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有关四年级优秀作文合集8篇

推荐人: 来源: 文萃屋 阅读: 2.47W 次

在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的四年级优秀作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关四年级优秀作文合集8篇

四年级优秀作文 篇1

今天的睡前故事,是《格林童话》中的《赌鬼汉斯》。读到上帝允许汉斯许三个愿望时,我停了下来:“畅畅,如果让你许三个愿望,你会怎么说?”

小丫头笑了。她眨眨眼睛:“嗯……第一个愿望是,每天都可以不上幼儿园!”

哈,对这个答案我真是没有心理准备。最近一段,我们的确发现她对上幼儿园是有抵触的。问她原因,她说是因为幼儿园的饭难吃死了……我们并不认为她的这个回答是百分百的真心话。因为我们对幼儿园的伙食还是比较有信心的,而且我们也知道自己的女儿天天想的是什么。她天天惦记的是能穿裙子、穿短袖;她不喜欢睡午觉——有一次老师坐在她床边好久,她就闭了眼睛装睡好久,回家后讲自己累死了;她真不想有那么多约束,是个绝对的自由主义者……

我不动声色“第二个呢?”

她还是笑嘻嘻:“每天都可以不上钢琴课!”

这才上了几节?我们还没怎么给她加压负重,更没有要求她勇争一流……看来学琴之路果然是坎坷难行,是个持久战啊。

我有点儿忐忑。是不是我们给妞过早带来了压力?一个不到六岁的孩子,一说起愿望来,脱口而出的竟然是“不”!

“第三?”

“第三个愿望……就是希望你们带着我周游世界!”

哈哈!这个,我喜欢!有朋友问我,说你准备让妞晚一年上学,那这一年怎么办。我就说,看心情吧,可能另找幼儿园让她再上一年大班,也有可能索性辞了职带着她满世界逍遥自在去……

既然我们都想做幸福的人,那么为什么要日复一日等明天,为什么要在山这边幻想山那边?不如做个行动派,说喂马就喂马,说砍柴就砍柴,说周游世界就立马打起背包!

笑过之后,我想到了上周给学生们布置的访谈作业:十个人的“我希望……”

没有给孩子们提更高的要求,只是让他们忠实记录任意十位被访问者的话语而已。

我发现,渴望财富的占多数,其次是健康平安,而相对大胆的或者说浪漫的有创意的“我希望……”真的极少。

有个孩子的一句话总结更有意思:“我发现刚工作了一点时间的人,对未来充满憧憬;而工作了一段时间的人,都很平淡很平凡了。”

是什么磨灭了我们的激情抹去了我们的幻想让我们收起了一切的不切实际并黯然落锁然后强颜欢笑向现实低了头?

此时,妞已经睡着了。

我觉得她比我们幸福多了——最少,她还有许愿的机会,她还有想象的权利。

四年级优秀作文 篇2

我家门前的院子里栽着许多植物:有桂花树、竹子、榆树、爬山虎。。。。。我最喜欢那棵粗壮的梧桐树。

春天像一个魔术师,把梧桐树光秃秃的枝杆上变出绿芽,鸟儿也像凑热闹似的在树枝上建起了“房子”,做完了还叽叽喳喳地叫,好像在说:“这里的景色真美啊!”

夏天,梧桐树的叶子挨挨挤挤,形成一个自然的绿伞,阳光照得我们汗流浃背,小伙伴们都不约而同地躲在树下,因为这里成了一间天然的空调房。

秋天,树叶飘落了。秋风吹来,三三两两的叶子像黄蝴蝶般在空中飞舞,似乎对梧桐树还依依不舍,非常不情愿地从母亲怀抱落下,掉在树下,地上很快像辅上了一条软软的地毯,“落叶归根”是它们最真实的写照。

冬天,梧桐树的树叶落光了,但它不怕冷,仍然站立在那凛冽的寒风里,无论是大雪压头还是冰雹砸身,他丝毫也不动摇,好像是告诉我们,困难是暂时的,磨难过后就是温暖,就是光明。

