关于意义的作文集合15篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的关于意义的作文，欢迎阅读与收藏。
关于意义的作文1
又是一个骄阳似火的日子，太阳毫不保留的散发所有光芒。我们伫立在烈日下，一动也不动。当我站着军姿，几丝热流飘过脸庞，留下的是一颗颗闪亮的汗珠。我向上瞟了一眼，那可恶的太阳似乎担心我们看不到它的强大，突然感觉刺的眼睛好痛。而军姿一站就是半个小时，整个身体早已麻木，膝盖处发酸，脚底下如一团火在不停的燃烧，背、腰、肩如针扎一般疼痛。就连盼了1个小时的喝水时间还要用全劲跑步，才能不是最后一名，避免所谓“跑圈圈”的噩运。
军训不光是磨炼了我们个人的意志品质，也培养了我们的集体荣誉感。让我们从生疏逐渐走向熟悉，慢慢变的默契。因为在以后的学习生活甚至工作时，都不是独立的，我们的成长离不开集体，我们需要在入学之前通过军训来培养集体荣誉观，培养同学与同学之间的默契，这也许能在以后的学习中让我们互相帮助、共同进步，这是军训的意义之一吧。
关于意义的作文2
在中国，中秋节被认为是家庭团员的标志。在这一天，所有的家庭成员聚集到家去庆祝这个特别的节日。去年，我不能和家人在一起庆祝这个节日，因为我在大学读书。然而，这个特别的节日却给我留下了深刻的印象。
我仍然记得那个晚上的气氛。所有没有回家的同学聚集在我们的教室，用一个party去庆祝这个传统的节日。我们（尽自己最大的努力去展现我们的激情）尽显激情。作为一个少数民族，我表演了一个孔雀舞，得到了大家的人情鼓掌。聚会两个小时候后，我们到操场坐在一起去赏月，因为那是中秋节的传统。我们吃月饼，玩牌，听我们班同学的浪漫诗朗诵。在那个和谐的氛围中，没有人感觉到孤独和思乡尽管我们远离家乡。
由于我们的同学，在我的大学中让我体验到了如此多彩和有趣的中秋节。如此，我清楚到那是我大学生活中最有意义的节日。
关于意义的作文3
我的童年就像五彩斑斓的梦，梦中记载了我一件件有意义的事，有令我难忘的，有令我开心的，也有令我后悔的。其中最令我难忘的是，最后一个单元时教师布置了一次体验“活动”。自个选一件自个觉得最有意义的事，能够当一回盲人、聋哑人、残疾人，还能够当一回教师，当一天家长。我觉得当一回教师是很有意义。
星期六，我把邻居家的小伙伴叫到我家来，做我的学生，再找来一些书发给他们，再找来几条凳子，虽然我家没有黑板但还是有模有样的做起了教师。我放下书，居然看到他们居然在自个玩自个的，并没有听我讲课，与是我对他们说：“你们谁学得好我就请谁吃棒棒糖。”话音刚落，他们个个坐得端规矩正，一动也没动，仔仔细细的开始读了起来。
通过一天的当教师的经历，我的努力总算没白费，他们不仅会读了，会把整首诗背下来了，同时我也感受到了教师的辛苦。我要以优异的成果来酬谢教师。
关于意义的作文4
一件有意义的事 今天早晨，我和我们班的同学排着队去打饭。打完饭后，我们就各自津津有味的吃起饭来。我的同桌也盛了满满一碗饭，但是他却没有吃一口。就在他想偷偷地把饭倒掉时，被我发现了。我说：“你连这么点饭都吃不了，那还怎么学习呀!你没有学过《悯农》这首诗吗？”
我们不应该浪费粮食，而应该学会珍惜。如果你还想倒得话，那我就陪你去倒。”说罢，我就自顾自的吃了起来。他听了我的话后，也不好意思地慢慢地吃起饭来。我心想，原来他只是想逗我玩才故意做做样子的。不一会儿，我的饭就吃完了。“你不是想逗我玩吗，那我就奉陪到底。”我想。于是我就端端正正地做在他身旁监督着他吃饭。等他吃完后，我看着他，他也看着我，不好意思地笑了。从此，我们俩就成了好朋友。
在放学回家的路上，我把这件事告诉了爸爸，爸爸直夸我是一个热心的孩子。
关于意义的作文5
暑假我很快乐，也觉得十分有意义。因为我帮助了其他人。
一天，我学完了奥数。在路过一条小巷时，看到一位双目失明的老奶奶正在抹水泥，我很震惊。我想：怎么可以让残疾人干活呢。我上前忙说：“奶奶我来帮你吧！”而奶奶却说：“不用了我自己可以。”我又说：“还是我来帮您吧！”奶奶不说话了，我奇怪的看着奶奶，心里想：奶奶为什么不让人帮一下而是自己一个人在那儿抹，我睁着眼恐怕都没有老奶奶抹的平整。
