【精选】四年级作文汇编7篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的四年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
蓝天，离我那末遥远。
当然了，单翼永远无法飞翔……为什莫我是单翼，永远飞不出那囚笼，只能默默地仰望天空。不想要单翼，想要一双完美的飞翔之翼，飞上天，和白云一起嬉戏，这是一只妖精的自由。蓝天，多末美好啊~可我只能默默仰望。好黑，好冷，没有自由的世间。拼命，不停地挣扎，没有用的。
别拼命了，让我化作黑暗中唯一的玫瑰吧！飞翔之翼，永远不在……
四年级作文 篇2在春节的过程中，春运最为“壮观”。在中国，每年一到农历春节，远离家乡的人们都会迫不及待地想要回家和亲人团聚，南来北往的人流在火车、汽车、高铁、飞机……穿梭而行，这，就是我们眼里的“春运”！
春节回家，家人团聚，开心过个年，对每个中国人来说都有特别的意义。每年春节前后的一个多月时间里，几亿人次在中国大地上涌动。过年时喜庆的，团员是幸福的，而说起春运路上的碾转奔波，说起一路上翘首期盼的那期待，则一言难尽。
火车站内售票处前早已排着长长的队伍，拿着钱的，焦急的等待着买票；无数的黄牛夹在队伍之间，嬉皮笑脸的问着游客要不要买票；工作人员不停地走过去和游客协调，有些保安也跑过去治理现场；座位上的人巴望着售票口，希望早日出现自己家人的身影；泡方便面的，倒茶水的，喝药的……不停地穿梭于大厅之间。整个火车站都不停地人流涌动，仿佛下了一锅饺子，只可惜饺子放得过多了。
四年级作文 篇3在夏令营中，我玩了一个很有趣的游戏——击鼓颠球。
击鼓颠球之所以叫击鼓颠球，也就是在一个像鼓一样的木板的四周系上绳子，再上放一个球，每人拉一根绳子上下摇动，使球跳起来，但不能掉。
我们大家都信心满满，但谁知，我们却乱成了一锅粥。但是，我们的队长大声喊：“我来数一、二、一、二……数到一你们就把绳子往上拎，数到二你们就将绳子往下拉！”大家异口同声地回答：“知道！”就这样，我们操作的井井有条，但也只能弹两次！但我们不放弃，依然努力地拉着线上下摇动着。但球一次又一次的掉了下来，总破不了记录。
就在我们很沮丧、想放弃的时候，指导我们队的老师向我们伸出了一把援助之手，对我们说：“你们一定要齐心协力！把绳子拉紧，把鼓摆平，跟着球移动！”我心中暗下决心：我一定要把球颠好，一定要破纪录！
经过一番指导后，我们做得更好了！从两个变成了五个，从五个变成了七个……在不停的进步着。
过了一会儿，指导我们的老师让我们两组来一场比赛，看看那个队更团结。我们都充满了信心，准备迎战！在一场激烈的“战争”后，我们百战百胜队赢了！我们欢呼了起来：“我们赢了！我们成功了！”
不管做什么事，只要我们团结友爱，坚持不懈，就一定会成功的！
四年级作文 篇4宋瑞叫上了我一起整理图书。我很兴奋，说不定，还可以找到几本好看的书，欣赏一下呢！
她带我来到图书室以后，我的眼球一进门就被那些花花绿绿的图书吸引了：曹文轩的纯美小说排了一个横列；郑渊洁的作品多的数不清；庞婕蕾姐姐的作品也有许多……如果能来这里借书，那该多好啊！我愣住了！
“快点来帮忙啊！”“来了，来了！”我不舍地跑了过去，开始把书归类。
“这本书应该是G区的，绘本，这本书是工区的，低段图书；这本……”我不停地干着手头的活儿，不知不觉便走到了庞婕蕾写的书前。
我禁不住诱惑，一页页地看了起来。我不停地翻着页，时间也悄悄离去。当书看了一半了，宋瑞大叫着我回去时，我才依依不舍地放好书离去。
这一次不能说是理书，只能说是漫游知识的海洋！
四年级作文 篇5端午节的前一天，我来到幸运星作文班上课。
李老师问：“大家知道端午节的来历吗？”我们说：“是为了纪念楚国爱国诗人屈原。”李老师又说：“为了纪念屈原，活动很多。赛龙舟就是其中之一，今天我们来做龙舟。”我迫不及待地问：“老师我们做了要划吗？”老师说：“不是，我们只是做龙舟模型，不能划。”
