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【热门】心事作文6篇

推荐人: 来源: 文萃屋 阅读: 1.46W 次

在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的心事作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】心事作文6篇

心事作文 篇1

最近上课常恍神,动不动就被数学老师叫去算数学。越算心情越差,信心也都要算光光了,甚至我看到数学都害怕了起来,我怎么这么笨呢?看着老师的不厌其烦,我心里只想大叫:“我来学校就是为了要算数学吗?我到底来上学是为了什么?”

好像课业也越来越差了,天知道我有多用功,为什么就是没有好成绩了?我真的好挫败。

除了烦人的课业,没有人知道我的心里,有一层挥不掉的阴影。最近亲人们一个又一个发生车祸,生命真的无常,我是不是随时都有可能会失去我最爱的至亲好友呢?我想了就害怕。

我知道在这样低荡下去,我会惨兮兮。我很想让自己恢复力气,所以我常常半夜里起来偷偷哭泣,希望哭一哭,把烦恼哭掉一些。掉完了眼泪,我就听听音乐,看看课外书,让自己好好的喘口气。

另外,我会找张纸,乱七八糟的在上头涂鸦,乱写、乱画,就像一个人鬼画符似的,我觉得这是最棒的发泄方式,烦恼会渐渐消失,我就有勇气了起来。

我写着:”真希望自己是个魔法师,吹一口气,就会解数学了。”瞧!我又再乱画乱写了呢!

心事作文 篇2

常言道:眼睛是人的窗户,人们就是通过这双眼睛去认识世界,去发现这世间的善恶美丑,也是通过这双眼睛去了解别人,从对方的眼神中去读懂每个人的喜怒哀乐。

就像这莲籽,它就像是莲的眼睛,就是从这莲的眼睛中,让我读出了莲的高贵品质:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”“可远观而不可亵玩焉”,这是千百年来人们对莲的品质的高度赞誉。

予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

谦谦君子,静谧幽雅,那硬朗挺拔的叶片,由座基向斜上方舒展平伸,不弯腰,不低头,象征着刚正不阿,百折不挠的精神。给人一种蓬勃向上、努力奋进的坚强信心。

可是,再坚强的人都有羞于说出的心事,何况本是花中君子的莲呢?再看看席幕蓉的这首诗《莲的心事》——

是一朵盛开的夏莲

多希望

你能看见现在的我

风霜还不曾来侵蚀

秋雨还未滴落

青涩的季节又已离我远去

我已亭亭不忧亦不惧

现在正是

最美丽的时刻

重门却已深锁

在芬芳的笑靥之后

谁人知我莲的心事

无缘的你啊

不是来得太早就是

太迟

“莲”本是花中君子。“莲”的那种欲说还羞的心事,隐射出“莲”浓郁的思念愁绪。“莲”外表上给人的感觉是美丽而傲慢的,物之本性如此,然而它又是怎样希望人欣赏和开启啊。假如她默默地在僻静一隅荣枯一生,在摘落后未荣先枯,那么一切美丽必然消逝,即便是那一刹那的辉煌。因为,逃避忧伤,也就逃避了交流与理解,逃避了本该拥有的灿烂。所以,“莲”带着“沉重的叹息”,含着“不变的眼泪”,去寻觅,去寻找一路的芬芳。

人生如花。谁又会是那个赏花之人呢?

然而,千百年来,有谁能真正看懂了莲的心事呢?而此时此刻,又有谁真正读懂了我的心……

心事作文 篇3

琴今年上初中了,教她们班的班主任是刘老师,刘老师虽然年纪不大,但穿衣服却很古板,看上去像年纪很大一样。她非常严厉,琴自从见到刘老师,就没看见她笑过,上课时,总是用批评的语气来讲课、提问。同学们回答对了问题,她也只冷冰冰的说一声:“对,坐下吧。”所以,每次刘老师的课,课堂气氛总是不活跃。渐渐的,同学们害怕起刘老师,觉得上她的课简直就和受审一样。听着刘老师在考试后对她们的严厉批评,琴真想站起来告诉老师,同学们的苦衷。