我要走了，看着老奶奶忙乱的手脚，心里有些不安。因为，我眼睁睁地看着一个比我身世惨的人在那慢慢的干活。我却没有帮她。
虽然，我没帮上老奶奶但我知道了：相信自己是最棒的，哪怕是一个残疾人。这让我受益匪浅，感触很深。
关于意义的作文6
学校的生活是丰富多彩的，记得有一次体育课上，同学们举行了一场篮球比赛，这时一次很有意义的活动。
体育老师吹起了哨子，比赛开始了，我非常紧张，不到两分钟，我方投进一球，令人兴奋的高声叫起来双方的支持者好像也在比赛一样争先恐后的叫喊着。
不久，轮到我上场了，我一直守在篮下。这时，对方球员误以为我是他的`队友把球扔给了我，我心想，这下机会可来了，我一跳把球投了出去，球在篮筐上绕了两圈才进去，这时离中场哨声只有两分钟了，我队立刻采取了拖延战术，啊！对方要投球了，我赶快一掌把球打下，我方队员接住了球，立刻完成了一个漂亮的三步篮动作，又得了两分……
哨声响了比赛结束了，虽然我方以36︰34赢得了这场比赛的胜利，但是我们也在比赛的同时促进了深厚的友谊。
比赛虽然结束了，但是大家都还意犹未尽的样子，这真是一次有意义的活动。
关于意义的作文7
有时候会想
生活是为了什么
是忙忙碌碌的一生
还是平平淡淡的一生
每个小人物都有自己的生活
每个小角落都埋藏着幸福
即使是要好的朋友
也会各自有各自的秘密
也许某个擦肩而过的陌生人
会是多年不见的老同学
命运总是喜欢开玩笑
音乐家贝多芬双耳失聪
钢琴师刘伟失去双臂
即使命运与他们开了个玩笑
但是道路依旧没有改变
贝多芬仍是著名音乐家
刘伟依旧是钢琴师
因为有了因为
所以有了所以
既然已成既然
何必再说何必
生命到底是为了什么
没有人知道
连最聪明的人都不会知道
仅仅是为了不停地赚钱么？
一片树叶打着转飘落
一粒石子被毫不经意的抛入水中
它们也有自己的一生
也许
就是如此
关于意义的作文8
我和三个同学一起参加“生命科学创意竞赛”。这是一场科学闯关游戏，目的是培养大家的团队合作向心力，并增进科学的知识。
比赛前，我们跟着老师收集资料、做实验和模拟实际情况，不但上网浏览相关资料，更翻查百科全书，练习模拟试题。
不料，就在快正式比赛时，一个同学意外受伤了，得拄着柺杖行动。她低头跟大家道歉：“我的伤势肯定会拖累闯关的速度，对不起！”尽管如此，我们一点也不在意，因为最重要的是精神，而不是名次。
比赛当天，大家轮流帮受伤的同学推轮椅，分工合作关关作答，赢得关主的赞赏。老师说：“不管成绩如何，我们的团队默契和不服输的精神，就是最佳示范。”
不过，我们的速度终究比不上别的参赛队伍，所以最后只得到第三名。但这次的比赛，凝结我和队友的情谊，我们以“一个都不能少”的原则坚持到底，也让我们体悟到“团队合作”的意义。
关于意义的作文9
我喜爱读书，小时候，外婆经常给我买撕不破的儿童书，因为那时太小，不懂得爱惜。长大后，我最后明白书就是人类的好朋友，我们要珍惜它。
此刻书己经成为了好朋友。它让我获得了快乐，还让我懂得了知识。例如∶我从书中查到，如果石灰飞入眼睛，难受时，只要滴入少许糖水，就可解除痛苦。我还明白乌龟为了排除身体里剩余的盐份而流泪。蜗牛能找到回家的，就是因为它在爬行时会泌出一种液体，这种液体看起来很恶心，但它干了以后，就会构成银白色的痕迹，此时这种痕迹像银子一样闪亮，蜗牛凭着这种痕迹，就能找到家了。读书真搞笑。
书就是知识的海洋，我就像就是这海洋里的一条小鱼，在这海洋里的快乐的遨游，茁壮、快乐的成长！
关于意义的作文10
今年，我做过许多有意义的事情。但是，最有意义的是—我和妈妈去河边放生。
一天早上，妈妈对我说：“小宝，我们去放生吧！”我高兴极了。
我们飞快地来到了菜市场。我们看见了水盆里的一个个小生命，有小青蛙、小鱼、小虾等等，他们看见我们就像知道我们是救星。渴望的眼光看着我们，好像在说：“快救救我们吧！”
我们赶紧买下它们，妈妈用水桶把它们装起来，骑车带我来到河边。我拿起一条小鱼，悄悄地对它说：“小鱼，快去找你的妈妈吧！”说完我把它放到水中，它看了看我，好像在说：“谢谢你呀！小朋友！”
我又抓起一只小青蛙，把它也放入水中，小青蛙两腿一蹬，就向河中间游去，急切的寻找它的妈妈去了……
这时，我看见妈妈对一位在河边钓鱼的人说：“请你不要伤害小生命了，好吗？我们都要爱护小动物。”妈妈的劝说，让那个钓鱼的人惭愧的点了点头。