我喜欢我家门前的梧桐树,因为它夏天为我们遮太阳,下雨帮我们遮雨。

四年级优秀作文 篇3

我有一个小小的书包,是去年姐姐买给我的,是个双肩包,红红的有三层,还画着一个米老鼠的图案,两遍还可以放茶杯。

我的书包,三层都分配好了,最小的一层是放一些小东西的,比如红领巾、校徽还有剪刀,还有一些老师上课要用的别的东西。第二层是放课外书的,有格林童话、书包里的老师、斗罗大陆,第三层是放我的教材课本,有语文书、数学书、英语书。

同事我的书包也是一个悠闲的工具箱,要什么课外书都是可以找来看的,写完作业还可以在书包里找出语文书来预习明天要上的课程,如果觉得累了可以找剪刀,彩纸来做一个可爱的小动物来玩玩,早上背着书包上学晚上背着书包回家感觉一点都不累,因为我知道我背着的不止是书包还是丰富的知识,娱乐的欢快,以及姐姐的爱。别看这一个小小的书包是这么的不起眼,但是他是用处是很大的。

这就是我的书包,可以让我觉得奇特无比,带给我无穷的欢乐。

四年级优秀作文 篇4

今天,妈妈上街买回了一包绿豆,说是要煮绿豆粥给我吃,我顺手拿起一粒,仔细地观察起它来,只见它们披着绿色的外衣,中间有一道白色的种脐,剥开外衣,里面是两片淡黄色的子叶,看着看着,我突然心血来潮,对妈妈说:“妈妈,我们留出一部分,将它孵豆芽吃吧!”妈妈点头同意了,于是,我们开始了“孵豆芽工程”。

敷豆芽之前要选种。我们先拿来一个筛子,将绿豆中的杂物筛出,然后将不太好的绿豆挑出,最后我们把绿豆浸泡在盛有温水的脸盆中。妈妈说,要让它泡一夜,所以我只好耐心等待了。

好不容易终于熬到了第二天,我早上起来的第一件事就是去看绿豆,只见绿豆喝饱了水,一个个都变成胖乎乎的了。我高兴地端起脸盆,跑进屋里给妈妈看,妈妈说:“差不多可以发绿豆芽了。”我高兴地蹦了起来。于是,妈妈把绿豆拿出装进一个洗净了的铝盒里。铝盒有一寸高,16开纸那么大,铝盒的底部打了很多个小洞洞。接着妈妈在绿豆上塞满稻草。妈妈叮嘱我说:“塞稻草时一定要塞得紧,塞得匀。另外每天还要浇两次温水,以保持豆芽生长所需要的温度和水分。”我听了点点头。

接下来的几天我都按照妈妈的叮嘱,一天给它浇两次温水。

突然有一天,正当我要给绿豆浇水时,发现稻草丛中伸出了很多“小脑袋”,我赶紧跑进妈妈房间,拉来了妈妈,“可以了,这样的豆芽已经可以吃了。”妈妈笑着对我说,“晚上就烧给你吃。”

晚上,我吃着自己敷的豆芽,心里美滋滋的。

四年级优秀作文 篇5

这是一个秋天,风儿那么缠绵,不远处一块崖壁前,一个瑟瑟发抖的男孩在岩壁上,失望地看着父亲渐行渐的背影。

大卫,一个英国金发碧眼的男孩,同时也是恐高症患者。

如果不是因每一次都不参加朋友们的.攀岩比赛,朋友们给他下了最后通牒,他一定不会触碰身体的禁区。为了友谊,他铤而走险,即使紧闭双眼,眉头紧蹙,双腿打颤,依然努力地爬着。可是他恐高,从下午到夜晚,直到父亲拿着手电筒来找他时,他都没能从岩壁上爬下来。

父亲得知了一切,是大卫的朋友告诉的。时近八点,已有些星辰,大卫看到父亲来临,仿佛受难者见到了救世主一般,激动地说:“爸爸……快……快把我抱下来!”说话断断续续,语气中还夹杂着哭腔。父亲看了看他,坚定地说:“孩子,我相信你,一定能下来,我在家等你!”

