨将我送到医院。在医院里,看到别的孩子都在妈妈的怀里得到呵护,我的心里有说不出的难受。有时我甚至怀疑自己根本就不是爸爸妈妈亲生的,而是爷爷奶奶抱养的。在节假日,看到别的同学都跟着爸爸妈妈去逛商场、游公 园,我更是羡慕不已……

我要妈妈,我要爸爸,我要一个温暖的家!

小学作文500字 篇4

理想,多么完美的字眼,对于我们每个人来说就是独一无二的,有的人把心愿比做一圈五彩的花环,绚丽多彩;如果我真的当了一名科学家,首先我要用我的聪明才智报效我伟大的祖国,像发明家爱迪生一样发明许多有用的东西献给祖国。

我最想发明的就是一种多功能手表,它能看电视、报时光与天气,还能维护健康与治疗疾病。我还想克隆一个地球,让一部分人去住,因为我们这个地球此刻太拥挤了。我还想……唉,总之还有很多。

如果我真的当了一名科学家,首先我要用我的聪明才智报效我伟大的祖国,像发明家爱迪生一样发明许多有用的东西献给祖国。我最想发明的就是一种多功能手表,它能看电视、报时光与天气,还能维护健康与治疗疾病。心愿比做一只展翅的小鸟,自由自在无拘无束地飞翔;可就是我认为真正的心愿就是一把不会熄灭的火炬,引导我们不断前进.你问我的心愿就是什么?我会毫不犹豫地告诉你,就是成为一名出色的科学家.为什么我要当科学家呢?科学家一天到晚在实验室里不就是很枯燥辛苦吗?但你们想过没有,如果没有热于献身真理的科学家,人类的历史将会停滞不前,我们也不会过上这天这样舒适幸福的生活,有空调知寒问暖,有电话千里传音,有电脑知晓天下,有飞机一日千里……科学家的使命就是伟大的,而这伟大的正源自于他们的毅力与奉献。所以我想当个科学家。

当科学家说起来容易做起来却很难。因为当科学家要懂得很多的知识,还要有创新的精神。所以从此刻开始,我要好好学习,在课堂上认真听讲,课后多看有益的书籍,不怕困难与挫折,并在在困苦中锻炼自我,使自我的意志更坚强,品格更高尚,学识更出众。

小学作文500字 篇5

今年的夏天好像比往年来得更早,天气也格外的炎热。盼望已久的暑假终于到来了,爸爸和伯父带着我和妹妹去奇香楼钓鱼。

我们到了奇香楼的河边,先从泥土里挖出些蚯蚓,串在鱼钩上当鱼饵,然后把钓鱼杆放到河里,等着鱼上钩。在离我们不远的地方,也有一个钓鱼的,是个老爷爷,坐在小凳子上边钓鱼边抽烟,神情很专注。我们坐在地上一直看着河里,注意着钓鱼杆,希望能马上有大鱼上钩。可是,怎么也不见鱼来吃钩上的蚯蚓。看到周围好多小朋友在玩,而且好些在钓鱼的也是一直不见钓到什么大鱼,我已经失去了耐心,感觉钓鱼没意思,想去玩了。于是我和妹妹把钓鱼杆插在土里就去玩了。

等我们玩了一个下午,回来的时候,我们的钓鱼杆还是空空的。我暗自庆幸自己聪明,要是一直在这里钓鱼不是上当了吗?我准备收起东西去和爸爸们回家的时候,再到那个老爷爷还在那钓鱼。我很好奇,想去看他是不是钓到了很多大鱼,要不他怎么能一天都呆在那里啊!我和妹妹走过去问:“老爷爷,你钓到大鱼了吗?”老爷爷说:“没有,只钓到一条小鱼。”我看到了,是一条很小很小的鱼。我说:“那你怎么不去玩,钓一条小鱼多没意思。”“我不在乎钓到的鱼大还是小,可是我钓到了一天的快乐!”老人边笑笑边把小鱼重新放进河里。我悄然大悟,收获固然重要,但最重要的是得到快乐的回报。

这正如我们的学习,只要我们平时认真学习了,把学习当成快乐的事,不管考试得一百分也好,八十分也好,重要的是从学习中体会到学习知识的快乐。有一次我英语听写得了一百分,很高兴,回家后我告诉爸爸,他说:“你只是第一次得到,如果你能坚持就好了,你哪天能认真好好学习就好了”。虽然爸爸妈妈没有因为我得了一个一百分而满意,但我还是感到很快乐,因为我已经懂得重要的不是结果,是达到好结果的过程,追求好成绩的过程是快乐的。

是啊,收获固然重要,但最重要的是得到快乐的回报。我们做任何事都是一样的!