放生是一件有意义的事情，使我们更加热爱大自然，热爱小动物。
关于意义的作文11
你快乐吗？和亲朋好友聊天，是快乐的。到处旅游，是快乐的。就连睡得饱饱的，也会是快乐的。光是举这三个例子就能知道，快乐的事多到数不清！
有谁不希望自己快乐？但是有人却偏偏做不到。没有一个能居住的地方、要吃到三餐都很困难，怎么快乐的起来。说不定有人有很多烦恼、压力，也不会快乐的。
看来想要“快乐”并不难，但是会“不快乐”也很容易。不过在一篇文章上，是这样写的：如果你计较，我也计较，人人都计较，大家都不会快乐。如果你计较，我不计较，必然是你不快乐，我快乐！如果你不计较，我也不计较，一定是大家都快乐！既然“不计较”会让人快乐，为什么还要处处与人计较，自寻烦恼呢？
很明显的，那篇文章的作者是要告诉我们“不计较才会快乐”！咦！这不是在说我和妹妹吗？只要我们俩不吵架、不计较那一点小事，两人都不会生气，反倒是快乐的。
只要不计较就会快乐，你是不是也这样认为呢？
关于意义的作文12
今天，一大早，我就听奶奶说她要播种菜籽，我因为好奇，也要求参加，我马上穿好衣服，来到门外，看到奶奶要种的种子，形状很奇怪，有一种扁扁的份量特别轻，然后又看到另一种黑瘦瘦的，像蚂蚁一般大小。我问奶奶这是甚么种籽？奶奶说：“那种扁的是黄瓜种子，又黑又小的是生菜种子。”
我满怀疑惑，开始种菜。奶奶说撒种之前一定要把土刨松给种子准备一个舒服的床。可这个活真不是好干的，我只干了几分钟就汗水直流，手痛，腰痛，最后只能看奶奶干完，我才又开始帮忙撒种。撒种也是细心活，要把种子均匀撒开，不同的种子要分片播撒，还要在表面轻辅一层土，然后浇水，水不能浇太多，不然会泡坏种子，一切干完，我看着我的劳动成果，想象着很快会长出黄瓜和生菜，我觉得辛苦是值得的。
这次劳动，我真正体会到农民伯伯的辛苦，真是“一份耕耘，一分收获”，只有付出才能有回报。
关于意义的作文13
我上小学一年级学到了很多知识。我学会了拼音，认识了很多字。我能够自我读课外书了，会查字典，会有感情的朗读课文，我很高兴也很快乐。
书中的知识丰富多彩，让我很留恋。每一本或每一篇我喜爱的，我都读好多遍，甚至都能背过了。我把喜爱的书或者文章讲给妈妈和同学们听，此时有时逗的她们哈哈大笑，我也乐在其中。我虽然没亲自到天安门广场观看升旗仪式，此时但书中的知识能让我感觉到她的庄严，雄伟。虽然没见过诸葛亮，但我明白他的机智。
读书给我带来了欢声和笑语，就让我们在知识的海洋里畅游吧！
关于意义的作文14
那是一个好天气，我漫步在小道上，忽然发现了一只蚂蚁，正在那辛勤地工作着。
我见过蚂蚁，没什么惊奇，还以为是什么洞里出来的。但它根本没注意到我，穿行在小道上，一副无所事事的样子。它任许多东西打在身上，给他带来阻挠，可他也毫不在意，像一个战士往前走。
我的心情简直承受不住惊奇之情。我伸出两根手指头，将蚂蚁放入手中，他想一粒小黑点，带着无穷无尽的快乐。我不敢惊动他，放下它让他继续去工作。
因为有了蚂蚁，世界才会精彩，充满生机和活力。谁见了都会忍不住看上一眼，谁不能被这种生命感动呢？在它辛勤的劳动中，仿佛听见了一种呼唤，那是呼唤每一只蚂蚁工作，绽放出光芒，在大地中成长，散发着快乐。
生命属于人生只有一次。即使在人生道路上，事业、前途、爱情……只要成功了，生命才能活得精彩，活得有意义。
关于意义的作文15
小朋友，你们爱读书吗？如果不爱，就是要吃亏的。
书，就是人类的益友；书，就是人类成长道路上必不可少的伙伴。我们多读经典、有益的书籍，不仅仅能够拓宽我们的视野，增长知识，此时还能陶冶我们的情操，从而受益终生。
读书的时候，我们会感到身心完全放松，从而真正享受到阅读的乐趣。透过或富于智慧或充满想象或饱含大爱或寄寓深情的故事。我们能看到世界的善恶。并拓宽心中的天地。许多事故还能够帮忙我们树立远大的理想和正确的人生观。
许多名人说过许多关于书籍的名言，比如，高尔基说过“书籍就是人类进步的阶梯”，还说过“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。”，莎士比亚说：“书就是人类的营养品”等。
读书有这么多的好处，小朋友们，爱上读书吧！