回家后,琴看着刘老师布置的一堆作业,终于拿起了笔写了一封给刘老师的信。信里写了同学们的苦衷和琴压抑许久的心里话。一封信写完,琴从心底感到一种从未有过的解脱。信写完了,可是,琴却不知该怎样交给刘老师,有时她想亲自给刘老师时,但看到刘老师那冰冷的眼神后,握在手里的信又放下了,于是那封信也一直呆在琴的书包里了。

有一天,琴交上作业本,正看着语文书时,突然想起那封信就夹在了作业本里,琴当时的心情很矛盾,又是高兴又是害怕。上课时,她低着头,害怕刘老师那严厉的目光;课间,看到有的同学从办公室走出来,就很害怕,害怕那是叫自己去办公室的。就这样,一天过去了。下午,琴在桌子前收拾书本,准备回家时,突然她的手停住了,嘴巴张得老大,愣在那儿——

那本应该交给刘老师的作业本,正老老实实地躺在书包里!

就是说,琴交错了作业本,

也就是说,她写的那封信仍然在自己手里!

不知道是该庆幸还是后悔,琴一下子坐在了椅子上。

同学们的苦衷向谁去诉说呢?

——“欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听?”

心事作文 篇4

愫愫是个职高学生。做个职高学生,愫愫实在不甘心。

在本县,成绩最好的学生录取在中专、师范,其次的便读县重点高中,上不了重点线的便读普通高中,最后的才是职高的学生。到此时,职高的录取线已形同虚设,因为实在没有多少人愿读。于是只要愿来的,不管多低的分数,都一概收容。

愫愫原先在初中时,学习属于中上类的,要命的是心理素质不好,平时在班上排前十名,一旦正规考试时,便慌了手脚,头脑一片空白,结果便砸锅。为了对付中考,愫愫除了在学习上拼命用功外,还特意买了补脑汁,买了蜂皇浆,要让自己到时头脑清醒好用,不会慌场。谁知,临考前三天,愫愫突然感冒,且连续吃药打针也没怎么好起来,最后头沉沉地上了考场,结果在离普通高中录取线五分的情况下,被录取在这所打着全县唯一招牌的职业技术学校。

中考完后愫愫大病了一场。等职校通知书来时,愫愫受辱般的把它扔在了墙角。哥哥见了,说:暂时先读着吧,你有文化底子,将来可以考农大。

考农大?别做梦了,他们都说职校是“农民学校”,是培养农民专业户的,这么多年来还从未有考上农大的。

愫愫悲伤至极,然而临到头还是背着书箱来到了职校。不来又怎样呢?愫愫才十五岁,总不该从此便辍学了呀!

这所职业技术学校校园倒很大,比愫愫原来的初中大多了。房子也高大,然而操场、小路等明显看得出是刚从荒山坡上挖出的,一点也不平整,下雨便处处泥泞,找不见一块水泥地面。一句话,无非就是一片荒山坡上矗立着几栋红砖楼房罢了。

职校开的课最让愫愫失望了。愫愫读的是农学班,什么植物栽培学,农业基础学,专业课全是关于农业的,语文、数学、物理等,倒成了次科,特别是愫愫最喜爱的英语,这里竟然不开。愫愫是怀着一线幻想来职校的,她准备努力读书,将来不管是农大还是什么,定要考一个大学。当愫愫看着开的课竟然全是这样的课时,她失望,继而着急。愫愫怀疑在这里读下去的价值,难道真的`将来做个农民专业户?自己娇嫩的身子受得了沉重的农业劳动?