说完，老师拿出好多袋五颜六色的粘土和龙舟模型，说：“请同学们用粘土来做七彩龙舟。”说完，就把我们分成四个小组，分发材料。
开始做了，我按照从头到身再到尾的顺序做。一开始，我用紫色的粘土粘在了龙舟的耳朵上，用粉色的在旁边粘，用粉红色的粘在了另一个耳朵上，用黄色的粘土去妆扮头部，用粉色和紫色、黄色来做眼睛，用粉色做成眼皮和眼珠，用红色的做嘴唇，用紫色的做牙，用混合的粘土来粘。
这时，我听到同桌说：“别用两个相似的颜色，要不然就不好看了。”我听了之后，就找了一些鲜艳的颜色了，用黄和紫的粘土来做龙鳞片，又用各种颜色的粘土来做尾巴。我捏了细细的粘土，粘成了尾巴。
接下来，我用粘土捏成了小圆点，粘了上去。我数了数，一共三十二个，我又用蓝色的`粘土，做成海浪，粘在了小木板上的底板上，成了浪花。最后，我给龙舟背上的小木人布上了表情，用混合粘土做衣服，形态各异，栩栩如生。终于完成完工了，接下来进行评比了。我们手握自己座的龙舟，激动得不行！最后我得了二等奖，但我并不灰心，下次再有这样的活动，我会做得更好！
四年级作文 篇6这个暑假我读了老师推荐的一本书，书名是（小豆芽与大墨公海鲜店）。这本书很好看，里面的故事很幽默。
这本书的大概内容是：有一天，大墨公的孙子小墨来找小豆芽的奶奶，可是他只找到了她的孙女---小豆芽。小豆芽的爸爸告诉小墨，小豆芽的奶奶已经去世四年了。小墨临走时，小豆芽说；“她也想去小墨家里玩."小豆芽的爸爸同意了。到了车站口的时候，小豆芽看到她的朋友于娜，原来她偷偷的跟来，想和小豆芽一起去玩。于是，小豆芽，小墨，于娜他们三人就一起去大墨公家了。大墨公的房子上写着；大墨公海鲜店。进去一看，里面什么海鲜也没有，大墨公爷爷也不在家。后来，他们才知道，原来大墨公爷爷开的海鲜店不是卖海鲜，是用来帮助受伤的海洋动物的。于娜当时来的时候没有跟她爸爸说，所以她没来几天，她爸爸就把她带回家了。可是，当小豆芽和小墨找到爷爷的时候，爷爷正在帮章鱼检测。后来，大墨公爷爷因为中了水母的毒去世了。
在这本书里，有很多我喜欢的句子。下面我就列举几处：
“海洋人是我们的家人，怎么能拿来当货品买卖呢？”
天空的颜色越来越淡，海水越来越蓝。太阳攀着朵朵白云，越升越高。海水离小屋越来越远了，把丰盛的食物留在海滩上。~~~
“我是，海，的，儿子，不，离开。海就是，我，的，家。”
我非常喜欢这本书，它告诉我们：没有买卖，就没有杀害。我们要保护海洋，爱护海洋动物。
四年级作文 篇7朋友很珍贵，却不用花一分钱就能得到，朋友也很难得，一不小心就会失去。
随着我年龄的增长，我的朋友也越来越多。她们就像一棵树上的朵朵花儿，有的是姹紫嫣红的，有的是单调的，有的却是缩成一团的花骨朵儿。在这里，姹紫嫣红的是我最珍贵的朋友，单调的是我慎重考虑一下看看能不能忘掉的朋友，花骨朵儿呢?她是我随时随地就能忘掉的平凡朋友。
创客的“创”是指创造，“客”就是指从事某种活动的人。这个词指勇于创新，努力将自己的创意改变为现实的事。特指具有创新理念、自主创业的人。
我就有这样一位创客朋友。她总是会把自己的想象变为现实，经常会邀请我一起来做这些事。虽然有时成功，有时失败，但是我们都很开心，因为这件事让我们体验到了乐趣。
有一次，我从青岛旅游回来，买了个小小的机器人，如果拧一下后边的按钮，它就会自动跳舞。朋友来到我家，看到了这个机器人，就拿了个螺丝刀把一个个小小的螺丝拧了出来，把一个个零件都拆开，用她自己的想象又拼出了一个另一种样式的机器人。同样，拼好之后的机器人照样也会跳舞。她拼好后，我抬头一看表，才用了十五分钟。让我拍案叫绝，那么多的零件和螺丝，拆下后又装上，而且是用自己的想象拼出的，就连她自己都不可思议。
我们之间，这种有趣的事情还有许多，比如说：把一个杯子，用某种思想来看，可以看成一架飞机……
她，就是我其中之一的创客朋友，同样也是我前文中提到的姹紫嫣红的花朵。朋友的友谊是很重要的，我一定不会忘了我的这位创客朋友！