小学作文500字 篇6

今天,我们班举行了一场别开生面的跳绳比赛,我们共进行了三次比赛。

“我可是有‘跳绳小子’这称的,这次跳绳比赛,我肯定能赢。”

一听说要比赛跳绳,我暗自得意。第一场比赛是个人赛,比赛谁在一分钟跳得多。比赛快开始了,只见陈金源拿起跳绳,把绳子拉直后,手握绳柄,等待着。“比赛开始。”老师大声喊到。他马上把绳子绕起来,可只跳了两个就被绳子绊倒了。他又笨拙地拿起绳子,埋头就跳,可是他的手和脚不协调,跳绳就像在跨栏,跳得很高,最后,他只跳了25个。

到我了,我的心突然紧张了起来,手心都有点出汗了。我双手紧紧地握住绳柄,开始跳了。开始,我跳得挺顺利的,感觉身轻如燕,绳子在我头顶不停绕过,打在地上还“啪啪”直响呢。进入倒计时了,同“20、19、18……”此时,我感觉我的腿像灌了铅一般在沉重,手绕得越来越慢,脚步也越来越沉重。“10、9、8……”时间越来越短了,我的心越来越紧张了,我努力调整好呼吸,双手用力地绕着,双脚尽力地跳着。“停。”我跳了102个,太好了。“耶耶耶!”我欢呼道。最后,我得了第四名,还不错。

第二场比赛是双人跳绳。老师说:“一个人边绕绳,边跳,另一个和他一起跳,看看谁配合得最默契。”我和陈唯俊同学一组,经过练习,我们配合得挺默契的。开始比赛了,我们俩节奏差不多,最后我们得了第二名。

双人跳绳进入前三名的同学还进行了表演赛。我和陈唯俊表演的时候,老师说我们像双胞胎,其他的.同学都为我们喝彩,我心里别提多高兴了。

表演赛结束了,老师给我们发了奖励——糖。

这次比赛不仅比个人的力量,还比谁最团结,这真是一次有趣的比赛。

小学作文500字 篇7

今天上午,我和妈妈吃完早饭就出门了,因为我有一颗门牙活动了很长时间了,里面的新牙都长出来了,可是乳牙还不掉,所以我要到医院拔牙。

走在路上,我对妈妈说:“妈妈,拔牙会不会很疼呢?我有点紧张。”妈妈说:“你又不是第一次拔牙,都拔过好几次了,宝贝,咱不怕啊。”快到医院了,我想让妈妈给我讲一个故事,好放松一下。妈妈给我讲了一个《美人蕉》的故事。听完故事以后,我的心平静多了。

到了医院了,我就开始担心我的那颗牙齿会不会流血啊,会不会很疼呢?好紧张啊!到了牙科门诊了,里面还有两个拔牙的,我就和妈妈在门口等着了。不一会儿,有个穿白衣服的阿姨出来了,喊到:“8号,温昕。”我就赶紧和妈妈过去了。阿姨看我有点紧张,就和我说了一会儿话。她问我:“你就叫温昕啊?”我说:“是的。”“你的这个名字真好听啊,谁给你起的啊?”“我妈妈给我起的。”阿姨和我说了一会儿话,看我不紧张了,就让我躺在一个椅子上,让我张开嘴,给我的牙齿附近用棉签抹一点儿麻药,抹麻药的时候,牙齿周围有一点儿麻麻的疼。然后,让我含着一个棉球。就去拿拔牙的工具去了。不一会儿,阿姨过来了,端着一个盘子,上面有一些拔牙的工具。

阿姨让我把嘴里的棉签吐了,就开始给我拔了。我问:“阿姨,不疼吧?”阿姨说:“不疼,一下就好了。”我就放心了。阿姨拿着一把跟钳子一样的东西,夹住我那颗活动的牙齿,轻轻一拔,咯噔一下,那颗牙齿就掉了下来。一点都没有感觉到疼。阿姨给我拿了一个棉签,放在流血的地方,让我咬住:“你咬住啊,一会儿不流血了,就好了,你就可以吐掉了。”我跟阿姨说:“阿姨,你能把我的牙齿还给我吗?”阿姨说:“好啊,我给你擦一下,就给你好吧?”“好。”阿姨把我的小牙齿擦干净了,给我。我接过来一看,哈哈,我的牙齿好小啊,就跟一把小小的白色的小铲子一样,好可爱啊。

我觉得今天给我拔牙的阿姨也很好,她很温柔,还跟我说了那么多话,让我变得一点也不紧张了。阿姨真好啊!

小学作文500字 篇8

在我们如今的生活中,味精作为一种必不可少的调料品已经存在了很久,说起它的发明史,还有一个小故事呢。

味精的发明者是一位名叫池田菊苗的东京大学的教授。而且他也是一位化学家,他在大学中既授课,又同时从事着科学研究。1908年,盛夏的一天晚上,池田先生做完实验,拖着疲惫的身体回到家,他的妻子便将饭菜端来给他。池田先生看了看,高兴地说道:“今天的饭菜可真是丰富啊!”妻子心满意足的点点头。池田先生于是开始用餐,吃着吃着,他忽然停了下来,愣了一下,盯着那碗黄瓜汤,问道:“今天的黄瓜汤怎么这么鲜美呢?你加了什么其他的调味料吗?汤里除了海带和黄瓜还有其他食材吗?”妻子十分不解的摇了摇头:“没有呀。材料都和以前一样,哦对了,这海带是早上在日比谷公园买的,可新鲜了。”

“这海带里一定藏着什么不为人知的秘密。”池田先生自顾自的说着。

从那天起,池田先生就对海带产生了莫大的兴趣,他在实验室里不断研究海带的化学成分。终于,半年以后,他从海带里提取出了一种名为谷氨酸钠的物质,正是这种物质大大提高了菜肴的鲜美度。于是,池田先生将它命名为“味之素”,并且申请了专利。

池田先生的研究成果对后来人们制造出味精起到了十分重要的作用,正是因为他仔细品尝每一天的饭菜,敏锐的感觉到其中的不同,才促使了谷氨酸钠被人们所发现,进而产生了味精。如果没有了味精,我们现在所持的菜肴就没有那么美味了,由此可见,做个生活的有心人是多么的重要啊!