愫愫开始了逃学,不断地逃学。有时她会在山坡上静静地坐一上午,有时会到不远的河边耽搁一整天,却不管那枯燥的课程,不管班主任犀利的目光。

愫愫又逃学了。她来到河边,伤心地看着河水向下游流去。她想再不能这样下去了,在职校是浪费时间,就像这流水一样,自己的青春在逝去。可怎么办呢?县中又去不了,连普通高中也读不着。想到这,眼泪立即涌上愫愫的眼眶。唉!不是感冒怎会连普通高中也考不上?她愫愫原本不属于这职校的。

愫愫抬起头看着对岸的房屋。忽然想起一位同学辍学后,便进了父亲的单位,安排在对岸的兽医站。不如去看看她的境况。

愫愫乘渡船去到对岸。这一整天,她都在这位女同学的单位上,看她配猪药,给农民卖药。末了,愫愫便与她挤一床,唧唧咕咕了一晚上,愫愫流了许多泪。这位同学叫冬华,原来是畜牧水产班的,读了一学期,便辍学了。愫愫羡慕她有个好父亲,早早给她安排了份工作,可自己呢?愫愫伤心之下又在冬华处呆了一天。晚上,冬华说,听说如果县中有关系,可以转学去县中。愫愫眼睛一亮,便巴不得天亮了。

待愫愫急急回到职校时,班主任徐老师正铁青着脸坐在女生宿舍里。接下来是徐老师暴风骤雨般的训斥。训斥到最后,说:我要通知你父母,几天不在学校,出了事谁负责?

唉!人家老师还担负着责任呢。

星期天,愫愫坐车到邻乡乡政府,硬拉着在那儿工作的哥哥去了县城。县中是哥哥的母校,她要哥哥想办法帮她转学。他们先找了校长,校长不在家。后又找了副校长,副校长见是旧日弟子,态度很是和蔼,然而听了他们的请求后,却真诚地表示了自己的歉意:县教委决定,县中严格控制转入学生,只有在每年县统考之后,普通中学的前几名才允许进县中,且要交二千元的转学费,像愫愫这样的学生,他实在帮不上忙。

愫愫是带着沮丧、委屈和失望的心情回校的,哥哥的劝慰她一句也没听进去。在哥哥用手抚了一下她的头发时,她的眼泪就“哗”地流了下来。

等愫愫回到学校时,已是将近傍晚了。她疲惫地推开宿舍门,却发现父亲正坐在自己的床上。显然,父亲在这儿已等了一天了。父亲说,徐老师写信说愫愫经常旷课。

这天晚上,父亲与愫愫去了班主任徐老师家里。愫愫担心又是雷霆风暴。然而出人意料的是,徐老师出奇的和蔼,一晚上都是和风细雨的话语。其实,徐老师是个很好的老师,睿智,看问题既现实又深刻。错的是她愫愫,整天旷课,逃学,能怪老师生气吗?

徐老师说:你中考会怯场,会生病,能保证在激烈的高考前不会怯场吗?能保证在今后人生的重大时刻不会怯场吗?因此,现在你一要学好功课,增强自信心;二要加强锻炼,提高心理素质。

是哩,徐老师一语点中了她的要害,愫愫要命的就是心理素质差。可是,徐老师另外一句话愫愫就听不进了:暂时考不上大学也不要紧,上大学不是唯一的出路。考不上大学还能有什么出路?愫愫可不想当农民专业户,也当不了。

可是,县中去不了,愫愫还能有什么办法呢?

此后,愫愫不再旷课了,学习认真了,因为班主任那晚的教导,也因为转学无望,更因为父亲临走时的那番话:母亲久病,家里的柑橘园只果无收,果实刚指头大,即焦黄脱落,面对贷款建立的果园,父亲一筹莫展。愫愫不敢正视父亲的眼睛,不敢面对父亲眼睛里的那份凄凉和无奈,以及令愫愫无地自容的那种失望。

期中考试了。愫愫拼命复习功课,然而农学专业的课程却不是那么容易学好的。分数一出来,还是有两门不及格。愫愫深深的叹气。

星期天,愫愫伏在桌子上写日记,这是上职高后养成的习惯。阳光从窗外照进来,洒在眼前桌上、本子上,使愫愫郁郁的心情有了些轻松。愫愫!窗外忽然一声喊,冬华出现在门口。冬华头戴太阳帽,身穿夏装,洋气呢。

冬华是来邀愫愫去玩的。她们去了远近闻名的宝华山。宝华山的险峻,清幽,令愫愫流连忘返。在飞珠溅玉的瀑布下,愫愫直想有架相机该多好!中午,她们在宝华寺里吃干粮。宝华寺巍峨,古老,有着美丽的传说。看那些高大的佛像,倒是新塑的金身,再看周围的建筑,也大多是新修的。看来国家投了不少钱。寺周围是参天的古木,清幽幽,凉爽爽。头顶是蓝蓝的天,白云轻轻地飘。于是愫愫的心也飘啊飘。走在下山的路上,冬华忽然说:这里风景那么美,建成个旅游区多好!