“不,不,不要这样,我不可能……大卫简直要哭出来了,可是他看见父亲沉着的背影,头也不回的下了山,回了家,冷静,坚决,没有一丝商量的余地。没错,他最后的希望也破灭了,夜的寂静,生的渴望,他思考了很多,忽然明白了一个道理:当我们摔倒时,最后让我们站立的是我们自己!如今,他已无路可退,那决绝的背影毁掉了他一切的憧憬,他只能靠自己。他开始尝试向下探一步,只一小步,再一步,慢慢地,就这样……

最终,凭着大卫的智慧与毅力,他走下了悬崖,父亲拍下了这张胜利照片。

如今,在家里,父亲喝着热茶,看着这张照片,父亲突然若有所思地,说:“你知道当时我为什么不抱你,而是让你自己下来吗?”大卫答道:“您想让我克服恐高。”父亲深沉地说:“不,我知道,蓝天属于小鹰,但飞向蓝天却靠小鹰自己。”儿子说:“对,当我看到您的背影时,我简直要绝望了,可现在我明白了,对人而言,困难不可避免,最靓丽的风景在于逆境中的潇洒。”父亲赞许的点了点头。

其实每个背影的后面总是一位睿智的父亲演绎着别样的父爱。

四年级优秀作文 篇6

早晨,太阳出来了,大地苏醒了,我望着那变化莫测的白云感到十分惊奇。这些云各种各样:有大的、有小的、有圆形的、有椭圆形的,有的说也说不出来。

看!天上的云变成了一只只可爱的小绵羊,好像天空就是它们的草原,一眨眼,绵羊们不见了。过了一会儿,天上来了一头大狮子,它后面跟着几头小狮,那条大狮像是小狮子的老师似的教它们捕食。

一会儿功夫,大狮子不见了,小狮也不知哪里去了。这时天空只剩下蓝蓝的一片。

我只好低下头揉揉我的眼睛,再抬起头再看,但怎么也看不见那千姿百态的白云了,我想云儿们,你们是不是云别的地方,给别的小朋友带来快乐?

四年级优秀作文 篇7

4月29日,晴空万里,春光明媚,爸爸一大早就陪我来到了学校,校园里处处洋溢着欢声笑语,每个同学的脸上都挂满笑容,兴奋无比。是的,这一天是我们学

校举行亲子运动会的日子。

运动会开始了,首先进行的是入场式,每个班级的家长和同学们都穿着整齐划一的服装,迈着矫健的步伐走过主席台,就像一朵朵盛开的鲜花,使整个校园充满生机。

入场式结束后,接下来就是团体操表演及拉拉操表演,同学们精彩的演出把运动会推向了一个小小的高潮。

最激动人心的当然是参加运动比赛的时刻,我和爸爸报名参加了托球接力赛和套圈比赛。托球接力赛的你追我赶;套圈比赛的耐心仔细,都让我深深体会到了运动的快乐,以及与爸爸在一起齐心协力追赶目标的幸福与甜蜜。

这次运动会带给我们最大的感受正如我们入场时的口号:我运动,我快乐!

四年级优秀作文 篇8

我们,终日都在学习,无论是小升初,还是课本,只要是语文,都离不开古诗与古文。我们天天都在反复的熟读他们,背诵它们,理解他们。但,谁能真正理解那深奥的古文中,表达的是怎样的情感!

曾经,李白经历过多么多么多的磨难,才为我们留下了脍炙人口的诗篇。虽入职翰林,但不能见容于权贵,走出了翰林的殿堂。那是多么多么高尚的品格啊!但到了现在,曾经伟大的精神,却被我们,糟蹋成了什么样子!我们每天读着那些古诗,理解着它们的意思,却无法理解到那真挚的情感!那是多么的悲哀啊!

于谦,在那艰苦的1344年里,艰苦的抵挡着蒙古那猛烈的进攻。谁能想到在那艰苦的岁月,他冒着无惧死亡的精神,保住了大明的首都。今天,我们虽然可以满怀激情的去读他的《石灰吟》,但谁能真正的去理解那枯燥的文字背后,那伟大的精神,无惧一切的勇气!

透过曲折复杂的古文,我看到了诗人的欢乐与悲伤,艰苦与无奈,高尚与卑微和希望与绝望。谁能真正理解经过几百年,几千年的历史文章,包含的是怎样的真情!