是呀,全县那么多红色景区,那么多名胜古迹,有几处还有文天祥、辛弃疾的题诗呢。愫愫接口说。家乡那么贫困,要改变面貌,开发旅游资源也是一条路呢。愫愫直怨大人们不会动脑筋。

一会儿,天边飘来一片乌云,紧接着刮起风来。要下雨啦!愫愫和冬华赶紧向不远处的村庄跑去。她们的后脚刚跨进一户人家的门槛,门外就“哗哗”地下起了大雨。

厅堂里坐着一对中年夫妇,满脸愁苦,对愫愫和冬华的到来毫无反应。愫愫有些尴尬,冬华却大方地搭话。交谈之后才知道,这户人家借钱饲养了两千只鸡,开始时即不断地死,到半大时剩一千多一点,这十来天又染鸡瘟,大量死亡,到今天已仅剩百来只,欠债已是无法还清了,读大学的儿子学费更是无法筹措了。

在妇人诉说这一切的时候,男人的泪不断地流下来。这一幕深深地印在了愫愫的脑海里。冬华说:怎么不买药呢?买了呀,开始时有用,后来便没用了。妇人说着拿药来给冬华看,冬华看了半天,竟然看不懂。

走在回家的路上,冬华一句话也不说,眼泪直在眼眶里转。是哩,冬华原本就是读畜牧水产专业的呀!

在以后的很长一段时间里,愫愫的眼前老是出现一张泪流满面的男人的脸。愫愫的心一阵阵痛。

以后,愫愫再也没去哪儿玩,她把精力全放在了学习上。可是,她心里总不时会生出莫名的烦躁。

学期结束时,班主任徐老师找到愫愫说,根据愫愫的情况,建议她下学年转到导游班去,做个导游她会很合适。并说,本地将来肯定会成为旅游区的。

愫愫也不知道怎样好。放假时去向冬华道别,冬华正准备函授读中专,还雄心勃勃说将来要函授读大学。

愫愫叹气。她还面临着要否转班的问题,而且,她将来也要函授读大学的。

——谨以此文献给那个难忘的年代

心事作文 篇5

江南的水是碧阴阴的,厚而不腻,漾漾的柔波恬静又温婉,总像隔着一层薄薄的绿纱面罩似的。今夜,河水也悄悄诉说起了她的心事。

其实,河水的心事是从一个小女孩与她的奶奶那里听来的。

水面上荡漾着一只小船,船舱不大,窗格雕缕颇细,里面映着彩色的老式玻璃,淡蓝色的栏杆互相对望,上面刻着精致的花纹,足系人情丝。甲板上面是像弯弯眸子一样的顶,两边支着或疏或密的栏杆。空间够大,足以放下两张木藤躺椅。躺下便可听着咯吱地古老回声。奶奶最喜欢水上摇摇晃晃的感觉。一开心,就会忍不住的打开话匣子。

“孙女啊,你别看我现在老了,我年轻的时候也是个美人胚子。”

“我见过奶奶。”河水轻轻呢喃……

她有当时最流行的波浪卷发,细长的柳叶眉下是漾着柔柔笑意的眸子。她的鼻子挺而小巧,樱桃小嘴总是上扬着弯弯的弧度,碎花白裙给奶奶添上了几分恬静与美好。

“我以前呀,特爱打扮自己,天天坐在梳妆台前给自己脸上抹点胭脂,你看那个坐在河边的大姑娘。我以前也爱这样,不穿鞋子,用脚轻轻拨水,河水总是凉凉的,别提多惬意了。你看河边这些破旧的房子,当年那可是一道风景。只不过多年来的烟熏痕迹遮没了当年的美丽罢了。那时候,窗户还是玻璃的,是油纸。”奶奶沉浸在美好的往事中。

小女孩抬眼望去,夜幕垂下来,船只上都点起灯火。水晃荡起了蔷薇色。河边人家都亮着了灯,窗内人影潼潼,蛋黄的油纸窗辐射着柔和的散光,反晕出一片朦胧的烟霭,在黯黯的水波里又逗起缕缕的明漪。光芒与雾气腾腾地晕着,什么都只剩下轮廓了。“我以前喜欢唱歌,你爷爷也爱眯着眼睛听我唱。”

许是人老了吧,奶奶的喉咙不如以前的圆润,多了几分生涩。歌声经了夏夜微风的吹漾和水波的摇拂,成了一部陈年的电影,软软的讲述着那时的故事。

“你小时候活泼好动,爱爬山,我就陪你。你步子小,我还要时不时停下来等你。你走累了就赌气坐下来,不走了。我就会把你抱起来,你就咯咯笑,喊飞喽飞喽。现在,我开始跟不上你的脚步了,我也抱不动你了,坐下来歇着的也常常是我。”

“唉,老了老了,总爱回忆过去的事儿了。”奶奶摇摇头,嘴角多了几分苦涩。“时间真的太快了,一眨眼,我怎么就白了头发呢。”奶奶低头笑笑,天色已黑,可我分明看见了奶奶眼里闪着的泪花。

时间夺走了奶奶的年轻容貌和灵活敏捷,却还给了奶奶皱纹和动作的笨拙。“我的日子都去哪儿了呢?”奶奶望着漫天繁星轻轻呢喃。

奶奶,你的时间不是都给我了吗?小女孩娇憨的摇晃着奶奶。

河水悄悄地吐了几个气泡,让心事弥散在月色中。

心事作文 篇6

十三岁,花般的年华,如同初春的小小迎春花苞,带了几抹占尽先机的得意与娇俏。十三岁的心事,都藏在了那似开未开的蓓蕾中,欲说还休。

十三岁的我们,开朗如艳阳。青春的脸庞上写满了骄傲,一颦一笑间,都映着眉宇飞扬。我们的心事精巧而明亮,好似墨蓝夜空里闪出的点点星芒。

十三岁的我们,会遇到困难和挫折。我们的心事,如同山岚蒙蒙的影子,捉摸不清。我们的心事飘忽而繁杂,好似烟雨朦胧。我们即使遇到困难,也会含笑面对,如同春日夜晚中的明紫霞光。

十三岁的我们,自在如海鸥。“春日杏花吹满头,谁家年少足风流”、“缓带轻裘疏狂事,天阔云闲向歌声”。我们的心事,藏在了蓝天白云间。明媚、悠闲,忧愁烦恼,稍纵即逝,深藏一世。

十三岁的我们,会拒绝父母递来的雨伞。会厌烦父母的絮叨,骄傲而不可一世。我们的心事,骄傲,烦闷。

十三岁的我们,会厌烦数不胜数的考试。我们会讨厌数不尽的试卷,做不完的习题。但仍在考试得高分时,欢喜而雀跃。我们的心事,明艳如碧桃。

十三岁的我们,会有着许多知己好友。会一起嗔笑嬉闹,会一起吃喝玩笑,会在前一秒说着“决裂”,后一秒又“勾肩搭背”地玩;但即使是这样,也会起纷争。我们的心事,甜蜜而沉静。

十三岁的我们,会欣赏一个男生,或钦佩一个女生。我们的心事,隐秘柔软,细密而小巧,玲珑而剔透。

十三岁的心事,或似疏梅之淡映月,或似乳燕之呢喃,或似荆棘,或似春水,或美好,或哀伤。

十三岁的青春,或轰轰烈烈,或平凡无异,或明媚,或忧愁。

我们的心事啊,十三岁的我们啊,会哭泣,会哀愁,会伤心,会悲痛,会骄傲,会自大,会犯错,会闯祸。我们如同铺满澄阳的湖面,心事仿若一滴清澈的雨水滴入湖中,漾起涟漪点点。我们的心事大多会稍纵即逝,而我们会等待,等待多年后的莫桑花开。